關于大學生座談會的策劃書
篇一、大學生干部座談會策劃書
一、活動背景
在日常工作中，各個班級對系部下達的任務、活動精神領悟不夠透徹，導致任務不能及時安置按量完成，其中主要原因是各個班級、班級學生干部和系部學工辦、團總支和團總支學生會交流太少。
二、活動目的
為促進系部學工辦、團總支和團總支學生會與學生間的交流互動，強化學生干部的紐帶作用。為更好的服務同學，配合好系部的工作，特舉辦“你好學生”學生干部座談會，加強系部學工辦、團總支和團總支學生會于班級學生干部之間的交流，贏得學生干部對系部工作的理解和支持，提高工作效率。
三、活動主題
溝通、服務、互助
四、活動地點
一教304
五、活動時間
20XX年5月9日(星期三)下午（2點40-4點20）
六、活動流程
1、由建筑工程系團總支學生會組織部介紹到場領導、班級
2、請建筑工程系學工辦主任鄧羿老師做重要指示
3、請建筑工程系團總支書記何舟老師發(fā)言
4、請建筑工程系團總支學生會主席團發(fā)言
5、請同學們積極發(fā)言，真誠坦實說出自己心中疑慮以及各種建議
6、請建筑工程系學工辦主任鄧羿老師作座談會總結
7、歡送各位領導，感謝蒞臨本次座談會的各班代表，本次會議到此結束。
七、活動主題提綱
1、系團總支學生會在大家心目中印象如何？對各項活動你有什么疑問？對學生會你有什么建議？
2、班級、年級、學生會和各社團的工作是否有沖突，怎么處理，如何平衡？
3、工作是否會影響學習，如何平衡？
4、在日常學習、工作、生活中有什么疑問？
八、注意事項
1、參與人員提前十分鐘入場，會議期間秘書組做好相關記錄。
2、交流中要盡量營造自由平等的交談氣氛，友好交流，彼此謙虛聽取對方的建議或意見。
3、組織部負責好座談會拍照。
4、會議結束后組織部成員留下收拾會場。
篇二、大學生座談會策劃書
一、活動單位
主辦單位：學院團委
承辦單位：院系學生會
二、活動主題：放飛夢想，攜手共進。
三、活動背景：豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、活動目的：此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。
五、地點：學院小禮堂
六、時間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學生
八、邀請嘉賓：學院領導、各系老師
參加人員：院系學生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。
九、座談會的準備
1.資金的籌備
2.院校的宣傳
3.小禮堂的場地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計
5.邀請函的制作和派發(fā)
6.獎品的準備
十、活動宣傳：
a.海報、橫幅等進行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班
c.以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師。
十一、活動流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。(10分鐘)
2.放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt(10分鐘)
3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學的看法
4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。)(30分鐘)
5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學的工作總結(5分鐘)
7.有請學院領導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學院領導發(fā)表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。(30分鐘)
8.以勵志音樂宣布結束.
共計需時：115分鐘
十二、經(jīng)費預算：
十三、注意事項：
A事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
B座談會結束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。
C注意會場安全等
篇三、大學生就業(yè)座談會活動策劃書
一、活動背景：前兩年的全球性經(jīng)濟危機對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了嚴重影響，不少跨國公司、國企遭遇招聘寒流，大學生就業(yè)率急劇
下降。隨著經(jīng)濟形勢的回暖，高校畢業(yè)生需求量前兩年有較大幅度增加，就業(yè)形勢相當樂觀。在校慶二十周年大好形式下我們就業(yè)部本著創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的思想，為大三大四學生爭取一個更好的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的學習機會，為大一大二學生提供一個為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的指導，讓其明白就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的危機感和現(xiàn)實感，通過本次活動增長學生們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，并樹立團總支外聯(lián)部在這次活動中的形象以及還在摸索階段的品牌活動！為外聯(lián)部在以后的發(fā)展當中打下一個良好的基礎！
二、活動目的：當今本科畢業(yè)生競爭日益激烈，為增強同學們對就業(yè)形勢的了解，以便對自己的專業(yè)前景進行良好的`分析，最終制定出適合個人的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。
三、活動對象：機電工程系大一新生
四、活動時間：20XX年10月
五、活動地點：FS602
六、主辦單位：團總支就業(yè)部
七、前期準備：
1、聯(lián)系主講發(fā)言人前期溝通，了解主講人對座談會的要求，做到時間，方式，提問環(huán)節(jié)等方面的良好協(xié)調(diào)。
2、就業(yè)部門老師，各部門部長等，并擴大部門活動的影響力。
3、宣傳方面：和宣傳部合作，讓學生自己了解就業(yè)方面存在的問題并產(chǎn)生對座談會的強烈興趣；各宿舍樓下張貼海報，擴大此次活動的影響力。
4、會場布置：演講臺上放置花棚，給主講老師一個好的心情。主講臺正上方懸掛座談會名稱橫幅。嘉賓席每座放置一瓶礦泉水。
八、準備安排：
1、聯(lián)系禮儀部，邀請四名禮儀，兩名位于門口負責迎接工作，兩名為主講人添水。
2、組織部干事負責指引學生入座，會前10分鐘指引邀請嘉賓入座前排，開始后由禮儀指引主講人入場。
3、組織部：負責本次活動的會場秩序。
4、部長上臺主持離場，禮儀指引主講人，嘉賓離場，干事在各出口處站成一排，以人墻方式指引學生離場。
九、活動流程：
1、講座開始，介紹主講人、出席嘉賓
2、部長介紹簡歷主講人
3、主講人開始演講
4、主講人演講完畢
5、主講者和觀眾自由問答
6、觀眾發(fā)表個人意見
7、組織群眾退場
8、嘉賓和主講者合影
十、活動主要問題討論
1.當代大學生在企業(yè)心中是怎樣的形象？
2.人力資源部更看重當代大學生身上的哪種特長及品質(zhì)？
3.學生宿舍內(nèi)務及班級制度對于以后走上工作意義？
4.企業(yè)覺得應聘者須具備哪些素質(zhì)？
5.企業(yè)更看好本科生還是�？粕�？
6.學生中普遍欠缺的是什么？
7.如何讓學生確立正確的擇業(yè)觀？
8.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系？
9.現(xiàn)在大學生擇業(yè)的標準是什么？
10.談談自身的擇業(yè)或就業(yè)情況？
十一、收拾會場
十二、預期效果：希望本次活動能激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。十三、活動總結：將活動的相片和海報結合文字形式對本次活動加以總結，指出好的方面今后加以學習，努力改正不足，今后避免。十四、活動意義：胡錦濤多次提到：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。”青年一代，尤其是大學生，是中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng)造的沖動和欲望，而僅僅安于現(xiàn)狀和守成，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動力。因此我們想通過此次活動激發(fā)其同學們的創(chuàng)業(yè)意識，拓寬他們的創(chuàng)業(yè)思路，增大我校廣大學生的就業(yè)知識和幾率。
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