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        一年級語文期末參考資料

        時間:2022-05-10 14:20:07

        一年級語文期末參考資料

        一年級語文期末參考資料

        一年級語文期末參考資料

          同學(xué)們,你們即將迎來本學(xué)期的期末考試,這學(xué)期的知識掌握到位了嗎?小編為您匯集了一年級語文期末參考資料,希望能對您的考試起到幫助。

          第一:拼音

          一、熟背聲母表:

          找一找字形相近的字母,說一說怎樣區(qū)分?

          b—d、p—q、q—g、n—h、n—m、f—t

          二、鞏固韻母表:

          1、能熟練認(rèn)讀

          2 、找出字形相近的韻母說一說區(qū)分的辦法

          ei—ie、ui—iu、u—ü、un—ün、an—ang、en—eng、in—ing(重點(diǎn)區(qū)分)

          三、鞏固整體認(rèn)讀音節(jié)表:

          1 、能認(rèn)讀

          2 、比一比:zh—zhi ch—chi sh—shi r—ri z—zi c—ci s—si y—yi u—wu ü—yu ie—ye üe—yue in—yin ün—yun ing—ying

          3 、練習(xí)找一找整體認(rèn)讀音節(jié)

          復(fù)習(xí)拼讀方法,ü上兩點(diǎn)省寫的規(guī)則,標(biāo)調(diào)規(guī)則。能準(zhǔn)確分辨兩拼、三拼、整體認(rèn)讀音節(jié)。

          1、以具體的音節(jié)為例 b—a—ba? h—u—a—hua幫助學(xué)生了解兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)。

          2、鞏固拼讀音節(jié)的方法:前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。

          3 、出示音節(jié)詞語拼讀后分類

          蔬菜、水果、植物、動物

          4 、找錯誤:xü jue que xue yü yue以此鞏固ü兩點(diǎn)省寫規(guī)則(重點(diǎn))

          5、拼讀音節(jié),會看拼音寫詞語。

          6、看圖給音節(jié)標(biāo)調(diào),鞏固標(biāo)調(diào)規(guī)則:有a不放過,沒a找 o、e,

          iu并列標(biāo)在末(后)。

          第二:識字

          讀熟生字表(一)中400個字,會寫生字表(二)中100個字。

          1、獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)筆順寫生字,書寫要求正確、端正、整潔。

          2、重點(diǎn)寫好“女、小、人、土、木”作為偏旁的變形。

          3、要知道“氵、扌、口、亻、鳥、 ”偏旁的名稱及所表示的意義。

          4、區(qū)分形近字和音近字。形近字包括有相同部首的字,如:把、巴。整體字型相象的字,如:我、找。

          5、能在語言環(huán)境中確定多音字的讀音。

          6、能辨形識字,如字形小魔術(shù)、加減筆畫或偏旁、拆分組合字變成另外一個字。注:寫字姿勢正確,有良好的書寫習(xí)慣。

          必認(rèn)字:

          一、讀準(zhǔn)字音:1、認(rèn)讀生字表

          2 、正音:訴、答、結(jié)、束、用 zcs ;zh ch sh;的區(qū)分

          二、練一練:

          1、區(qū)分形近字

          住--往? 開--升?? 我—找? 兒—幾? 直—真? 問—間?? 那—哪(組詞或者在句子中選擇)試卷:形近字組詞

          2、碰碰游戲,進(jìn)行認(rèn)讀字字形的鞏固。

          練習(xí)(1)高興高高興興(2)又唱又跳?又細(xì)又長(3)看看 看一看(4)很( )很()的()(5)暖和的()綠色的()漂亮的()(6)越( )越()

          三、鞏固筆畫

          區(qū)分形近筆畫:

          橫折—橫勾—橫折鉤

          豎折—豎彎—豎彎鉤? 豎鉤—彎鉤

          橫折—橫撇? 橫折彎鉤—橫斜鉤

          給一個字加一筆:

          例: 木—禾—本 人—個—大 口—日—中 了—子 月—用 日—目—白—田—電 小—少 大—天 米—來

          加兩筆:

          加一部分:

          加偏旁(換偏旁)

          第三:句子

          1、照樣子說句子。

         、倌阍敢夂臀乙黄鸱N稻子嗎

          我愿意和你一起種稻子。

          愿意 ?

          愿意 。

         、诙斓谋绢I(lǐng)真大呀!

          真 呀!

          ③馬莎給爸爸倒水。

          給

         、荞R莎覺得自己長大了。

          覺得

         、轂貘f把小石子放到瓶子里。

          ( )把 ( )放到( )。

          3、把下面的詞語連成句子寫下來

          a.他 畫畫 正在 毛筆 用?

          ________________________________________?

          b.朋友 的 我 是 小明?

          ________________________________________?

          c.天邊 飛來 鳥兒 從 了?

          _______________________________________?

          ?4、把下面的句子補(bǔ)充完整,不會寫的字可以寫拼音?

          a.____________學(xué)會了__________________________?

          b.______________有____________________________?

          c._________和_________一同____________________?

          d.媽媽給我____________________________________?

          5、選詞填空?

          a.、一頭? 一只 一匹

           水中有( )牛,山上有( )馬和( )羊。?

           b.、禾 出 吃 畫 點(diǎn)

           他( )來了。

          地里長了( )苗。?

          老公公不( )吃水果。

          小馬( )月牙。?

          明明向我( )頭。

          第四:閱讀

          1.會背誦課文:

          《秋葉飄飄》、《一去二三里》、《詠鵝》、《畫》、《四季》、《小小竹排畫中游》、《哪座房子最漂亮》、《畫雞》、《靜夜思》、《小小的船》、《陽光》、《影子》、《比尾巴》、《東西南北》、《比一比》、《菜園里》、《日月明》、《憫農(nóng)》、《我多想去看看》、《自己去吧》、《雪地里的小畫家》。

          2.可以將課文或故事中缺少的字詞補(bǔ)完整。

          第五:寫話

          仔細(xì)觀察圖畫,了解觀察圖畫的方法,按要求把句子寫完整。

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