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      2. 個人未來策劃書

        時間:2022-04-17 17:44:16 策劃書 我要投稿

        個人未來策劃書精選

          篇一:“致未來”個人職業(yè)規(guī)劃 策劃書

          一、活動背景

        個人未來策劃書精選

          武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會的順利開展而建立的,可以說是一個嶄新的部門,在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下,職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動,培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識,拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面,培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維,促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍,幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的人才。作為一個發(fā)展中的新部門,職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺向全校師生推出,以便學(xué)生們有一個及時獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道,同時增加校學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部的影響力,而針對大學(xué)生在人生的儲備期,普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個人職業(yè)規(guī)劃意識,我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來一個期望和承諾,給自己定下一個階段性的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生們及時進(jìn)行個人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動。

          二、活動意義:

          1、讓同學(xué)們對自我有一個充分的認(rèn)識,給現(xiàn)在的自己定下一個階段性的目標(biāo),在未來回首這封信件時,能夠體會到自身的發(fā)展與成長。

          2、使同學(xué)們對未來有一定的展望和期許,有意識地對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個初步規(guī)劃。

          3、使同學(xué)們在活動中能夠為自身尋找到一個目標(biāo)或者大致方向,明確他們所需要的能力和經(jīng)驗,使其不斷為之努力奮斗。

          4、讓同學(xué)們互相了解各自的.目標(biāo),可以相互交流,相互借鑒,能認(rèn)識到彼此之間的優(yōu)點和不足,有一個提升自我的機(jī)會。

          5、提高我校大學(xué)生對自己人生規(guī)劃的意識,其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,能為同學(xué)們在學(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。

          三、主辦單位:共青團(tuán)武漢工程大學(xué)委員會

          承辦單位:武漢工程大學(xué)學(xué)生會

          協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會

          活動負(fù)責(zé)部門:武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部

          活動對象:武漢工程大學(xué)全體同學(xué)

          四、活動時間: 20xx年10月下旬

          活動地點:大禮堂

          五、活動流程:

          活動前期準(zhǔn)備(10月14-17日):

         、傥镔Y準(zhǔn)備

          1、宣傳板:

          第一輪(兩個):分別放置在大禮堂和中快值班點處,標(biāo)注活動基本信息和流程并貼有微博二維碼;

          第二輪(一個):放置在中快附近,寫明大禮堂的個人職業(yè)規(guī)劃展示活動并貼有微博二維碼;

          2、確認(rèn)桁架數(shù)量和質(zhì)量;制作展板背景(八零后),標(biāo)注活動大標(biāo)題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”;

          3、棚子兩個;

          4、Z形架兩個;制作Z形架上宣傳圖(八零后),標(biāo)注活動宣傳語并貼有微博二維碼;

          5、細(xì)麻繩,透明膠,泡沫雙面膠(厚);

          6、獎品;

          7、信箱;

          8、明信片(200-300張),信封(50張);均編號;

          9、活動舉辦期間工作人員值班表;

          10、領(lǐng)取明信片和信封登記表;

          11、印制二維碼若干張。

         、谛麄鳒(zhǔn)備

          1、10月14日中午部門例會發(fā)起活動宣傳稿征集,下午與各院職業(yè)規(guī)劃部開會,倡議!骸嘈麄髂J;

          2、擬定宣傳稿,用于發(fā)布于各院班級群、QQ空間動態(tài)(帶鏈接)、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會和職規(guī)部官方微博等新媒體,置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大宣傳力度;

          3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜,用于宣傳第一輪活動放置在大禮堂、中快值班點和第二輪活動放置在中快附近,上有二維碼;

          4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。

         、畚⒉(zhǔn)備

          1、建立 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 官方微博并推出“給未來的自己的一封信”個人職業(yè)規(guī)劃活動并#致未來#話題和抽獎;

          2、準(zhǔn)備微博中提前推送的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息。

          篇二:個人規(guī)劃策劃書

          一、活動宗旨:

          崔老師說,這是一個沒有目標(biāo)的時代。而我知道,在你心里始終有一個詞不屬于浮云,它重若泰山、不可替代。大學(xué)并不是“由你玩四年”,但是有不少人不這么認(rèn)為,給未來的自己寫一封信,就是希望每個人都能思考自己將要面對什么,從而履行對自己的承諾,時刻嚴(yán)格要求自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活。

          二、活動背景:

          每一個真實的現(xiàn)在,都是你曾幻想的未來。這是老狼的《關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來》中的一句歌詞。的確,不管現(xiàn)在如何,我們總是將未來設(shè)計地很燦爛?上,我們的步伐越來越快,越來越亂,忘了回顧足跡,忘了回溯曾經(jīng)的期待。

          TO ME BY ME,在此,響應(yīng)我們的號召,給自己寫一封信吧!不僅僅是一個個小小的心愿,也是一種種為了目標(biāo)不斷奮斗的精神。當(dāng)你們一年后,拿到這封由信使寄出的明信片時,看到一年前自己的豪言壯語,再和現(xiàn)在的自己做比較,那一刻,或多或少,都會有所感悟。簡簡單單的一張明信片,卻讓自己明白在一年中收獲了什么,又丟失了什么。

          滿載著心愿,期待著和未來的自己做個約定。

          三、活動主題:

          本次活動以“給未來的自己”為主題,為大家提供一個與未來的自己交流的機(jī)會。

          四、主辦單位:

          中國石油大學(xué)(北京)地球物理與信息工程學(xué)院新聞中心

          五、活動流程:

         。ㄒ唬┗顒訒r間

         。ǘ﹨⒓訉ο螅褐袊痛髮W(xué)(北京)全體學(xué)生

          (三)前期安排:

          1、張貼宣傳海報

          2、依托學(xué)校bbs、貼吧進(jìn)行宣傳

         。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:

          1、愿意將自己的信的內(nèi)容與他人分享,希望他人見證自己未來一年的努力的將信放在一邊,活動結(jié)束后我們將把信張貼在公布欄中一段時間或放到院報上。

          2、希望保密的同學(xué)可以把信放到箱子里,我們將會在明年在同一個地方發(fā)放這些信件。

          六、宣傳報告

          整個活動前期準(zhǔn)備由攝影部負(fù)責(zé),包括海報張貼和外聯(lián);顒蝇F(xiàn)場照片的采集由攝影部負(fù)責(zé),新聞稿件的撰寫和發(fā)表由記者團(tuán)、編輯部等共同負(fù)責(zé)。

          篇三:寫給未來自己的一封信策劃書_學(xué)習(xí)部

          一、活動背景:

          當(dāng)曾經(jīng)那個年少無知的自己由過去時變成了現(xiàn)在時,再由現(xiàn)在時變成了將來時,總會有那么一瞬間讓你我想起最初的夢。當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),開始我們的大學(xué)生活的時,過去的那些夢想,卻和我們漸行漸遠(yuǎn)。我們越來越懈怠??

          二、活動目的:

          1、通過此次活動有利于提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          2、為同學(xué)們的青春留下點滴足跡,也可以為他們的成長留下一點印記。

          3、通過讓同學(xué)們寫一份自己對大學(xué)生活的無限憧憬,寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃,留給現(xiàn)在一種期許,給未來一個回憶。

          4、激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,喚起大家珍惜時間,找到自己的動力。有助于自己更好地認(rèn)識自己。

          三、活動主題

          學(xué)習(xí)日月年,充實秒分時——寫給未來的一封信

          四、活動時間:20xx年4月-20xx年6月

          五、活動對象:全院學(xué)生

          六、活動形式:

          1、 征文:以個人或是以班級為單位進(jìn)行征文,統(tǒng)一用一個信封裝起來,寫上自己的姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號。由班長統(tǒng)一收齊,交給各系學(xué)習(xí)部

          2、 PPT: 也可以將對自己未來的想象,期許做成PPT的形式發(fā)送到固定郵箱

          3、 圖畫:將未來的自己以漫畫,涂鴉等形式用正規(guī)美術(shù)紙張畫下來進(jìn)行投稿,然后在校園進(jìn)行展覽,讓學(xué)生投票

          七、活動開展:

          1、將學(xué)習(xí)部成員分為兩組,分別在綜合樓、音樂廣場設(shè)立兩個活動中心并放置征文箱,讓同學(xué)們投稿

          2、院學(xué)習(xí)部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個體形式報名參賽的可以將文章,圖畫投放到征文箱中,PPT發(fā)到固定郵箱里。

          3、設(shè)定獎項進(jìn)行評比,優(yōu)秀作品將刊登我院院報、貼吧、微博、或在廣播站播報,最后頒發(fā)證書及獎金。

          八、宣傳方式:

          1、校園微博宣傳

          將活動流程,細(xì)節(jié),要求都詳細(xì)的發(fā)表在學(xué)校微博上,并附上宣傳海報

          2、廣播站宣傳

          從方案確定開始就在廣播站進(jìn)行活動的宣傳。

          3、各系宣傳

          由各系學(xué)習(xí)部安排人在各個班級取得班委協(xié)助進(jìn)行宣傳,動員同學(xué)來參加活動,擴(kuò)大活動影響力。

          4、海報宣傳

          由宣傳部制作“給未來的一封信”的展板,海報。

         。1)在食堂宣傳欄出粘貼海報。

          (2)在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報

         。3)將展板放置在音樂廣場,食堂等學(xué)生經(jīng)過的地方

          九、獎項設(shè)立

          1、 一等獎1名 獎金200 +發(fā)獎狀

          2、 二等獎2名 獎金100 +發(fā)獎狀

          3、 三等獎3名 文學(xué)書籍一本+發(fā)獎狀

          4、 優(yōu)秀獎5名 發(fā)獎狀

          十、 獎項的確定

          1、各系學(xué)習(xí)部參加作品初評,每個系最終選出10份優(yōu)秀作品。

          2、將各系優(yōu)秀作品交由院學(xué)習(xí)部,最終選取選取50份優(yōu)秀作品

          3、最終將50份優(yōu)秀作品交至院團(tuán)委老師審核,最后確定獲獎人員

          十一、經(jīng)費預(yù)算:

          一等獎1名 共計200元

          二等獎2名 共計200元

          三等獎3名 共計100元

          共計:500元

          十二、活動要求:

          1、要求報名者首先要端正態(tài)度,認(rèn)真的表達(dá)出對未來自己的規(guī)劃、目標(biāo)、及心里話

          2、征文字?jǐn)?shù)在800字之間,以書信的形式,文體不限 。文章須為手寫 。

          3、參賽者須寫清系別、專業(yè)、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式

          4、不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按照學(xué)生手冊違背誠信考試記錄檔案。

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