[經(jīng)典]消防演練報告
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編精心整理的消防演練報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防演練報告1
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務中心的教官入園,對全園師生進行消防安全知識培訓。
消防安全演練
隨著園內(nèi)響起的報警聲,各班老師立即帶領幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻,順著園內(nèi)指定路線有序地撤離,用最快的速度集中到了安全地帶。
幼兒到達操場后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),匯報疏散情況,以確保每位幼兒安全撤離。
安全主任陳老師對此次演練活動進行了小結,指出整個過程緊張有序,收到了預期效果。
師生合作游戲
為了更全面地普及消防安全知識,霍教官邀請老師和孩子們共同體驗和學習火災現(xiàn)場逃生的方法、技能。
逃生技能穿越火線
通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解,讓幼兒體驗穿越火線的游戲,使幼兒掌握了基本的.火災逃生技巧。
教職工消防培訓
霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法,隨后,大家分組使用滅火器進行現(xiàn)場滅火,體驗滅火的過程與技巧。
各班安全教育課
演練后,各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強幼兒的消防安全意識,以及學習逃生的技能。
通過這次演練活動,有效增強全園師生的消防安全意識,深入了解逃生常識和熟悉疏散路線,大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力,同時讓大家意識到:任何危險面前,生命安全永遠是首位!
消防演練報告2
為切實加強XX大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救本事,7月17日,XX大廈聯(lián)合舉辦了以安全發(fā)展,預防為主為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,XX大廈工程部、綜合部一齊結合XX大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行供給了切實的保證。
7月13日中午14:00,XX大廈請來了北京市XX消防支隊的X警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的`效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工XX,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向XX大廈總經(jīng)理X總匯報,X總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將火撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
之后,由X主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最終,XX總對此次演習做了小結:本次消防演習到達了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
經(jīng)過這次消防演練,進一步強化了XX大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置本事起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防演練報告3
為夯實安全基礎,提高公司各管理處員工的消防安全意識,增強員工在火場中的應急應變能力,學會報警、撲救初期火災以及自救逃生的知識和技能;組織和引導在場群眾疏散的.知識和技能。
各管理處根據(jù)公司第一季度消防安全培訓要求,結合日常生活中火災事故,現(xiàn)場演練等形式積極組織員工培訓、學習,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、各管理處主管重視,組織措施到位
為確保培訓演練活動的有效落實,公司召開了安全生產(chǎn)應急疏散演練會議,會上公司經(jīng)理要求:
各管理處主管負責各管理處培訓演練活動的方案規(guī)劃及組織實施,安保部積極配合。
通過全體員工的共同努力,管理處的認真組織,在培訓活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。
二、開展了形式多樣的培訓演練活動
開展了消防演練。
內(nèi)容:
1、現(xiàn)場示范滅火器使用方法、現(xiàn)場滅火、逃生等。
2、并利用管轄區(qū)宣傳欄、張貼告示,向廣大業(yè)主、商家普及安全消防常識。
春節(jié)期間,安保部根據(jù)實際情況,在公司范圍內(nèi)利用橫幅等宣傳工具,以“安全人人抓,幸福千萬家”、“為了您和家人的幸福,請您注意安全”等宣傳語,大力營造了春節(jié)安全氛圍,使每一名員工,每一位業(yè)主、商家都能積極投入到平安春節(jié)中來。
消防演練報告4
消防演練前天,校長說明天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。
“叮!币魂団徛曧懫穑麄校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:“迅速撤離!”同學們立刻走出了教室,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,撤離火災現(xiàn)場?墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經(jīng)安全地來到了操場上。
站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長的聲音:“同學們,祝賀你們只用了1分6秒就完成了這次任務!痹捯魟偮,臺下一片掌聲。接著,校長又說:“一場火災會造成巨大的經(jīng)濟損失,還會……大家要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好!薄跋旅,大家看一看滅火器是怎樣使用的。”這時,兩位大隊部誧導員走上操場,火盆早已點燃了,燃燒著大火,大隊部誧導員不慌不忙地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴!斑赀辍鳖D時空中煙霧彌漫。不久,火就滅了。臺下又是一片熱烈的'掌聲。
這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。
消防演練報告5
為了使公司全體員工熟悉如何使用滅火器,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,公司決定在20xx年xx月xx日下午x時,組織消防實地演練。
公司領導對這次演練工作高度重視,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,都給予了很大的關心、支持和幫助。主任還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
20xx年xx月xx日下午x點消防演練正式開始,首先由公司總經(jīng)理做動員講話,接著,消防隊長向大家講解常用的`手提式干粉滅火器的使用方法,而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器進行滅火。然后業(yè)余消防隊副隊長示范了使用消防水帶、消防水槍進行滅火,要求每組成員需做到分工明確、相互配合,一氣呵成,很多成員都親身體驗了一把。消防演練在緊張、有序中進行,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
演練結束后,消防隊長為全體參加演練的員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,總經(jīng)理對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全責任意識。
經(jīng)過這一個月來的活動,提高了員工的安全意識,進一步增強了員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展消防知識培訓和應急演練工作,以提高我們分公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練報告6
近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生,火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此,我們迫切需要制定應急預案,萬一發(fā)生事故,采取緊急措施和應急方法。根據(jù)20xx年公司制定的安全生產(chǎn)工作管理目標,于6月2日舉行了首次消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演習活動意義重大,不僅為我司積累了演習的經(jīng)驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
一、領導高度重視,工作親臨部署
這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署,在高層領導的直接領導下,由綜合管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經(jīng)歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,確定演習目的、原則和規(guī)模;分別在公司中層干部會議和全體演習工作人員會議上對演習工作進行部署,并對演習的安全保證工作提出三個確保"確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全。"的重要指示;王總親臨演習現(xiàn)場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確,預案策劃周密
演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大事故為目標,為使我司制定、施行的《重大突發(fā)事件應急準備和響應》和《消防預案》在應急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導作用,從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā),經(jīng)過認真研究,確定本次預案演習的'主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中,首先確定"報警和人員應急疏散"作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序,包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。
三、部門協(xié)同作戰(zhàn),演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署,綜合管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動的來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現(xiàn)了公司團結合作的集體力量。
我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認真準備和通力協(xié)作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
四、演習緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于6月2日正式舉行。參加演習的全體工作人于上午9:30分準時在培訓室安排角色分工,介紹演習流程,確定員工疏散方案。各部門主管級以上干部及各部門義務消防員、消防報警專業(yè)人員、人員清點負責人、引導疏散負責人以及物資搶救負責人各就各位。
演習領導小組全體成員及全體工作人員于3:50分準時就位。隨著保安給報警人員做擊碎玻璃報警器報警示范,相繼啟動了各個樓層的自動火災報警器,頓時火災報警器刺耳的嘯叫聲響徹整個大樓,消防演習正式開始了。
A立即打電話告知物業(yè)公司和保安科,聯(lián)系集團消防隊,C負責接應集團公司消防隊員。與此同時,各部門、班組在聽到報警聲后由本部門、車間領導按照緊急正常通道引導疏散本部門所有員工,迅速離開生產(chǎn)區(qū),并匯集到安全區(qū)(D4樓前廣場),每個班組有專人負責引導,確保疏散過程中人員安全。各部門要委派專人按照本部門實際重要物資進行模擬轉(zhuǎn)移搶救。
消防演習緊張有序,應急環(huán)境營造逼真,安全保證工作。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力到位,演習達到預期效果,最終獲得圓滿成功。
通過應急演習,使全所員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。
我們的應急演習工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練報告7
時間:20xx年11月13日
一、本次消防演練的目的:
為了提高公司員工和商鋪人員的消防意識,熟悉消防設施設備的使用和功能, 懂得各種消防設施的使用方法和增強火災的應變能力;
二、懂得火災的概念、方針、原則:
火災是燃燒在時間上和空間上失去控制而造成的損失,而燃燒必須具備三個條件:可燃物、助燃物、著火點,只要破壞這三個條件就可以達到滅火目的;
方針:“預防為主、防消結合”的八字方針,預防為主是平時我們盡可要嚴密組織、高度重視,制度上加以完善落實,及時排除消防隱患,能有效地控制火災的發(fā)生;防消結合是在作好防范工作的基礎上加以設施設備和員工消防培訓的完善,可以及時撲滅火災,不給公司帶來損失;
三、組織員工和商鋪代表進行了消防光碟《世界警鐘》的觀看;
四、組織員工和商鋪學習了消防壁畫;
五、講解了消防器材的使用及功能:
主要有消防栓、滅火器、報警系統(tǒng)、溫感煙感、噴淋、送排風系統(tǒng)、應急燈、指示牌、防火門、防火通道、防火卷簾;
六、現(xiàn)場滅火與水帶拋接、射水的指揮;
1、用滅火器對燃燒的木材進行滅火,各部門和商鋪均派代表實操學習;
2、用滅火器對燃燒的'煤氣進行滅火,各部門和商鋪均派代表實操學習;
3、消防栓水帶的拋接和實操空中射水演練;
七、演練投入設備:
1、電視一臺、DVD一臺、《世界警鐘》光碟一盤、消防壁畫一套;
2、消防水帶二盤、滅火器八瓶、煤氣一瓶、鐵桶二個、木材50公斤、柴油10公斤;
八、演練的效果:
1、達到了預期目的,使參加者對消防工作有了一定的認識,了解了消防設施設備的功能和使用方法;
2、懂得了消防工作預防的重要性,知到怎樣撲救初期火災與如何進行自救逃生和怎樣報警;
妥否?請批示!
安防組
二0xx年十一月十三日
消防演練報告8
我校于20xx年**月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的'重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
**月7日下午**:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防演練報告9
為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月**日上午**時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰(zhàn)消防演習。
消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個人都知道應該做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的.成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強,在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗,團隊集體榮譽感得到了升華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,達到了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。
這次消防演習活動主要體現(xiàn)了三個特點:一是公司 各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。
消防演練報告10
幼兒園安全工作重于泰山,為了進一步增強全體師生的消防安全意識,提高遇到突發(fā)事件的自救的能力,保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施,為孩子們上了一節(jié)生動的消防“安全課”。
消防演練前,全體教職工精心準備、策劃程序、制定預案,科學規(guī)劃各班的逃生路線。老師根據(jù)本班孩子的年齡特點和實際情況,用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。
上午10時,各區(qū)域負責人分工到崗,伴隨著急促的警報聲響起,演練正式開始。各班教師迅速帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻,按照演練預案進行有序疏散。到達操場后,各班教師迅速清點人數(shù)并做好幼兒安撫工作,疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的'使用方法,小朋友們認真仔細地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習,以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動,不僅使我園師生體驗了火災逃生場景,深入了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中,中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動,做到安全警鐘長鳴,讓安全伴隨孩子們健康成長!
消防演練報告11
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于10月21日,舉行了一場消防應急疏散演習活動。
下午15點00分,成都市加聯(lián)多恩幼兒園正式開始了消防安全演練,拉響了安全警報。
一聽到警報聲,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點;其余教職工也立即停下了手中的工作,積極參與到協(xié)助幼兒撤離的過程中。
撤離到指定地點后,老師立即清點幼兒人數(shù),并進行上報。整個消防疏散歷時1分50秒,做到了快速、安全、有序。
班級老師對孩子進行了消防知識培訓,從如何火災防范、常見消防應急器材認識,到遇到火險應急逃生等方面做了詳細的.講解和示范。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全消防知識,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防演練報告12
隨著夏季的到來,防火形勢更加的嚴峻。為提高廣大居民的消防安全意識和滅火撲救能力,進一步做好社區(qū)防火防災工作,確保社區(qū)居民的生命財產(chǎn)安全。5月14日下午,錦繡社區(qū)居委會聯(lián)合秀蘭物業(yè)公司在秀蘭錦觀城廣場開展了一次多方參與的`消防演練活動。錦繡社區(qū)居委會各樓院長及秀蘭物業(yè)工作人員近80人參加了此次消防演習活動。
本次消防演習分講解示范、現(xiàn)場示范、模擬火情組織滅火等多個環(huán)節(jié)實施。在活動中,除了宣傳在遇到火情時怎樣自救及滅火等基礎知識外,還積極向到場人員宣傳預防火災的重要性,提高對消防隱患的警惕與重視。
通過此次消防演練,既向社區(qū)居民普及了消防知識,正確掌握使用滅火器材的`技能;還使居民增強自防自救能力,對于防范重特大火災事故的發(fā)生起到了很好的宣傳教育作用,達到了預期效果。社區(qū)居民紛紛表示,在這樣的實戰(zhàn)演習過程中學習消防安全知識非常有意義,希望今后多開展類似活動,提高自身的防火意識和火災事故的應變能力,并用自己的實際行動,向身邊人宣傳消防安全知識,共同維護和諧家園。
消防演練報告13
一、基本情況
工作組嚴格按照“四幫四促”的要求,緊緊圍繞廳、處領導部署的工作任務,堅持“了解情況到一線、調(diào)查研究到一線、檢查指導到一線、蹲點幫扶到一線、解決問題到一線、學習實踐到一線”的工作原則,采取聽取匯報、實地檢查、翻閱資料、現(xiàn)場提問、走訪群眾、征求意見以及召開座談會等工作方式與方法,在7天的時間里,先后深入碧江區(qū)、xxxx縣、湄潭縣、xxxx縣等4個縣(區(qū))教育局,銅仁學院、銅仁職院等2所高校,二中、三中、xxxx中學、xxxx中學、xxxx中學(民辦)、東皇中學、xxxx鎮(zhèn)中學等7所中學,南長城小學、鳳清小學、新南小學、xxxx鎮(zhèn)小學、東皇五小等5所小學,以及愛彌兒幼兒園(民辦)、xxxx鎮(zhèn)幼兒園等2所幼兒園檢查指導和調(diào)研幫扶,行程20xxxx余公里,通過深入細致的工作,基本了解了所到學校在安全管理以及安全隱患排查治理、食堂回收等方面的大致情況,肯定了成績,指出了問題,并就有關工作提出了幫扶指導意見和建議;完成了全省安全管理工作銅仁現(xiàn)場會、xxxx縣校園反參透報告會的踩點任務,確定了交流經(jīng)驗的單位和現(xiàn)場觀摩點;初步形成了安穩(wěn)處xxxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路;歸納總結了以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動和以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動兩個載體。
二、工作成果
。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)了一批安全管理工作先進經(jīng)驗
銅仁市教育局在抓校園安全管理工作上有思路、有招數(shù)、有創(chuàng)新,提出了“五四三二一”的工作思路;所屬學校安全管理工作各有特色、各有亮點,銅仁學院針對高校學生心理脆弱、容易沖動的特點,積極開展心理教育、心理咨詢和心理疏導,確保了廣大學生的心理健康,促進了學校的安全穩(wěn)定;銅仁職院針對校園災害性事故易發(fā)、突發(fā)、破壞性強的特點,積極開展防災救災演練,不斷提高了廣大師生的自我防護和規(guī)避災害的能力;南長城小學針對學生年齡小且認知能力弱特點,堅持把安全教育融入校園文化之中,幫助學生在潛移默化中樹立安全意識;愛彌兒幼兒園針對幼兒園建設實際,切實加強安全管理工作,確保了幼兒的.生命安全和健康成長,均值得肯定和總結推廣。另外,東皇中學改化糞池為沼氣池,想方設法解決寄宿制學生洗澡難的問題,也值得廣泛推廣和借鑒。
(二)發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患并提出了整改措施
按照“一校一策、一事一議”的原則,工作組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題均給予了現(xiàn)場指導,并在交換意見時將有關情況通報了有關分管安全工作的局領導,規(guī)定的整改要求、整改時限、責任單位和督辦單位(見附表)
(三)初步形成了xxxx縣以及xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫思路
按照“四幫四促”的基本要求,立足教育實際,堅持從校園安全穩(wěn)定工作出發(fā),做到以出思路為主、出項目為輔;幫思想為主、幫實物為輔,幫助掛幫地區(qū)學校健全一套安全管理制度,建立運用兩個安全載體,完善部分安全設施設備,不斷提高師生安全意識,促進學校和諧穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全。
1、xxxx縣掛幫重點:幫助三中建立完善學校警務室建設,積極配合銅仁市教育局、xxxx縣教育局推動xxxx縣三中校外人員搬遷工程和學生宿舍工程建設以及甘溪中學的圍墻工程建設。
2、xxxx縣xxxx鎮(zhèn)掛幫重點:幫助xxxx鎮(zhèn)制定教育發(fā)展中長期規(guī)劃,幫助xxxx鎮(zhèn)小學建立完善學校警務室建設,協(xié)調(diào)貴州大學藝術學院有關專家為xxxx小學規(guī)劃設計校園文化建設,積極推動xxxx鎮(zhèn)向省財政廳爭取文明村寨建設項目。
(四)總結了安全管理工作兩個載體
針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況,結合下基層檢查指導工作之際,就如何加強校園安全管理工作進行了集中調(diào)研,經(jīng)初步歸納,總結為兩個載體,且已在湄潭縣和xxxx縣推薦運用。
1、以密切師生關系、打造和諧校園為主題的“雙四一”活動
“四個掌握一個跟上”:老師要隨時掌握學生有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習慣,有什么家庭困難,思想政治工作要及時跟上。
“四個報告一個依靠”:學生要隨時向老師報告自己有什么人生規(guī)劃,有什么精神壓力,有什么行為習慣,有什么家庭困難,有了困難和問題依靠老師解決。
2、以切實搞好安全隱患排查治理、努力建設平安和諧校園為主題的“十查一清”活動
“十查”:學校堅持每月對安全隱患進行一次普遍排查,教育行政部門堅持每季度對安全隱患進行一次抽查,重點查學校領導重視不重視,查組織機構健全不健全,查制度措施落實不落實,查安全教育深入不深入,查內(nèi)外關系密切不密切,查方案演練經(jīng)常不經(jīng)常(消防、防震、地質(zhì)災害),查衛(wèi)生監(jiān)督到位不到位(食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生),查校舍圍墻牢固不牢固,查設施設備完好不完好(用水設備、用電設備、用氣設備、消防器材、體育訓練器材、教學儀器),查周邊環(huán)境安全不安全(交通、社情、民情、山體、江河、庫壩、雷區(qū))。
消防演練報告14
為加強師幼的安全意識,提高師幼應對人為災害的快速反應能力,強化師幼的消防安全逃生技能,近日,我園舉行了全園師幼消防安全疏散演習。
演習現(xiàn)場
隨著警報響起,正在活動的幼兒在班級老師的帶領下,按照各個班的疏散路線有序快速撤離,逃生過程中幼兒都能按要求彎腰,用濕毛巾捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師幼都能做到有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現(xiàn)混亂的場面,并且無任何人員滯留、受傷!
演習總結
全體師幼安全有序撤離至安全區(qū)域后,班級老師立即清點人數(shù)并向本次演習總指揮匯報安全到達人數(shù)。接著由王教官對此次演練進行總結,他對本次活動中幼兒正確使用毛巾的表現(xiàn)給予肯定,同時指出了本次演練存在的一些問題。隨后教官跟小朋友講解了如何正確的使用毛巾、如何使用滅火器,小朋友們聽的非常認真。
在活動最后一個環(huán)節(jié),王教官還對參加此次演習的家委會和家長代表組成的觀察員和志愿者講解了其他消防安全注意事項:居家用電安全、如何檢測廚房管道燃氣泄漏的方法,等等!
安全工作常抓不懈
通過此次應急演練,增強了全體師幼的`安全意識,強化了師幼的消防安全逃生技能。大家對消防疏散的要領、意外情況的應急方法等相關知識有了更深刻的了解,對保護自身安全有了更深刻的體會。
演練的結束,不意味著安全工作就可以放松。生命只有一次,沒有重來的機會,故安全意識需要不斷加強、安全工作必須常抓不解!
消防演練報告15
**年**月9日是全國第**個消防日,今年消防日宣傳主題是“認識火災、學會逃生”。為進一步落實廣陽區(qū)教育局安全工作精神,增強學生的安全意識和自我保護能力,維護學校正常的教育教學秩序。經(jīng)學校領導批準,**年**月17日下午14時3分我校進行消防安全應急疏散演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行消防安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓,演練成功
學校加大宣傳力度,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓,并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組:緊急疏散指揮小組(負責整個疏散工作的`決策指揮、協(xié)調(diào)調(diào)度)。2.緊急疏散小組(負責通道協(xié)調(diào)、擁堵疏導、安全場所集結等)。3.緊急搜救小組(負責查點各班人數(shù)、搜救不到位人員、處理、救護傷員等)。4.信息通訊組(發(fā)布疏散信號、總結通報情況)。
演練活動領導小組在**月15日上午又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
**月17日下午14點3分,現(xiàn)場校長宣布:消防逃生演練活動開始。報警員立即吹哨,班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學生到樓下指定地點集合,其他教師也馬上到達了樓梯、大門進行疏散的組織工作。兩座教學樓的學生按照先一樓,然后二樓、三樓,最后四樓的順序在老師的帶領下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從吹哨起到全部學生疏散到指定的安全位置,初三學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分1秒,初一、初二學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了1分23秒。演練完全按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。疏散過程安全、快速、有序。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個演練活動達到了預期目標。
這次應急疏散演練,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,又提高了學校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習,切實提高學生的避險逃生能力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
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