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高中畢業(yè)生感言13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)寫感言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)生感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中畢業(yè)生感言1
歲月滄桑，彈指瞬間，三十八年別夢(mèng)依稀，三十八年思念積淀，三十八年初秋終于又見。
憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒。四十年前，一群熱血青年，躊躇滿志，相聚奈曼一中，喜結(jié)同窗友情。難忘，那第一節(jié)新課，那第一堂班會(huì)，那第一期板報(bào)，那第一次實(shí)習(xí)......;難忘，那課間的追逐戲鬧，那食堂的斤斤計(jì)較，那宿舍的雀躍歡笑，那偶爾的誤會(huì)爭(zhēng)吵，還有那情竇初開萌萌愛意和一直埋在心底從未泄露的暗戀煎熬......
記得那是1977年，金子般的年齡，金子般的激情，我們喊著是駿馬就要奔馳在千里草原，是雄鷹就要翱翔在萬里藍(lán)天，是雛燕總得離開媽媽的身邊，載著對(duì)事業(yè)的熱烈期望，帶著對(duì)未來的無限憧憬，離開了奈曼一中，有的走進(jìn)軍營(yíng)，有的插隊(duì)落戶，有的回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)......
恢復(fù)高考的新政，為這群人帶來了春風(fēng)。憶當(dāng)年韶華，書生意氣，胸懷浩蕩，少年壯志，何曾言愁?我們?cè)谏仙较锣l(xiāng)時(shí)代里付出辛勞，我們?cè)诟母镩_放大潮中搏擊中流。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已秋。歲月不饒人呀，男同學(xué)已由懵懂少年變成了耳順老翁，女同學(xué)由靚麗少女變成了外婆祖母，雖豪情不減，風(fēng)韻猶存，但事業(yè)打拼已力不從心。三十八年歲月，用自己的誠(chéng)實(shí)、知識(shí)、智慧和辛勞打造了自己一生的輝煌，從工、從農(nóng)、從商、從學(xué)、從兵、從政，事業(yè)、愛情、子女、金錢、健康，有的大獲成功，有的小有收獲，有的還在創(chuàng)業(yè)，有的探索依舊，只要努力了，無論收獲的是酸甜苦辣，那都是人生沉甸甸的幸福。
三十八年再聚奈曼，撫今追昔，感慨萬千。遇同窗，問暖問寒，友情難忘，交流共勉。聚奈曼，抒殷殷摯情，展眷眷夙夢(mèng)，盡抒情懷，心花怒放。男同學(xué)海闊天空，不忘事業(yè)，女同學(xué)家長(zhǎng)里短，暢談當(dāng)奶奶姥姥人生體驗(yàn)�；蛟S，也有男女同學(xué)間不由勾起了情竇初開時(shí)萌萌暗戀情思又不敢坦言。悠悠真情，天地可鑒，同學(xué)友誼，直到永遠(yuǎn)。人生路漫漫，轉(zhuǎn)眼已是秋，讓我們?cè)诎淼娜松腋８蹫�，珍惜今天的相聚，期待重逢的明天�?/p>
高中畢業(yè)生感言2
時(shí)光冉冉，歲月悠悠。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況，的確感慨良多。捧著期待已久的大學(xué)的錄取通知書的我們，言談間，不覺回憶起了這三年的一幕幕場(chǎng)景。
清晨五點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)被自己的鬧鐘叫醒，迅速洗刷完畢后，便投入了一天的刻苦攻讀之中。這樣的學(xué)習(xí)生涯，十年如一日，風(fēng)雨無阻。支撐我們持之以恒的動(dòng)力大概就是心中憧憬的大學(xué)無形中對(duì)我們的召喚吧!我們信念堅(jiān)定，篤信“吃得苦中苦，方為人上人�！�
那段時(shí)光，我們頭懸梁，錐刺股，堪稱是我們?nèi)松?dāng)中一段不朽的璀璨史詩。夏季，我們頂著酷暑，在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)。生怕?lián)]霍了一分鐘，就會(huì)與自己渴望的大學(xué)擦肩而過似的。即便是在停電的惡劣條件下，我們也能泰然處之。嚴(yán)冬肆虐的日子里，當(dāng)人們還完全沉浸在美夢(mèng)之中時(shí)，我們已經(jīng)接受了涼水的洗禮，開始了晨讀。
春去春來，花謝花開。三年光陰，一千多個(gè)日日夜夜，我們時(shí)刻不曾放松學(xué)習(xí)。為了同一個(gè)夢(mèng)想，學(xué)海無涯，我們甘之如飴;書山無路，我們披荊斬棘。歷盡千辛萬苦，我們終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里拍下了一張很有紀(jì)念意義的畢業(yè)照，接到了向往已久的高等院校的錄取通知書。
雖然未來的路還不清楚，但是我們心中有夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?我們堅(jiān)信自己能乘風(fēng)破浪，直達(dá)理想的彼岸，成就屬于自己的輝煌。
高中畢業(yè)生感言3
在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今將遠(yuǎn)離，受恩師所托，寫一篇畢業(yè)感言，以紀(jì)念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時(shí)，初入武中，我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，食物，老師，新知識(shí)等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念，現(xiàn)今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點(diǎn)，所以才強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學(xué)期時(shí)，成績(jī)大概在學(xué)校100名左右，而我此時(shí)并未有用功的覺悟，在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jī)錯(cuò)失進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的機(jī)會(huì)，實(shí)為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績(jī)呈下滑趨勢(shì)在200名左右，偶爾一次走運(yùn)，考56名，內(nèi)心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績(jī)”而不知進(jìn)取，實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時(shí)，私以為是決定成績(jī)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級(jí)內(nèi)考第三，而被冠以千年老三的外號(hào)。而此時(shí)已有考得好成績(jī)的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢(mèng)，唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過了十分有趣的一年，與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快，獨(dú)行；想要走得遠(yuǎn)，結(jié)伴而行�！�
高三時(shí)，終于到了最關(guān)鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺悟，所謂高三，便如同一場(chǎng)廝殺，到此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學(xué)習(xí)為無物的同學(xué)也會(huì)努力的爭(zhēng)取超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見我的競(jìng)爭(zhēng)朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級(jí)的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實(shí)的日子，為了高考，因?qū)W校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一，而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢(shì)。
在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學(xué)幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學(xué)討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時(shí)間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久，聽說我的競(jìng)爭(zhēng)朋友在晚上學(xué)習(xí)，當(dāng)天我便下定決心，買了手電，每天學(xué)到11點(diǎn)后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對(duì)我們來說，這無疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí)，我們還會(huì)討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題，再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場(chǎng)，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時(shí)間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚(yáng)的斗志，有了信心。
最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。
希望我的經(jīng)驗(yàn)及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。
高中畢業(yè)生感言4
高中三年，確實(shí)是人生轉(zhuǎn)折，走過高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮，勇攀高處。當(dāng)初我只是個(gè)從初中走來的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見個(gè)個(gè)高手，持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習(xí)，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習(xí)，與他們一爭(zhēng)高下，收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年，讓我明白的重要。去敬老院，我和們一同拔草，保護(hù)學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，取得極好的示范效應(yīng)。正是一次又一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，才能取得校運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績(jī)，才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jī)，為集體爭(zhēng)得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友好的相處，我十分開心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養(yǎng)育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學(xué)幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。
最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長(zhǎng)。
高中畢業(yè)生感言5
1、兩只美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時(shí)，野花笑開了臉，微風(fēng)輕輕吹過，野花隨著清風(fēng)輕輕搖曳，似向每一個(gè)人展現(xiàn)它驕傲的一面。佇立在實(shí)習(xí)工廠3樓走廊，望著既熟悉又陌生的校園，心里思緒萬千……昨天的天時(shí)、地利、人和讓四十一顆來自不同地方的流行相聚成了今天的大集體309班。走進(jìn)309班兩年多了，兩年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽(yù)、有過失敗、有過感動(dòng)……
2、鳳凰花開，一雜言，三年的高中生活即將畫上一個(gè)句號(hào)。在這三年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。還有兩個(gè)多月，我們就要各奔東西了。也許長(zhǎng)大后，兩個(gè)同學(xué)擦肩而過，會(huì)想起什么，但又想不起來。所以，我要珍惜這段時(shí)光，度過我在母校最后一段寶貴時(shí)光。
3、一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
4、春去秋回，時(shí)光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這三年的記憶將一直珍藏在我們的心中!
高中畢業(yè)生感言6
高中三年就過去了，時(shí)間過的真是讓人覺得太快，似乎就是一眨眼的事情，在這臨近畢業(yè)的時(shí)候，在回憶在高中的幾年，心生感慨。
高考已經(jīng)結(jié)束，而我也要從現(xiàn)在起脫離高中母校去往大學(xué)，看著面前的這些老師和同學(xué)，我滿滿的不舍，在高中，是他們構(gòu)成了我美好的時(shí)光，讓我感受大家的溫暖。畢業(yè)了，以后在相聚就不知道什么時(shí)候了，因?yàn)槎几髯杂凶约旱穆芬プ�，未來的時(shí)間誰也說不準(zhǔn)。每個(gè)人都有自己的生活，去往不同的地方在接受教育，但終究是要分別。雖然最后畢業(yè)的不一定是一直在一個(gè)班級(jí)的，但是至少在高中后兩年的生活是一直在一起的，相聚在了一起也是一種奇妙的緣分。我還記的自己在剛分進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我還是帶著緊張的心情，班上大部分的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，只有一兩個(gè)是高一一個(gè)班的，其他都是從其他班分出來的，但是大家都進(jìn)來同一個(gè)班級(jí)了，因此便有了現(xiàn)在的我們。剛開始的我們，還不太熟悉，都需要時(shí)間去磨合，在經(jīng)過這兩年的磨合，大家都已經(jīng)很熟悉了，而且還有了自己的小團(tuán)體，不可謂不說緣分是很奇妙的東西。
現(xiàn)在我們都面臨著畢業(yè)，然后去往東西南北，但我知道高中的同學(xué)情會(huì)一直在的。我對(duì)班上同學(xué)以及老師都很不舍，還有對(duì)母校也很不舍，在這里，我有了很多美好的記憶，在這的學(xué)習(xí)也很順利，感謝高中三年的老師的支持，感謝學(xué)校給我提供的這個(gè)環(huán)境，這一切都成就了如此的我。高中的生活雖然很苦，每天上不完的課，從早上到晚上，一天不論是學(xué)生，亦或是老師們，都很辛苦，講課講的嗓子都要嘶啞，可是老師們卻沒有去抱怨過一句，而是在第二天又照常上課，這些都是老師對(duì)我們這些學(xué)生的支持才會(huì)這樣的，所以對(duì)老師我有很多的感激，不知道如何說出口，只能在心里默默的記住，在以后有時(shí)間就來常看看老師。
高中讓我體驗(yàn)到青春的美好，也有難過，因?yàn)闉榱烁呖�，要努力的學(xué)習(xí)，前兩年的時(shí)候，還比較輕松，可是到了高三，就真的只剩下沒有結(jié)尾的復(fù)習(xí)時(shí)光，真的很難熬，我那時(shí)候覺得特別的無聊，大家除了學(xué)習(xí)，就很少有其他的活動(dòng)了，可是現(xiàn)在去想想，雖然辛苦且無聊，但是卻是值得的，正是承受住了這樣的艱難，才能去迎接美好的生活。感謝在高中的生活，讓我學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)在要畢業(yè)了，高中的所有都會(huì)成為我心中值得去記住的回憶。
高中畢業(yè)生感言7
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過
了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒有遇見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣無憂無慮的三年呢？
在這三年中，我們不只收獲了知識(shí)，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄——即使再難，也要永遠(yuǎn)不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
我們?cè)谖磥淼倪@條路上走得實(shí)在辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。 生命中，也是不斷有得到和失去的。 于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校。這里，有我們的歡笑與淚水，請(qǐng)相信，在未來的某一天，母校會(huì)以我們?yōu)闃s！還要要感謝和我們一起走過三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長(zhǎng)，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過，但您們絕對(duì)不是我們的過客！在未來，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠(yuǎn)的感動(dòng)！
高中畢業(yè)生感言8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽問我；你準(zhǔn)備好了嗎？聽說這兒的高中會(huì)苦一些。我毫不猶豫的回答；我準(zhǔn)備好了。我想挑戰(zhàn)一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結(jié)果如何，我努力了。讓青春無悔！
在武中高一是快樂的，對(duì)學(xué)校充滿了期待，那么多的同學(xué)來自四面八方，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣。
三年我們追逐夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮。
雛鷹經(jīng)過多年的磨煉，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天。我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習(xí)賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我愿意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立志報(bào)國(guó)，正少年英雄！
高中畢業(yè)生感言9
過往記憶如花般璀璨，今夏我朝花夕拾，回望我高中生活，是那從武中到清華的一路身影。
踏入武中的懵懂眼光中帶著對(duì)大學(xué)的向往。在武中，我何其幸運(yùn)，遇到了親如父母的老師，親如兄弟的同學(xué)，我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿是關(guān)愛的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里，我得以心無旁騖的投入到學(xué)習(xí)中，從語數(shù)外，到物化生，每一科目的學(xué)習(xí)都如同一場(chǎng)旅行，而興趣為導(dǎo)航，堅(jiān)持為目標(biāo)，夢(mèng)想為方向，一步一步，負(fù)重前行，筆記，改錯(cuò)，試卷，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。
向未來前行的每一步，我的信心就堅(jiān)定一分，然而，旅途中，不只有鮮花和掌聲，更有荊棘和泥濘，我也嘗過千百次受挫的滋味，但正如海明威所說的，一個(gè)人可以被毀滅，但永遠(yuǎn)不能被打敗，在一個(gè)又一個(gè)的困難中，我學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石，讓我向勝利一步步走近，直到今日。
武中的時(shí)光，化作濃濃的回憶，美麗的武中，我留下了足跡和汗水，帶走了知識(shí)和未來，感謝武中，感謝老師。
高中畢業(yè)生感言10
因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚這里；因?yàn)閴?mèng)想，我們從這里起飛。
三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(zhǎng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁
向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié)；我們有“堅(jiān)持到底”，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會(huì)珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì)一直微笑著前行??
高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān) 乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎>勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對(duì)恩師對(duì)同 伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對(duì)，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻 放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一 聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^去，我 們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對(duì)當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己 的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長(zhǎng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠(chéng)的同窗友誼，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ�，相信我們�?/p>
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國(guó)志，正少年英雄。
人 生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺(tái)上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂 上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽見我們爽朗的笑 聲了嗎？看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班！
高中畢業(yè)生感言11
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(一)
1.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！毙闹杏刑嗵嗟牟簧幔嗵嗟南e。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
2.青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪�，回憶這生命中最美好的三年，盛開過的花……
3.畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起!
4.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5.畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說再見?
6.當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
7.畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
8.畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
9.畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
10.畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來漫長(zhǎng)，卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
高中高三畢業(yè)生畢業(yè)感言佳句(二)
1.三年時(shí)光飛逝，才剛相聚，轉(zhuǎn)眼已到別離。別離總有萬分不舍，然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
2. 一段純真時(shí)代，一段輕狂年華，一段夢(mèng)想歲月，這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進(jìn)，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個(gè)故事太過豐富，太過精彩。而曾經(jīng)的，屬于過去，我們堅(jiān)信美好的，同樣還會(huì)發(fā)生在未來……就好像，那簇繁花，你看!那絢爛之際，它卻會(huì)一路開向遠(yuǎn)方……
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣�？罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
5、張開你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光，待到滿載而歸時(shí)，再來尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì)令你我感傷，無論你隨風(fēng)而去，我獨(dú)自在這里感傷，都是緣。
高中畢業(yè)生感言12
當(dāng)我面對(duì)這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時(shí)候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺，或許這就是我對(duì)離別時(shí)的一種沖動(dòng)吧!
親愛的同學(xué)，我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天，為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你，我真的很擔(dān)心，我真的很擔(dān)心現(xiàn)實(shí)是這樣的，一想到這個(gè)問題時(shí)，我內(nèi)心萬般的劇痛。但我不然，我不認(rèn)為是這樣的，我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天，不僅是為了那殘酷的兩天，更是為了我們美好的的友誼，為了我們美好的未來。
記得我剛進(jìn)入高中的時(shí)侯，記的我剛認(rèn)識(shí)你們的'時(shí)候，我們也都是不懂事的孩子，不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別，這樣的東西在我腦海中沒有一點(diǎn)概念，那時(shí)的我只是一味的認(rèn)為，我們的相聚是必然的，沒有任何理由，是啊!到現(xiàn)在，我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道，相聚是友誼的建立，有緣是友誼的源頭。因?yàn)橛芯�，我們一起進(jìn)入余干二中，因?yàn)橛芯�，我們一起進(jìn)入[4]班，更因?yàn)橛芯壩覀兡軌驓g聚一堂慶祝這次聚會(huì)。可以說相聚也是我們快樂的源頭。正因?yàn)橛邢嗑�，所以我們也必定�?huì)面臨著離別，離別是秋天，離別是噩夢(mèng)，天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝，恰恰相反，離別是友誼的加深，離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因?yàn)殡x別，我們才能真正的體會(huì)到美好而年輕的友誼。因?yàn)殡x別，才能真正的理解友誼情傷的價(jià)值，說的直接點(diǎn)，朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的財(cái)富。當(dāng)我快樂時(shí)我會(huì)想到我們的朋友，當(dāng)我遇到難以解決的困難時(shí)。我更會(huì)想到我還有這么多的同學(xué)，而這就是友誼的價(jià)值。
在高中的生活中，我門一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的是同樣的人，這似乎我們過的沒什么味道，其實(shí)不是這樣的，雖然我們每天是同樣的作息時(shí)間，面對(duì)的是同樣的人。但是在這個(gè)同樣的作息時(shí)間。我們每天都有不同的精彩.當(dāng)我們上課的時(shí)候,可以清晰的看到同學(xué)們各種各樣的小動(dòng)作。有的同學(xué)在上課時(shí)傳紙條，有的同學(xué)上課時(shí)看小說，還有的同學(xué)上課時(shí)甚至看對(duì)象。呵呵!!這種各種各樣的小動(dòng)作在那時(shí)看來覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣，現(xiàn)在講講能讓我們笑個(gè)不停。在這三年的時(shí)間里，在老師的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)算是踏踏實(shí)實(shí)的走完了，這三年是我們真正拼搏的三年，是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們?nèi)松囊粋�(gè)快樂驛站。三年里，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師，你們?yōu)槲覀儞?dān)心了三年，而我們卻收獲了三年。
當(dāng)同學(xué)在相處和溝通中，要最終達(dá)到心靈上的理解，就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液，呼吸的空氣，即生命中不可缺少的元素，沒有朋友的人，就像離水的魚，所以我們呼喚朋友，即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝，也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點(diǎn)，只有朋友，才能將關(guān)心永遠(yuǎn)留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單，擁有朋友，我們生命才更加絢麗，才能提煉出更大的價(jià)值。
有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個(gè)表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會(huì)錯(cuò)過一些人和事,錯(cuò)過時(shí)追悔莫及,智者說人最好不要錯(cuò)過兩個(gè)東西:最后一班回家的車和一個(gè)深愛你的人 .
高中畢業(yè)生感言13
“十年窗下無人問，一朝成名天下知。”回想我的高中，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基，又怎么會(huì)有工成時(shí)的燦爛顯赫？或許有人會(huì)質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式，但是事實(shí)證明，對(duì)大多數(shù)人來說，積累無疑是應(yīng)對(duì)高考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰(zhàn)場(chǎng)。
在這一點(diǎn)上，我很感謝我的老師們，武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚(yáng)的沙塵，而是以己之心力學(xué)識(shí)在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時(shí)間和努力都是值得的，而非無用功，畢竟習(xí)題的“含金量”會(huì)直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而處于無人不努力的氛圍中，總會(huì)努力想去跟上強(qiáng)者的步伐�？赡芨咭桓叨�不明顯，但到了高三，連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，此情此景，又怎會(huì)不催人上進(jìn)？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會(huì)不生厭倦，每當(dāng)疲累時(shí)，環(huán)顧周圍的人，便總會(huì)受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長(zhǎng)的叮嚀，是鞭子，而對(duì)未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì)讓魂?duì)繅?mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云，武中不會(huì)讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上，畢竟勞逸結(jié)合才是正道，嚴(yán)格的休息時(shí)間和課外活動(dòng)，是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時(shí)安穩(wěn)。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢(mèng)，可命中笑淚無法預(yù)知，只有獨(dú)立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學(xué)子，當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹，站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負(fù)有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件，剩下的，便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵，徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以后的勇士們都將前塵仿，身負(fù)榮光！
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