2022年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(精選8篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的2022年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書1
一、活動(dòng)背景意義:
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題:
夢想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
。1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!
。2)林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
。1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
(3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
。2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯(lián)唱
。4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書2
一、主題:
感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:
7月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn):
學(xué)校大操場
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生
。2)布置會(huì)場:王建平、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的:
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”, 感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
。ㄈ┤w起立,奏唱國歌。
。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長、下面有請(qǐng)我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
。┙處煷碇v話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ň牛┫蚶蠋煫I(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說一兩句祝福的話、)
(十)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
。ㄊ唬┬蓟顒(dòng)結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁,
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是國家的主人。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書3
活動(dòng)目的:
感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;
活動(dòng)過程:
序曲——中隊(duì)長講話
。ㄈw學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——
活動(dòng)一:集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》
(朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感
男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
女:讓我們再一次聆聽校長的教誨
男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!
活動(dòng)二:校長講話
男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎某老師講話!
活動(dòng)三:某老師講話
男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請(qǐng)某老師講話!
某老師講話
女:我們最最親愛的,某老師講話!
某老師講話
中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄
女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力
女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛
男:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言
女:感恩是我們不變的情懷
男:感恩是生活永恒的旋律
女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!
男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書4
活動(dòng)目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:
6月30日下午
地點(diǎn):
學(xué);@球場
活動(dòng)主題:
感謝師長恩珍藏母校情
與會(huì)人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持:李xx、何xx
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書5
第一部分:暖場
一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂:揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)
二、升旗儀式
三、校長致辭
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮
歡迎六年級(jí)老師出席典禮
2、互動(dòng)小游戲——提問:今天是我們的成長典禮,覺得很有意義的請(qǐng)舉手。家長的到來我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手,覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛爸爸的請(qǐng)舉手,愛媽媽的請(qǐng)舉手,愛老師的請(qǐng)舉手,愛母校的請(qǐng)舉手,愛我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。
3、感恩按摩操:(先無音樂徒手練習(xí))
梳梳爸媽的頭,紅包天天有
揉揉爸媽的肩,孝順要
捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累
捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交
按摩爸媽的手,更上一層樓
捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰
正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂:噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌)
5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說:爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)
第二部分:體驗(yàn)
親子活動(dòng)——感恩父母
1、回到會(huì)場,六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂:《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)
2、感恩絮語——(一老師誦讀)
選擇一個(gè)舒適的姿勢坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺非常舒暢,再呼吸一次,感覺你的身體已經(jīng)完全放松下來了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒有這樣輕松過了。
當(dāng)你每天背著書包來來回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來,你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開心的事情都放下來,讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步,到活潑可愛的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過去,你似乎快要遺忘了。
(播放《classicriver》,注意音量)
親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來到這個(gè)世界?當(dāng)你用哭聲說我來了,我來了,我來到了這個(gè)世界。你是為什么而來,是為成功,還是失敗而來,是為報(bào)恩父母,還是吃喝玩樂?
你來了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過的?在這五年中,你咿呀學(xué)語;在這五年中,你童稚可愛;在這五年中,你沒有任何的憂愁;在這五年中,你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,成績會(huì)很好,若干年后,他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天的此時(shí)此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場景?在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個(gè)老師對(duì)你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現(xiàn)自己的?你是怎么度過你小學(xué)一年級(jí)的?
我們再回顧你從十歲到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長的甚至比父母還高,你變得越來越漂亮,越來越帥氣,越來越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長高了長壯了,你的脾氣也大了,你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理,覺得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
但無論怎么樣,你都在慢慢長大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?
再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的`作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛找借口,找理由,說話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以,從今天開始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)椋蛱、今天、還有你漫長的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。
母愛就在你的身邊,母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書6
一、指導(dǎo)思想
回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。
二、活動(dòng)主題:
感謝師長恩 珍藏母校情
三、時(shí)間:
6月29日上午8:30正式開始
五、地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
六、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章:精彩回放
回想教師和學(xué)生一年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴照片回放(每班5~6張)
歌伴舞:校園的早晨——六5班
第二篇章:互訴衷腸
1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、 范鳳鳴校長講話
3、 教師代表發(fā)言
4、 學(xué)生代表講話
5、 家長代表講話,送祝福
過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
第三篇章:畢業(yè)榮光
1、 向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)
過渡--詩朗誦《未來》——六2班
第四篇章:放飛希望
1、 學(xué)生暢談未來,感謝師恩,感謝母校
2、 節(jié)目:《感恩的心》——六4班
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書7
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
一、活動(dòng)主題:
夢想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月22下午3:30—4:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李xx)
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請(qǐng)卡(楊x)
3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)
7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李xx)
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)
六、畢業(yè)典禮流程:
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇:畢業(yè)感言
1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。
2.學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
第二篇:感恩老師
1.難忘恩師——到會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,主持人同時(shí)誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級(jí)教師代表周振鋒。
第三篇:感恩父母
1.每個(gè)同學(xué)面對(duì)自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個(gè)學(xué)生面對(duì)自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對(duì)那你說)。
2.家長的囑托(張x家長)。
3.家委會(huì)代表上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
第四篇:感恩同學(xué)
第五篇:感恩母校
1.給母校獻(xiàn)禮:趙xx老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈(zèng)的禮物,張xx校長助理接受禮物。
2.校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
第六篇:夢想啟航
1.六(1)班:歌舞《大夢想家》
2.六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》
3.歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節(jié)目:《再別附小》
5.六(3)班:《明天您好》
6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃書8
【活動(dòng)前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動(dòng),就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
【活動(dòng)思路】:
1、 將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體,一起進(jìn)行。
2、 活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動(dòng)目的】:
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
【活動(dòng)過程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級(jí)主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時(shí)間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺(tái)晚會(huì)不是一兩個(gè)人就能完成的。涉及到多個(gè)部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方,但晚會(huì)結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動(dòng)在他們心目的`位置及帶去的影響。
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