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西游記讀書筆記初中（通用18篇）
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的西游記讀書筆記初中，希望對大家有所幫助。
西游記讀書筆記初中 1
《西游記》這個故事，大家一定知道，書中許許多多經典故事大家可以張口就來，在這處師徒四人中，唐僧和孫悟空的矛盾最大，那自然孫悟空會被趕走了，那么，孫悟空一共被趕走了幾次呢？
第一次是他倆沒認識多久，到雙叉嶺時，從路邊穿出出現(xiàn)六個強盜，孫悟空就為救唐僧，把六個人全殺了，唐僧十分生氣，說孫悟空沒有出家人的樣子，孫悟空一氣之下，走了觀音和唐僧一起給孫悟空帶上金箍，才讓他回來。
第二次就是三打白骨精，最有名的'一次了，走到一個高山上，唐僧肚子餓了，就讓孫悟空去找吃的，途中白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧了，它變成一個漂亮的女子，就給師徒三人吃的。正巧孫悟空回來了，他有火眼金睛，一下子打死了女子白骨精，又變成了一個老婆婆，還是被孫悟空打死了，他又變成一個老爺爺，又是被孫悟空打死了。唐僧忍不下去了，就把他趕走了。
第三次是因為孫悟空打死了兩個強盜，又到一個老者家借宿，發(fā)現(xiàn)老者的兒子是強盜之一，第二天走時又見到了那伙強盜孫悟空，打死了，老子的兒子，唐僧一氣之下，又把孫悟空趕走了。之后打敗了六耳獼猴，才會到了唐僧那里，繼續(xù)向西走。
故事中，孫悟空和唐僧許許多多的沖突都可以避免，需要他們倆互相理解，換位思考，這樣的話，西行之路的困難會少些。
西游記讀書筆記初中 2
《西游記》是中國古典四大名著之一。書中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經，途中歷經了九九八十一難的過程。故事情節(jié)傳奇、驚險，每次閱讀，我都深深沉醉其中。
我覺得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，但是唐僧心地善良，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，完全不聽悟空的解釋，而是用緊箍咒制止悟空，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對師傅是十分真心的，而且最后還救了師傅。這些情節(jié)都非常精彩，讓我難以忘懷。
《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示，比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時還不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的`事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不懷好意的意見，反而會變得更糟糕�？雌饋頉]什么用的人，在關鍵時刻也是可以力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，無論在班級中還是團隊中，都不能沒有默默奉獻者的付出，也許他們沒有什么能力，但是如果一個班級沒了他們默默無聞的付出，同樣是出不了成績的。從唐僧身上我還知道了，做人要有明確的目標，并且要堅定不移的將目標執(zhí)行下去。然而，他們師徒四人都有自己的長處和短處，我們一定要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。
《西游記》不愧為一本名著，既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物，又告訴了我做人的道理，使我終生受益。
西游記讀書筆記初中 3
《西游記》是吳承恩的著作，也是四大名著中的一著。曾經還被拍成了電視劇，在一天當中的黃金時檔播出。
《西游記》，用充滿色彩的筆描繪出了一幅幅生動的話面，以及性格鮮明的人物。如：愛憎分明的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，永遠挑著重擔的，性格內向的沙師僧以及心底善良的唐三藏。這以書籍改編的這部電視劇，一直是我最喜愛的一部劇。其實它就是講了唐僧師徒幾人經歷九九八十一難，最后成功到達西天，成佛的故事。可我卻是把中間的經過當成重點欣賞的地方。因為，我覺得，每一次度過難關都可以看出里邊主人公的精神品質，這也恰好是讓我受益的一個地方。
有一些人認為《西游記》只是一本無厘頭的神話故事，根本沒有意義，其實，它真正的意義在里邊主人公行為以及一個又一個我們應該學習的精神品質上面。
我們可以從孫悟空身上學到他的英勇，在妖魔鬼怪面前的鎮(zhèn)定，大家都看他鐵石心腸，其實，他也是有一顆慈悲之心，他對好人是又幫又助，不過對壞人卻是又打又殺，可謂是分的很清楚。而且書中的他法力高強，可是我小時候崇拜的'偶像。我們還可以可以從可愛的豬八戒身上學到他的鬼機靈，從沙僧身上學到他的耐心，從唐僧身上學到他的慈悲心懷······這同時也不失情趣。
這一本書，就教了我們許許多多的好的精神品質，也是寧許多人感慨的書，更是我的第一本啟蒙書，這真是一本令人受益多多的好書籍！
西游記讀書筆記初中 4
這本精彩有趣的《西游記》是我國古代四大名著之一。相信大家對《西游記》已經十分熟悉了吧，比如說：《大鬧天宮》、《真假孫行者》、《三打白骨精》。著名作家吳承恩把書中的神魔鬼怪表現(xiàn)得淋漓盡至、活靈活現(xiàn)。故事中的師徒四人更是寫得精彩。如：騰云駕霧七十二變的孫悟空，好吃懶做的豬八戒。淳樸善良的沙與尚還有慈悲為懷的唐僧。作者并且把他們取經路上的重重困難寫得更為精彩、生動。每每拿起這本名著，我都會愛不釋手。
在《西游記》中，我最喜歡神通廣大，天不怕、地不怕的'孫悟空了。瞧！他火眼金睛絕不放過一個妖魔，金箍棒下也絕不對一個妖魔留情，就算是至高至尊的玉皇大帝都要對他唯命是從。
雖然貪吃的豬八戒沒有似孫悟空那樣本領高強與正義感，但是豬八戒搞笑又可愛的形象總會在我們的腦海里歷歷在目、揮之不去。但是豬八戒也有一身的壞毛病，喜歡占點小便宜先不說，還非常怕困難，常常時不時地要打退堂鼓。但也因為書中出現(xiàn)了這樣有趣的人物，《西游記》也就更加錦上添花啦！
在這重重九九八十一難里，師傅唐僧雖然沒有大徒弟孫悟空的機靈，也沒有二徒弟豬八戒的活絡，三徒弟沙與尚的勤快，但是他品行端正、以慈悲為懷，所以才走過這坎坎坷坷與重重困難。
讀了《西游記》，我受益匪淺。一本好書，總能讓讀者們回味無窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書、讀好書。別看我們人小，對祖國做不了什么偉大的貢獻，但是，我們會發(fā)奮圖強、努力向上，等長大了，做國家的棟梁、民族的希望。
西游記讀書筆記初中 5
《西游記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。
在唐僧師徒去西天取經的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰(zhàn)勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的`熊熊烈火，繼續(xù)踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰(zhàn)。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境，回味無窮。
孫悟空身上有猴。得靈活好動和性情急躁的特點，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領。豬八戒貪吃貪睡，但是有十分淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的內容變得不再枯燥無味。
通過閱讀這部文學巨著，我發(fā)現(xiàn)這其中也蘊涵著很多的人生道理。其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石；一帆風順時，當然就要積極地面對它。
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩。也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼，順利并不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
挫折其實就是一個人在按照自己的愿望去實現(xiàn)目標的過程中，遇到的絆腳石，致使愿望不能實現(xiàn)而出現(xiàn)的不快的情緒。挫折能夠改變人的情緒，也能鍛煉人的心理承受的能力，還能激發(fā)人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼，它也具有一定的價值。
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節(jié)使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。
西游記讀書筆記初中 6
《西游記》是我國四大名著之一。這本書主要寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍三太子師徒五人歷盡千辛萬苦，跋山涉水，經過苦難的磨煉，終于取得了真經。
“有志者事竟成�！边@是《西游記》給我的最大感受。書中的唐僧師徒五人，正是因為有了到西天取經的遠大志向，才能克服重重困難，一路降妖除魔，一路披荊斬棘，最后到達西天，取得真經，實現(xiàn)了他們的遠大理想。當一個人胸懷遠大的理想時，他就會奮發(fā)向前，為實現(xiàn)理想努力拼搏，直到取得成功。
“有志者事竟成�！睂@句話，我有切身體會。原來我的'字寫得不好，總是被批評，考試也因此被扣分。我就決定把字寫好。我買來字帖，每天堅持描紅，臨寫。俗話說得好：“萬事開頭難�！眲傞_始寫的時候，總是寫不好，寫不像，可是為了把字寫好，我也堅持寫下去。有時外出走親戚或者身體不舒服沒有完成任務，過后我都補寫回來。就這樣寫呀寫呀，我的字進步很大。今年參加學校的書法比賽，得了高年級組一等獎。我們在學習和生活中，樹立目標，堅持努力，就會取得成功。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚�！庇兄鞠虻娜耍鍪乱欢〞晒�。人生要自己去拼搏、去奮斗，讓我們像雄鷹一樣展翅高飛，為實現(xiàn)自己的理想，為實現(xiàn)美好的中國夢努力拼搏吧！
西游記讀書筆記初中 7
寒假期間，我看了《西游記》。這本書是吳承恩的著作，是中國四大名著之一。
這本書是一部長篇的神話小說，作者吳承恩以豐富的想象力，陳述出了一個生動形象而且傳神的故事：唐三藏帶著三個徒弟一同前往西天取真經，歷經了九九八十一難最終才得以取得真經。這本書給大多中國人的童年增添了很多趣味。就我而言，我在五歲時便已經接觸到了《西游記》，第一次接觸它是在電視上，《西游記》是我接觸得最早的名著，里面的人物給我留下了很深刻的印象。
書中所刻畫的人物形象我至今記憶猶新，最深刻的當屬孫悟空了，孫悟空的形象刻畫得很細致，把猴子的活潑、頑劣生動形象地表現(xiàn)了出來，孫悟空不僅僅是一只猴子，它起初還很有野心，很自大、驕傲，追隨唐僧時卻又很忠心。傷心離開后卻看似很絕情，但后來也去幫助了唐僧，。做事容易沖動，但是都是站在為保護唐僧正確、好心的出發(fā)點上，誠實也是它一個不容易被發(fā)現(xiàn)的品質。
唐僧的人物形象也很細致，讓人既喜歡又討厭。喜歡他趕往西天取經的決心，不貪錢財，不圖女色，不求安居舒適的生活；討厭他不識好人心，做事一意孤行，不聽周圍人的勸告，幾次冤枉悟空，幾次自入虎穴，使取經路上多了不少麻煩。還有很多人物刻畫得都很好，這些人物形象使文章變得更加有趣、引人入勝。
《西游記》中的世界可真有趣，沒看《西游記》之前，我都不知有孫悟空、豬八戒等人物，它們?yōu)槲覀兊耐�、生活都增添了許多樂趣，孫悟空、豬八戒的形象已經刻印在每個看過《西游記》的'人心中�！段饔斡洝返幕馃幔瑹o人不知，無人不曉，各種電影都圍繞《西游記》編導，拍攝。《西游記》已經在這個社會生根，發(fā)芽。
看完《西游記》我明白了想象力是寫作的必要本領，有了它，寫出來的東西會生動、形象、有趣，引人入勝。我還要學習書中人物優(yōu)秀的品質，做一個優(yōu)秀的人。
西游記讀書筆記初中 8
《西游記》產生于十六世紀的中國明朝嘉靖公元1522—1566）時期，距今已四百多年了。作者吳承恩，字汝忠，號射陽居士，《西游記》是吳承恩中年時期寫成初稿，后來經過潤飾而成的。他在前代多年積累下來并在民間流傳的有關唐僧取經的文學作品和故事的基礎上進行藝術再創(chuàng)造，并且把原來的以唐僧取經為主的故事，改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。
孫悟空是全書中最光輝的形象�！按篝[天宮”突出他熱愛自由、勇于反抗的精神“西天取經”表現(xiàn)他見惡必除、除惡必盡的精神。孫悟空大鬧天宮失敗后，經過五行山下五百年的鎮(zhèn)壓，被唐僧放出，同往西天。他已不再是一個叛逆者的形象，而是一個頭戴緊箍，身穿虎皮裙，專為人間解除魔難的英雄。在重重困難之前頑強不屈，隨機應機，就是鎮(zhèn)魔者孫悟空的主要特征。
《西游記》描寫的幻想世界和神話人物，大都有現(xiàn)實生活作基礎，同時在神奇的形態(tài)下體現(xiàn)了作家與人民的某些美好愿望。八十一難、七十二變、各種神魔的本領都充滿幻想色彩；五花八門、奇光異彩的寶貝，顯然是人們?yōu)榱苏鞣匀换驊?zhàn)勝敵人才假想出來的�！段饔斡洝窐嫵闪死寺髁x的基本藝術特征。
《西游記》把善意的嘲笑、辛辣的.諷刺和嚴峻的批判藝術地結合起來，使不少章回妙趣橫生，完滿地表達了深刻的思想內容和作者的鮮明愛憎。九九八十一難所包含的四十一個小故事也都通過僧徒、神佛、妖魔間的錯綜關系表現(xiàn)出來，一波未平一波又起。在這無數(shù)充滿斗爭的幻想情節(jié)中，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然、困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時代的社會現(xiàn)實。
東勝神州傲來國有一花果山，山頂一石，產下一猴。石猴求師學藝，得名孫悟空，學會七十二般變化，一個筋斗去可行十萬八千里，自稱“美猴王”。他盜得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。當猴王得知弼馬溫只是個管馬的小官后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn)，不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒。經刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，孫悟空毫發(fā)無傷。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。
如來派觀音菩薩去東土尋一取經人，來西天取經，勸化眾生。觀音點化陳玄奘去西天求取真經。唐太宗認玄奘做御弟，賜號三藏。唐三藏西行，在五行山，救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍，唐僧一念緊箍咒，悟空就頭疼難忍。師徒二人西行，在鷹愁澗收伏白龍，白龍化作唐僧的坐騎。在高老莊，收伏豬悟能八戒，豬八戒做了唐僧的第二個徒弟；在流沙河，又收伏了沙悟凈，沙和尚成了唐僧的第三個徒弟。師徒四人跋山涉水，西去求經。
觀音菩薩欲試唐僧師徒道心，和黎山老母、普賢，文殊化成美女，招四人為婿，唐僧等三人不為所動，只有八戒迷戀女色，被菩薩吊在樹上。在萬壽山五莊觀，孫悟空等偷吃人參果，推倒仙樹。為了賠償，孫悟空請來觀音，用甘露救活了仙樹。白骨精三次變化，欲取唐僧，都被悟空識破。唐僧不辨真?zhèn)�，又聽信八戒讒言，逐走悟空，自己卻被黃袍怪拿住。八戒、沙僧斗不過黃袍怪，沙僧被擒，唐僧被變成老虎。八戒在白龍馬的苦勸下，到花果山請轉孫悟空，降伏妖魔，師徒四人繼續(xù)西行。烏雞國國王被獅精推人井內淹死，獅精變作國王。國王鬼魂求告唐僧搭救，八戒從井中背出尸身，悟空又從太上老君處要來金丹，救活國王。牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞，欲食唐僧肉。悟空抵不住紅孩兒的三昧真火，請來菩薩降妖。菩薩降伏紅孩兒，讓他做了善財童子。西梁女國國王欲招唐僧做夫婿，悟空等智賺關文，堅意西行，唐僧卻被毒敵山琵琶洞蝎子精攝去。悟空請來昴日星官，昴日星官化作雙冠子大公雞，才使妖怪現(xiàn)了原形。不久，唐僧因悟空又打死攔路強盜，再次把他攆走。六耳獼猴精趁機變作悟空模樣，搶走行李關文，又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣，欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地下，菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假，直到雷音寺如來佛處，才被佛祖說出本相，獼猴精被悟空打死。
師徒四人和好如初，同心協(xié)力，趕奔西天。在火焰山欲求鐵扇公主芭蕉扇扇滅火焰。鐵扇公主惱恨悟空把她的孩子紅孩兒送往洛伽山做童子，不肯借。悟空與鐵扇公主、牛魔王幾次斗智斗法，借天兵神力，降伏三怪，撲滅了大火。比丘國王受白鹿變化的國丈迷惑，欲用一千一百一十一個小兒的心肝做藥引，悟空解救了嬰兒，打退妖邪。壽星趕來把白鹿收回。滅法國王發(fā)愿殺一萬僧人，孫悟空施法術，把國王后妃及文武大臣頭發(fā)盡行剃去，使國王回心向善，改滅法國為欽法國。在天竺本國，唐僧被月宮五兔變化的假公主拋彩球打中，欲招為駙馬，悟空識破真相，會合太陰星君擒伏了玉兔，救回流落城外弧布寺的真公主。
師徒四人歷盡千辛萬苦終于來到靈山圣地，拜見佛祖，卻因不曾送人事給阿儺、伽葉二尊者，只取得無字經。唐僧師徒又返回雷音寺，奉送唐王所贈紫金缽做人事，才求得真經，返回本土。不想九九八十一難還缺一難未滿，在通天河又被老黿把四人翻落河中，濕了經卷，至今《佛本行經》不全。
唐三藏等把佛經送還大唐首都長安，真身又返回靈山。三藏被封為旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒受封凈壇使者，沙僧受封金身羅漢，白龍馬加升為八部天龍，各歸本位，共享極樂。
西游記讀書筆記初中 9
每當我打開《西游記》這本書不時，老是有不一樣的心情。它在四大名著中，是最生動開朗的，小時候的我，讀起它來總感覺既過癮又風趣。但今時今天，不變的是那斑駁陸離，色彩斑斕的神話世界，我的意會卻變了。
這是一部人人都愛讀的經典大作，每一個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟迪，有人喜愛它鮮亮的人物個性；有人喜愛它瑰麗的整體形象；有人喜愛它開朗風趣的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那波折的情節(jié)中隱藏著人們盼望而不行及的生活理想和人性追求，那就是——自由。在經歷了日復一日個性受拘束的日子，二十一世紀的人們都分外神往自由，神往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所拘束，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。能夠說已經達到人性掙脫全部約束，完全自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的質量中最突出的就是神往自由，他一直在追求自由，它的全部斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象賜予了讀者一種追求自由，追趕自由的`力量和勇氣。但是，每一個人都理解，在此刻，即便是未來，完整的自由終歸是不行能的，人一直要遇到這般那般的拘束。只管包圍著我們的是個受拘束的世界，但我們能夠讓內心盡量變得廣闊而幽靜，讓它能夠一望無際、包含天地。
但是，當前社會上還有很多人被一些價值不大的東西所約束，卻自得其樂，還感覺很知足。經過幾百年的探究和發(fā)展，人們對物質需求已不再急迫，但關于精神自由的需求卻無端被扼殺了�？傊�，我以為現(xiàn)代人最缺少的就是一種寬闊進步，找尋最大自由的精神。在厲盡時間磨煉的《西游記》中，竟深深包含著新世紀人們最盼望的自由精神我更理解為何它能夠傳承到現(xiàn)在了。
西游記讀書筆記初中 10
我國的四大名著，我都已經看過了。但要說我最喜歡的那就是《西游記》。在今年寒假，我又重溫了一遍，這一次讀完后，我又有了新的感觸。
《西游記》主要講：唐僧師徒四人歷盡艱險，拔山涉水，經過九九八十一難，最終取得真經的故事。
其中，我最欣賞的人物就是孫悟空。孫悟空不僅神通廣大，還十分有情有義，雖然一直渴望著自由，但也一輩子跟隨著唐僧，無怨無悔。每當師父有危險時，他總是挺身而出，與妖魔鬼怪斗智斗勇，不救出師父不罷休。有一次師父被妖怪白骨精的技倆給迷惑了，要趕走傷害無辜的孫悟空，而他也沒抱怨過一句，一直懇求留下來。離開后，他更是時時刻刻想念著師父，擔心著師父的安危，最后還是回到了取經隊伍中。我真是敬佩他!
再反觀現(xiàn)在的社會，還有幾個和孫悟空一樣重情重義，原意為朋友兩肋插刀的人?大多數(shù)人都只顧著自己的'利益，其實背后都是虛情假意。但說起這樣的人，我的朋友正是。
那是一個下著大雨的傍晚，放學后，同學們都撐著傘回家，就剩沒帶傘的我躲在角落里。正當我一步跨下臺階，奔跑在雨中時，卻突然發(fā)現(xiàn)我的身上幾乎沒淋到雨。我立刻回頭，只見原來是我最好的朋友“他”。我驚詫地望著為了我衣服濕了的他，而他笑了笑，說：“我們合撐一把傘吧!”頓時，一股暖流流遍我的全身。
回想起這事，我多么覺得他就是孫悟空，第一時間想到了沒帶傘的我，而不顧自己，和我共撐一把傘。
《西游記》真是本好書，它讓我明白了只要我們做一個有情有義的人，像對唐僧不離不棄的孫悟空一樣，那社會就能變得更美好!
西游記讀書筆記初中 11
《西游記》是四大名著之一，內容非常精彩，是中國古代神魔小說的巔峰之作。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經艱險去西天取經的故事，作者將古代的民間傳說與宗教神話交融在一起，為讀者構筑了一個光怪陸離、豐富生動的奇妙世界。這本書內容駁雜，思想深入，廣采眾長，用象征的手法反映了現(xiàn)實社會的層層矛盾，人性中的仁慈與軟弱、自私與寬容、毅力與猶豫、樂觀與英勇都得到了淋漓盡致的描寫，離奇怪誕，卻引人深思。
其中，孫大圣攪鬧蟠桃宴眾神將輪戰(zhàn)美猴王這一部分另我印象最深入。
孫悟空上天做了“齊天大圣”，玉皇大帝派它看管蟠桃園。孫悟空想方設法把隨從支開，自己在蟠桃園里吃了個痛快。蟠桃宴那天，他又把宴上的'人熏到，自己把美酒食物吃了個光。又到太上老君屋里，把煉好的金丹吃完了，然后心滿意足地回了花果山。玉皇大帝得知后，調動天兵天將，設法抓住了孫悟空，帶回了天庭。自從孫悟空大鬧了天宮，無論是地上的妖怪，還是天上的神仙，都認識了孫悟空，但都暗地里嘲笑它。我也要以它為警示，做一個乖孩子。
西游記讀書筆記初中 12
想必《西游記》大家都不生疏，它就是我國四大名著中吳承恩的著作，書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋铮切┮巳雱俚墓适伦屓俗x起來就舍不得停止。我一口氣把他讀完了，心中感慨萬千，如排山倒海一般，雖然是，但批判的卻是現(xiàn)實生活中人們丑惡的一面。
我最喜愛《三打白骨精》這個故事。白骨精雖然狡猾無比，唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空，但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時分，最終，他戰(zhàn)勝了為非作歹的白骨精，幫人民除了害。這也證明了邪惡永遠都不行能戰(zhàn)勝正義。
《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的.故事，活靈活現(xiàn)的人物，都是其它任何書所不能比的。是《西游記》告知我做人的道理：只有心地和善的人才能在世界上立足。
西游記讀書筆記初中 13
《西游記》一書，共一百回，描寫孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧到西天取經的故事。小說大約可分為三個部分：第一部分（一至七回）,寫孫悟空誕生到“大鬧天宮”的故事，把孫悟空的形象提到全書首要位置。第二部分（八至十二回），寫如來說法，觀音訪僧，巍徵斬龍，唐僧出世等故事，交代取經的緣起。第三部分（十三回全書完），寫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協(xié)助下，一路斬妖除魔，終于到西天取得真經，修成“正果”。
《西游記》這本書中，讓我們結識了許多有趣的'伙伴：總是愛打抱不平的悟空，好吃懶做的八戒，救苦救難的觀音菩薩，神力無邊的如來佛祖......在這本書中，最讓我感興趣的故事就是《悟空三打白骨精》。
那白骨精為了吃到唐僧肉，費盡了心思，三番兩次地變成：小姑娘、老奶奶和老爺爺，就當這妖精快得手之時，齊天大圣孫悟空正巧化齋回來，用火眼金睛認出了白骨精，舉起金箍棒就打，因為唐僧的保護，這狡猾的白骨精每次都會從悟空的金箍棒下逃之夭夭。
貪吃的八戒總是當著師父的面責怪悟空，而師父卻信了八戒，念起緊箍咒，疼得悟空連連在地上打滾。但在悟空的苦苦哀求下，才一次次地饒過他。
這故事的結尾，悟空終于打敗了白骨精，八戒卻氣的火冒三丈，告訴師父，這是猴哥使的障眼法，“故意”讓師父相信他。然后，唐僧一直在念緊箍咒，要趕走悟空。最后悟空見師父不肯回心轉意，隨后便告別師父，回花果山水簾洞去了。
西游記讀書筆記初中 14
暑假期間，我讀了很多書，包括《三國演義》、《西游記》、《鋼鐵是如何煉成的》和《綠野仙蹤》。.。我印象最深刻的書之一是《西游記》。
《西游記》是一部神話小說，有四個主人公。一個是孫武空，另一個是豬八戒，第三個是慈悲為懷的.唐僧，還有一個是勤勞誠實的沙和尚。在這四個字中，我最喜歡的是齊天大圣孫武，他有神威，能使諸神哭泣。他勇敢，敢愛敢恨，聰明伶俐。然而，孫武空也有一個很大的缺點，那就是他容易激動，容易被奚落激怒。因為興奮，他犯了一個錯誤，被他的主人趕回了郭華山。因為興奮，他犯了一個錯誤，被佛陀壓制了500年。豬八戒雖然懶，但也很樂于助人，心地善良。例如，每當他遇到窮人，他都會同情他們。怪物經常利用他的善良來欺騙他。唐僧師徒歷經八十一難取經。這本書充滿了許多幻想故事，如:鬧天宮，偷人參果，和二郎神的智能戰(zhàn)斗。.。雖然現(xiàn)實生活中沒有，但這本書的情節(jié)深深吸引了我。
我花了一周時間讀完這本書。讀完之后，我學會了勇敢和堅強，要想成功，我必須有不怕苦的精神。因此，我建議你讀《西游記》。
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我讀完《西游記》后，知道了書中的四個主要人物分別是：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚。除了這幾個主要人物之外，還有各路仙人、佛祖、大大小小的妖怪等。
這本書主要講了唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的故事。他們一路上斬妖除魔，經歷了九九八十一難，終于取得真經回到東土大唐。
在這四個主人公中，我最喜歡的`是孫悟空。
第一、孫悟空是非分明：就說在“三打白骨精”中，就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身。豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告，唐僧還在不停埋怨孫悟空。
第二、孫悟空對唐僧忠心耿耿，因為孫悟空三次打死了白骨精的化身。唐僧認為孫悟空三次打死了好人，所以把孫悟空趕回了花果山。后來唐僧被白骨精抓走了，豬八戒寡不敵眾，只好去花果山請大師兄——孫悟空回來搭救師傅。孫悟空一聽師傅被妖怪抓走了，就不計前嫌立馬和豬八戒趕去救師父，可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說：“猴哥，我們散伙吧，你回花果山當大王，沙師弟回流沙河，我回高老莊當女婿”。可是每次孫悟空都堅持去戰(zhàn)勝困難，不肯放棄。
第三、我喜歡孫悟空機智勇敢，不懼困難，勇于向惡勢力挑戰(zhàn)，想辦法克服了一個又一個的困難，終于和豬八戒、沙和尚保護唐僧取得了真經。
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《西游記》我想大家都很熟悉吧！它主要講了唐僧奉旨去西天拜佛求經，一路上，歷盡了艱辛萬苦。他還收了幾個徒弟，這幾個徒弟在一路上都顯示了自己的本領。
在這里我最喜歡的就是孫悟空和唐僧了，孫悟空的那雙火眼金睛特別的厲害，不管什么神通廣闊的妖怪，他都有才能識別出來。他還會七十二變。這里還塑造了心地仁慈的唐僧，懶惰的豬八戒，好心的沙和尚。
唐僧一心向佛，他對徒弟要求嚴格，每天在辛苦也不忘教徒弟念經，無論什么情況下，他都教徒弟有一顆仁慈的心。不可有邪念。他們對取經堅持不解，從不半途而廢。我們應該學習這種為目的勇往直前的精神。 《西游記》給我的啟迪非常的大，讓我知道了名著的.魅力是永久的，明珠的力量是宏大的，明珠的影響是深遠的。無論做什么事都不能一帆風順，都會有意想不到的困難，但是只要有決心就能占勝困難，這是我聯(lián)想到了一個名人名言：困難像彈簧，你弱他就強，你強他就弱。只要下決心去克制困難，才能獲得最后的成功。
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今年的暑假我收獲頗豐，重讀《湯姆索亞歷險記》，我不禁為湯姆與他伙伴們的機智所折服，再拾《魯濱遜漂流記》讓我再次嘆息他的命運，和他那勤勞的雙手，智慧的腦袋…許許多多的名著讓我有許許多多的感受，但是我最喜歡的還是《西游記》。
在《西游記》中，我最喜歡的是妖怪，是三位大仙。想必看過《西游記》的同學都知道它們是誰吧，它們分別是羊力大仙，虎力大仙，鹿力大仙，這一章主要講的`是三位大仙與唐三藏師徒的爭斗，第一站是云臺險勝唐僧和鹿力大仙，高臺上坐禪羊力大仙變做臭蟲，擾亂唐僧的注意力，悟空變出一只蜈蚣，咬鹿力大仙，最后唐僧取得了獲勝。
第二站是隔板猜物，唐僧和羊力大仙競猜柜中物品先后為宮衣（一口破鐘），仙桃（桃湖），道童（和尚），最后唐僧獲得了勝利。第三站是唐僧與虎力大仙求雨，但是沒有想到孫悟空與各位神仙約好了幫忙，最后唐僧獲得了勝利。
第四，展示砍下頭顱還能生長，孫悟空與虎力大仙比砍頭，孫悟空仙虎力插土地是悟空未成虎力砍頭時，悟空變出一只狼狗叼走了，虎力的頭，虎力身死現(xiàn)出了原形。
第五站是開膛剖肚，孫悟空和六例比剖腹后再生悟空變出了一只鷹叼走了鹿力的內臟，鹿力最后也是身死現(xiàn)出了原型。第六張是滾油鍋，孫悟空找來北龍王破羊力的冰龍，羊力被油炸后身死顯出了原型。
通過讀《西游記》，我明白了，無論什么時候，在我們遇到困難時，只有想辦法克服困難，才能像唐僧師徒一樣取得成功。
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讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣闊讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的比照，這使我不得不佩服寫作技藝的高超，也許善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的`便是孫悟空，因為他神通廣闊、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？
也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功�。∫驗槲胰プ隽�，而且堅持到了最后。
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