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      2. 志愿服務(wù)的活動策劃書

        時間:2021-06-14 09:38:39 策劃書 我要投稿

        關(guān)于志愿服務(wù)的活動策劃書

          策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們?yōu)槟扑]的策劃書供您參考:

        關(guān)于志愿服務(wù)的活動策劃書

          關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動策劃書

          一、活動主題

          “送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”

          二、活動背景

          隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快,大量農(nóng)民工涌入城市,黨和國家對農(nóng)民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益,為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工關(guān)注的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題,這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關(guān)心他們的子女,這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題,而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限,不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí),因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況,揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦擬舉辦“送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”系列活動,制定了一系列關(guān)愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農(nóng)民工子女都學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,讓他們能健康成長。

          三、活動目的

          為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于開展關(guān)愛農(nóng)民工子女行動的號召,幫扶農(nóng)民工子女,關(guān)愛他們的心理健康,帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣大志愿者的社會責(zé)任感。為此揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦特舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空,讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動,通過一系列活動讓農(nóng)民工子女學(xué)會生活,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

          四、活動時間

          20XX年6月1日至20XX年6月25日。

          五、活動地點

          揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)

          六、負(fù)責(zé)部門

          主辦:共青團(tuán)揭陽市委山區(qū)計劃項目辦

          協(xié)辦:揭陽市希望計劃志愿者服務(wù)隊

          贊助:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

          七、活動預(yù)期效果

          此次實踐活動預(yù)計會對學(xué)校農(nóng)民工子女,參與本次活動的志愿者以及山區(qū)計劃志愿者三方面產(chǎn)生積極影響:

          首先,對農(nóng)民工家庭而言,此次實踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助,為農(nóng)民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農(nóng)民工子女的關(guān)注.

          其次,對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務(wù)的能力,增強對農(nóng)民工子女的了解和關(guān)注.同時提高自己的社會公益心和責(zé)任感,感受和弘揚志愿者精神。

          最后,對山區(qū)計劃志愿者而言,可以通過此次實踐可以促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)山區(qū)計劃基層青年工作專項行動。

          八、活動主要內(nèi)容

          (一)贈送仙人球活動

          1、活動時間:6月1日

          2、活動地點:華粵小學(xué)

          3、活動參與者

          揭陽市志愿者協(xié)會會長、揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表

          華粵小學(xué):華粵小學(xué)校長、少先隊輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表

          4、活動準(zhǔn)備工作

          a、采購仙人球

          5、活動流程

          a、揭陽市志愿者協(xié)會會長、華粵小學(xué)校長、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈仙人球

          d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事

          6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學(xué)習(xí)。

          (二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話

          1、活動時間:6月1日

          2、活動地點:揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)

          3、活動參與者:

          揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦助理、志愿者代表

          華粵小學(xué):各班班主任、農(nóng)民工子女

          4、活動流程

          希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內(nèi)心,為接下來的家訪做準(zhǔn)備。

          (三)家訪活動

          1、活動時間:6月4日—6月8日

          2、活動地點:農(nóng)民工子女家里

          3、活動參與者

          揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表

          華粵小學(xué):華粵小學(xué)農(nóng)民工子女代表

          4、活動形式

          通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭,與他們的家長進(jìn)行溝通,了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受,在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。

          (四)開展素質(zhì)拓展游戲互動活動

          1、活動時間:6月4日-6月25日

          2、活動地點:揭陽市東山區(qū)華粵小學(xué)

          3、活動參與者

          揭陽團(tuán)市委山區(qū)計劃項目辦助理、青年志愿者代表

          華粵小學(xué):各班班主任、農(nóng)民工子女代表

          4、活動形式

          我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式,了解他們內(nèi)心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:

          a、單雙向溝通訓(xùn)練

          b、優(yōu)點集中營

          c、孤島求生

          d、無敵風(fēng)火輪

          e、解手鏈

          f、十人九足

          5、活動方案

          因為學(xué)校有800多名的農(nóng)民工子女,為了能讓每一位農(nóng)民工子女都能參與進(jìn)來,我們的游戲互動將分成四批進(jìn)行,以下為日程安排:

          a、6月4日:第一批學(xué)生。

          b、6月11日:第二批學(xué)生。

          c、6月18日:第三批學(xué)生。

          d、6月25日:第四批學(xué)生。

          (五)志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對此次志愿服務(wù)的感想

          通過差不多一個月的時間得志愿服務(wù),每個志愿者都應(yīng)該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網(wǎng)上展示出來,讓更多人去認(rèn)識,了解這項關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動,讓更多人參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的行列中來。

          (六)后期走訪

          這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動結(jié)束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學(xué)校了解他們的'情況,根據(jù)實際情況開展多一點適合農(nóng)民工子女的活動。

          游戲活動方案

          一、首先,志愿者們先把孩子們分成10組,每一組隊員大概在20-25人之間,兩個志愿者負(fù)責(zé)同一組。

          1、單雙向溝通訓(xùn)練

          志愿們和孩子們圍成一個圈,把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中,繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過,但主持人說停的時候,繩子的結(jié)落在那個人手里那個人就要做自我介紹,然后接受主持人的提問。

          2、優(yōu)點集中營:

          “優(yōu)點集中營”,目的是讓每個農(nóng)民工子弟克服自卑,意識到自己的獨特和優(yōu)點。

          志愿者們首先問孩子們:“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點?”如果底下一片寂靜,志愿者們可以說:“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙,你們把自己的頭像畫上,把優(yōu)點寫下好嗎?”

          讓孩子們都寫好后,抽取一部分比較特別的來讀。

          3、孤島求生

          預(yù)先準(zhǔn)備好報紙,每一組分發(fā)一張報紙,聽從主持人安排,先把報紙放在地面上,但主持人說開始,志愿者就安排孩子們逐一站在報紙上面,站得越多人,而且持續(xù)時間越長,就獲勝。

          4、無敵風(fēng)火輪

          20-25人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

          5、解手鏈

          所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時是親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下,讓網(wǎng)成為一個圓。

          6、十人九足

          以組為單位,共10個隊伍。每隊選出十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽,抽簽決定比賽次序。

          7、鏈接加速

          參加游戲者10人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn),來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn);(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。

          二、活動所需用品:

          1、 制作橫幅1條

          2、 彈性線10條、哨子10個、一些必備藥品、報紙一扎。

          3、 飲用水志愿每人一瓶。

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