2021感恩節(jié)策劃書范文(通用6篇)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的2021感恩節(jié)策劃書范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)策劃書1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、目標(biāo)要求
具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。
三、活動時間
20xx年11月
四、活動主題
感謝父母回報社會
五、活動內(nèi)容
1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。
2、感恩走進校園——感謝教師教育我。
3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。
4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。
六、活動安排
(一)宣傳活動
1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認真學(xué)習(xí)。
2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。
3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出“懂得感恩,學(xué)會感恩”的倡議。
4、以“感恩”為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。
6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。
(二)體驗實踐活動
全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。
1、算算親情帳:
將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
2、舉行作文比賽,參考題目:
《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母!页砷L的搖籃》。
3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。
4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:
(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。
(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。
(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。
(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。
(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。
5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評。
6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片。
(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。
七、活動要求:
1、各班級要組織師生認真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認真落實每項活動。
2、要認真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。
3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。
4、認真做好活動總結(jié)、交流工作。
望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機和活力!
感恩節(jié)策劃書2
一、活動目的:
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動時間:
12月
四、主要內(nèi)容及安排:
(一)宣傳發(fā)動階段(12月的第一周)
1、國旗下講話,號召“做一個有孝德的人”,全員發(fā)動。
2、以“孝敬父母、尊敬長輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩”為主題開設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會、班隊課引導(dǎo)孩子用實際行動爭做“孝德之星”。
(二)全面實施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級學(xué)生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或周三中午讀書時間安排。
2、三年級學(xué)生進行一次講孝德故事比賽。
四年級學(xué)生進行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
三、四年級先在班級里開展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級學(xué)生開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的`手抄報制作比賽。
4、評選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報校大隊部。
感恩節(jié)策劃書3
一、活動主題:
心有慈孝,快樂成長
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先為我們留下了很多關(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩自然,感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、活動時間:
20xx年11月24--27日
四、活動對象:
高一、二、三年級
五、活動要求:
1、各年級部、各班要做好學(xué)生的動員工作和組織工作,提高學(xué)生參與的積極性。
2、各處室要根據(jù)活動方案負責(zé)相關(guān)活動的組織和人員安排,保證活動實效性。
3、整個活動要求有計劃、有步驟地進行,確;顒悠陂g正常的教學(xué)秩序。
感恩節(jié)策劃書4
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題:
“學(xué)會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:
20xx年11月25日
四、活動步驟:
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
1、制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節(jié)主題班會3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
。ǘ⿲嵤╇A段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點,組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。
感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。
用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、為父母送封信實踐活動。
、贉(zhǔn)備信箋;
、谔顚懶欧、張貼郵票;
③到郵局寄信;
感恩節(jié)策劃書5
活動目的:
通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:
xx年11月第四周
活動地點:
學(xué)校內(nèi)。
活動前期準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、校園環(huán)境布置:黑板、海報等
3、大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
活動過程
在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
展開活動。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
4、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。
感恩節(jié)策劃書6
設(shè)計意圖
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們最大的心愿……
活動名稱
感恩親子時裝show
活動目標(biāo)
1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。
2、通過親子時裝show,促進親子之間的感情。
一、前期準(zhǔn)備:(11月16日——11月22日):
1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內(nèi)容等。
2、級組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地。
二、活動過程:
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時裝show
3、手語舞蹈《讓愛住我家》
三、頒獎活動。
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四、活動結(jié)束。
本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出最優(yōu)美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節(jié)的簡單的知識。
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