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(優(yōu))我好想自由作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我好想自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我好想自由作文1
在我很小的時候,看到電視里的演員們在天上“飛”,羨慕極了。我好奇地問媽媽:“為什么他們會‘飛’?”媽媽說:“那是因為他們背后還栓著一條繩子!蔽蚁耄阂俏夷苡幸浑p屬于自己的翅膀,不用栓繩子就能自由地飛翔,那該有多好!
慢慢的,我長大了,煩惱也越來越多,我的生活里出現(xiàn)了一個又一個的“不速之客”,我也越來越渴望自己能有一雙翅膀,像藍天中的鳥兒那樣在空中自由自在地飛舞,在那一片屬于我自己的天地中盡情翱翔,沒有煩惱、沒有束縛、沒有牽絆。
我好想自由地飛翔,掙脫那學習的包袱,在蔚藍的天空中盡情地翱翔。媽媽啊,您整天只知道讓我讀書、背書,讓我參加各種各樣的輔導班,您可知道我多么渴望自由啊!田野里的花兒開了,媽媽,我想去田野里采花,那么多句話的請求,換來的卻是一句:“快去學習,明天考試,你就知道玩!眿寢尠。绬?我的內(nèi)心是多么難受!明天是星期天,我們兒童的休息日,同學們都帶著滿臉的喜悅?cè)ケM情地享受周末的快樂,而我呢?我卻背著沉重的書包傷心地走在路上。我喜歡的書籍和彩筆,卻被冷落在房間的一角,寂寞地哭泣!在我埋頭苦讀、奮筆疾書的`時候,窗外一群南飛的雁群歡暢而過,一路歌鳴,我望著它們越飛越遠、越來越小,直到變成個小黑點消失在天邊,媽媽啊,您知道我有多羨慕它們么?我好想、好想有一雙自由的翅膀!我好想有一雙翅膀,能夠讓我擺脫這種除了學習還是學習的生活,自由飛翔!
我好想自由地飛翔,飛到祖國的四面八方,去看看祖國的藍天、海洋、長城;我好想有一雙自由的翅膀,盡情翱翔,享受人間的歡樂,感受各種風情。
我好想自由地飛翔,在屬于我的那一片藍天中自由起舞!
我好想自由作文2
對于你們來說,星期六,星期日是個快樂的日子,可以盡情的玩賞?蓪ξ襾碚f,那就不同了。每到雙休日,我就被“囚禁”在房間里,要么寫作業(yè),要么讀書。
星期六早晨,時針剛指到7,我的耳邊就響起一陣刺耳的“女高音”,“起來,起來,快起來讀書!”“哎呀,我的好媽媽,今天是星期六,就讓我再睡一會兒把!”我說!安恍,半會兒都不行!一日之計在于晨,快起來!”媽媽大叫。無奈之下,我只好從溫暖的被窩中出來,趴在冰涼的桌子上厭倦地讀書。終于讀完了,我大聲對媽媽說:“我讀完了!”本想著歇幾分鐘,可媽媽卻指著鬧鐘說:“跳舞的時間到了,趕快收拾東西去舞蹈班!”我暈,可有什么辦法呢?只能“聽媽由命”乖乖地收拾舞蹈裝備去舞蹈班。兩個小時課程的舞蹈結(jié)束了,誰知,媽媽卻讓我無試聽奧數(shù)班;氐郊遥呀(jīng)8點半了,我一下子就躺在床上,呼呼大睡。
第二天,我早早地又起了床,當然是被媽媽的“女高音”給唱醒的.。我又慢吞吞地開始我的補習班作業(yè),天。∵@么多!沒辦法,只好硬著頭皮寫下去。好容易把作業(yè)寫完了,又要看書,啊,剩余時間被媽媽剝奪了——做卷子。哎,連雙休日都沒有玩的時間,學生真是太苦了!
噢,不好,媽媽又抱著一堆像小山似的練習題向我追來了!我還是腳踩西瓜皮——溜之大吉吧!我真想大喊一聲:“我好想找回自由。
我好想自由作文3
在我看來,“自由”對于大人而言是輕而易舉的,可是對于我們這些小學生來說,“自由”是多么的難得。
早上第一節(jié)課下課,外面下著大雨,睡意朦朧的同學們聽到“叮鈴鈴”的下課鈴后,一下子就精神抖擻。要知道,因為下雨不做早操,下課時間有半小時呢!此時,同學們坐立不安,他們都已準備就緒,只要老師一聲“下課”,他們肯定就箭似的跑出教室瘋玩。可是老師越講越起勁,同學們只有黯然神傷,剛才十分愉快的心情似乎一下就墜入了低谷。
十分鐘過去了,有的同學還抱著一絲僥幸,等著“下課”二字,有的.則繼續(xù)開始昏昏欲睡、面無表情。就在這時,老師出乎意料地喊了一聲:“下課!”頓時,教室里響起一陣歡呼,一個同學以兔子般的速度跑了出去,可剛到門口,又往后退了回來。原來,語文老師前腳剛走,數(shù)學老師后腳就來了。我們都驚呆了,對剛才飛跑出去的同學一陣排山倒海的笑。數(shù)學老師以“晚上作業(yè)有點難”為理由,霸占我們的時間,開始給我們分析解題思路。講臺下,同學們小聲地嘀咕:“每次都是這個理由,就不能換一個嗎?”幸好沒讓數(shù)學老師聽見,要不然又要一頓罵。
這個課余時間,我想已經(jīng)沒有出去玩的希望了。數(shù)學老師走后英語老師來了,英語老師走后語文老師去而復返,他們似乎是商量好的,同學們再也沒有了笑意。最終上課鈴響了,最后一個老師只好不情愿地走出去,我們不由地大喊了一聲:“自由就那么難嗎?”
其實,我們知道老師是為我們好,可是就這么一點課余時間,為何就不能給我們一丁點的“自由”?每天,我們似小鳥被關(guān)在籠子里,我們渴望“自由”。
我好想自由作文4
“瑤瑤快點,要遲到了!”媽媽高聲呼喊著還是睡眼朦朧的我!鞍,為什么星期六、星期天的早晨比平常起的還要早呢?”我不禁小聲嘟囔道?蛇@句話還是被敏銳的媽媽聽到了,她立刻反駁說“你不早起怎么去上興趣班呀,現(xiàn)在競爭這么激烈你不上興趣班能行嗎……”
每到星期六、星期天媽媽總會給我講一番大道理,還老是興趣班來,興趣班去的?赡切└静皇桥d趣班。興趣班應該是自己想上什么上什么,可這些都是家長逼我上的,反而那些我想上的美術(shù)班呀、古箏班呀,媽媽卻說是浪費時間,沒有一點用?赡遣攀俏蚁雸蟮恼n外興趣班呀。。∥叶嗝聪胍杂!
現(xiàn)在我們沒有自由的空間,都是因為整個社會環(huán)境造成的。如今升學考試造成的競爭壓力讓我們喘不過氣來。父母們都不想讓自己的孩子輸在起跑線上,所以就占用原本屬于我們自己的時間來報一些提高班、特長班好讓我們在升學考試中取得好成績。啊!我多么想要自由!
父母們,想一想你們的童年吧!春天時,男孩子爬屋檐掏鳥窩,女孩子跳皮筋、玩泥巴。夏天時,捉螞蚱、抓小魚是你們最喜愛的活動。秋天時,男孩子去果園摘水果、做游戲,女孩子在廣闊的田野里玩耍、挖野菜。冬天時,打雪仗、堆雪人便是你們快樂的回憶?晌覀儏s只能像關(guān)在籠子里的小鳥一樣,生活在鋼筋水泥之中。我也想向你們一樣擁有一個自由的童年,也想象你們一樣有一塊屬于自己的天地呀!
哎!如果現(xiàn)在的`學習環(huán)境,沒有那么緊張,而是在課余還有時間和伙伴們在田野里自由的嬉戲,那將是我的夢想!我的希望!
我想擁有自由,就像小鳥一樣,在藍天上自由的翱翔,在枝椏間無憂無慮的歌唱!
我好想自由作文5
小草想著大地,云兒想著藍天;花兒想著培蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由。
從小到大,父母,老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有得受了,所以只能乖乖就范。媽媽總說我還不懂事,維護我就像一張白紙,在她心中,我永遠是長不大的孩子。雖然我有好多心事,卻不能說與你知。
爸爸,自從我升入初中以來,你對我管束的太嚴,整天只知道讓我學習,就是周末也不讓我玩一會,甚至把我的毽子,跳皮筋,羽毛球都藏起來了,說是怕影響我學習,爸爸,你還記得嗎?上次我和同學約好一起去釣魚,到了下午,同學們來喊我時,你卻對他們說我不在家,讓我在家里做奧數(shù)題,準備考初中。你知道我當時有多難過嗎?我多么希望能出去玩一玩呀!有時我都想,學習還有什么用?古時候,書上有一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我看這純屬虛構(gòu),我都要成一個書呆子了。
對于我這種想法,別人認為是不對的。因為畢竟是父母把我們養(yǎng)大的,沒有父母,哪來的我們?父母的約束是對我們的關(guān)心,這是父母對我們表達愛的一種方式……這些我都知道,可是也應該站在我們的立場想一想,留一點小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會受不了,會窒息的,所以有時難免我會排斥他們愛的`方式。
那么,到底誰才能給我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的只有約束,只有命令……我渴望自由,也一直努力尋找自由,可誰又能給我自由,我卻永遠找不到自由。我雖然是從小被嬌慣慣了的,但在學習這件事上,他們卻從來不給予我任何權(quán)利。
我真的真的好想得到自由!
我好想自由作文6
以前,我上三四年級的時候,爸爸、媽媽和奶奶這三個“緊箍咒”念得我喘不過氣來,使我整天都很煩惱,每天只能坐在書桌旁,面對那么多的作業(yè),還有那么多背的,對著那桌旁的電腦只得讓我望而興嘆。但望而興嘆又怎么辦呢?我就偷偷的來了一次玩電腦,我暗暗地想。于是我慢慢站起身來,輕輕地離開了小板凳。我好似聽到媽媽的咳嗽聲,急忙縮回頭,跑到書桌旁,拿起書一本正經(jīng)地念起來。
我又偷偷的來了一次玩電腦。于是我躡手躡腳的打開電腦,我按捺不住激動的心,心里想:勝利正在向我招手?蓜偞蜷_,真不幸,“你要干什么?”爸爸的一聲吼像個大釘子似的把我牢牢地定在那里。不知什么時候,媽媽,爺爺也出來了!爸滥愫懿焕蠈崳胪骐娔X吧。你已經(jīng)是小學生了,應該學習,不然就會跟不上的!苯又趮寢尩膰Z叨下,我又向書桌挪了過去。難道只有這樣死氣沉沉地看書,才能學習的非常好嗎,才能滿足爸爸的心愿,才能做媽媽的.好女兒,也才能做爺爺?shù)暮脤O女嗎?
望著窗外自由自在飛翔的小鳥,我知道它們沒有什么煩惱,因為它們的叫聲充滿了歡樂。望著望著,兩顆“珍珠”禁不住從眼眶中蹦了出來。我十分渴望得到自由,哪怕是學習上的一點點自由?墒恰
我真想大喊一聲:“我要自由!
我好想自由作文7
看看外面的藍天和白云,小鳥在自由的歌唱,燕子在自由的飛翔,我卻像關(guān)在“籠子”里的小鳥,雖然過著豐衣足食的日子,但還是有點煩惱。我經(jīng)常把臉貼在窗戶的玻璃上,望著外面的世界,我也渴望自己能變成一只自由飛翔的小鳥。
每天,當我放學回到家時,總會有一大堆作業(yè)在等著我,有老師布置的,還有爸爸媽媽給我布置的各類課外作業(yè)。作業(yè)就像是一座沉重的大山壓在我弱嫩的肩頭,讓我有點喘不過氣來。我真希望哪一天沒有作業(yè),讓我痛痛快快的玩一天。想到小時候沒上學前,爸爸和媽媽經(jīng)常帶我去游樂園坐過山車、釣魚,玩各種游戲,可以盡情的玩耍,過著無憂無慮的生活?墒俏椰F(xiàn)在只能看別人玩了,我心里只有兩個字"學習"。
我真希望我能快一點長大,我就可以干自己喜歡的事,沒有作業(yè)來煩我,可以盡情享受屬于自己的自由。可是我現(xiàn)在還小,我當前主要任務就是好好學習,把身體鍛煉的棒棒的。隨著年齡的`增長,我將在知識的海洋里自由翱翔,也將學到越來越多的知識,見的和懂得的也將越來越多,到那時,我將有更多的屬于自己支配的自由?涩F(xiàn)在,我也知道老師和父母所做的一切都是為了我好?晌蚁胝f,我現(xiàn)在還是個孩子,我還是希望每天能給我一點時間讓我再自由的“瘋玩”一下。
自由,我好想念你!正如有一句話說的那樣,“得到的不知道珍惜,失去了才知道它的可貴!
我好想自由作文8
在即將到來的五年級的學習生涯中,我多么想自由翱翔。
還記得那一次,我接到好朋友的電話,她約我去她家玩。我高興的一蹦三尺高,可您,卻用嚴厲而又憤怒的眼神回絕了我。而理由確是那么牽強——我自己過馬路太危險。
親愛的爸爸,在這里,我想跟您說說心里話。小時候,您對我百般呵護,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了?涩F(xiàn)在我已經(jīng)長大,不像小時候那么依賴您了。我也有了一個“新的世界”,可能這個“新的世界”對于您來說無法接受。
我有了我的朋友,我有了我的思想。您常說:“長大了,就沒有小時候那么可愛了!笔前,我的成長,對于任何一個人都是全新的。我有時不愿意跟您說太多話,您不要怪我,那是因為我有了自己的秘密和隱私。我有時接您的電話時總心不在焉,您不要怪我,那是因為我有了我的小世界?赡,到了我上初中的'時候,會和您還有媽媽不斷頂嘴,那也請您不要怪我,那是因為我們大了。
您總會跟我談起我長大的事情,而最多的一個話題就是上大學。您總想讓我學習新聞,可是我長大的夢想并不是當記者,而是當一位老師。您總想讓我考清華北大,可我更喜歡那擁有“書香氣味”的北京師范。您總想跟我去外國留學,我知道您想一直看著我長大,而您卻總勉強著說:“我去國外給你做家鄉(xiāng)菜。”我總是說:“我是要住校的,學校里有食堂!泵慨斘覍⑦@句話說出口時,我都明白,您的心里一定有說不盡的失望吧。
是啊,親愛的爸爸,請您放開我的手,讓我做一只翱翔藍天的雄鷹吧!
我好想自由作文9
昨天,老師又給我們布置了一大堆鋪天蓋地的作業(yè)。放學回家后,除了吃晚飯,就是做作業(yè)。好不容易把作業(yè)做完了,一看表,又到了該睡覺的時間了。唉,一點自由活動的時間都沒有了。
我真的好想有一個“自由節(jié)”。在這一天,無論什么人,都可以自由自在的,隨心所欲。而所有的游樂園都在這一天免費的開放。想著想著,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)……
第二天早晨,當我還在迷迷糊糊的時候,突然聽見我的好朋友叫我:“石盈欣,還不起床,今天是自由節(jié)!蔽乙宦,一骨碌從床上爬了起來:“萬歲!”我興奮的大叫起來。我急急忙忙的穿好衣服,就拉著我朋友跑到了大街上了。
當我們歡歡喜喜的來到公園時,發(fā)現(xiàn)里面的景色特別的美,就說小花吧:紅的似火、粉的如霞、黃的若金、白的'若銀……仿佛在展現(xiàn)著自己的姿態(tài)。我們又從公園來到了游樂場,我們迎著“夏威夷巨浪”體驗了一下海浪滔天的感覺之后,又坐上了刺激的過山車,體驗了身在九霄云外的感受,還有好玩的極速飛車、宇宙大戰(zhàn)、海盜船……痛痛快快的玩到了中午,下午我們又來到了天文館,我們坐上了世界頂級的宇宙飛船,游覽了一下美麗的太空,等下次自由節(jié),我們還會上火星上去看看,到月球上去坐坐,到快樂星球上去玩玩……
“欣欣,起床了,又遲到了!闭斘彝娴酶吲d的時候,突然被媽媽的叫聲驚醒了,哦,原來只是一場夢。再見了,我的自由節(jié)。
我好想自由作文10
我曾經(jīng)寫過一首詩歌《我是一個孤獨的孩子》,詩歌寫得不是很好,卻說出了我的心里話,我確實孤獨,其實我有很多朋友,其實我有很多姐妹,其實我……
其實我好想交朋友,可,總有大人把這看成“早戀”。不知道是因為大人過于敏感,還是因為我早熟的心理的確令大人擔心,甚至一件小小的事情,可以掀起軒然大波,是朋友變成陌生人,這都是那個總是亂帶的早戀的帽子,雖說是“無風不起浪”可那也得……大人們總不信任我,于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。
其實沒有人不愛博覽群書,可是,在我這個年齡的人不貪玩才怪!
說到玩,不用說,漫畫,網(wǎng)絡(luò)我們都愛,可大人不給機會,說是不好好學習,一玩起來就會影響學習。所以,我們只能為玩找借口了,搞得大人們也絞盡腦汁地對付我,想各種不讓我們貪玩的.理由,今天是“快考試了,好好學習,就知道玩”,明天是“不行,把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著。
其實我也很想聽大人的話,如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學習的樂趣,可我不能改變大人“望女成風”的心情,只能再高要求的成績單后面努力的學。
大人們都認為我們90后很幸福,其實,在表面的幸福背后更多的卻是無奈!
我好想擁有自由……
我好想自由作文11
對于別人來說,周末是個很開心的日子,對于我來說,那就不同了。每到一個周末,媽媽便把我“囚禁”在家里,我做那堆得像一座小山一樣的作業(yè)。我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我好想自由啊!
周六我有補習課,只有周末一天的時間供我娛樂。周末的那一天,我本想睡個懶覺,可是時針剛剛走到七點,媽媽的“雷聲”就開始響了:“童童,都什么時候了,還睡,快起床!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽,讓我多睡會吧!媽媽卻板著臉說:“不行一日之計在于晨,快快起來讀書!”
聽著媽媽那不容商量的口氣,我極不情愿地起了床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,漫吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書,剛想輕松一下,爺爺又抱來了一本厚厚的參考書,興沖沖地對我說:“你看,這本書的內(nèi)容多豐富。你先做題,待一會我來檢查!蔽也荒蜔┑慕舆^書,漫不心經(jīng)做了起來。
我正做題,客廳里又傳來了爸爸的聲音:“上個星期呢,我?guī)闳チ松止珗@,你給我寫一篇游記!庇质且黄撍赖淖魑!平時難得見見世面,可一外出,就要寫一篇作為!煩死了!
吃午餐了!總算能穿一口氣了,我趕緊跑出去吃飯,媽媽笑著對我說:“今天你表現(xiàn)不錯,我送你一套童話故事書吧,怎么樣?”我高興的`歡呼起來!安贿^,你每天看一遍,就寫一遍簡略的讀后感!卑Γ∥覈@了口氣,那股高興得勁已經(jīng)消失的無影無蹤。
唉!我何時才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢
我好想自由作文12
我常常在想一個問題:新時代的少年兒童,是不是都沒有快樂,沒有自由呢?
每天,我和同學們坐在教室里,聽著老師講那枯燥而又乏味的課,或是坐在課余的補習班里,在這種時候,我總會有一種失落感油然而生。在將來的十幾年里,我們都得不到解脫。我們生活、成長在一個充滿競爭的.世界中,我們怎么才能得到真正的快樂呢?
中國人一味地追求升學率。如果父母沒有多么成功,他們就把希望都寄托在孩子身上。所以,我們莫名地背上了沉重的負擔。我們耳邊最多的聲音莫過于“要努力學習,將來才會有出息”。就好像我們不刻苦學習、不做各種習題,就不能升學,不能成功。
大多數(shù)人都認為學生最重要的就是學習,卻沒有考慮到我們的品德和思想上的健康。我們不是學習機器,為什么要給我們機器人一樣的枯燥的生活?
有時候,父母老師在娛樂,卻來指責我們不用功學習。難道大人們沒有做過小孩嗎,他們沒有體會過這種痛苦嗎?己所不欲、勿施于人,在很多時候,大人都沒有想到過這個道理。
我仰望天空,幾只歸鳥在天空快樂地盤旋。而我們?nèi)祟,最高級的生物,卻失去了自由。當我在教室里上課時,當我在寫著枯燥的作業(yè)時,當我和同學一起坐在補習班里時,我是多么羨慕動物!沒有壓力的靈魂是怎樣的一種感受!真希望我們可以換一種方式,在玩中長進知識。
我們真的需要一個休息的時刻了!這是許多和我同齡的孩子心中的愿望。他們和我一樣,都在渴望、都在期盼著能夠解脫,想一只雛鷹,在天空自由自在地飛翔,飛翔……
我好想自由作文13
老師總是對我們說:“童年時光是美好的,我是多么懷念童年。 笨晌也贿@樣認為,我覺得做小孩子很不好。
小孩子總是要做很多作業(yè),整天都埋頭于題海之中。我們已成了學習機器人,只是在課桌前做呀做。
小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么,隨心所欲,自由自在,沒有誰管。我們想買什么玩具總是不行,屬于我們的就是那練習本。大人們卻總是能買一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問你們可以用,我們就不可以玩嗎?大人們想說什么就說什么,誰也管不住,而我們想說什么,大人們總滿不在乎地說:“去,去,去,小孩子懂什么。”
小孩子掛在嘴邊的總是“學習,學習,學習,考試,考試,考試,分數(shù),分數(shù),分數(shù)”,腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會奇怪工作很辛苦。】晒ぷ髟傩量,也比做作業(yè)強啊。工作可意味著競爭,意味著對事業(yè)的追求,這多好啊!
大人們總是擺著一副聰明,有知識的樣子?傆X得我們天真幼稚,什么都不知道,好象我們很愚蠢似的`。真是“大人眼看小孩子低”!我們的奇思妙想總被他們認為是胡思亂想,真是氣煞我也!
小孩子一點自由都沒有,總是要聽家長和老師的話,如有反抗,前者會被認為是搞叛逆,后者則會被認為是不聽話。
我向往自由,我好想長大,就像那首歌唱得:“自由地飛翔,燦爛的陽光。
我好想自由作文14
每一個人內(nèi)心都充滿著渴望,有人渴望自己富有,有人渴望自己快樂……而我卻渴望自由。
我的爸爸媽媽都是普通人,他們把我的學習看得特別重要。在他們眼里,安全和學習并列第一,只要我好好學習,我長大以后才能一帆風順,他們總會把我的星期天安排的滿滿的。
上個星期天,我本想睡個好覺,看會兒電視放松一會兒?蛇@么個愿望,也被老媽打破了。早上八點四十分,我翻了個身,正想在睡一會兒,可媽媽走進我的臥室,說:“女兒,快起來吧”我像接受司令官的命令似的,不到五分鐘就穿好衣服了。我接過媽媽手中的日程表:30分鐘看幾篇作文,九點半去上舞蹈課,二點去上奧數(shù)課,回來后讀10篇童話故事才能吃飯,吃完飯繼續(xù)看書。我看得頭昏腦脹,我小心翼翼的對媽媽說:“可不可以少一點!眿寢寚绤柕恼f:“不行!”于是我灰心喪氣的進了臥室。原本我一個手指都能拿起的書,竟變成了千斤重。
終于到了吃飯的時間,我快速地吃完了飯,一蹦一跳地到了洗碗的媽媽身邊,開心的問:“媽媽,能不能看一會兒電視?就一會兒?”,“不行”媽媽堅定地回答,我原先的快樂消失的無影無蹤。“為什么?”我傷心地問道。我泄氣的.做在沙發(fā)上。廚房傳出了媽媽刺耳的聲音:“快點去讀書!”“噢,知道了!”我有氣無力的走近臥室。
聽著窗外小鳥歡樂的叫聲,看著別的小朋友在盡情地玩耍,“嗒”,一滴眼淚落在我的小手上,憑什么別的小朋友都可以無拘無束的玩耍,而我要做籠中的鳥,憑什么爸爸媽媽把他們的心愿推到我身上,我也是孩子,我也同樣渴望自由!
我好想自由作文15
我是一只小鳥,整天生活在大自然的擁抱之中。不過,自從那一件事后,一切都變了。
一次,一個高高的男孩懷里兜著石子,手里拿著彈弓,拿起一個大石子,裝在彈弓上朝我射來,我措手不及,被他射個正照,我頭暈目眩,從樹上掉了下來,我的翅膀和腿都受了傷。
當我醒來的時候,我已經(jīng)被他關(guān)在了一個鐵籠子里,再也沒有了自由。在這個籠子里,小男孩對我很好,整天吃喝無憂,但這不是我想要的,我何時才能回到大自然的懷抱呢?
還我自由!我一次又一次地用我那柔弱的身軀去撞擊那銅墻鐵壁,可男孩人沒有察覺到我的反常,只是對我說:“不要再這樣了,你會受傷的!
還我自由!我日日夜夜思念著那棵大樹,那片森林和盼望著我早日歸家的老母親。我茶飯不思,夜難安寢,只有兩行思念的淚在臉龐上流淌。
突然有一天,那個男孩仿佛知道了我的心思,含著淚把我放了出去。我很可憐那個小男孩,但又必須回到大自然,我在空中盤旋了兩圈,又重新回到了那片森林。
其實每一個人都有這樣的經(jīng)歷,男孩好比母親,我們好比小鳥,我們的`母親都非常的疼愛自己的孩子,什么時候都怕自己的孩子受傷,每時每刻都控制著孩子們的活動范圍,從來不讓孩子接近大自然。
可是只有在逆境中成長的人,才是真正的強者。
要讓你們的孩子在大自然中自由地生長,冰心奶奶曾寫到:“花兒和兒童一樣!笨墒侨绻阆拗屏嘶▋旱纳L范圍,那這朵花永遠都長不大,也不會開出鮮艷的花朵。
家長們,請把自由還給孩子們吧。
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