大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（通用10篇）
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你是否每天忙碌，但成果有限，請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便，下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 1
我的性格屬于外向，善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時的生活中也真實的反應(yīng)出我的性格，有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作，也有能力去做那些高層點的管理工作。相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。
1、職業(yè)價值觀
職業(yè)價值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心，也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨立學(xué)院開設(shè)十多年里，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何，一直是全社會和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，更是對獨立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗。職業(yè)價值觀反映了我們的職業(yè)認(rèn)識和職業(yè)動機，對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為，而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性，乃至對社會的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。
2、人生價值觀
面對人生，我沒有太多的企求。也許，生活如溪水，清貧淡泊；生命似煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝；功名比晨露，平凡無就，然而，我此生無悔。因為心湖純凈，因為世界博大，因為真理永恒。面對人生，我何有大多的企求？我所殷殷追求的——人生的價值，便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長，但我有涓涓溪流終到海的信念，在每一處磐石突兀的路口，唱一支奔涌不息的戀歌。
3、能力分析
我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強；對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；特長雖然沒什么特別突出的，但我認(rèn)為我開朗的'性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力。
4、社會環(huán)境分析
汽車行業(yè)的認(rèn)識與分析
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
自20xx年之后，大學(xué)生入黨志愿書，中國汽車行業(yè)開始進(jìn)入爆發(fā)式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，轎車需求量開始迅速攀升，并成為推動中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時，中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。20xx年，中國汽車需求總量為879萬輛，在全球市場占比從20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 2
生命究竟有沒有意義，并不是我的責(zé)任，但怎樣安排此生，卻是我的責(zé)任。
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。然而人的一生當(dāng)中究竟有多少個春秋，多少事值得回憶和紀(jì)念。生命就像一張白紙等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫 。你有夢想嗎？你有對自己的人生進(jìn)行過規(guī)劃嗎？
一、自我分析
1、職業(yè)興趣：我的職業(yè)興趣屬于特殊性，只要我喜歡就是刀山我也要硬闖。有很多事情我們都以為是自己喜歡的，可是當(dāng)親自接觸了，幕然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的只是一個被社會大眾口耳相傳所構(gòu)造出來的假象。時間的人事物須自己親身體驗才知道自己是否真的喜歡�，F(xiàn)在的我站在一個人生的十字路口迷茫交錯，不知何去何從。不知何時起，我對經(jīng)商感興趣了，可是對于經(jīng)商只是個門外漢。面對求生欲望強烈的病人，我感覺到自己工作的神圣，救死扶傷。
2、職業(yè)價值觀：我希望自己有自己的一片天空，我很欣賞溫州人的做事風(fēng)格，寧可自己當(dāng)老板月賺一千元也不愿國企上班月賺三千元。也許在父輩們以及大多數(shù)的北方人看來，能有一份穩(wěn)定的高薪工作那就是再好不過的了，可是我并不這樣認(rèn)為，我所希望自己可以白手起家，那怕是擁有一家小店，至少也是我所要的一部分。我希望能夠得到更多學(xué)習(xí)的機會，自己的理論成績不好，希望在工作中取長補短。
3、個人特點：我是一個積極、主動、友善、大方、坦誠、熱心、沖動、情緒化、有責(zé)任心的城市女孩。我敢于大膽挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，積極進(jìn)取。不同場合表現(xiàn)出來的我是不同的，因為我的情緒化，我更多的學(xué)會了察言觀色，不同的場合不同的人給予不同的態(tài)度。對于知識的渴求，我有時充滿了熱情，有時卻懶得只想學(xué)五柳先生只讀其意，不見世人，不問世事，不思事理。
4、角色分析：在人生的舞臺上，我扮演了多個角色。而就我的職業(yè)生涯而言，具體有三個不同的進(jìn)程，也有三個不同的角色。在短暫的規(guī)劃中，首先，我扮演的是一名“問路者”的角色。因為在沒有投身于社會實踐之前，最重要的是理論知識，因此學(xué)好新聞采編與制作這一專業(yè)職能。打好扎實的'基礎(chǔ)，為將來的社會實踐做充分的理論準(zhǔn)備。而這一階段恰好是一個吸取經(jīng)驗，可塑性很強的時期，所以稱為是“問路階段”。
第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的是“行路人”。千里之行，始于足下。只有在掌握了嫻熟的理論知識的前提下，才能使之與實踐相結(jié)合，完美的配合人的生活，學(xué)習(xí)，工作的進(jìn)程。在實際工作中，積累工作經(jīng)驗，更好的發(fā)揮專業(yè)特長，在不斷的努力和探索中打造美好的自我。
最后，在遠(yuǎn)程規(guī)劃中，我要扮演的是“指路人”因為在積累了更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗后，更有利于打拼并且具有良好的專業(yè)特長及專業(yè)心理素質(zhì)，不但能在工作中指導(dǎo)他人更好的完成“行路”這一階段，更能在這一階段中充實自我，完善自我，這樣才能成為同行中的佼佼者。
5、自我分析小結(jié)：有理想、有追求，目標(biāo)明確，但是缺乏專業(yè)知識，理論能力差。我相信，只要我努力，一切盡在不言中！
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
出生在弄從家庭，父母都是農(nóng)民，在農(nóng)村長大，家庭調(diào)價不是很富裕，僅能維持一般的正常生活，但對于我的學(xué)費來說還是有一定經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但家庭文化影響很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀的是私立高職院校，學(xué)校環(huán)境一般而已，教學(xué)設(shè)施基本齊全，地理位置處于人杰地靈的寶雞，教學(xué)水平一般，所以在護(hù)理系教學(xué)不是全省最好的。
3、社會環(huán)境分析：
我國現(xiàn)在的大學(xué)生不斷地增多，而且雪球兩漸漸飽和，對專業(yè)研究不透徹，社會就業(yè)劉不高。反而失業(yè)率由上升趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)規(guī)劃分析；
有關(guān)專家指出，近幾年，物業(yè)管理專業(yè)出現(xiàn)了報名冷、就業(yè)熱的情況，一般情況下，學(xué)生到崗實習(xí)一段時間后都能簽約。
現(xiàn)在，物業(yè)管理的職責(zé)已不僅是過去管理煤氣水電、打掃衛(wèi)生了，而是幫助業(yè)主提升物業(yè)價值，并追求其中的附加價值，物業(yè)理念的升級給這個行業(yè)的就業(yè)帶來了新的契機。
此社會環(huán)境為物業(yè)管理提供了一個較好的就業(yè)前景。而隨著社會的發(fā)展，這行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。
目標(biāo)
【我的目標(biāo)生涯】
大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃
大一學(xué)年：了解基本的專業(yè)知識，加強社交活動，鍛煉交際能力。
大二學(xué)年：奮斗自考，完成英語四級考試。加強鞏固專業(yè)理論知識，并與學(xué)校的實訓(xùn)教學(xué)緊密結(jié)合。考取在校期間應(yīng)取得的相關(guān)證書，如計算機二級證書。
大三學(xué)年：繼續(xù)考取在校期間應(yīng)取得的相關(guān)證書，自我增值。
大四學(xué)年：沖刺就業(yè)。考取物業(yè)管理師證書。
【具體實施方案】：要成為一個有一定經(jīng)驗的物業(yè)管理人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的物業(yè)管理人員的差距。規(guī)劃畢竟是規(guī)劃而已。世事總不會那么的合人意的。奮斗路上挫折必不可少，但是我有堅強的毅力。
我的座右銘是：意志能克制住感情的人是一定能成功的人。我從現(xiàn)在起老老實實走好每一步，就按照我的計劃一步一步的干下去，今日事今日畢，只要這樣我不相有過不去的火焰山。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 3
一、認(rèn)識自我
1、基本情況：
姓名：劉莉娜
出生年月：1990年9月12日
學(xué)校：濰坊教育學(xué)院
班級：20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班
興趣：手工、體育、舞蹈
性格：活潑開朗
2、職業(yè)興趣：我個人非常喜歡幼兒教師這個職業(yè)，因為我性格比較活潑，并且非常喜歡小孩子。如果要個這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話，我會給它打90分，剩下的十分是因為我認(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練，因為我在小時候曾學(xué)過很長時間的武術(shù)，并且我比較喜歡體育方面的東西，如果給這個職業(yè)打個分?jǐn)?shù)我會給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人，應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高，并且在時間支配上比較自由，如果要給這個職業(yè)打一個分?jǐn)?shù)的話，我會它打70分。
3、職業(yè)能力：我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個職業(yè)。因為通過在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好，因為觀察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個性特征、發(fā)揮教育機智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強的，在幼兒教師這個職業(yè)中，溝通能力是我們必備一點，只有有了較強的溝通能力我們才能與孩子、家長交流，才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心，喜歡小孩子，有愛心，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
4、個人特長：我的特長就是武術(shù)。我在小時候?qū)W過很長時間的武術(shù)，所以在以后工作時我想利用課余時間辦一個輔導(dǎo)班增加自己的收入。
5、職業(yè)價值觀：我認(rèn)為幼兒教師這個職業(yè)相對比較穩(wěn)定，并且發(fā)展前景比較好，如果考上在職在編的教師，工資和福利還是有保障，在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的，并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。
6、自我分析小結(jié)：綜上所述，我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個幼兒教師的基本素質(zhì)，無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個性比較活潑，喜歡和他人交流，這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個人也是非常喜歡幼兒教師這個專業(yè)。并且學(xué)前教育這個專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的，幼兒教師這個缺口也是比較大的。所以，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。
二、環(huán)境分析：
1、家庭環(huán)境：我出生在山東的一個小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個姐姐。我的家庭屬于小康家庭，我的爸爸和媽媽都是商人，他們經(jīng)營著一個小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲，她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班，二姐是一個餐廳的店長，她們的家庭都非常幸福美滿。因為在家中我是老小，所以父母和姐姐都非常疼愛我，但也同樣是因為我是老小，家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格，但是我的家庭也是非常民主的，父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng)，做一名合格的幼兒教師，有一個穩(wěn)定的工作，然后有一個幸福的家庭，過著平平安安、幸幸福福的生活。
2、學(xué)校環(huán)境：濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水，教室寬敞明亮，宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可和一致好評，先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)�！薄ⅰ叭〕扇烁叩冉逃冗M(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級院�！�。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個“省級特色專業(yè)”。
3、社會環(huán)境：發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長，事關(guān)千家萬戶的切身利益，事關(guān)國家和民族的未來，是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強國的必然要求。現(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇，注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系，組織國家級專家編寫學(xué)前教育課程體系，注重對兒童的智力（情商和智商）和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)，保障兒童的基本權(quán)益。加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定：“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇�！庇讕煹恼邇�(yōu)勢：幼教納入我省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。幼兒園將實行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
4、工作環(huán)境：幼兒教師這個職業(yè)是一個辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課，教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的，現(xiàn)在這個社會對幼兒的教育越來越重視，一個好的成長就是從幼兒開始的，所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育，不但給予很多物質(zhì)的享受，同樣也給予了更多的精神享受，但是在享受的同時，也會更加注重孩子的成長，也就是我們通常說的教育，而孩子的教育也恰恰在幼兒的時候就開始了，所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大，但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有：要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是復(fù)雜多變的，許多教師會出現(xiàn)煩躁情緒，使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的.認(rèn)識，有充分的準(zhǔn)備，堅定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話。要有較強的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時代的變化。
5、環(huán)境分析小結(jié)：經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會、工作的環(huán)境分析，我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，社會上對學(xué)前教育的重視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師，同時我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
三、職業(yè)目標(biāo)定位：
1、職業(yè)目標(biāo)的確定：經(jīng)過前兩章的分析，我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時我也希望加入中國共產(chǎn)黨，成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會在找一個公辦的幼兒園，一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起，然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長，或者往更高的職位發(fā)展。
2、職業(yè)定位（SWOT）：
�、賰�(nèi)部因素；我的優(yōu)勢是性格活潑，因為幼兒教師這個職業(yè)需要一個性格活潑的人。再者我的觀察力較強，只有觀察能力較強才能夠觀察孩子的一言一行，在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強的，溝通能力對于一個幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì)，做事沒有主見等等。
�、谕獠恳蛩兀涸谕獠恳蛩刂袡C會因素是當(dāng)前社會對于學(xué)前教育的重視，由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，私立幼兒園較多，所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以，當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后，我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視，無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機會因素的同時也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢？比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì)，外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機，很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時畢業(yè)的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。
3、職業(yè)目標(biāo)：我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級。我的大學(xué)接下來的計劃如下：
短期計劃：學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習(xí)的條件優(yōu)勢，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計劃：在幼兒園工作的基礎(chǔ)上，利用空余時間，充分接觸社會，尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職，并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗。在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實地的工作。同時，擴大自己的社會交際網(wǎng)，增強與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。
長期計劃：總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力，成為幼兒園的管理者之一。
四、評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估：假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展，那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè)，比如說，自己開一家店等等。
2、職業(yè)路徑評估：當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時，我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時，我不會馬上行動，我會先做好準(zhǔn)備，讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下，我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機會的領(lǐng)域。
3、其它因素評估：如果工作地離家很遠(yuǎn)的話，那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩，在這樣的情況下，我會考慮變換工作地點，選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。
還有，當(dāng)遇到一個更好的機遇時，我可能也會放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個職業(yè)時，我可能也會去改行。
五、小結(jié)
綜合前四章的分析，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個職業(yè)。并且通過這個大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個較深的認(rèn)識，對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識。雖然計劃不如變化快，但是有了這樣一個規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 4
一、前言
當(dāng)我沒進(jìn)大學(xué)之前，我以為上大學(xué)就意味著解放，沒有家長的束縛，沒有老師的逼迫，沒有學(xué)習(xí)的壓力，但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上重點大學(xué)，但重點大學(xué)的文憑僅僅是進(jìn)入人才招聘市場最基本的條件而已，就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。我國高校擴招以來，每年都有大批畢業(yè)生畢業(yè)，再加上往年沒有找到工作的大學(xué)生，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。雖然我們學(xué)校在“211”、“985”工程之內(nèi)，也許同樣是重點大學(xué)的學(xué)生，但企業(yè)不一定會選擇我，因為我的戶口�，F(xiàn)實不會和我們想象的一樣，它可能會不公，它可能會殘酷；但我相信，能力是最重要的，無論我走到哪，我也不會害怕，都可以從新再來，因為我有能力。
不是任何你想得倒的東西就會是你的，沒有人會像父母一樣那么寵慣自己。能力也是一樣的，它的形成必須要有經(jīng)驗，要能忍受，要與人交流，要知道思考和分析，要能把握住自己。剛進(jìn)大學(xué)，我經(jīng)歷很多打擊，沒有能入選院學(xué)生會，沒有成為班干部……外表、說話、做事好像什么都不如別人。所以我下定決心好好做自己，用心去把握每一個機會，讓自己學(xué)會成長，使自己擁有能力。但怎么才能真正做到這些，怎么才能找到一個需要自己努力的方向，我仍然有些迷茫。
直到這學(xué)期上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課以后，我才開始對自己的大學(xué)生活、工作方向、人生規(guī)劃有一些感覺，我才會認(rèn)真地尋找我的價值與我可以和應(yīng)該做的事情，我才懂得留意身邊的每一個人、每一個細(xì)節(jié)來得到更多的機會。首先，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我看到自己深處危機中，如果還不覺醒、還不給人生增加價值，那未來就將布滿荊棘，人生會失去它應(yīng)有的光彩。其次，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我了解到了一些堅持不懈、努力奮斗、用心投入的人，他們能擁有今天的成就和前途的美好是因為他們用腦子思考、用雙手實干積累出來的，而不是運氣與無目的的忙碌；也讓我相信社會存在著一種向上流動的機制，只要我付出，就一定能有所收獲。第三，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了社會與企業(yè)所需的人才類型，比如有基礎(chǔ)知識（專業(yè)基礎(chǔ)、文化底蘊）、能力（學(xué)習(xí)新事物的能力、與人交往與溝通的能力、隨機應(yīng)變的能力、知識運用能力）、素質(zhì)（忠心、誠實、守信、互助、協(xié)作、大膽）等。第四，我會根據(jù)我掌握的信息來制定我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為它可以使我擁有明確的目標(biāo)，使我在實現(xiàn)理想的過程中少走彎路，使我比別人更懂得尋找新的機會、增加有用的經(jīng)驗，使我不會因我的無知而后悔。
二、自我分析
人的一生在不斷的根據(jù)他人和已經(jīng)做過的事情來認(rèn)識自己，有時會因為做錯了事物而討厭自己，有時會充滿理性和勇氣去改變自己。我認(rèn)為自己總的性格具有兩面性：在自己平常的生活中，喜歡安靜，不太愛說話，總愛做自己應(yīng)該做的事情；在需要與人交往的時候，我會很外向、很開朗，總是喜歡笑。曾經(jīng)做過一個職業(yè)測評，它說我的性格是管理者類型，特征是富有責(zé)任感、工作效率高、關(guān)注結(jié)果、性格開朗、善于社交、注重實踐、邏輯清晰，能客觀公正的分析判斷各類問題，并作出決定。隨著環(huán)境的遷移和要求的不同，一個人的性格總在不斷地變化中，在團(tuán)隊合作方面，我在上大學(xué)以后有很大的改變：以前的我不太喜歡與人合作，總認(rèn)為自己能一個人做好一切的事情，同時在實際的生活中也缺少團(tuán)隊合作的機會；但在大學(xué)上了一門名叫“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”的體育課后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊的合作能讓我做到一些我不可能做到的事情、能給我驚喜和力量，當(dāng)然這其中需要彼此的信任、關(guān)愛與努力。
我沒有什么特別的興趣，只要是值得我做的、適合我做的事情都應(yīng)該去完成和做好。我不太適合做的是一些動手能力很強的事情，比如說開車，盡管我學(xué)了一些時間，但還是缺少人車一體的感覺。我也太適合太冒險的事情我曾懷疑之所以我會做一些膽大的事情是因為“初生牛犢不怕虎”和情感的宣泄；我的語言能力不是太好，對語音的把握力不強。從外表看，我是一個經(jīng)受不了風(fēng)雨的女孩；但相反，我是一個獨立性和適應(yīng)性較強的人。我認(rèn)為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力（不僅是對同學(xué)、朋友，還應(yīng)該對老師、上級和長輩）、隨機應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學(xué)習(xí)和工作中都是很重要的，并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。
我認(rèn)為只要當(dāng)一個人站在一定的高度時，她才有可能為更多的人做更大的、更有效的事；并且只有當(dāng)我們每一個人都能為父母帶來物質(zhì)和精神的財富時，她才有實力給予社會回報。而我希望賺足夠的錢來滿足中偏上的生活需求。我不希望將來的工作過于輕松或簡單，我期待每一個挑戰(zhàn)；我也不喜歡體制不成熟的工作環(huán)境，不愿意在腐敗、貪污思想嚴(yán)重的文化氣氛中工作。另外，從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課上我懂得了只有當(dāng)自己處于企業(yè)的核心、能給其帶來最大的效益時，才最能被人需要和重視。比如：一個文秘普遍不及管理人員；市場策劃和投資顧問往往又高于管理人員。
三、現(xiàn)狀分析
現(xiàn)就讀于北京某高校信息工程學(xué)院，還是個大一的新生。在班級里擔(dān)任團(tuán)支書，在院學(xué)生會辦公室當(dāng)干事，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績：每門都在85分以上。并積極參加學(xué)校的各項活動。現(xiàn)在的自我滿足感還算是可以。基本已經(jīng)適應(yīng)目前的環(huán)境。
四、對于本專業(yè)的認(rèn)識
計算機并不是我非常喜歡的`專業(yè)，但也不是很討厭，現(xiàn)在的狀況是我選擇了它，它也選擇了我。就像周老師說的，職業(yè)是要既滿足物質(zhì)需求又滿足精神需求的。有的時候我們不是僅靠一個人的意愿去決定一些重大的事情，我要考慮到家人，要考慮到自己的能力傾向，要考慮到社會的需要等等。計算機并不是我想要去鉆研到一定深度的領(lǐng)域，在本科期間我會努力學(xué)好本專業(yè)，在研究生期間我更傾向于教育管理專業(yè)。
五、職業(yè)規(guī)劃
目標(biāo)：我的目標(biāo)很明確，我想當(dāng)一名老師，我是一直以來的夢想，從未動搖過。
未來幾年的規(guī)劃：有了目標(biāo)一切都變得有意義，現(xiàn)階段我的工作就是在把學(xué)習(xí)搞好的大前提下，全面提升自己的綜合能力，通過一些干部工作培養(yǎng)自己的交際能力，爭取每年都拿到獎學(xué)金，英語要過四六級，并努力爭取保研的資格。聽周老師講其對金融危機的獨到見解，我深刻地體會到一個人的潛力之大。并使我做出一項重大的決策，在研究生期間我不想再去學(xué)理科的知識，我想向文科進(jìn)軍。一個人若只有理科的思維，不會是一個真正的成功人士，充其量只是個“匠”，想當(dāng)“將”還有一段距離。當(dāng)老師不能只具有某一領(lǐng)域方面的知識，更應(yīng)懂得怎樣去教育學(xué)生。
理想的職業(yè)生涯規(guī)劃：我既然已只身一人來到了北京，實現(xiàn)我的夢想，我就想在這里扎根。我想一名大學(xué)老師，在三尺講臺上展現(xiàn)我的風(fēng)采，我想那就是我的舞臺。我對老師這個職業(yè)的熱情從不曾削減。我想用我的魅力去感染每一位同學(xué)，我的課堂一定是要非常的精彩，每個人都有所收獲就是我最大的快樂，老師的待遇雖然不是最好的，但它既能滿足我的物質(zhì)需求，又能大大的滿足我的精神需求，我為我能找到這樣一個偉大夢想而感到驕傲。
六、結(jié)語
就計劃的人生才少有遺憾，時間如梭，我們沒有多少時間迷茫，在最應(yīng)該努力的年紀(jì)里，我們應(yīng)該將我們的青春用辛勤的汗水填的滿滿的！好好把握未來時光，好好過好今天起的每一天。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 5
一、個人背景介紹
我是一名化工專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，具備扎實的化工專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。在大學(xué)期間，我通過實驗室實踐和參與項目研究，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，并取得了優(yōu)異的成績。我對化工行業(yè)充滿熱情，并希望能夠在這個領(lǐng)域發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
二、職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的化工工程師，具備全面的專業(yè)知識和技能，能夠在化工領(lǐng)域的研發(fā)、生產(chǎn)、管理等方面發(fā)揮重要作用。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，成為行業(yè)的領(lǐng)軍人物。
三、短期規(guī)劃
1.提升專業(yè)知識：我計劃參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程，學(xué)習(xí)最新的化工技術(shù)和理論知識，不斷提升自己的專業(yè)水平。
2.積累實踐經(jīng)驗：我將積極參與實驗室實踐、項目研究和實習(xí)機會，爭取獲得更多的實踐經(jīng)驗，提高自己的實際操作能力。
3.培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力：我將積極參與團(tuán)隊項目，學(xué)習(xí)與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)的能力，提高自己的團(tuán)隊合作能力。
四、中長期規(guī)劃
1.獲得高級學(xué)位：我計劃在工作之余，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位，深入研究化工領(lǐng)域的前沿技術(shù)和理論，提高自己的研究能力和創(chuàng)新能力。
2.提升管理能力：我將爭取在工作中積累管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)相關(guān)管理知識和技能，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊管理能力，為未來的`職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
3.參與行業(yè)協(xié)會和學(xué)術(shù)交流：我計劃積極參與化工行業(yè)的協(xié)會和學(xué)術(shù)交流活動，與行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者交流，了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，拓寬自己的視野。
五、個人發(fā)展優(yōu)勢
1.扎實的專業(yè)知識：我在大學(xué)期間通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐，掌握了化工專業(yè)的基礎(chǔ)知識和實驗技能，具備良好的學(xué)習(xí)能力和理論基礎(chǔ)。
2.良好的團(tuán)隊合作能力：我在大學(xué)期間積極參與團(tuán)隊項目，學(xué)會與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)，具備較強的團(tuán)隊合作能力。
3.強烈的職業(yè)熱情：我對化工行業(yè)充滿熱情，對新技術(shù)和新產(chǎn)品保持敏感，愿意不斷學(xué)習(xí)和探索，追求行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。
六、個人發(fā)展需求
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升：化工行業(yè)發(fā)展迅速，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，保持與行業(yè)的同步。
2.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力：作為一名優(yōu)秀的化工工程師，我需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊完成項目任務(wù)，解決問題和決策。
3.拓寬人脈和交流渠道：化工行業(yè)是一個高度專業(yè)化和技術(shù)密集的行業(yè)，我需要不斷拓寬自己的人脈和交流渠道，與行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者和同行進(jìn)行交流和合作。
七、總結(jié)
通過制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃書，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定了相應(yīng)的短期和中長期規(guī)劃。我將以扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名優(yōu)秀的化工工程師，并為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 6
【前言】：
大學(xué)生的就業(yè)問題是近幾年社會上一個很熱點的問題，找工作難是人所共知，再加上今年席卷全球的金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻，如何找到工作，一個自己滿意的工作是當(dāng)代大學(xué)生普遍關(guān)心的一個大問題。下面我就結(jié)合自己的個人情況來談?wù)勅绾尾拍苷业阶约簼M意的工作。
【正文】：
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué)，信息與計算科學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到較扎實的計算機訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。這個專業(yè)的主干課程是數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)與技術(shù)。所以信息與計算科學(xué)畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)有的技能就是會應(yīng)用數(shù)學(xué)方法結(jié)合大型應(yīng)用軟件，解決問題。
我的擇業(yè)的目標(biāo)是向企業(yè)計算方向發(fā)展。企業(yè)計算是稍時髦較好聽的名字，主要是指企業(yè)信息系統(tǒng)，如ERP 軟件（企業(yè)資源規(guī)劃）、CRM 軟件（客戶關(guān)系管理）、SCM 軟件（供應(yīng)鏈管理，即物流軟件），銀行證券軟件財務(wù)軟件電子商務(wù)/政務(wù)（包括各種網(wǎng)站），數(shù)據(jù)倉庫，數(shù)據(jù)挖掘，商務(wù)智能等企業(yè)信息管理系統(tǒng)。
企業(yè)計算領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量最大的因為這是計算機應(yīng)用最多的領(lǐng)域。搞這方面的好處是：
�。�1）人才需求量極大從事企業(yè)計算的公司在IT企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。
�。�2）這方面的入門門檻相對較低（如果你的軟件功底不是很深可考慮這一領(lǐng)域
�。�3）這方面的大公司較多大公司要賺大錢所以多將精力花在企業(yè)計算業(yè)務(wù)上。如與正規(guī)高校軟件學(xué)院同學(xué)目前實習(xí)的CitiCorp、HP、IBM、SAP、NEC等公司都屬這一領(lǐng)域的公司。如果將來想到大公司找一份相對穩(wěn)定的工作，從事這方面機會要大很多。
但從事這一領(lǐng)域的缺點也是明顯的： 由于這方面的入門門檻相對較低，雖然這方面的人才需求量是最大的，但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn)，即使他原不是學(xué)IT專業(yè)的人，也許他突擊幾個月后，做得照樣像模像樣。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后，您可能會發(fā)現(xiàn)，后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作，你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當(dāng)然，若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗，達(dá)到較高境界，則身價永遠(yuǎn)是高的。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是，有經(jīng)驗的高手太少，皮毛了解的人太多。
所以，從事企業(yè)計算的人才還是很多的。這方面的人才很多也很參差不齊。但是，俗話說，物以稀為貴。雖然從事企業(yè)計算的人才很多，但以下企業(yè)計算領(lǐng)域無論國內(nèi)外都屬稀缺人才
�。�1） 掌握大型ERP系統(tǒng)，主要是SAP系統(tǒng)，包括SAP Basis（系統(tǒng)管理）或SAP ABAP（編程）或SAP功能模塊實施（特別是財務(wù)模塊FI的實施）。SAP顧問身價是最高的，而且非常難找。其它大型ERP系統(tǒng)，掌握PeopleSoft、Oracle Finacial、J.D。Edward、Siebel等大型ERP軟件系統(tǒng)的人也很值錢。這方面的人之所以身價奇高，主要是因為這些軟件很專業(yè)，特別大，很難有D版可學(xué)習(xí)，只有特大企業(yè)才用得起，而且必須有實際工作經(jīng)驗才能掌握。如果是一個個人人都很容易有機會接觸的軟件，那么這方面的人通常就不會稀缺。如果大家將來有機會接觸學(xué)習(xí)這些大型ERP軟件系統(tǒng)的機會，建議毫不猶豫地抓住，那將捧上一輩的金飯碗。在國外，會SAP的人特別值錢。物以稀為貴，這永遠(yuǎn)是顛撲不破的真理。SAP的價值不僅是因為他是一個ERP軟件，而是其中體現(xiàn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念。一般500強公司絕不會像國內(nèi)很多企業(yè)那樣，用J2EE從頭設(shè)計企業(yè)的ERP系統(tǒng)，一定都會使用SAP這樣成熟的ERP軟件。用不起SAP的公司可能會用J2EE設(shè)計ERP系統(tǒng)。
�。�2） 掌握IBM大型機技術(shù)的人，如S/390主機，MVS操作系統(tǒng)，JCL作業(yè)控制語言，COBOL程序設(shè)計語言，DB2關(guān)系數(shù)據(jù)庫或IMS層次數(shù)據(jù)庫，CISC中間件交易控制系統(tǒng)等IBM大型機專用技術(shù)。國內(nèi)五大銀行，以及國外絕大多數(shù)銀行的后臺系統(tǒng)使用的都是以上平臺。IBM大型機號稱永不宕機而且平臺相對封閉，所以這些要求在24*7環(huán)境中連續(xù)運行的關(guān)鍵應(yīng)用都采用IBM大型機。
（3） 其它如掌握數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的人在國內(nèi)也很少。 目前最主流的數(shù)據(jù)倉庫平臺應(yīng)是ORACLE的數(shù)據(jù)倉庫工具。 在國外會一些特殊數(shù)據(jù)倉庫的人如NCR/TEREDATA的人非常難找。
所以我以后的發(fā)展目標(biāo)就是在打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)后，多學(xué)習(xí)一些技能型技術(shù)課程，從事企業(yè)計算領(lǐng)域，最重要的技能型技術(shù)課程是J2EE架構(gòu)與程序設(shè)計；大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（如Oracle）；基于UML的系統(tǒng)分析與設(shè)計。
如果說還有什么重要的技能，還可將XML與Web Service技術(shù)包含進(jìn)來，若這幾個領(lǐng)域掌握較好，則不愁找不到工作。其中尤其以J2EE最為重要，目前J2EE已成為企業(yè)計算軟件開發(fā)的最主要平臺，也是正規(guī)高校軟件學(xué)院的最重要課程之一。 J2EE是目前最重要的平臺之一，即使您將來不想從事企業(yè)計算領(lǐng)域，了解一下J2EE也是必要的，就像一門常識課程一樣。
其它與企業(yè)計算關(guān)系較密切的技能還包括： Dot Net架構(gòu)與程序設(shè)計、軟件測試技術(shù)、軟件配置管理，該領(lǐng)域較高層次的技能包括數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、構(gòu)件與中間件技術(shù)、設(shè)計模式等。
我個人覺得我擇業(yè)所面臨的主要困難是由于我們學(xué)校該專業(yè)主要的方向是數(shù)學(xué)方向，導(dǎo)致我們在技能型科目的學(xué)習(xí)上有一定的缺失，動手能力不是很好，用人單位令可要那些有專門技能的；再一個，就是不善于推銷自己，找工作，一個是專業(yè)知識說話，另一個就是要善于推銷自己。這方面欠缺一定的鍛煉。
針對以上的第一種情況，我準(zhǔn)備在學(xué)習(xí)期間，多學(xué)習(xí)幾個應(yīng)用技能，爭取能學(xué)會幾個現(xiàn)在比較少人學(xué)，但是有市場潛力的技能專業(yè)，多走走人才市場，了解一下最新的行業(yè)動態(tài)與就業(yè)形勢，例如：掌握數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的人在國內(nèi)在國內(nèi)是比較少的，在課余就可以加強這方面的學(xué)習(xí)，對自己以后找工作增加籌碼，畢竟，有系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識加上一定的專業(yè)技能，比只是在專業(yè)技能上有一手更具有競爭力和后續(xù)的.發(fā)展力；對于以上的后一種情況，怎樣解決不善于推銷自己的問題，我想，在大學(xué)期間，主要還是先學(xué)好，然后，對自己要有一個正確的認(rèn)識，分析自己的優(yōu)缺點，揚長避短，例如，我很擅長的一個東西就是SQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，在找工作的時候，就應(yīng)該把自己的這個特性和其他的區(qū)分開，使自己的優(yōu)勢最大化，劣勢最小化。這一方面的另一個渠道應(yīng)該就是多投簡歷，看看什么樣的簡歷更容易收到面試通知，多實踐對自己以后找工作有好處，早接觸比晚接觸好。
綜合以上，我制定了一個找到自己滿意工作的實施步驟和計劃：
首先從學(xué)習(xí)方面：
�。�1）認(rèn)真的學(xué)號專業(yè)課，更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，因為本專業(yè)的后續(xù)學(xué)習(xí)需要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，所以，現(xiàn)在的目標(biāo)就是大好以后的基礎(chǔ)；
（2）加強自己在技能科目的學(xué)習(xí)，盡量掌握幾個比較熟悉的軟件或熟悉應(yīng)用幾個大型系統(tǒng)，而且最好是學(xué)習(xí)幾個比較有就業(yè)潛力的專業(yè)的學(xué)習(xí)，這個方面的信息可以在就業(yè)市場了解一下，什么技能的人才會受到歡迎，從而做到有的放矢。例如，以后從事企業(yè)計算方向，我就想學(xué)習(xí)一個大型數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。如大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)Oracle，這個學(xué)習(xí)以后在大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用方面會有專業(yè)技能，為自己找工作增加籌碼。
以上是從學(xué)習(xí)方面說的，以下從推銷自己方面說：
�。�1） 要不斷思索自己的職業(yè)方向，有針對地投遞簡歷，而不是漫無目的地投遞；
�。�2） 另外，在確定自己的方向后，保持自己做職業(yè)發(fā)展的敏感度（即使目前有一份好的職業(yè)，也應(yīng)如此）。經(jīng)常留心一些同行業(yè)、類似崗位的招聘信息，和自己目前的情況一一對照，在心里模擬一下，自己如果去應(yīng)聘，是否能達(dá)到要求？如果覺得有點虛，找找差距，提前"補課"，比如通過一些培訓(xùn)、輔導(dǎo)，在知識結(jié)構(gòu)上補充；如在日常工作中有意識地去爭取一些機會，鍛煉自己其他方面的技能，為將來的簡歷補充一段經(jīng)歷；
（3） 培養(yǎng)自己的一些人際圈子。多認(rèn)識一些社會上的人，朋友多總會在不經(jīng)意的時候有用的，自己的圈子大一點也有利于自己以后更大的發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 7
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足，主要體此刻自己主角轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。
（二）職業(yè)能力
經(jīng)過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
�。ㄈ﹤�人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活簡便，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有必須的自己防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不一樣的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感�？墒翘幨卤容^保守；工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較xxx有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜歡幫忙別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、確定決策能力。但有時不夠果斷，對事情研究到太細(xì)，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達(dá)理，很重視我的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對自己的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們供給了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是我就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
（三）社會環(huán)境分析
我國此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，并且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
�。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展供給了更多的選擇機會。
會計是一個十分講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相比較較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者供給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有必須基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
�。ㄒ唬┚C合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要資料得出：
優(yōu)勢因素（s）
弱勢因素（w）
內(nèi)部環(huán)境因素
必須的會計、計算機水平；涉及會計知識的學(xué)習(xí)；
對數(shù)字較敏感
交際能力有待提高；
對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深
機會因素（o）
威脅因素（t）
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣
人才供過于求，競爭激烈；
市場的發(fā)展對人才提出高要求
�。ǘ┙Y(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
將來從事會計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)（到廈門地區(qū)發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑
實務(wù)路線—管理路線
具體路徑
一般會計前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理
四、計劃實施
根據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進(jìn)行計劃，分析到達(dá)目標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實施。
（一）短期計劃（大學(xué)）
1、時間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會實踐。
3、分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的'各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取經(jīng)過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；20xx年報考并爭取經(jīng)過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐；20xx年報考注冊會計師兩門并爭取經(jīng)過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
�。ǘ┲衅谟媱潱ó厴I(yè)之后的五年計劃）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。
3、分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育xxx；經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢構(gòu)成自己的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。
�。ㄈ╅L期計劃（畢業(yè)后十年）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。
3、分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其特別的發(fā)揮，為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施：為xxx造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫忙。
五、評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估
如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如銷售方面
2、職業(yè)路徑評估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地研究，從職業(yè)路線的行程是否太急研究，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃
3、實施策略評估
如果在進(jìn)行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中夢想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠研究到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職�？傊覍⒘⒆銓嶋H深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。
5、時間評估
一般情景下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
人不能夠沒有夢想，也不能夠沒有目標(biāo)。良好的開端等于成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際情景的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自己在工作方面做得出色，敬重自己的崗位，對自己負(fù)責(zé)，也對社會負(fù)責(zé)，盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為xxx淡才是真，健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探索著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 8
一、個人背景介紹
我是一名化工專業(yè)的本科畢業(yè)生，擁有扎實的化工基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗。在大學(xué)期間，我曾參與多個化工項目的研究和實驗，積累了豐富的實踐經(jīng)驗和團(tuán)隊合作能力。
二、職業(yè)目標(biāo)
作為一名化工專業(yè)畢業(yè)生，我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的化工工程師。我希望能夠在化工領(lǐng)域取得突出的成就，并為社會做出貢獻(xiàn)。我希望能夠在一家有影響力的化工企業(yè)工作，并逐步晉升為高級職位，成為公司的核心人才。
三、職業(yè)規(guī)劃
1.短期目標(biāo)（1-3年）
在短期內(nèi)，我希望能夠進(jìn)入一家有實力和發(fā)展?jié)摿Φ幕て髽I(yè)。通過實際工作，我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)知識和實踐能力，并逐步熟悉化工行業(yè)的運作機制和市場需求。同時，我也將積極參與公司的項目和團(tuán)隊合作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.中期目標(biāo)（3-5年）
在中期內(nèi)，我希望能夠在化工企業(yè)中擔(dān)任一定的管理職務(wù)。通過積累豐富的工作經(jīng)驗和管理能力，我將逐步提升自己的職業(yè)地位和影響力。同時，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究化工領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢，以保持自己的競爭力。
3.長期目標(biāo)（5年以上）
在長期內(nèi)，我希望能夠成為一名有影響力的化工專家和領(lǐng)導(dǎo)者。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我將不斷提升自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力，并在化工領(lǐng)域中取得突出的成就。同時，我也將積極參與行業(yè)的交流和合作，為行業(yè)的'發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四、實現(xiàn)目標(biāo)的方法和計劃
為了實現(xiàn)個人職業(yè)目標(biāo)，我將采取以下方法和計劃：
1.持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能，包括參加培訓(xùn)、讀書、參與行業(yè)研討會等。
2.積極參與項目和團(tuán)隊合作，通過實踐提升自己的實際工作能力和團(tuán)隊合作能力。
3.建立良好的人脈關(guān)系，通過與行業(yè)內(nèi)的專家和領(lǐng)導(dǎo)者交流和合作，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和智慧。
4.不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
五、評估和調(diào)整
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我將定期評估自己的進(jìn)展情況，并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)無法實現(xiàn)，我將重新評估自己的能力和興趣，并調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，只有不斷適應(yīng)和調(diào)整，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
六、結(jié)束語
通過制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃，我希望能夠清晰地了解自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并制定相應(yīng)的計劃和方法。我將不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。我相信，只要堅持不懈，我一定能夠取得成功。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 9
一、自我分析:
1、自我興趣分析:業(yè)余時間:閱讀、寫作、運動等。最喜歡的文學(xué)作品:高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在地球上》、《我的大學(xué)》。
2、自身優(yōu)勢分析:
我是一個認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、努力、負(fù)責(zé)的人。同時他特別開朗，喜歡和別人交朋友。一般決定的事情是不會輕易改變的。真誠對待朋友，始終相信“人無忠義不能立于世�！眱r值觀。對職業(yè)的規(guī)劃也比較清晰。
3、分析自己的弱點:
做事固執(zhí)性強，不喜歡采納別人的意見，總喜歡走自己的路。以后要盡量從另一個方面去感受事物的發(fā)展趨勢，聽聽別人的意見。
4、自身優(yōu)勢分析:
細(xì)心，踏實，友善，執(zhí)著，勤于思考，思維全面。有很強的自信心和冒險精神。積極主動。
5、自我缺陷分析:
自己的專業(yè)知識不夠深刻扎實，有時候也沒有耐心。
二、社會環(huán)境分析:
中國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織后。在全球經(jīng)濟(jì)一體化加快的時代，作為21世紀(jì)的.新青年，我應(yīng)該抓住機遇。提高自身的綜合素質(zhì)，成為高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。跟上時代的步伐。
三、職業(yè)前景:
水產(chǎn)養(yǎng)殖前景:全球淡水和海水養(yǎng)殖仍有很大的發(fā)展?jié)摿�，因�?
�、僭谑澜缟线m宜水產(chǎn)養(yǎng)殖發(fā)展的非洲、拉丁美洲等熱帶、亞熱帶地區(qū)，仍有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用，這些水域的生產(chǎn)力可以高于其他地區(qū)。
②育種。物種的快速傳播和交流，可以促進(jìn)單一養(yǎng)殖物種地區(qū)產(chǎn)量的提高。比如非鯽和對蝦，適應(yīng)性廣，已成為世界各地的優(yōu)良養(yǎng)殖品種，增產(chǎn)作用很大。
③遺傳育種、基因工程等先進(jìn)育種技術(shù)及相關(guān)基礎(chǔ)理論的研究和應(yīng)用，將大大提高產(chǎn)量，培育品種。
�、苋斯し敝澈碗A段發(fā)育理論的應(yīng)用，可以穩(wěn)定地為水產(chǎn)養(yǎng)殖提供大量的種苗。
�、萆钊胙芯克�(jīng)濟(jì)動植物的生理生態(tài)，能為養(yǎng)殖對象提供營養(yǎng)全面的配合餌料和最適宜的生長環(huán)境；再加上高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，將為水產(chǎn)養(yǎng)殖的實質(zhì)性發(fā)展提供巨大的可能性。
四、職業(yè)定位:
根據(jù)我的愛好和特點，我覺得我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖者，因為我不擅長表達(dá)，所以我不適合賣漁藥。因為我勤奮又有耐心，所以我更適合做一名水產(chǎn)養(yǎng)殖者。除此之外，我對水產(chǎn)養(yǎng)殖也很感興趣，喜歡水產(chǎn)養(yǎng)殖。我相信我可以通過自己的努力做好水產(chǎn)養(yǎng)殖者的工作。
總結(jié)摘要:
做好職業(yè)規(guī)劃很有必要。職業(yè)規(guī)劃就像是我人生的一盞明燈，指引我走向成功。有了完善的職業(yè)規(guī)劃，我的人生才能更加輝煌，才能順利通向成功的彼岸，我的人生才能更加完美。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 10
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1、職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。
3、個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；要愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會先思考自己最喜歡的工作，同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任潛力：
�。�1）潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強；
相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)
�。�2）潛力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；
做事過于理性，而有時候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的；有嚴(yán)重的個人中心主義，有時聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)；
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時要多對自己的'不足進(jìn)行強化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認(rèn)知與決策
職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析：
將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理潛力較強具有個人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理，有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。發(fā)展前景較大。
結(jié)論：
1）職業(yè)目標(biāo)：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。
2）職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證——公務(wù)員——CDC工作者——進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑：
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
�。�1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。
�。�2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，期望能用英語與外國人自由交談。
�。�3）大四前考取全國計算機二級證書。
�。�4）大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通
（5）假期實習(xí)（和本人專業(yè)相貼合的）積累社會經(jīng)驗
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年（隨機應(yīng)變）
（1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
�。�2）考公務(wù)員，去CDC工作
（3）進(jìn)科研院
�。�4）去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造
�。�5）去國外工作
3、長期計劃：
�。�1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。
（2）堅持鍛煉身體。
（3）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
�。�4）擴大自己的交際圈，享受友誼。
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