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開展老年教育暨老年大學發(fā)展情況調研報告
在當下這個社會中，報告有著舉足輕重的地位，不同的報告內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的開展老年教育暨老年大學發(fā)展情況調研報告，希望對大家有所幫助。
開展老年教育暨老年大學發(fā)展情況調研報告1
本報告根據調研內容要求，結合自身調研情況擬寫。
一是本級老年教育現(xiàn)狀：隆昌市老年教育起步于1990年，自開辦至今，老年教育從無到有，從小到大，越辦越好，越辦越強。應該說，我市各級老年教育現(xiàn)狀是可喜的，開展形式是多種多樣的，發(fā)展趨勢是越來越好的。老年人參與的熱情是積極向上的。隆昌市老年大學就是我市老年教育的一張名片，深受老年人的青睞和擁戴。
二是本級老年大學（學校）發(fā)展現(xiàn)狀：隆昌市現(xiàn)有市級老年大學一所，鎮(zhèn)級老年學校六所，村、社區(qū)的老年遠程教育教學點及農民夜校339個。
三是老年人入學率和接受各種形式教育的比例：隆昌市60歲以上老年人達16萬人以上，每年參加市級老年大學的老年人達2500人/科次以上，參加鎮(zhèn)級老年學校的老年人達1800人/科次以上，參加村、社區(qū)老年遠程教育教學和農民夜校的老年人達5400人以上。全市老年人入學率占老年人的6%，占總人口的1%。學校接受各種形式教育人數達2萬人以上，占全市老年人的20%，占總人口的`2%。
四是教育教學經費保障情況：隆昌市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)各級老年教育經費均列入各級財政預算，除收取入學老年人少量學費外，其余辦學經費的不足均由財政補助，基本保證了現(xiàn)有辦學規(guī)模所需經費開支。
五是民辦老年大學（學校）發(fā)展情況：隆昌市現(xiàn)尚沒有正式申請掛牌辦學的民辦老年大學（學校）。但民間社會力量、個人舉辦早間、晚間或下午的廣場壩壩舞等形式很多，達200個點以上，參與學習的老年人達2萬人以上，是一支不可低估的民辦老年教育力量，應大力提倡和發(fā)展，彌補國家、政府辦學的不足。
六是養(yǎng)教結合出現(xiàn)的新模式：我市積極探索養(yǎng)教結合新模式，在物質養(yǎng)老已奠定基礎的情況下，學校千方百計滿足老年人"求知、求樂、求健、求進"的精神養(yǎng)老需求，即"文化養(yǎng)老""健康養(yǎng)老""抱團養(yǎng)老"，讓老年人生活得更有尊嚴，更有價值感，進一步提升幸福指數。
七是老年人對教育的需求情況：隆昌市的老年人對教育的需求越來越迫切，越來越高。就我市老年大學近三年的招生呈直線上升態(tài)勢的情況表明老年人希望接受教育的人越來越多，開設的專業(yè)班數也越來越多，也無法滿足老年人的求學需求，真可謂一個小縣城的老年大學也成了"一座難求的學校"。
八是對于推進老年教育和老年大學（學校）發(fā)展的建議：
①各級政府要加大推進老年教育和老年大學（學校）大力發(fā)展的力度；
�、诟骷壵雠_鼓勵民辦老年大學（學校）的政策，提倡社會力量舉辦老年大學（學校）；
�、鄹骷壵獫M足現(xiàn)有老年大學（學校）的辦學場地和辦學經費，積極應對和解決"一座難求"的實際困難；
④各級政府要明確老年大學（學校）的性質、體制、機制、統(tǒng)一的教學大綱、教材等問題急待解決學校名不正言不順等問題。
開展老年教育暨老年大學發(fā)展情況調研報告2
一是本級老年教育現(xiàn)狀：
隆昌市老年教育起步于1990年，自開辦至今，老年教育從無到有，從小到大，越辦越好，越辦越強。應該說，我市各級老年教育現(xiàn)狀是可喜的，開展形式是多種多樣的，發(fā)展趨勢是越來越好的。老年人參與的熱情是積極向上的。隆昌市老年大學就是我市老年教育的一張名片，深受老年人的青睞和擁戴。
二是本級老年大學（學校）發(fā)展現(xiàn)狀：
隆昌市現(xiàn)有市級老年大學一所，鎮(zhèn)級老年學校六所，村、社區(qū)的老年遠程教育教學點及農民夜校339個。
三是老年人入學率和接受各種形式教育的比例：
隆昌市60歲以上老年人達16萬人以上，每年參加市級老年大學的老年人達2500人/科次 以上，參加鎮(zhèn)級老年學校的老年人達1800人/科次 以上，參加村、社區(qū)老年遠程教育教學和農民夜校的老年人達5400人以上。全市老年人入學率占老年人的6%,占總人口的1%.學校接受各種形式教育人數達2萬人以上，占全市老年人的.20%,占總人口的2%.
四是教育教學經費保障情況：
隆昌市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)各級老年教育經費均列入各級財政預算，除收取入學老年人少量學費外，其余辦學經費的不足均由財政補助，基本保證了現(xiàn)有辦學規(guī)模所需經費開支。
五是民辦老年大學（學校）發(fā)展情況：
隆昌市現(xiàn)尚沒有正式申請掛牌辦學的民辦老年大學（學校）。但民間社會力量、個人舉辦早間、晚間或下午的廣場壩壩舞等形式很多，達200個點以上，參與學習的老年人達2萬人以上，是一支不可低估的民辦老年教育力量，應大力提倡和發(fā)展，彌補國家、政府辦學的不足。
六是養(yǎng)教結合出現(xiàn)的新模式：
我市積極探索養(yǎng)教結合新模式，在物質養(yǎng)老已奠定基礎的情況下，學校千方百計滿足老年人"求知、求樂、求健、求進"的精神養(yǎng)老需求，即"文化養(yǎng)老" "健康養(yǎng)老" "抱團養(yǎng)老",讓老年人生活得更有尊嚴，更有價值感，進一步提升幸福指數。
七是老年人對教育的需求情況：
隆昌市的老年人對教育的需求越來越迫切，越來越高。就我市老年大學近三年的招生呈直線上升態(tài)勢的情況表明老年人希望接受教育的人越來越多，開設的專業(yè)班數也越來越多，也無法滿足老年人的求學需求，真可謂一個小縣城的老年大學也成了"一座難求的學校".
八是對于推進老年教育和老年大學（學校）發(fā)展的建議：
�、俑骷壵哟笸七M老年教育和老年大學（學校）大力發(fā)展的力度；
②各級政府要出臺鼓勵民辦老年大學（學校）的政策，提倡社會力量舉辦老年大學（學校）；
③各級政府要滿足現(xiàn)有老年大學（學校）的辦學場地和辦學經費，積極應對和解決"一座難求"的實際困難；
④各級政府要明確老年大學（學校）的性質、體制、機制、統(tǒng)一的教學大綱、教材等問題急待解決學校名不正言不順等問題。
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