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大學生志愿者關(guān)愛行動活動策劃書
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標是時候抽出時間寫寫策劃書了�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編整理的大學生志愿者關(guān)愛行動活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
一、前言
深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開展志愿活動的意見》，廣泛動員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的志愿服務(wù)，加強新格局下安徽理工大學青年志愿者行動品牌，支持“兩個全體青年” 工作目標的實現(xiàn)，共青團中央、中國青年志愿者協(xié)會決定在全國范圍實施“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”。x年10月，“共青團關(guān)愛行動”在安徽理工大學全面啟動。
為充分展現(xiàn)當代大學生精神面貌及培養(yǎng)大學生吃苦耐勞和無私奉獻精神，也為給農(nóng)民工子女提供一個更好的學習生活環(huán)境，開闊農(nóng)民工子女視野，現(xiàn)安徽理工大學青年志愿者協(xié)會和計算機學院團委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛行動”――走進鳳臺縣馬家店聯(lián)尼小學，讓安理學子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守兒童。
通過此次活動：營造了青年參與熱情。很多參與關(guān)愛行動的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育，激發(fā)愛心與責任，關(guān)愛行動成為牽動青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶。
二、活動主題：
心手相牽，快樂成長
三、活動主旨：
讓農(nóng)民工子女感受到愛的溫暖
四、活動介紹：
“關(guān)愛行動”是在x年6月1日有中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中國志愿者協(xié)會創(chuàng)辦的一項幫助他人、服務(wù)社會的活動�；顒又饕欠⻊�(wù)隨父母進入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童。通過開展各項活動使他們更加健康快樂的成長。
活動主要是按照：“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項目”的模式，組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對關(guān)系，進行結(jié)對服務(wù)并建立接力機制，形成長期有效的幫扶，不斷建立新的關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點，做深服務(wù)內(nèi)容。
各級團組織、青年志愿者組織廣泛動員大中專院校，機關(guān)事業(yè)單位及社會各方面的青年志愿者，整合團內(nèi)資源和社會資源，結(jié)合弄明公子女的實際需求，組織青年志愿者在課余時間對農(nóng)名工子女開展“七彩小屋”、“七彩課堂”項目，進行學習輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等活動。并針對當?shù)貙嶋H情況開展切實有效的志愿者服務(wù)活動。
在志愿者隊伍中，要充分利用社區(qū)活動中心，青年志愿者服務(wù)站，愛國主義教育基地，青少年活動陣地等開展活動，加強結(jié)對工作，提高活動質(zhì)量，深入開展關(guān)愛志愿服務(wù)活動，增強志愿服務(wù)時效并不斷地向全社會廣泛宣傳，使之成立社會各界參與支持的活動，不斷壯大活動隊伍，并輻射帶動社會各界廣泛參與。
五、活動可行性分析：
1. 此次活動是一次大學生志愿服務(wù)行動，能夠幫助當代大學生提升個人素質(zhì)，社會實踐能力;
2. 我們的團隊成員包括青年志愿者協(xié)會志愿者、化工學院學生會和能源化工11-1班;
3. 活動延續(xù)時間長，能夠利用時間優(yōu)勢培養(yǎng)學院學生能力并起到宣傳學院的效果。
六、活動時間：
x年12月起
七、活動地點：
鳳臺縣馬家店鎮(zhèn)李廟小學
八、組織機構(gòu)：
安徽理工大學青年志愿者協(xié)會、安徽理工大學化工學院
九、參加對象：
安徽理工大學各級學生
十、活動宣傳：
1. 以展板形式在校內(nèi)進行宣傳;
2. 有活動負責人進班宣傳;
3. 在微博上對活動細節(jié)進行宣傳
十一、活動流程：
a：八點在校門口集合，八點半統(tǒng)一坐車，預(yù)計十二點之前到達目的地。
b：到達后將物品交給學校負責人。下午我們一起跟小學生做游戲，融入他們的生活。
c：活動結(jié)束后，整理教室，然后合影留念。清點人數(shù)，坐車回校。
d：后期工作
1. 由項目專員負責召集活動專員，聚集成員開會，介紹活動細節(jié)，講解活動任務(wù);
2. 與結(jié)對校方獲得聯(lián)系、商討活動時間，人員管理;
3. 確定參加活動成員(15人左右)，確定出行路線;
4. 在結(jié)對校方組織農(nóng)民工子女，根據(jù)活動策劃開展活動 ，注意有序組織;
5. 對活動進行分析評價，完善活動機制。
十二、思路做法：
從了解農(nóng)民工需求入手，全面實現(xiàn)全校動員，根據(jù)行動項目自身特點，在校園網(wǎng)、展板上進行宣傳，不斷傳播志愿精神、傳承愛心，提倡社會平等，創(chuàng)造自愿服務(wù)機會，引導(dǎo)安理學子廣泛關(guān)注農(nóng)民工個子女群體，影響和帶動更多的人參與。
參與利用安理的高校資源，提升志愿服務(wù)層次，安徽理工大學堅持通過利用高校豐厚的師資，教學資源，提升活動“專業(yè)化”特色，志愿者在參加活動之前，配備有經(jīng)驗的人員進行相關(guān)專業(yè)知識的培訓，以提高志愿者服務(wù)水平，志愿者也會根據(jù)自己的專業(yè)特色有針對性的開展志愿服務(wù)活動。在進行知識傳授的同時，關(guān)注農(nóng)民工子女的心理健康教育，針對農(nóng)民工子女的自卑心理，人際交流模式心理等方面問題，通過利用學校心理健康教育資源，邀請學校心理社團，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，有針對性的對農(nóng)民工子女進行心理疏導(dǎo)與援助。
十三、活動形式
1. 學業(yè)輔導(dǎo)：由志愿者自己的知識儲備能力，向結(jié)對學校兒童進行學業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們解決學習上所遇到的困難，幫助農(nóng)民工子女提高學習能力，增強學習熱情;
2. 拓寬視野：考慮到農(nóng)民工子女均生活在偏遠農(nóng)村地區(qū)，對社會了解的局限性，志愿者負責收集整理地理、歷史、自然、社會法律等方面的資料，以上課的形式給孩子們傳授相關(guān)知識，拓展他們對社會的認識;
3. 寓教于樂：在結(jié)對小學中，以課堂教授的形式，教孩子們唱歌、畫畫、手工藝，帶他們做游戲，培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì);
4. 親情陪伴：農(nóng)民工子女及留守兒童基本不和父母常年生活在一起，導(dǎo)致其缺少家庭的溫暖和親情的關(guān)愛，志愿者要走進孩子們的心靈，了解孩子們的內(nèi)心世界，做到真正的關(guān)心他們，照顧他們，偶爾走進孩子們的家中進行家訪，了解他們平時的生活環(huán)境;
5. 感受城市：將孩子們帶到城市中，參觀圖書館、博物館、大學校園，讓他們感受到都市氣息，了解城市面貌;
6. 物品資助：團隊不定期的給農(nóng)民工子女購置一些學習用品、體育器材，豐富孩子們的學習生活
十四、經(jīng)費預(yù)算：
1.車費： 20元/人 15人/次 合計：300元
2.物品資助：500元
總計：800元
物資列表：
名稱
項目單價數(shù)量資金數(shù)備注籃球80180乒乓球拍502100羽毛球80180橫幅803240物資總資金500
附錄一：活動相關(guān)數(shù)據(jù)
x年“五四”青年節(jié)啟動以來，在全國2786個縣市旗所實施“關(guān)愛行動”，已結(jié)對農(nóng)民工子女較集中學校3.2萬所。全國436000名志愿者在17000多個活動基地，幫扶了7300000位農(nóng)名工子女。目前，全國已有10200名項目專員致力于“”關(guān)愛行動“。
活動時間、次數(shù)要求：每組委員每年將進行不低于25次累計50小時以上志愿服務(wù)。
附錄二：農(nóng)民工子女信息登記表
“關(guān)愛行動”農(nóng)民工子女數(shù)據(jù)
學校： 學生總?cè)藬?shù)： 農(nóng)民工子女及留守兒童數(shù)：
序號姓名班級班主任班主任聯(lián)系方式父(母)父母聯(lián)系方式1234567891011121314151617181920
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