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        品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-06-21 20:24:33

        品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        品德與生活《我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒》的教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、教學(xué)分析

          “遵循兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以密切聯(lián)系兒童實(shí)際的主題活動(dòng)為載體,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活!北菊n教學(xué)設(shè)計(jì),始終以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,密切聯(lián)系兒童實(shí)際,突出對(duì)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。即通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、語(yǔ)言提示、設(shè)問(wèn)等,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)換牙這一平時(shí)并不在意的生理現(xiàn)象。通過(guò)探究,形成保護(hù)牙齒的意識(shí)和正確保護(hù)牙齒的方法。

          二、活動(dòng)目標(biāo) :

          1、初步了解換牙和牙齒保健的常識(shí)。

          2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒的教育,幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。

          3、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、體會(huì)換牙給自己帶來(lái)的特殊感受。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

          1、初步了解換牙和牙齒保健的常識(shí)。

          2、逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、幫助兒童學(xué)習(xí)刷牙的正確方法。

          4、認(rèn)識(shí)到牙齒健康對(duì)身體的重要性。

          四、教育目標(biāo):

          1、與大家一起分享?yè)Q牙所帶來(lái)的成長(zhǎng)的喜悅與煩惱。

          2、能努力克服牙齒檢查與治療帶來(lái)的恐懼心理,表現(xiàn)愿意接受牙齒檢查或治療的意愿。

          3、堅(jiān)持正確刷牙,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          五、活動(dòng)方法:

          1、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)模擬場(chǎng)景,達(dá)到體驗(yàn)牙齒保健的目的。

          2、讓學(xué)生自己講講牙齒的故事。

          3、課前了解學(xué)生換牙情況。

          4、模擬教具調(diào)動(dòng)學(xué)生情趣。

          六、課前準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:自帶牙刷

          2、教學(xué)器材:牙具模型;刷牙記錄卡

          3、教學(xué)課件。

          七、活動(dòng)過(guò)程:

          第一課時(shí)

         。ㄒ唬、謎語(yǔ)導(dǎo)入

          認(rèn)識(shí)牙齒

          1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?

          2、今天老師就帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)聰明又能干,能很快猜出來(lái)。

          3、師說(shuō)謎語(yǔ):

          小石塊、分兩排

          一日三餐離不開(kāi)

          能磨飯來(lái)能切菜

          保護(hù)不好就會(huì)壞

          4、生猜

          5、同學(xué)們真聰明!牙齒的本領(lǐng)可大啦!你們知道牙齒可以做什么嗎?

         。ǔ燥垺⒔罇|西、說(shuō)話也離不開(kāi)牙齒、牙齒還影響美觀…………)

          6、師小結(jié):牙齒有這么多用處!那我們可要好好的愛(ài)護(hù)我們的牙齒了。

         。ò鍟6

          我會(huì)愛(ài)護(hù)牙齒)

         。ǘ┪覔Q牙了

          1、請(qǐng)同學(xué)們笑一笑,把你們的小牙齒露出來(lái)老師看看。

          2、呀!這位同學(xué),你的牙齒怎么了?同學(xué)們,他的牙齒是不是不健康?

          誰(shuí)和他一樣也在換牙?

         。◣熃y(tǒng)計(jì),板書:我換牙了)

          3、交換換牙感受

          你們?cè)趽Q牙的時(shí)候有沒(méi)有不高興的事或者事有趣的事?跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

          師小結(jié):當(dāng)人長(zhǎng)到6、7歲的時(shí)候就開(kāi)始換牙了,這說(shuō)明同學(xué)們長(zhǎng)大了,所以換牙是件令人高興的事

          4、同學(xué)們的牙掉了,還能再長(zhǎng)出來(lái),爺爺奶奶的牙掉了還能長(zhǎng)出來(lái)嗎?

          5、我們一起來(lái)看牙博士是怎樣說(shuō)的?

          幻燈片展示牙博士的話:別怕,掉牙是正常的生理現(xiàn)象,你們掉的是乳牙(大約有二十顆),人長(zhǎng)到六、七歲左右乳牙開(kāi)始脫落,牙床上會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒--恒牙(恒牙通常有二十八顆至三十二顆)。如果恒牙掉了,那可就長(zhǎng)不出新牙了

          6、聽(tīng)了牙博士的介紹,你知到了什么?

          學(xué)生說(shuō)

          7、師:乳牙掉了,恒牙就慢慢從里面長(zhǎng)出來(lái),不過(guò)這時(shí)一定有正確的保護(hù)方法。

         。1)我們一起來(lái)看大屏幕上的小朋友做得對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。(大屏幕出示小女孩咬鉛筆,小男孩吃好多的糖,小男孩用手撥弄晃動(dòng)的牙齒,用舌頭舔牙)

         。2)當(dāng)你換牙時(shí),你是怎樣做的?家長(zhǎng)是怎樣說(shuō)的?

         。3)是呀,家長(zhǎng)要求我們:不要搖動(dòng)自己松動(dòng)的牙齒;不要舔自己新長(zhǎng)出來(lái)的牙;乳牙沒(méi)掉就長(zhǎng)出新牙時(shí)應(yīng)到醫(yī)院看牙醫(yī);經(jīng)常吃一些含鈣質(zhì)多的食物,少吃糖等,這樣做就是要我們學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

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