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        男女生交往教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-08-21 06:49:23

        關(guān)于男女生交往教學(xué)設(shè)計(jì)

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          教學(xué)目標(biāo):

          1、正確認(rèn)識(shí)男女生各自的優(yōu)勢。

          2、在學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)利用自身優(yōu)勢與異性同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助、相互尊重,共同進(jìn)步。

          3、珍惜同學(xué)友情,促進(jìn)男女生的正常、友好交往。

          教學(xué)重難點(diǎn):男女同學(xué)優(yōu)勢互補(bǔ),互相幫助,發(fā)展友情。 教學(xué)方法:合作探究 討論交流

          教學(xué)準(zhǔn)備:紅花、綠葉卡片、課件

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          1、了解學(xué)生,從座位談起,(視具體情況而定)了解學(xué)生交往的現(xiàn)狀。

          2、如果讓你選擇一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,你會(huì)選擇誰?(發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往傾向)

          3、同學(xué)們長大了,知道男女有別了,但身體、心理、行為的變化不應(yīng)影響我們的正常交往,這節(jié)課,讓我們敞開心懷,接著聊一聊男生女生的交往問題。

          二、開展活動(dòng):

          活動(dòng)一:夸夸我眼中的男生和女生

          1、一個(gè)班級(jí)中,女生好比紅花,男生好比綠葉,我們共同展現(xiàn)出一個(gè)繽紛的春天。這些紅花在綠葉心目中是什么樣的呢?綠葉在紅花心中又是什么樣的呢?

          分發(fā)紅花、綠葉卡,在卡片上寫上你眼中的男生、女生有什么優(yōu)勢。

          2、男女生分別派一個(gè)代表把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)大聲讀出來接受評(píng)價(jià)的一方謝謝對(duì)方的夸獎(jiǎng)。

          3、用一一對(duì)應(yīng)的方式記錄這些優(yōu)點(diǎn)。

          活動(dòng)二:男女生互助游戲:

          1、既然男生、女生各有各的優(yōu)勢,那么,在共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你們能利用自身的優(yōu)勢為對(duì)方做些什么呢?四人為一個(gè)小組,交流討論,把你們把能為他們做的事情寫下來。

          2、全班交流。

          3、發(fā)揮我們的優(yōu)勢,一起來做做下面幾件事:

          班級(jí)要進(jìn)行一次大掃除,需要擦燈管、掃墻壁、擦玻璃、掃地,假如讓你來當(dāng)勞動(dòng)委員,你如何合理分配任務(wù),并說出你分配的原因。

          班主任老師讓大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,辦一期黑板報(bào),你準(zhǔn)備和誰一起完成任務(wù),具體任務(wù)如何分配。為什么要這樣分配?

          4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成健康成長樹:

          通過上面兩個(gè)活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了男女同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,下來老師要讓大家具體實(shí)踐,選擇伙伴共同栽培一顆

          友誼之樹,這顆友誼之樹上開滿了紅花,象征我們女生;樹上也長滿了綠葉,象征我們男生,紅花綠葉相互扶持,你的不足我來彌補(bǔ),誰愿意用雙手,讓這棵樹開花結(jié)果?

          指導(dǎo)男女生團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成任務(wù),給予表揚(yáng)。

          四、活動(dòng)總結(jié):

          1、回到課堂初的問題:如果讓你選擇一個(gè)同桌,你會(huì)選誰?為什么?

          2、看來,同學(xué)們是真的長大了,清楚的認(rèn)識(shí)到了男女生的優(yōu)勢,并能在同學(xué)相處中做到優(yōu)勢互補(bǔ),團(tuán)結(jié)協(xié)作。男女有別固然正確,但并不影響男女生的友誼,讓我們互相尊重,互相幫助,讓我們這棵小樹花葉相扶,愿同學(xué)們健康成長。

          最后,讓我們伸出自己的雙手,互相擊掌,共同祝福我們吧!

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