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      2. 幼兒園新年活動策劃書

        時間:2023-01-17 19:59:38 策劃書 我要投稿

        2023幼兒園新年活動策劃書

          時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2023幼兒園新年活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2023幼兒園新年活動策劃書

        2023幼兒園新年活動策劃書1

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準備:

          錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

          活動流程:

          一、主持人開場白:

         。ㄓH愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

          宣布迎新年親子活動開始。

          二、師幼家長表演:

          開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

          三、家長才藝展示

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝

          示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xx×家庭帶來的精彩節目……

          四、放《新年好》歌曲。

          幼兒同唱“新年好”!

          一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

          1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

          主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

          游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

          游戲規則:

          6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

          發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

          主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

          請粉綠色愛心家庭的走出來!

          游戲準備:床單3條

          游戲規則:

          以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

          發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

          3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

          主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

          游戲準備:床單8條

          游戲規則:

          請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

          4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

          主持人:搶椅子的`游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

          游戲準備:準備9個呼啦圈

          游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

          毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

          主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

          活動準備:地墊若干連成3長條

          參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          活動玩法:

          家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線游戲即可。

          六、教師家長表演

          游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

          再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          七、結語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        2023幼兒園新年活動策劃書2

          活動一心愿樹

          活動目標

          1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

          2.對新年產生美好的愿望。

          活動準備

          請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

          活動過程

          一、說心愿

          1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

          2.誰愿意把自己的`心愿講給大家聽?

          3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)

          二、布置心愿樹

          1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。

          2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。

          3.將心愿卡掛到心愿樹上。

          活動二布置新年樹

          活動目標

          1.在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

          2.樂意參加迎新年活動。

          活動準備

          1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

          活動過程

          一、談話引題

          過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?

          二、討論問題

          1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

          2.可用哪些東西來打扮它?

          3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)

          三、裝扮新年樹

          1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

          2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)

          3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

          活動三祝福滿天飛

          活動目標

          1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

          2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

          活動準備

          糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

          活動過程

          一、談話

          新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發:

          1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)

          2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)

          二、向朋友祝福

          1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

          2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

          3.師生同唱新年歌。

          活動延伸

          1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

          2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

        2023幼兒園新年活動策劃書3

          活動目標:

          1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

          2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

          3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動準備:

          1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

          2、活動道具、小禮品。

          表演活動20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的`日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

          1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

          2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

          3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

          4、請欣賞歌曲《走路》

          5、請欣賞歌曲《火車快開》

          6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

          7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

          游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

          游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

          游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

          游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

          游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

          3、歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

          4、結束活動頒發圣誕小禮品

          教學反思:

          通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

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          一、活動主題:

          喜氣洋洋迎新年。

          二、活動時間:

          20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

          三、活動目的

          在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗,感受新年的快樂,引導同學們用積極向上的態度迎接新年的`到來。

          四、活動要求與準備

          1、每班根據班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進行籌備安排。

          2、各班可提前布置教室,讓同學們感受到迎新年的氣氛。

          3、班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節目。

          4、請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學生工作部將根據方案和現場活動情況進行評比,并納入班級考核加分。

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          目標

          1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

          2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。

          3、知道我國過年南北方不同習俗。

          4、初步了解過年的小常識。

          5、樂于探索、交流與分享。

          重點難點

          1、認識過年我國南北的習俗。

          2、流利講述自己過年的事。

          活動準備

          1、布置喜慶的環境氛圍、收集有關過年的各種活動的圖片(貼對聯、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團聚吃年夜飯,看春節聯歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。

          2、音樂:《恭喜發財》。

          3、福字、各種剪紙等‘

          活動過程

          1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的`當地“過年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區幾種習俗。

         。1)參觀“過年”圖片展,了解我國過年的幾種習俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內容。有的說:“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子,我也會包餃子的!薄拔艺J識,這是‘!,過年的時候我家門上總是貼它的。”……

         。2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”

          幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內容并結合自身的經歷講述。因為圖片內容是幼兒熟悉的生活經驗,所以,大家都非常愿意發言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

         。3)小結:過年真開心真熱鬧。

          2、布置教室環境。

          讓幼兒自己動手布置過年的環境。

          3、活動延伸

          進行區域活動,在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

        2023幼兒園新年活動策劃書6

          活動目標:

          1、通過欣賞活動,讓幼兒感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛,繼續體驗節日的歡樂。

          2、引導幼兒隨著歌曲做模仿動作和拍手、拍腿、垛腳的`動作,培養幼兒的節奏感。

          3、讓學生了解節日的習俗。

          4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

          活動過程:

          一、聆聽表現

          1、幼兒聆聽音樂做模仿小動物的動作。

          2、引導幼兒根據音樂的快慢來動作。

          二、欣賞感受

          1、老師出示鑼鼓,問:“這是什么?”“你在哪里看到過鑼鼓?”“什么時候我們要敲鑼打鼓?”

          2、老師敲鑼打鼓,讓幼兒傾聽聲音。

          3、讓幼兒欣賞樂曲,感受感受敲鑼打鼓的歡慶氣氛。

          三、模仿表現

          幼兒傾聽樂曲,拍手的動作來打節奏。

          幼兒傾聽樂曲,拍腿的動作來打節奏。

          幼兒傾聽樂曲模仿敲鑼打鼓的動作。

          引導幼兒自己創編動作表現節奏。

          師:我們一起來做小鞭炮吧!

          四、活動延伸

          在活動室中放歌曲錄音,進一步讓幼兒熟悉歌詞,學著完整演唱。

        2023幼兒園新年活動策劃書7

          一、主題目標:

          1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

          2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。

          3、讓幼兒體驗人與人之間的'真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

          二、主題墻飾:

          1、幼兒園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

          2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

          三、家長工作:

          1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

          2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。

          3、和幼兒一起布置節日環境,感受節日的歡快氣氛。

          四、活動安排:

          1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

          2、操場集中舉行開場儀式

          3、升旗,發志愿者獎狀,放鞭炮

          4、園長的祝福

          5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

          6、贈送禮物,幼兒離園

          五、活動延伸:

          新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。

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