科學(xué)課程的總結(jié)

科學(xué)課程的總結(jié)

科學(xué)課程的總結(jié)

　　五年級已經(jīng)過去了，在五年級下冊這個學(xué)期，我就感到好的那就是科學(xué)這個題目。

　　下冊教了餓我們沉與浮、熱、時間、的測量、地球的運動。第一 單元我們知道了，物體的沉浮，要看物體排開的水量。第二單元知道了液體的熱脹冷縮，金屬的熱脹冷縮，空氣的熱脹冷縮、空氣的熱脹冷縮和熱傳導(dǎo)。第三單元中我就知道了該怎樣做水鐘。第四單元我知道了晝夜交替現(xiàn)象，和四季的變化。

　　在這四單元中最喜歡第三單元鐘擺的快慢的長短有沒有關(guān)系的實驗。

　　這個實驗需要的材料有不同長短的擺，和計時器。

　　我的擺繩的長短與擺的快慢有關(guān)。先拿擺繩的那個擺，時間是30秒，然后記錄它擺動的次數(shù)，再拿還有一個，用和剛才同樣的力量，同樣的時間，做完后并記錄擺動的次數(shù)，然后進行比較。

　　這個實驗我得出的結(jié)論是擺繩越長擺動的次數(shù)越慢，擺繩越短擺動的次數(shù)越快。

【科學(xué)課程的總結(jié)】相關(guān)文章：

心理衛(wèi)生課程模式重建的理論與實踐研究科學(xué)總結(jié)07-27

課程總結(jié)范文07-04

課程教學(xué)總結(jié)06-22

大學(xué)夢想課程的總結(jié)06-23

課程實踐總結(jié)范文08-10

校本課程總結(jié)范文06-17

新課程實驗階段總結(jié)07-24

課程改革實驗的總結(jié)范文08-14

課程改革實驗總結(jié)范文08-22

新課程教改總結(jié)范文09-04