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教師教學(xué)比賽主持詞(3篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在如今這個中國，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編為大家收集的教師教學(xué)比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師教學(xué)比賽主持詞1
男：請大家把手機調(diào)成振動或關(guān)機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女：尊敬的評委老師
男：親愛的同學(xué)們
女：大家——
男：金秋送爽，激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情，我們相聚師大，共同譜寫青春的樂章。
男：為了提高同學(xué)們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，我們08級數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。
女：十幾天的一起走過，共同見證了選手們的精彩表現(xiàn)，其中的六位選手一路過關(guān)斬將，脫穎而出，進入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們在今天取得優(yōu)異的成績。
男：現(xiàn)在，我宣布，陜西師范大學(xué)08級數(shù)學(xué)一班“講臺，最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽，正式——開始。（掌聲）
女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是，院黨總支副書記辛省平老師，輔導(dǎo)員鄒尚田老師，學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師！男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）下面，宣讀比賽規(guī)則：
要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時間10分鐘，不滿8分鐘適當扣分，到9分鐘，計時人員給予提醒，到10分鐘，計時人員自動叫停。根據(jù)選手總分，本次比賽設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。宣讀完畢。
女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）
男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）女：感謝2號選手的演講，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。感謝辛老師點評，請選手退場。
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經(jīng)產(chǎn)生。
女：獲得今天三等獎的選手是——有請?zhí)锢蠋煘楂@獎選手頒獎
謝謝田老師
男：獲得今天二等獎的選手是——有請鄒老師為獲獎選手頒獎
謝謝鄒老師
女：相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍，讓我們一同喊出她的號碼——有請?zhí)栠x手，請辛老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝辛老師
結(jié)束語：
女：講課，釋放了我們的知識儲備
男：講課，提高了我們的教學(xué)技能
女：臺上一分鐘
男：臺下十年功
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
教師教學(xué)比賽主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！首先，我對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教育質(zhì)量是每位教育工作者不懈的追求，構(gòu)建高效課堂是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路。今年，市教育局把高效課堂建設(shè)作為一項重要工程來抓，多次召開專題會議。為了認真、扎實、有序地落實好此項工作，本學(xué)期，我們要求各校全面開展高效課堂建設(shè)活動，今天，我們在這里召開“高效課堂研討會”，目的是深入推進高效課堂建設(shè)活動向縱深發(fā)展，享受教學(xué)研究帶給我們的歡樂，探討、交流高效課堂探索中得真知灼見。
參加下午會議的是各校校長、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教研組長及優(yōu)秀教師代表，我們都是教育的精英，所以，我想請大家珍惜這個難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽、去品、去悟，為了保證下午活動的效果，請大家自覺遵守會場紀律，將手機關(guān)機或調(diào)至震動，謝謝合作！
下午的活動分四個環(huán)節(jié)，首先是小學(xué)進行高效課堂建設(shè)經(jīng)驗介紹，然后是觀摩兩節(jié)示范課，第三個環(huán)節(jié)是評課議課，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面，我們用熱烈的掌聲有請張校長向我們介紹小學(xué)在高效課堂建設(shè)方面的先進經(jīng)驗。
張校長的經(jīng)驗介紹內(nèi)容很實在，也非常前衛(wèi)。冰凍三尺非一日之寒！用心、鉆研、善思、不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高是西關(guān)小學(xué)的教研工作取得成功的關(guān)鍵，讓我們再次向張校長及小學(xué)的全體老師表示感謝。
下面我們有請賈老師和她的學(xué)生們?yōu)槲覀冞M行示范課展示，賈老師執(zhí)教一年級數(shù)學(xué)《認識圖形》，掌聲有請。
靈動的課堂帶給我們的是課堂藝術(shù)的享受！讓我們用掌聲歡送可愛的孩子們�，F(xiàn)在，請各位老師休息十分鐘。
現(xiàn)在請大家安靜，我們開始上第二節(jié)課，由楊老師執(zhí)教三年級語文《媽媽的賬單》。
好一節(jié)值得細細品味的課堂，感謝楊老師和孩子們?yōu)槲覀儙砣绱司实南硎堋?/p>
老師們，剛才我們觀摩了兩位老師精彩的課堂教學(xué)，他們用自己的`個人魅力演繹著屬于自己的智慧課堂。讓我們用掌聲為他們的用心付出表示感謝。下面我們有請寧老師對賈老師的課進行點評。
感謝寧老師。一千個讀者就有一千個哈姆雷特，同一節(jié)課每個人都有不同的見解，下面有請李老師點評楊老師的課。
謝謝李老師。
下面進行會議第四項：請領(lǐng)導(dǎo)講話，大家歡迎。
老師們，下午的活動受到小學(xué)的大力支持，不管是前期的準備，還是下午的會場，的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們都付出了辛勤的勞動，我再次向他們表示感謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下午的會議我們聽取了小學(xué)高效課堂經(jīng)驗介紹，觀摩了兩節(jié)示范課，聽了兩位組長的點評，讓我們受益匪淺，領(lǐng)導(dǎo)的講話為我們指明了方向。我始終堅信這樣一句話：用力做只能做到合格，用心做才能做到優(yōu)秀。
讓我們潛心研究、精心研究、靜心研究，研究課堂、研究學(xué)生、研究生命，以赤誠與至愛、智慧和汗水，爭做教學(xué)研究的楷模，爭做德高藝精的教育專家，讓高效課堂之花更艷更美。今天的活動到此結(jié)束，祝愿各位一路順風(fēng)。
教師教學(xué)比賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)，大家下午好！
今天我們在這里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各位的到來！
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現(xiàn)場的嘉賓。他們是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
同時，也歡迎現(xiàn)場的所有熱情的同學(xué)們！
本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題，旨在為同學(xué)們提供一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，希望同學(xué)們通過比賽進一步鍛煉自身的交流能力，更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對本次比賽也予以了高度重視和大力支持�，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。
……讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持和良好祝愿。
經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有11位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1號選手，xx；……相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮，取得好成績！
下面，我來宣讀評分細則……本次比賽共設(shè)x位評委，每位評委均根據(jù)選手表現(xiàn)，參照評分細則為每位選手打出一個分數(shù)。x位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數(shù)從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。獲獎選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。
下面，比賽正式開始，有請一號選手a，他講課的題目是xxx。
有請……請評委對前三位選手的表現(xiàn)做點評�，F(xiàn)在公布前三位選手的最終得分：……有請4號選手……最后出場的兩位選手的最終得分正在緊張的計算之中，現(xiàn)在我們有請黨書記為我們本次大賽作總結(jié)。
10號選手最終得分……11號……現(xiàn)在我來公布所有參賽選手的總排名……下面，舉行頒獎儀式。獲得優(yōu)秀獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得xxx教授編寫的《自動化》教材一本和精美筆記本一個。
獲得三等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優(yōu)秀獎選手將獲得保溫杯一個。
獲得二等獎的是……有請xx為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的金士頓2g優(yōu)盤一個。
……一等獎……mp3一部……祝賀你們！
老師們，同學(xué)們，本次講課大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與，謝謝！
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