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      2. 城南舊事小學(xué)讀書筆記

        時(shí)間:2023-02-26 14:13:48 筆記 我要投稿
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        城南舊事小學(xué)讀書筆記6篇

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的城南舊事小學(xué)讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

        城南舊事小學(xué)讀書筆記6篇

        城南舊事小學(xué)讀書筆記1

          最近,學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

          小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的'娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

          我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。

          是啊,每一個(gè)進(jìn)步,都得靠自己的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只不過(guò)換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)?蓜傄黄鹕,腳下的輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),保持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。

          不知道摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我可以飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,快樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

          “每一個(gè)進(jìn)步,都靠自己的力量,我以受人憐憫為恥。”每次遇上困難,耳邊總會(huì)回響起這句話。

        城南舊事小學(xué)讀書筆記2

          翻開(kāi)那一襲墨黑的《城南舊事》,不知為何,我的心情感到沉重起來(lái),一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。

          這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

          令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽(tīng)著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事?墒撬坪鹾镎l(shuí)都說(shuō)秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒(méi)什么兩樣嘛。直到有一次,她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來(lái),秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。

          后來(lái)秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開(kāi)始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開(kāi)妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。

          她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車?墒怯⒆硬簧岬面海闶箘排苋プ汾s妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見(jiàn)了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。后來(lái),英子有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個(gè)人,她那又濕又長(zhǎng)的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過(guò)淚坑流到嘴邊了。

          本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的'社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X(jué)得太陽(yáng)是從碧藍(lán)的大海上升上來(lái)的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來(lái)的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。

        城南舊事小學(xué)讀書筆記3

          《城南舊事》我以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),不過(guò)沒(méi)看過(guò),自從看了這本書以后,讓我對(duì)這本書有了深刻的認(rèn)識(shí)。城南舊事的一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的家具、樹(shù)邊掉落的枯葉,墻邊的破酒壇……

          讀著城南舊事,我仿佛進(jìn)入童話世界,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股細(xì)流,靜靜的滲入到我的`腦海中,緩緩地駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)出的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),井邊的小伙伴妞兒,惠安館的瘋女人—秀貞,躲在草垛里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理“我們”的德先叔,和“我”朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,但是他們都隨著歲月消失了,童年時(shí)的每時(shí)每秒都是一個(gè)人重要的段落。

          相比之下,雖然我的童年過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是確實(shí)很真實(shí)、純樸。那樣的純凈淡泊、溫馨。

          這本《城南舊事》就像夏天的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,童年過(guò)了就再也回不來(lái)了!

        城南舊事小學(xué)讀書筆記4

          《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書,以前總是不大愛(ài)讀,但今日讀起來(lái),是我真正感到了里邊的歡樂(lè)、幸福、悲傷、離別、無(wú)助的感覺(jué)。

          上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽(tīng)?wèi)颉⑼嫠!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。那里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自我的孩子來(lái)做媽媽的宋媽,嚴(yán)厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過(guò),但最終都一一離去。

          書中還寫了自我兒時(shí)可愛(ài)的童真看法,描述自我的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛(ài)她的,沒(méi)有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛(ài)與呵護(hù)。

          相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,可是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,可是卻是很真實(shí)、純樸。

          英子的看法是不一樣的',那么的純真、無(wú)邪。使我感動(dòng),他會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來(lái),每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

          看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自我。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

          這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最終一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。

        城南舊事小學(xué)讀書筆記5

          《城南舊事》是一本自傳體小說(shuō),它描寫了作者在北京度過(guò)的難忘童年。這本書很有內(nèi)涵,它里面的每個(gè)場(chǎng)景都是具體描寫的,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,作者仍然能清晰記得當(dāng)年的'情景,真是記憶力超人啊!作者是有條理、有情趣的記憶,我也要學(xué)習(xí)這種方法。

          讀了這本書,我懂得了不能只聽(tīng)別人的意見(jiàn),也要有自己的獨(dú)立思考。多想一想什么是應(yīng)該什么是不該。父母有時(shí)不開(kāi)心,也會(huì)發(fā)火,要多體諒體諒他們;別人有困難時(shí)要幫助他(她)們,不能故意去捉弄他們,這樣自己也不會(huì)有好下場(chǎng)。生活中要學(xué)會(huì)寬容,不能太小氣,寬容別人,生活才會(huì)更有意義。

        城南舊事小學(xué)讀書筆記6

          今年暑假,我讀了林海音的《城南舊事》,讀完后,有一種幸福感油然而生,有一種危機(jī)感涌上心頭。

          《城南舊事》描繪的是作者童年居住在北京城南的景色和人物,是林海音童年生活的真實(shí)寫照!冻悄吓f事》有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五個(gè)短篇小說(shuō)。故事是凄苦的,作者溫婉柔和的筆調(diào),讓我們透過(guò)那一絲絲的憂傷,看到了每個(gè)“小人物”的夢(mèng)想,他們臣服于現(xiàn)實(shí),卻不屈服于命運(yùn)。

          在那動(dòng)蕩的20年代末,國(guó)家岌岌可危,覆巢之下焉有完卵?如果物換星移,他們生活在了21世紀(jì),我仿佛看到“秀貞”“三叔”和“小桂子”一家三口其樂(lè)融融的幸福生活;仿佛看到勤勞本分的“哥哥”和正享受九年制義務(wù)教育的“弟弟”;仿佛看到“蘭姨娘”嫁了青年才俊,幸福美滿;仿佛看到宋媽還在城里打工,兩個(gè)孩子卻衣食無(wú)憂。是啊,我們今天的`生活是陽(yáng)光的、幸福的、溫暖的,可這一切來(lái)得多么的不容易,是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血的代價(jià)換來(lái)的。我們每個(gè)人都要為國(guó)家的興旺而加倍努力,只有國(guó)富才會(huì)民強(qiáng)!

          “爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”,當(dāng)年小英子12歲,上小學(xué)六年級(jí),面對(duì)生命中的如此變故,她的那份淡定、從容與堅(jiān)毅是同歲同年級(jí)的我無(wú)法比擬,無(wú)法承擔(dān),無(wú)法想象的;蛟S,珍惜現(xiàn)在所擁有的、奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)自立才是我該給童年涂上的最好色彩吧!

          《城南舊事》就如一縷輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的心田,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要有一顆感恩的心,要充實(shí)自己、強(qiáng)大自己!

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