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        《科學(xué)家阿基米德》教學(xué)設(shè)計

        時間:2024-07-09 22:36:11

        《科學(xué)家阿基米德》教學(xué)設(shè)計

        《科學(xué)家阿基米德》教學(xué)設(shè)計

        《科學(xué)家阿基米德》教學(xué)設(shè)計

          三維目標(biāo)

          知識目標(biāo):正確流利有感情的朗讀課文,認(rèn)識5個生字,寫11個生字。

          能力目標(biāo):體會作者具體描述事件,表現(xiàn)人物特點的。

          情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對科學(xué)家的敬仰、對科學(xué)的熱愛。

          重難點易錯點 :

          重點:體會阿基米德熱愛科學(xué)的精神。

          難點:學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式。

          教前準(zhǔn)備:資料、圖片

          教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計

          一、導(dǎo)入新課:由學(xué)生搜集的關(guān)于阿基米德的資料入手,教師總結(jié),導(dǎo)入新課。

          二、初讀課文:

          1.強調(diào)讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

          2.默讀課文,邊讀邊把課文中的生詞畫出來,讀。

          3.通讀全文后,弄清每個自然段的意思。

          4.說說課文主要講了阿基米德的幾件事。

          三、深入精讀:以學(xué)生自己朗讀為主。

          1.了解阿基米德愛動腦筋的特點。2.了解阿基米德熱愛科學(xué)的特點。

          3.回歸全文,再讀全文,說說從科學(xué)家的身上得到了什么啟示。

          第二課時

          一、積累內(nèi)化:

          寫一下自己的閱讀感受。

          二、遷移練習(xí):

          1.識字寫字

          2.寫近義詞:

          反射( ) 奇怪( ) 平靜( ) 專心( ) 發(fā)覺( )

          三、實踐活動:

          1.把阿基米德遇害時的情景變成課本劇演一演。

          2.搜集其他科學(xué)家的故事,為本單元后面的交流做準(zhǔn)備。

          板書:

          愛動腦筋想問題

          科學(xué)家阿基米德

          用鏡子反射原理打敗敵人

          被侵略軍殺害了

          增補內(nèi)容

          作業(yè)設(shè)計

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