紀念“一二·九”運動演講比賽活動策劃方案
3月9日，這個讓年輕的我們振奮和感動的日子，給中華兒女留下了多少回憶。當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，3月9日。
為了紀念一二九運動，為了給新時代城建學子提供一個展示自己的平臺，增強同學們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社和院學生會將舉辦以憶往昔先賢，看后起之秀為主題的演講比賽。
一、活動主題
憶往昔先賢，看后起之秀
二、活動目的
為全校同學提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，增強同學們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課余生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
三、活動原則
以憶往昔先賢，看后起之秀為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
四、活動內容
(一)比賽時間：待定
(二)比賽地點：待定
(三)比賽形式：選拔賽﹑復賽﹑決賽三部分(選拔賽各系自己進行)
以憶往昔先賢，看后起之秀為主題，題目自擬，抒發(fā)自己的愛國情操和時代責任感。
五、活動準備
1) 參賽選手要求：
(1)河南城建學院全體在校生
(2)主題話改革贊輝煌 謀發(fā)展 勇成才，題目自擬。
(3)如有背景音樂，則自帶音樂。
(4)自備服裝和道具。
2)參賽人數：
選拔賽各系自我組織，人數不限。通過選拔賽參加復賽的人數為：5人以下的系別1人，1人以下的`系別2人，15人以下的系別3人。
3)時間初步安排：
(1) 2月23日前通知各系開始報名并著手進行選拔賽。
(2) 3月8日中午12：以前將參加復賽名單上報院學生會。(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式，以收到確定郵件為準)
(3)賽前宣傳：2月2日-3月8日為賽前準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們演講比賽的內容、意義等。
六、比賽流程：
大概流程
1)根據參賽名單，將參賽選手編號。
2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
3)比賽將由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3)比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5)在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環(huán)節(jié)，來調節(jié)比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
1)工作人員負責做好后期工作。
(上述8.9為決賽時進行)
評分標準：(滿分1分)
儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)
演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
語言藝術：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
主持人的選定：
比賽選男女主持人各一名。
評委和嘉賓的邀請：
1)邀請1個評委參加比賽的評選工作。
2)邀請院系領導或輔導員，院學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在12月5日前確定
七 、經費預費
橫幅：52=1元
請柬：13=3元
礦泉水：1件(24瓶)=2元
評委及獲獎選手禮品：5元
評分用筆：12=2元
海報宣傳資料：3元
合計：7元
經費來源：贊助。
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、可行性分析
1、愛國是一個大眾話題，有助于同學分展示自己。
2、有利于提高學校和學院知名度。
3、創(chuàng)設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
4、此次活動作為院社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術氛圍。
5、搭建了一個學生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。
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