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筆記作文500字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的筆記作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
筆記作文500字 篇1
我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛之物只有一個(gè),那就是一本兒筆記本。
這本筆記本比一般的筆記本略大些,約有二十五厘米那么長(zhǎng),十七厘米那么寬,形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形,顏色是米白色,在封皮上蓋著一個(gè)帶有“獎(jiǎng)”字的紅色印章。
這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎(jiǎng)給我的。記得是四年級(jí)期末考試時(shí),我數(shù)學(xué)考得好,丁老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時(shí),我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),看到其他同學(xué)羨慕的目光,別提有多自豪啦!拿到這本筆記本,我迅速把它夾在文件夾里,生怕弄丟。回到家后,我又小心翼翼地把筆記本放到書架上,以免被雜物壓倒。
有一次,我做摘抄時(shí),平時(shí)的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的那本筆記本,說(shuō):“你用這本吧,這本是新的!”我對(duì)媽媽說(shuō):“不行,這本筆記本是丁老師對(duì)我的.鼓勵(lì)與肯定,塵封著美好的回憶,也寄托著我對(duì)丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著!”媽媽又說(shuō):“不就是一本筆記本嘛,用完了我再給你買一本不就行啦?”我說(shuō):“你給的和丁老師獎(jiǎng)勵(lì)的意義不一樣!”媽媽也只好給我買了一本新的。
后來(lái),我聽說(shuō)丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師,交換時(shí)間一到,丁老師就會(huì)回到她原來(lái)的學(xué)校。于是,我就更加珍惜這本筆記本了。
每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),每當(dāng)我心情沮喪時(shí),只要看到書架上這本醒目的筆記本,我就充滿了靈感和力量。它似遠(yuǎn)方的燈塔,指引我方向,激勵(lì)我前行。
這就是我的心愛之物——一本丁老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的筆記本。
筆記作文500字 篇2
如果我要出去旅行,我便總忘不了一樣?xùn)|西。這個(gè)東西也許誰(shuí)都用過(guò),因?yàn)樗芷椒,它不好玩兒,也不有趣,但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。
當(dāng)你遇見一處秀麗如畫的美景時(shí),我敢說(shuō)這一切十分短暫?赡苣銜(huì)馬上反駁我:“這怎么可能,我能永遠(yuǎn)記得那里!”那我問(wèn)你:“你能記得住那幅令人陶醉的“畫”的每一個(gè)角落嗎?”你當(dāng)然記不住,當(dāng)然,也不是不可能記不住,但你為什么不隨身帶一本筆記本呢?它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀!
如果你遇到一件快樂(lè)的'事,比如:去朋友家聚會(huì)、吃到了頂級(jí)美食、和家人一起狂歡……這很快樂(lè),但日月如梭,時(shí)間飛逝,這天,不,這瞬間,總會(huì)很快消失,以后你便再也描述不出這個(gè)快樂(lè)的日子,但如果你有一本筆記本,那么,這個(gè)快樂(lè)時(shí)間將不再短暫,它將永恒貯存在那里。
如果你旅行去游玩,如果你帶上筆記本,如果你將旅行中的人、事、景記在上面,那么,你會(huì)把這個(gè)時(shí)間、空間定住,它將會(huì)屬于你。筆記本就像時(shí)空轉(zhuǎn)換器,只要你好好用它,它便會(huì)像我說(shuō)的那樣:那時(shí)的事物,屬于你。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人擁有堆積如山的筆記本,但是他們只是在本子上亂畫一通,他們覺得自己的本子多的用也用不完,這些人只會(huì)將筆記本浪費(fèi);有一些人,他們只有一本又破又爛的舊本子,但是,這些人往往會(huì)珍惜它們,因?yàn)檫@舊本子會(huì)帶來(lái)用很多錢也買不到的回憶。
當(dāng)你旅行時(shí),我強(qiáng)烈建議:與筆記本同行!
筆記作文500字 篇3
人總歸是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體,有的人活在其中而身不知,也就無(wú)事,而那些認(rèn)識(shí)到了矛盾的存在并為之感到痛苦的人,就是病人了。大家都一樣,然而不同的是,生活在其中且相安無(wú)事的是正常人,掙扎于其中的就可以已自稱為為病人了。
病人與正常人之間存在的最大一點(diǎn)不同便是,對(duì)于自我的態(tài)度。正由于人是矛盾的存在,人存在的思維形式就無(wú)所謂了,但又是一定要遵從自身感受為至上原則,這便是病人。
病人是富于想象的.,周遭環(huán)境既然那么令自己不滿,那么便逃遁到幻想世界。
第二點(diǎn)的不同便是,病人其人致力追求于自身與周遭的不同。當(dāng)個(gè)優(yōu)秀是與周圍格格不入時(shí),那便追求它。總之是,只求自己成為異端。在這種心理的作用下,病人就與周圍的人之間形成一層隔膜,與他人交流也就不曾有了。而現(xiàn)下社會(huì)又是絕對(duì)要求進(jìn)行人際交往的,因此i病態(tài)就體現(xiàn)出來(lái)了。若稱隨波逐流的那一群人為主流群體,那么病人就天性似的追求非主流。第三點(diǎn)的不同則是,病人對(duì)于一切事物都是懷有批評(píng)態(tài)度懷疑態(tài)度的,時(shí)刻處于對(duì)周圍眾人所認(rèn)可的社會(huì)的排斥狀態(tài)中。然而在否定了所有正經(jīng)歷的事情之后,發(fā)現(xiàn)自己隨之也失去了目標(biāo),當(dāng)在找回目標(biāo)后,內(nèi)心的排斥重又發(fā)揮作用,如此下去,只有在沉默中滅亡。由于病人對(duì)生活總持有懷疑態(tài)度,在眼前流逝的再好的美景映射到了眼中也只剩下了缺陷,如此的以往,只會(huì)使得自己的身心疲乏。
病人不屈的高貴的靈魂與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的角逐,當(dāng)然,注定的是病人最后失敗。病人的病狀體現(xiàn),也是眾人視病人為病人的原因——格格不入。
筆記作文500字 篇4
打開筆記簿,翻開了第一頁(yè),想起了當(dāng)時(shí)的初衷,自己打開它的時(shí)候,給予了它一個(gè)命題隨心憶,映在眼簾的滿是時(shí)間的痕跡,記錄著每天的心情軼事,一頁(yè)頁(yè)紙扉劃過(guò)指尖恍如時(shí)間沙漏一般偷偷的溜走了。你,陪我度過(guò)了數(shù)不清的日夜,你教會(huì)了我成長(zhǎng),你,教會(huì)了我有愛心,你,教會(huì)了我容忍,在生命中最難熬過(guò)的那段時(shí)間,你,從來(lái)未放棄過(guò)我的手筆記紙上靈魂!
說(shuō)來(lái),也有好些個(gè)年頭,當(dāng)我第一次為你癡迷,第一次為你通宵的寫稿子,寫好了改,改了又改,只為內(nèi)心的那種感覺,心動(dòng),你對(duì)于我而言,是那么的重要,你總是給我一個(gè)溫暖的懷抱像朋友那樣,記得有時(shí)心里的話,不能說(shuō)給別人聽,只能讓你來(lái)記錄,在你面前,我可以肆無(wú)忌憚的流出眼淚,不在意別人的看法,你給了勇氣,給了我戰(zhàn)勝困難的能力,你讓我學(xué)會(huì)直視自己的內(nèi)心。我一直堅(jiān)持一個(gè)習(xí)慣,這已經(jīng)成為我生活里不可或缺的.部分,那就是,無(wú)論我是外出,只要挎包出行,你就定會(huì)好好的躺在我的包里筆記,這樣在遇到美好的,感動(dòng)的事物,可以隨時(shí)記錄下來(lái),因?yàn)橛心,我心安?/p>
前不久,有個(gè)朋友問(wèn)到,看你如此,鐘情于筆記,那如果有一天筆記簿,只剩下了一頁(yè),你該怎么辦呢?是繼續(xù)寫還是讓它空白擱置?當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答,也不知該如何回答!
可是,現(xiàn)在的我,會(huì)告訴時(shí)間,我縱是萬(wàn)般愛你,也想看到你的完整度,我怎會(huì)舍得將你破壞,玷污,我會(huì)將你保留起來(lái),保留住那份美好,那份幻想,那份信念。
如果你只剩下了一頁(yè),我定舍不得將你寫上一個(gè)污點(diǎn)!
筆記作文500字 篇5
雨濕了一季,意猶未盡。窗口的風(fēng)鈴飲雨淺唱。仿佛宋朝女詞人微蹙劉眉:紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。
肆虐的急雨讓人心疼,玉蘭是嬌貴的。明日落紅又幾許?
滿天雨絲,玉蘭的淚。滿地逝綠,是青春淡落的色澤。
那時(shí)候夏風(fēng)很暖,情調(diào)溫柔。我們?cè)诖髽湎掳察o看著時(shí)光流走。開心時(shí)候會(huì)得意地親吻左手尾戒,張揚(yáng)地大笑,放肆得無(wú)法無(wú)天。難過(guò)的時(shí)候會(huì)平靜地唱歌。對(duì)著路過(guò)的女孩微笑。
玉蘭樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們的青春沐著陽(yáng)光。
但這個(gè)季節(jié),有著雨水。更,有著離別。
我的朋友們,是瘋狂跌落的綠色。他們?cè)?jīng)用盡生命和靈魂潛滋暗長(zhǎng),趕赴了生命中一場(chǎng)唯美的相會(huì)。而后悄然離開,散落天涯。
葉子已不復(fù)當(dāng)初的深綠,無(wú)力地伏在地上,伴著花尸在雨水中血留成河。這個(gè)夏季好冷。我不斷張望不斷回憶,只是情感和靈魂流離失所。
玉蘭依舊,人事全非。呆呆地望著天空,臉上是落寞的`笑。青春就這樣散場(chǎng)了,不動(dòng)聲色,卻又刻骨銘心。
小四說(shuō)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生命中后來(lái)又消失的人,他們都是天使,帶給你幸;蛘呓虝(huì)你懂得更多的道理。
所以不能茍且。把文字當(dāng)作生命的出口。
喜歡文字,不因?yàn)槲拿鳎拿髟趶U墟里依舊唯美,而在繁華中卻已淡盡。我喜歡寫,不停地寫,不停地為自己療傷。雖然殘忍,每次訴說(shuō)總會(huì)重新將傷口舒展,歷數(shù)傷痕,直到麻木。但我會(huì)不停地寫,不停地訴說(shuō),一次一次地往裂痕上灑鹽?v然無(wú)人聆聽,縱然永遠(yuǎn)孤獨(dú)。我依舊選擇撲火,至死不渝地奔赴一場(chǎng)死亡盛宴。因?yàn),我喜歡。
文明都是假象。我拼命追求,才發(fā)現(xiàn)文字離我很近,文明卻咫尺天涯。我是充滿野性的動(dòng)物,棱角分明。所以,注定孤獨(dú)。
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