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        《師生情》教學(xué)設(shè)計

        時間:2022-06-05 09:41:27

        《師生情》教學(xué)設(shè)計

        《師生情》教學(xué)設(shè)計

        《師生情》教學(xué)設(shè)計

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、了解老師工作的辛苦,養(yǎng)成尊敬老師的美德。

          2、通過觀察圖畫理解課文,學(xué)習(xí)作者觀察事物,認(rèn)識事物的方法,繼續(xù)培養(yǎng)理解詞句和有順序有重點得觀察事物的能力。

          學(xué)習(xí)過程:

          一、激發(fā)興趣導(dǎo)入新課。

          同學(xué)們,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)進入中年級了,你已經(jīng)長大了,學(xué)習(xí)的本領(lǐng)一定會提高,今天我們來學(xué)習(xí)第一課看圖學(xué)文《師生情》

          二、檢查預(yù)習(xí)質(zhì)疑問難。

          1、指導(dǎo)學(xué)生讀課文,思考:課文講了一件什么事?

          2、提出預(yù)習(xí)中不明白的問題。

          三、解題引讀,學(xué)生自悟。

          看圖,讀課文,說說哪一部分寫的是圖上的內(nèi)容,那些內(nèi)容是根據(jù)圖意想象出來的。

          四、學(xué)生交流,教師點撥;感情朗讀,強化語感。

          1、先找學(xué)生談。

          2、師解釋什么是想象。

          問:通過讀你覺得學(xué)生與老師的感情怎樣?

          抓重點詞句理解:

          “急匆匆”

          “踮起腳”

          “爭著”

          3、指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀。

          五、再次質(zhì)疑,布置作業(yè)。

          還有不明白的問題請?zhí)岢鰜。課后再練習(xí)有感情的朗讀課文。

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