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      2. 一年的工作報(bào)告

        時(shí)間:2024-05-14 11:23:03 報(bào)告 我要投稿
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        一年的工作報(bào)告

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的一年的工作報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

        一年的工作報(bào)告

        一年的工作報(bào)告1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我加入公司已經(jīng)有1年4個(gè)月了,很感激有機(jī)會(huì)能夠在這家安裝公司工作。在過去的一年多時(shí)間里,公司領(lǐng)導(dǎo)的包容、支持和幫助,以及同事之間的友情關(guān)懷和合作互助,給我的工作帶來了信心和實(shí)實(shí)在在的成就感。這段經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴的,給我留下了許多精彩而美好的回憶。

          作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初到公司時(shí),曾擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,不經(jīng)意間我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這里的工作節(jié)奏,工作氛圍,熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位。我喜歡這里,并且很愿意和公司共同發(fā)展,為公司做出自己的最大貢獻(xiàn)。

          進(jìn)入公司的頭兩個(gè)月里,我在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)以及我的工作職責(zé),開始主要負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理。接下來的四個(gè)月是我這一年中最有收獲的時(shí)期,我跟隨著高級(jí)工程師學(xué)習(xí)繪制施工排管竣工圖紙。然而,在大學(xué)期間我從未接觸過繪制施工圖紙,所以感到有些陌生。于是我從讀圖開始,先從簡(jiǎn)單的圖紙練起,慢慢提高繪圖速度,同時(shí)也注重畫圖的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在實(shí)際的工作過程中,我遇到了各種不同的問題,但在前輩的悉心指導(dǎo)下,我能夠迅速解決在繪圖過程中所遇到的各種困難。然而,這幾個(gè)月里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的不足之處,比如粗心大意,會(huì)忽略一些細(xì)節(jié),這給我在校對(duì)階段帶來了很多不必要的麻煩。

          這是我的第一份正式工作,我學(xué)到了很多,感悟了很多,我體會(huì)到工作時(shí)用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要。同時(shí)也看到了剛踏入社會(huì)工作的我還存在著許多缺點(diǎn)與不足,如工作主動(dòng)性發(fā)揮的`還不夠,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),還需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)能力。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。真心希望領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),以一名正式員工的身份在這里工作。

        一年的工作報(bào)告2

          在新年度營銷工作規(guī)劃中,首先要做的就是營銷目標(biāo)的擬訂,都是具體的、數(shù)據(jù)化的目標(biāo),包括全年總體的的銷售目標(biāo)、費(fèi)用目標(biāo)、利潤目標(biāo)、渠道開發(fā)目標(biāo)、終端建設(shè)目標(biāo)、人員配置目標(biāo)等等,并細(xì)化分解。如終端類產(chǎn)品的銷售目標(biāo)就要按品項(xiàng)分解到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)客戶、每個(gè)系統(tǒng)等等;流通類產(chǎn)品分解到每個(gè)區(qū)域、每個(gè)客戶等。

          其次就是產(chǎn)品規(guī)劃。根據(jù)消費(fèi)者需求分析的新產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃、產(chǎn)品改良計(jì)劃;通過銷售數(shù)據(jù)分析出區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)品,擬制出區(qū)域產(chǎn)品銷售組合;根據(jù)不同區(qū)域市場(chǎng)特征及現(xiàn)有客戶網(wǎng)絡(luò)資源狀況,擬制出區(qū)域產(chǎn)品的渠道定位。然后就要擬制規(guī)范的價(jià)格體系,從到岸價(jià)到建議零售價(jià),包括所有中間環(huán)節(jié)的價(jià)格浮動(dòng)范圍。有時(shí)非常必要結(jié)合產(chǎn)品生命周期擬制價(jià)格階段性調(diào)整規(guī)劃。

          如果企業(yè)仍存在空白區(qū)域需要填補(bǔ)、或者現(xiàn)有經(jīng)銷商無法承擔(dān)新產(chǎn)品銷售等原因,還需要制定區(qū)域招商計(jì)劃或者客戶開發(fā)計(jì)劃。終端類產(chǎn)品還需要完善商超門店開發(fā)計(jì)劃。

          然后擬制品牌推廣規(guī)劃,致力于擴(kuò)大品牌影響力,提升品牌知名督、美譽(yù)度、忠誠度,需要分終端形象建設(shè)、促銷推廣活動(dòng)、廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)等來明確推廣規(guī)劃主題、推廣組合形式。

          最后,就是營銷費(fèi)用預(yù)算,分別制定出各項(xiàng)目費(fèi)用的.分配比例、各產(chǎn)品費(fèi)用的分配比例、各階段的費(fèi)用分配比例。

          如此,整體年度和新年度營銷工作規(guī)劃才算完整、系統(tǒng)。但是為了保障營銷工作順利高效地實(shí)施,還需要通過從企業(yè)內(nèi)部來強(qiáng)化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力。

          

        一年的工作報(bào)告3

          20xx年9月至今,擔(dān)任了一年級(jí)1班的班主任工作,現(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下:

          一、注重習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

          習(xí)慣的培養(yǎng)是一件任重而道遠(yuǎn)的事情,無規(guī)矩不成方圓。接手的第一件事,我就先立下了規(guī)矩并和同學(xué)一起制定了班級(jí)愿景和班級(jí)公約。通過一個(gè)月的觀察后,我公布了每位同學(xué)的職務(wù)和崗位,在以后的日子里,我對(duì)每一個(gè)小干部進(jìn)行了手把手的輔導(dǎo),告訴了他們?cè)趺醋龊脤儆谧约旱氖虑椤?/p>

          小組合作方的法,不僅可以在學(xué)習(xí)上,在班級(jí)的管理上也可以用得上。剛開始的時(shí)候,雖然在座位上沒有以小組的形式進(jìn)行擺放,但我慢慢的以兩人小組的形式進(jìn)行推進(jìn),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力稍強(qiáng)的學(xué)生,讓他們擔(dān)任小老師,兩人為一組進(jìn)行學(xué)習(xí),在日常行規(guī)上進(jìn)行約束。同時(shí)也為小組長的人選做好鋪墊。慢慢的,我是真正的體會(huì)到了放手的樂趣。我很少會(huì)接到孩子的告狀,因?yàn)樵谥拔揖蛯?duì)他們說了,發(fā)生了矛盾,就先找組長解決、組長解決不好去找班長,再不行就來找我。其實(shí)小朋友的哪有那么多的矛盾,都是一些雞毛蒜皮的小事,他們只是需要一個(gè)傾吐的對(duì)象。

          就在前幾天,我嘗試著找了主要的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行開會(huì),就目前班上的情況進(jìn)行探討,本來我也只是抱著試試看的想法找他們來商量,沒想到竟然能說得頭頭是道,對(duì)于一些小組存在的問題,對(duì)于有些同學(xué)的行為習(xí)慣,都能夠說出個(gè)一二來,還能說到點(diǎn)子上。臨了,我還聽到他們說找第二天中午好好商量下再來給我說。

          二、關(guān)注身心健康,開展豐富多彩的班級(jí)文化。

          一年級(jí)的孩子,還是那樣的天真與活潑,盡管進(jìn)入到了小學(xué),但還沒有脫離幼兒園的影子。一開學(xué),我就發(fā)現(xiàn)班上的很多小朋友喜歡畫畫和唱歌。利用他們的興趣,我將班級(jí)的特色定為涂色,恰好上學(xué)期秘密花園的涂色書正流行,我就將其中的內(nèi)容復(fù)印下來,發(fā)給同學(xué)們,看著他們涂色,既能夠有序的`進(jìn)行課間文明活動(dòng),也培養(yǎng)了孩子的興趣,對(duì)于不夠靜心的孩子也磨練了他們的意志。怎么樣讓詩歌的學(xué)習(xí)更有趣呢,我想到了唱詩,每學(xué)完一首詩,我就讓他們學(xué)著唱,現(xiàn)在對(duì)于唱詩他們是越來越有興趣,每次都問我什么時(shí)候?qū)W下一首。這樣,班級(jí)文化也豐富了,課文也學(xué)習(xí)了,真是一舉多得。

          三、關(guān)注學(xué)困生,點(diǎn)滴的進(jìn)步也是好樣的。

          我們班上有一個(gè)特殊的孩子,學(xué)習(xí)的能力欠缺,剛開始的時(shí)候連自己的名字都不會(huì)寫,膽子不大,上課不敢回答問題。一開始,我就注意到了他,并及時(shí)的給予他關(guān)心和幫助。利用小組合作學(xué)習(xí)模式,給他安排了非常有耐心的小老師,我們共同關(guān)注他的學(xué)習(xí)進(jìn)步,小老師手把手的教,而我在上課的時(shí)候盡量更多的讓他發(fā)言,給他鼓勵(lì)與表揚(yáng),鍛煉他的膽量。經(jīng)過一學(xué)期的努力,現(xiàn)在孩子上課能自己舉手回答問題,如果是比較有把握的問題還能自信大聲的回答,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就狠狠的對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng),讓他獲得成就感。而在作業(yè)方面,我將作業(yè)進(jìn)行分層,讓作業(yè)不成為他的難題,盡管書寫談不上規(guī)范,但他能夠努力的去寫好。從和他爸爸的交流中,也能夠感受到孩子的進(jìn)步與家長的欣慰。

          四、家校共育,方式豐富多樣。

          教育信息化是現(xiàn)代教育的必經(jīng)之路。上學(xué)期一開始,我就建立好了班級(jí)的qq群和個(gè)人的微信公眾號(hào),作為和家長溝通的有效橋梁。新生見面會(huì)上,我將公眾號(hào)二維碼印在了《給新生家長的一封信》上,立刻就引起了年輕家長的共鳴。不論是學(xué)生還是家長對(duì)于一年級(jí)都有一種新鮮感和陌生感,既向往又擔(dān)心。我通過公眾號(hào),給家長進(jìn)行了提醒,發(fā)布了一些開學(xué)需要注意的一些內(nèi)容以及一年級(jí)學(xué)習(xí)生活中需要關(guān)注到的部分。隨著課程的前進(jìn),除了一些日常的育兒心得之外,還配合學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)布微課程,幫助家長對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

          qq群的建立讓作業(yè)不再單調(diào),一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活不應(yīng)該是枯燥的,而語文的教學(xué)我覺得也是體現(xiàn)在生活的方方面面。利用qq群,我開展了聽故事講故事的活動(dòng),既鍛煉的孩子專注聽的能力,也鍛煉的孩子說的能力,不少家長表示孩子在活動(dòng)中慢慢的自信了,大方了。我們班級(jí)的群相冊(cè)也是豐富多彩,結(jié)合口語交際的內(nèi)容,我讓家長對(duì)孩子外出購物的經(jīng)歷進(jìn)行跟拍和大家分享,每逢重要的節(jié)假日,我會(huì)適時(shí)的布置親子共讀、親子共游的作業(yè),紅色革命之路,園博園科技館、博物館,小小的相冊(cè)就能帶大家玩遍武漢。平時(shí)我還會(huì)利用qq群,及時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的情況進(jìn)行反饋,有效的拉近了與家長之間的距離,大家經(jīng)常在一起相互的探討、學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

          五、取得成績。

          習(xí)慣檢測(cè)是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn),在上學(xué)期中,我班被評(píng)為五項(xiàng)好習(xí)慣班級(jí)。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),我班積極參加,元旦匯演中也取得的不錯(cuò)的成績。

          眾多的機(jī)緣巧合促成了我接手了一年級(jí),這是一個(gè)全新的體驗(yàn),也是一個(gè)挑戰(zhàn),我也會(huì)繼續(xù)努力,做好的我的本職工作。

        一年的工作報(bào)告4

          新年了,銷售計(jì)劃怎么做?新的一年,銷售計(jì)劃怎么做?

          李杰是一家方便面企業(yè)的銷售經(jīng)理,自他擔(dān)任該職務(wù) 3 年以來,每年的銷售工作計(jì)劃便成為了 他的“必修課”,他的銷售計(jì)劃不僅文筆生動(dòng),描述具體,而且還往往理論聯(lián)系實(shí)際,策略與實(shí)戰(zhàn) 并舉,數(shù)字與表格齊下,很好地指導(dǎo)了他的營銷團(tuán)隊(duì),使其按照年度計(jì)劃有條不紊地開展市場(chǎng)推 廣工作,在不斷修訂和檢核的過程中,取得了較好的引領(lǐng)效果,那么,李經(jīng)理的年度銷售計(jì)劃是 如何制定的呢?它又包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?

          一、市場(chǎng)分析。

          年度銷售計(jì)劃制定的依據(jù),便是過去一年市場(chǎng)形勢(shì)及市場(chǎng)現(xiàn)狀的分析,而李經(jīng)理 采用的工具便是目前企業(yè)經(jīng)常使用的 SWOT 分析法,即企業(yè)的優(yōu)劣勢(shì)分析以及競(jìng)爭(zhēng)威脅和存在 的機(jī)會(huì),通過 SWOT 分析,李經(jīng)理可以從中了解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的格局及態(tài)勢(shì),并結(jié)合企業(yè)的缺陷和 機(jī)會(huì),整合和優(yōu)化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場(chǎng)分析,李經(jīng)理很清晰地知道了方 便面的市場(chǎng)現(xiàn)狀和未來趨勢(shì):產(chǎn)品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷) ,寡頭 競(jìng)爭(zhēng)初露端倪,營銷組合策略將成為下一輪競(jìng)爭(zhēng)的熱點(diǎn)等等。

          二、營銷思路。

          營銷思路是根據(jù)市場(chǎng)分析而做出的指導(dǎo)全年銷售計(jì)劃的“精神”綱領(lǐng),是營銷工作 的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經(jīng)常灌輸和貫徹的營銷操作理念。針對(duì)這一點(diǎn),李經(jīng)理制定了 具體的營銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內(nèi)容:

          1、樹立全員營銷觀念,真正體現(xiàn)“營銷生活化,生活營銷化”。

          2、實(shí)施深度分銷,樹立決戰(zhàn)在終端的思想,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地指導(dǎo)經(jīng)銷商 直接運(yùn)作末端市場(chǎng)。

          3、綜合利用產(chǎn)品、價(jià)格、通路、促銷、傳播、服務(wù)等營銷組合策略,形成 強(qiáng)大的營銷合力。

          4、在市場(chǎng)操作層面,體現(xiàn)“兩高一差”,即要堅(jiān)持“運(yùn)作差異化,高價(jià)位、高促 銷”的原則,揚(yáng)長避短,體現(xiàn)獨(dú)有的操作特色等等。營銷思路的確定,李經(jīng)理充分結(jié)合了企業(yè)的 實(shí)際,不僅翔實(shí)、有可操作性,而且還與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)了創(chuàng)新的營銷精神,因此,在以往的年度 銷售計(jì)劃中,都曾發(fā)揮了很好的指引效果。

          三、銷售目標(biāo)。

          銷售目標(biāo)是一切營銷工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此,科學(xué)、合理的銷售目標(biāo)制定 也是年度銷售計(jì)劃的最重要和最核心的部分。那么,李經(jīng)理是如何制定銷售目標(biāo)的呢?

          1、根據(jù)上一年度的銷售數(shù)額,按照一定增長比例,比如 20%或 30%,確定當(dāng)前年度的銷售數(shù)量。

          2、 銷售目標(biāo)不僅體現(xiàn)在具體的每一個(gè)月度,而且還責(zé)任到人,量化到人,并細(xì)分到具體市場(chǎng)。

          3、 權(quán)衡銷售目標(biāo)與利潤目標(biāo)的關(guān)系,做一個(gè)經(jīng)營型的營銷人才,具體表現(xiàn)就是合理產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將產(chǎn) 品銷售目標(biāo)具體細(xì)分到各層次產(chǎn)品。比如,李經(jīng)理根據(jù)企業(yè)方便面產(chǎn)品 ABC 分類,將產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 比例定位在 A(高價(jià)、形象利潤產(chǎn)品) :B(平價(jià)、微利上量產(chǎn)品) :C(低價(jià):戰(zhàn)略性炮灰產(chǎn)品) =2:3:1,從而更好地控制產(chǎn)品銷量和利潤的關(guān)系。銷售目標(biāo)的確認(rèn),使李經(jīng)理有了沖刺的對(duì) 象,也使其銷售目標(biāo)的跟蹤有了基礎(chǔ),從而有利于銷售目標(biāo)的順利達(dá)成。

          四、營銷策略。

          營銷策略是營銷戰(zhàn)略的.戰(zhàn)術(shù)分解,是順利實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷售目標(biāo)的有力保障。李經(jīng)理 根據(jù)方便面行業(yè)的運(yùn)作形勢(shì),結(jié)合自己多年的市場(chǎng)運(yùn)做經(jīng)驗(yàn),制定了如下的營銷策略:

          1、產(chǎn)品 策略,堅(jiān)持差異化,走特色發(fā)展之路,產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng),要充分體現(xiàn)集群特點(diǎn),發(fā)揮產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng) 力,形成一個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)品組合戰(zhàn)斗群,避免單兵作戰(zhàn)。

          2、價(jià)格策略,高質(zhì)、高價(jià),產(chǎn)品價(jià)格向 行業(yè)標(biāo)兵看齊,同時(shí),強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品運(yùn)輸半徑,以 600 公里為限,實(shí)行“一套價(jià)格體系,兩種返利模 式”,即價(jià)格相同,但返利標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)距離遠(yuǎn)近不同而有所不同的定價(jià)策略。

          3、通路策略,創(chuàng)新 性地提出分品項(xiàng)、分渠道運(yùn)作思想,除精耕細(xì)作,做好傳統(tǒng)通路外,集中物力、財(cái)力、人力、運(yùn) 力等企業(yè)資源,大力度地開拓學(xué)校、社區(qū)、網(wǎng)吧、團(tuán)購等一些特殊通路,實(shí)施全方位、立體式的 突破。

          4、促銷策略,在“高價(jià)位、高促銷”的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)性地提出了“連環(huán)促銷”的營銷理念, 它具有如下幾個(gè)特征:

          一是促銷體現(xiàn)“聯(lián)動(dòng)”,牽一發(fā)而動(dòng)全身,其目的是大力度地牽制經(jīng)銷商, 充分利用其資金、網(wǎng)絡(luò)等一切可以利用的資源,有效擠壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          二是連環(huán)的促銷方式至少兩 個(gè)以上,比如銷售累積獎(jiǎng)和箱內(nèi)設(shè)獎(jiǎng)同時(shí)出現(xiàn),以充分吸引分銷商和終端消費(fèi)者的眼球。

          三是促 銷品的選擇原則求新、求奇、求異,即要與競(jìng)品不同,通過富有吸引力的促銷品,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)“動(dòng) 銷”,以及促銷激活通路、通路激活促銷之目的。

          5、服務(wù)策略,細(xì)節(jié)決定成敗,在“人無我有, 人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我轉(zhuǎn)”的思路下,在服務(wù)細(xì)節(jié)上狠下功夫。提出了“5S”溫情服務(wù)承諾, 并建立起“貼身式”、“保姆式”的服務(wù)觀念,在售前、售中、售后服務(wù)上,務(wù)求熱情、真誠、一站 式等等。通過營銷策略的制定,李經(jīng)理胸有成竹,也為其目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)做了一個(gè)良好的開端。

          五、團(tuán)隊(duì)管理。

          在這個(gè)模塊,李經(jīng)理主要鎖定了兩個(gè)方面的內(nèi)容:

          1、人員規(guī)劃,即根據(jù)年度銷 售計(jì)劃,合理人員配置,制定了人員招聘和培養(yǎng)計(jì)劃,比如,20xx 年銷售目標(biāo) 5 個(gè)億,公司本 部的營銷員隊(duì)伍要達(dá)到 200 人,這些人要在什么時(shí)間內(nèi)到位,落實(shí)責(zé)任人是誰等等,都有一個(gè) 具體的規(guī)劃明細(xì)。

          2、團(tuán)隊(duì)管理,明確提出打造“鐵鷹”團(tuán)隊(duì)的口號(hào),并根據(jù)這個(gè)目標(biāo),采取了如 下幾項(xiàng)措施:

          一是健全和完善規(guī)章制度,從企業(yè)的“典章”、條例這些“母法”,到營銷管理制度這 些“子法”,都進(jìn)行了修訂和補(bǔ)充。比如,制定了《營銷人員日常行為規(guī)范及管理規(guī)定》《營銷人 員“三個(gè)一”日監(jiān)控制度》《營銷人員市場(chǎng)作業(yè)流程》《營銷員管理手冊(cè)》等等。

          二是強(qiáng)化培訓(xùn), 提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。比如,制定了全年的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)分為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩種,內(nèi) 訓(xùn)又分為潛能激發(fā)、技能提升、操作實(shí)務(wù)等。外訓(xùn)則是選派優(yōu)秀的營銷人員到一些大企業(yè)或大專 院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)等等。

          三是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,建立良好的激勵(lì)考核機(jī)制。通過定期晉升、破格 提拔、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)上崗、評(píng)選營銷標(biāo)兵等形式,激發(fā)營銷人員的內(nèi)在活力。李經(jīng)理旨在通過這一系 列的團(tuán)隊(duì)整合,目地是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合力,真正打造一支凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力、爆發(fā)力、威懾力 較強(qiáng)的“鐵血團(tuán)隊(duì)”。

          六、費(fèi)用預(yù)算。

          李經(jīng)理所做銷售計(jì)劃的最后一項(xiàng),就是銷售費(fèi)用的預(yù)算。即在銷售目標(biāo)達(dá)成后, 企業(yè)投入費(fèi)用的產(chǎn)出比。比如,李經(jīng)理所在的方便面企業(yè),銷售目標(biāo) 5 個(gè)億,其中,工資費(fèi)用:

          500 萬,差旅費(fèi)用:300 萬,管理費(fèi)用:100 萬,培訓(xùn)、招待以及其他雜費(fèi)等費(fèi)用 100 萬,合 計(jì) 1000 萬元,費(fèi)用占比 2%,通過費(fèi)用預(yù)算,李經(jīng)理可以合理地進(jìn)行費(fèi)用控制和調(diào)配,使企業(yè) 的資源“好鋼用在刀刃上”,以求企業(yè)的資金利用率達(dá)到最大化,從而不偏離市場(chǎng)發(fā)展軌道。

          李經(jīng)理在做年度銷售計(jì)劃時(shí),還充分利用了表格這套工具,比如,銷售目標(biāo)的分解、人員規(guī)劃、 培訓(xùn)綱目、費(fèi)用預(yù)算等等,都通過表格的形式予以體現(xiàn),不僅一目了然,而且還具有對(duì)比性、參 照性,使以上內(nèi)容更加直觀和易于理解。

          年度銷售計(jì)劃的制定,李經(jīng)理達(dá)到了如下目的:

          1、 明確了企業(yè)年度營銷計(jì)劃及其發(fā)展方向, 通過營銷計(jì)劃的制定,李經(jīng)理不僅理清了銷售思路, 而且還為其具體操作市場(chǎng)指明了方向,實(shí)現(xiàn)了年度銷售計(jì)劃從主觀型到理性化的轉(zhuǎn)變。

          2、實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化、制度化、流程化等等基礎(chǔ)性營銷管理。不僅量化了全年的銷售目標(biāo),而且還 通過銷售目標(biāo)的合理分解, 并細(xì)化到人員和月度, 為每月營銷企劃方案的制定做了技術(shù)性的支撐。

          3、整合了企業(yè)的營銷組合策略,通過年度銷售計(jì)劃,確定了新的一年?duì)I銷執(zhí)行的模式和手段, 為市場(chǎng)的有效拓展提供了策略支持。

          4、吹響了“鐵鷹”團(tuán)隊(duì)打造的號(hào)角,通過年度銷售計(jì)劃的擬訂,確定了“鐵鷹”打造計(jì)劃,為優(yōu)秀 營銷團(tuán)隊(duì)的快速發(fā)展以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、顧問型的營銷團(tuán)隊(duì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          

        一年的工作報(bào)告5

          第九周三一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行了語文單項(xiàng)知識(shí)測(cè)查,基于這是在學(xué)期中期對(duì)學(xué)生的學(xué)情做一個(gè)客觀的了解,因此年級(jí)組的老師們?cè)谡麄(gè)測(cè)查過程中都抱著公正,真誠的態(tài)度從測(cè)查看學(xué)生,從學(xué)生反思教學(xué)。

          本次測(cè)試的試題覆蓋面廣,涉及到1-3單元的字詞句段,題型多,遵循了由易到難,由淺入深的規(guī)律。由于時(shí)間有限,試卷因排版的原因沒有在漢字上注音,所以答題時(shí)多數(shù)學(xué)生顯得較緊張,沒功夫檢查,少數(shù)學(xué)生未能完成答題。拿到測(cè)試的結(jié)果,我們組的老師及時(shí)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并尋求對(duì)策,希望能通過后半段的教學(xué)保持優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足?偟目磥,學(xué)生在以下幾個(gè)方面掌握得比較好:

          一.一類生字掌握較牢固。

          看拼音寫詞語一題,錯(cuò)誤率較低,孩子們也很重視,書寫比較規(guī)范。形近字組詞一題,學(xué)生也完成得不錯(cuò)。從這里可以看出老師們平時(shí)教學(xué)及訓(xùn)練的力度,說明只要我們嚴(yán)格要求,經(jīng)常鞏固,學(xué)生就能給你滿意的答復(fù)。

          二.學(xué)過的詩文記得較熟。

          從詞語泡泡龍和根據(jù)課文內(nèi)容填空這兩題來看,我們認(rèn)為因平時(shí)注重了以讀帶講,鼓勵(lì)學(xué)生多讀多背,所以孩子們答題時(shí)比較輕松,當(dāng)然書寫時(shí)受拼音和二類字的影響,答案出現(xiàn)偏差,但總的來說必須肯定孩子們讀書的效果。

          三.學(xué)生對(duì)句子的概念認(rèn)識(shí)比較充分。

          試卷中出現(xiàn)了照例子寫句子和整詞成句的`題目,大多數(shù)孩子能較清楚完整的表達(dá)。這也與我們平時(shí)的訓(xùn)練分不開。本學(xué)期我們所有的班級(jí)都開始了寫話訓(xùn)練,一來培養(yǎng)孩子們寫作的興趣和習(xí)慣,二來規(guī)范孩子們的書面語言。從這次測(cè)試看,寫話訓(xùn)練初見成效。

          測(cè)查也反映出學(xué)生身上幾個(gè)明顯的共性的問題:

          一.拼音的掌握不夠牢固。

          大小寫字母的辨識(shí),音節(jié)的正確運(yùn)用及書寫成了部分孩子的難題,因?yàn)榇硕У姆州^多,也比較可惜。

          二.二類生字成了考試的攔路虎。

          因?yàn)樵嚲淼臐h字未注音,有些填空的題目涉及書寫二類字,在答題時(shí),學(xué)生的思維受到

          了限制和影響。如字音連線的題目,寫反義詞的"題目,詞語搭配的題目都因不太認(rèn)識(shí)生字或要求書寫二類字而出現(xiàn)張冠李戴等各種各樣錯(cuò)誤。這一現(xiàn)象給我們今后的教學(xué)提出了更高的要求和更多的思考。作為要求會(huì)認(rèn)的字學(xué)生應(yīng)該掌握到怎樣的程度,怎樣擴(kuò)大學(xué)生的識(shí)字量,都應(yīng)該成為教學(xué)研究的范圍。

          三.學(xué)生書寫答題態(tài)度不認(rèn)真,卷面不整潔。

          從客觀上分析,由于時(shí)間緊,題量大,試題密,孩子們書寫時(shí),卷面很不美觀。但是從平時(shí)的情況看,學(xué)生也存在忽視卷面的問題。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣應(yīng)成為平時(shí)訓(xùn)練的重點(diǎn)。

          針對(duì)上述分析,我們力求在今后的教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):

          一.繼續(xù)落實(shí)字詞的教學(xué),全面培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的能力。

          從考試的情況看,只要老師重視,學(xué)生就一定能有所收獲有所發(fā)展,F(xiàn)在對(duì)學(xué)生的考核越來越全面,會(huì)讀書的孩子,書面表達(dá)能力一定不差。會(huì)聽話的孩子,與人交往的能力與習(xí)慣也很棒。在課堂上重視全面培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫能力,既是從學(xué)生的長期發(fā)展出發(fā),也為期末的測(cè)查省點(diǎn)余力。

          二.重視二類字的教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生多識(shí)字。

          二類字屬于要求會(huì)認(rèn)的字,但在運(yùn)用和書寫時(shí)不可能完全和一類字割裂開來。遵循學(xué)生生活中認(rèn)字的規(guī)律,從學(xué)生用字的實(shí)際情況來看,有些常用的二類字應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生去寫。并且在課余要求學(xué)生多讀書,多識(shí)字,擴(kuò)大識(shí)字量,為閱讀掃清障礙。

          三.繼續(xù)鞏固拼音教學(xué),使拼音真正成為學(xué)習(xí)語文的工具。

          四.及時(shí)端正學(xué)生的書寫態(tài)度,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。

        一年的工作報(bào)告6

          一、班級(jí)情況分析

          學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),熱愛學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)生普遍都能尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲,課堂氣氛活躍。但有時(shí)有點(diǎn)過于活躍,需要老師適時(shí)調(diào)控。

          二、教材內(nèi)容分析

          1、第一單元《春天的歌》通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、觀察、朗誦、繪畫等方式讓兒童感受春天給予人類的無限生機(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、創(chuàng)造生活的美好情感,完成新課標(biāo)要求的“了解天氣、季節(jié)變化對(duì)人生活的影響,學(xué)會(huì)照顧自己”;“能欣賞和感受自然的美”;“從不同途徑收集信息”;“用多種方式表達(dá)自己的感受、想法和活動(dòng)成果,并愿意與他人交流分享”等目標(biāo)。

          2、第二單元《今天我當(dāng)家》抽取學(xué)購物、進(jìn)廚房、對(duì)待生病、接待客人四個(gè)方面來具體地構(gòu)建兒童當(dāng)家的過程。

          3、第三單元《我在班級(jí)中》從“我們分享,我們快樂”、“我?guī)湍,你幫我”、“我們的教室,我們的家”、“我們共慶六一節(jié)”四個(gè)方面來立體地呈現(xiàn)班集體生活的樂趣

          4、第四單元《快樂的學(xué)習(xí)生活》在設(shè)計(jì)上以學(xué)習(xí)興趣為中心,并試圖打破將學(xué)習(xí)僅限于課堂的狹義學(xué)習(xí)觀,側(cè)重對(duì)兒童進(jìn)行愉快積極、負(fù)責(zé)任、有創(chuàng)意的生活主題教育,從而完成課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“做事用心”,“愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活”,“做事認(rèn)真、不敷衍,有耐心,有毅力”,“高興地學(xué)”,“養(yǎng)成探究的習(xí)慣,學(xué)習(xí)探究的方法”等目標(biāo)。

          三、本學(xué)期教學(xué)的總目標(biāo)

          1、熱愛大自然,能主動(dòng)到大自然中觀察春天的特征,對(duì)自然現(xiàn)象有探究欲。知道春天動(dòng)植物的變化,人們衣著的變化,學(xué)習(xí)有關(guān)兒歌,知道種子發(fā)芽生長的條件,了解植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),能在活動(dòng)中初步認(rèn)識(shí)春天的花及野菜,練習(xí)綜合的觀察、繪畫、朗誦能力,培養(yǎng)對(duì)生活的感悟和體驗(yàn)。

          2、樂于參與班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),能感受集體活動(dòng)的美好,積極參與班級(jí)的衛(wèi)生值日和保結(jié)工作,能為班級(jí)慶!傲弧被顒(dòng)布置教室。懂得要愛護(hù)公共財(cái)物、尊重他人勞動(dòng)成果的道理。

          3、能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活中的快樂,從而激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)生活的愛與樂趣。

          能夠積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,在本單元的學(xué)習(xí)中通過尋找校園內(nèi)、生活中的有趣豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。了解多渠道的學(xué)習(xí)方法,了解豐富的學(xué)習(xí)途徑。

          四、教學(xué)措施

          1、加強(qiáng)課前預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生收集資料的習(xí)慣和能力。

          2、提高學(xué)生的有效性。

          3、加強(qiáng)課堂評(píng)價(jià),提倡多元化評(píng)價(jià)。

          五、教學(xué)時(shí)間:34課時(shí)

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1.在思品學(xué)習(xí)中,感受大自然的美好和家鄉(xiāng)的可愛;了解周圍環(huán)境,為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境出謀獻(xiàn)計(jì);感受童年生活的豐富多彩,激發(fā)學(xué)生裝對(duì)生活的熱愛;理解親情、友情的可貴,受到關(guān)愛他人,助人為樂的思想品德教育;留心科學(xué)技術(shù)的最新發(fā)展,增強(qiáng)探索和創(chuàng)造的意識(shí);具有寬廣的國際視野,體會(huì)各國人民之間的友好情誼;閱讀神話故事和民間傳說,了解傳統(tǒng)文化,豐富想象能力。在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考、有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。

          2.認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字,會(huì)寫1600個(gè)字。

          3.會(huì)使用字典、詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力。繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影。

          4.用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

          5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對(duì)課文中不理解的地方提出疑問。

          6.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

          7.初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

          8.繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。

          9.積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)術(shù)課文。

          10.繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。

          11.留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

          12.能用普通話交談。在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請(qǐng)教,就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動(dòng)地講述故事,努力用語言打動(dòng)他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。

          13.結(jié)合思品學(xué)習(xí),觀察大自然、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得。

          上述目標(biāo)有的是在低年級(jí)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,教學(xué)中,要注意不同目標(biāo)的起始及程度和要求的差異,注意與三年級(jí)上冊(cè)教材的銜接。

          二、教學(xué)中應(yīng)主要注意的問題

          (一)關(guān)于識(shí)字、寫字教學(xué)

          本冊(cè)要求學(xué)生認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。識(shí)字是下限,教師應(yīng)該

          鼓勵(lì)學(xué)生通過思品課本以外的其他渠道,增加識(shí)字量。鼓勵(lì)同學(xué)之間交流識(shí)字的方法、經(jīng)驗(yàn)和感受,初步培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立的識(shí)字能力。

          要繼續(xù)加強(qiáng)寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時(shí)候,教師一定要板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯(cuò)的.筆順,要求學(xué)生裝把字寫端正,寫美觀。為避免學(xué)生的疲勞,一節(jié)課寫的字不要太多,可以分散到每一節(jié)課中去。在寫字教學(xué)中,教師要注意把握,不是字寫得越多越好,而是要注意寫字的質(zhì)量。

          (二)關(guān)于閱讀教學(xué)

          1.精讀課文的教學(xué)。

          精讀課文是教材的主體,是進(jìn)行思品基本功訓(xùn)練的主要憑借。在教學(xué)中要注意以下幾點(diǎn)。

          (1)繼續(xù)加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。

          詞、句訓(xùn)練要貫穿在小學(xué)階段各年級(jí)的思品教學(xué)過程中。主要的

          任務(wù)有兩個(gè):理解和積累。

          (2)要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

          朗讀有助于更加真切地感受作品,有助于因聲解義,領(lǐng)略作品的

          精妙之處,有助于增強(qiáng)語感,以聲傳情。它是最經(jīng)常、最重要的閱讀訓(xùn)練,也是理解課文內(nèi)容、體會(huì)課文思想感情的主要方法。

          (3)逐步培養(yǎng)學(xué)生默讀的能力。

          (4)精讀課文的教學(xué),應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己閱讀、感悟的過程。

          要尊重學(xué)生裝自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式的權(quán)利,

          以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo),精心組織教學(xué)活動(dòng)。要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)理解課文思想內(nèi)容,并在自學(xué)實(shí)踐中逐步提高理解能力。

          (5)給每個(gè)學(xué)生充分的時(shí)間讀書、思考、質(zhì)穎問難。

          這是落實(shí)自主的、獨(dú)立的、創(chuàng)造性的閱讀的基本條件。在主動(dòng)、

          積極的思維中,在豐富的情感活動(dòng)中,獲得個(gè)人體驗(yàn)和獨(dú)特感受,發(fā)現(xiàn)并提出問題。

          (6)開展合作學(xué)習(xí)。

          可以圍繞體會(huì)詞、句的表達(dá)作用,揣摩最基本的表達(dá)方法,以及多數(shù)同學(xué)共同感興趣的問題,就大家提出的“疑”或“惑”,展開合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)貴在通過交流、探究,產(chǎn)生思維火花的碰撞和情感、認(rèn)識(shí)的交流,群策群力、集思廣益,把學(xué)習(xí)引向深入。在自讀自悟的基礎(chǔ)上,提高學(xué)習(xí)效果。

          (7)組織好全班交流。

          要尊重學(xué)生的情感體驗(yàn),尊重學(xué)生裝的想法。對(duì)同一篇課文,或同一個(gè)人物,學(xué)生裝往往會(huì)產(chǎn)生不盡相同的感受和反映。只要沒有方向性的錯(cuò)誤,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。

        一年的工作報(bào)告7

          在公司工作了整整快一年了,在我去年那大學(xué)畢業(yè)后,我就來到公司工作了,那時(shí)的我還是一個(gè)毛頭小伙子,經(jīng)過在公司一年的成長,我開始懂得了工作的真諦了,我開始慢慢的適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏了,我已經(jīng)對(duì)公司的前景越來越看好了。我知道在以后的工作中,我還是需要不斷進(jìn)步的,因?yàn)槲也皇悄菢拥某墒,我的能力還沒有達(dá)到公司的最高要求!

          7日我和總經(jīng)理抵達(dá)蘇州參加蘇州一力·白洋灣物資交易中心的開業(yè)典禮。項(xiàng)目是由湖南一力物流集團(tuán)在蘇州金閶新區(qū)所投,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,東靠鐵路、西依運(yùn)河、南接貨場(chǎng),北交國道。交易中心以鋼鐵、五金、機(jī)電、建材等交易為主,其他物資交易并存的大型現(xiàn)代化物資交易場(chǎng)所。項(xiàng)目以“整合現(xiàn)有資源、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為主導(dǎo),為商戶提供現(xiàn)貨交易、倉儲(chǔ)配送、流通加工、信息化服務(wù),同時(shí)為商戶提供倉單質(zhì)押、融資擔(dān)保、電子交易等增值服務(wù)。

          來之前已了解物資交易中心由我公司操盤做前期商業(yè)規(guī)劃,中期招商協(xié)助,后期運(yùn)營顧問,直至正式開業(yè)。那已是XX年的事情。聽總經(jīng)理提過,他們的team在蘇州艱苦奮戰(zhàn)4個(gè)月,經(jīng)過大量的實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)研究最終做出報(bào)告。聽他講說的過程,我身臨其境,體會(huì)當(dāng)時(shí)作為項(xiàng)目開拓者的朝夕相處的同事兼隊(duì)友所付出的艱辛。

          遙想去年廣州機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目,沒到公司報(bào)到就直接在廣州參與項(xiàng)目的進(jìn)行。白天全天的市場(chǎng)調(diào)研和晚上必須完成的當(dāng)天數(shù)據(jù)分析,確定第二天工作計(jì)劃和目標(biāo)。廣州的7月酷暑難耐,每天中午兩點(diǎn),我和帶隊(duì)工作的李總?cè)グ菰L機(jī)場(chǎng)周邊各大物流公司老總確定客戶需求,激發(fā)項(xiàng)目靈感,調(diào)整項(xiàng)目思路。下午去機(jī)場(chǎng)熟悉機(jī)場(chǎng)貨場(chǎng)運(yùn)作流程,晚上回來整理材料,理清思路。每晚十二點(diǎn)之前幾乎沒有睡覺,一是工作未完成,二是天氣非常熱。最后報(bào)告制作階段,隊(duì)里的報(bào)告制作人每天晚上均寫到凌晨3點(diǎn),想幫她分擔(dān)壓力,無奈ppt技術(shù)和思想無法做出符合要求的報(bào)告。2個(gè)月過去,報(bào)告完成,客戶大加贊賞,我接觸了航空物流。

          廣州項(xiàng)目結(jié)束之后,我似乎才如夢(mèng)初醒明白公司在干什么,這么干的價(jià)值。

          項(xiàng)目結(jié)束接到電話,去太原。任務(wù):建材市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告和匯報(bào)報(bào)告?蛻舻慕ú氖袌(chǎng)已在建。接下來的三周泡在建材市場(chǎng),接觸了建材市場(chǎng)的格局、明白如何招商,思考全國性大品牌對(duì)一個(gè)建材市場(chǎng)的拉動(dòng),總結(jié)低級(jí)消費(fèi)形式和高級(jí)消費(fèi)形式區(qū)別。接觸過建筑格局后,對(duì)城市規(guī)劃化極其感興趣。近幾個(gè)月閑暇之余都在看規(guī)劃類工具書,看每天耳熟能詳?shù)膶I(yè)名詞的來源和確切的意思,建立一個(gè)規(guī)劃類知識(shí)框架,然后分門別類往里填充知識(shí)。

          太原之后就是重慶項(xiàng)目了,更類似于碼頭規(guī)劃。領(lǐng)略了長江上的大港:重慶港和瀘州港的繁忙。又開始看港口物流和貨代類書籍。

          每個(gè)項(xiàng)目都讓我接觸一個(gè)全新的領(lǐng)域,一個(gè)宏觀而具體的領(lǐng)域。每個(gè)領(lǐng)域都有最專業(yè)的人士,而我做項(xiàng)目時(shí),往往要和專業(yè)人士進(jìn)行深度探討,我應(yīng)該拿什么能力和這些專業(yè)人士去比拼?說實(shí)話,這個(gè)我目前沒有答案。

          項(xiàng)目也做了些,過程中使我明白要團(tuán)結(jié)、努力、敬業(yè)、竭盡全力為客戶提供最好的服務(wù)。當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)在蘇州展開項(xiàng)目時(shí),定是秉承這個(gè)理念在為客戶做事,也如廣州項(xiàng)目那般操累。寫到這里,總經(jīng)理和報(bào)告制作人表示由衷的敬意,激勵(lì)自己更加努力,為公司貢獻(xiàn)力量。

          6月8日早9:28分,準(zhǔn)時(shí)開業(yè)。高朋滿座,有湖南省政府高官、長沙市政府領(lǐng)導(dǎo)、蘇州市領(lǐng)導(dǎo)、一力董事長等等。各位領(lǐng)導(dǎo)一一致發(fā)言詞,現(xiàn)場(chǎng)一片歡樂祥和。剪彩時(shí),我心里萬分感慨,領(lǐng)導(dǎo)們可能不會(huì)知道這一刻,凝聚了多少人的多少艱辛和心血。為了這個(gè)項(xiàng)目暫時(shí)的成功,有多少人篳路藍(lán)縷。

          想到項(xiàng)目是從我們的手中出來,并且取得了短暫的成功,讓我堅(jiān)定了做好本職工作的決心。為什么是短暫的成功呢?物資交易中心開業(yè)僅僅是萬里長征第一步,面臨雷同化市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),我們要搭建一個(gè)什么樣的平臺(tái)?如何提高本市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?如何創(chuàng)新性的為客戶提供服務(wù)?如何把客戶留。咳绾巫尶蛻舻纳庠阶鲈酱?如何為客戶解決融資難題?項(xiàng)目分三期規(guī)劃,目前只是第一期開業(yè),項(xiàng)目一期應(yīng)該為后期做好什么樣的鋪墊?項(xiàng)目一期應(yīng)該起到什么樣的示范作用?等等一系列問題是管理團(tuán)隊(duì)面臨和需要解決的。

          離開蘇州,天空飄著小雨。集團(tuán)董事長送我們,送了一份他親自畫的'ppt,近90頁,畫面簡(jiǎn)潔整齊,題目是“金融危機(jī)下中小企業(yè)的應(yīng)對(duì)”。50多歲的長輩,話不多,身體削弱,可能長期伏案工作所累。只強(qiáng)調(diào)了一句“項(xiàng)目5年了,風(fēng)雨兼程的5年,真的不容易!”看著長輩說出由衷的感嘆,我在心里重復(fù)“真是太容易了!”。總經(jīng)理和我談起了董事長,說真是個(gè)厲害人物,文化水平不高,但是每天堅(jiān)持花大量的時(shí)間看書,堅(jiān)持不下10年方有今天成就,是個(gè)實(shí)干的企業(yè)家。

          蘇州之行,收獲感慨頗多。

          來之前,倍感迷惘。明明路就在腳下,卻不知道如何走?是不是自己太急功近利?自己對(duì)工作是否十分的投入和付出?是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考?需要補(bǔ)充什么知識(shí)來服務(wù)公司?這些問題是我需要面對(duì)和解決的。

          總經(jīng)理堅(jiān)信思想的力量,經(jīng)常教育我提升思想的力量。我謹(jǐn)記教誨,希望思想上有所突破。捫心自問一句,提升思想我還需要準(zhǔn)備什么知識(shí)和能力來武裝頭腦?那就開始準(zhǔn)備吧,路就從這里開始走吧!

          以后的路途中,我在公司的未來誰也不知道,不過有一點(diǎn),那就是我不會(huì)輕易離開公司的,因?yàn)槲覍?duì)公司已經(jīng)有了感情,我對(duì)公司的情景也是很看好,我對(duì)自己的能力在不斷地提高也感到欣慰,因?yàn)槲艺业搅艘患铱梢宰屛野l(fā)揮自己能力的公司,“士為知己者死”,我一定會(huì)在公司中不斷的努力的!

          入行一年,深感能力不夠,根基不深。那就從這一刻現(xiàn)在開始積極面對(duì),多學(xué)習(xí)多總結(jié)多思考。用公司最近的客戶—中國移動(dòng)的宗旨來結(jié)束我的報(bào)告吧:“正德厚生,臻于至善”。!

        一年的工作報(bào)告8

          從小學(xué)到大學(xué)我一直是班長,這一直是我極為驕傲的地方,我的學(xué)習(xí)成績從小到大也沒有當(dāng)過一次第一,但是我的成績也沒掉出過前五,所以我一直還是比較穩(wěn)定的。我做班長十幾年了,也都習(xí)慣了幫助班主任老師工作了,我可以說對(duì)班級(jí)管理有了很深刻的認(rèn)識(shí)了,我會(huì)更加的努力的!

          經(jīng)過大一上學(xué)期整整一個(gè)學(xué)期的相處,我們外語系07英語一班的同學(xué)互相了解更深,更加團(tuán)結(jié)。開學(xué)之初,作為班長我覺得自己應(yīng)該提前回校,所以就提早了幾天返校。同時(shí)也為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)工作做好準(zhǔn)備。

          開學(xué)首先要做到事就是頒發(fā)教科書,開學(xué)的`第一天,我?guī)ьI(lǐng)班干和部分同學(xué)到圖書館領(lǐng)書。由于有了上次頒發(fā)書本秩序混亂的失敗教訓(xùn),這次我們是由各個(gè)寢室長負(fù)責(zé)領(lǐng)取自己所屬寢室的同學(xué)的書本,各個(gè)同學(xué)沒有領(lǐng)錯(cuò)書本。整件事情當(dāng)中楊瑤、歐陽以遷、張素文等人表現(xiàn)得極為積極,熱心幫助同學(xué)。相比之下有寫同學(xué)甚至是班干的表現(xiàn)令我感到很遺憾。以后分配任務(wù)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了把具體工作落實(shí)到班干身上。

          進(jìn)入三四月份,恰逢“兩會(huì)”召開,梁老師召集班長團(tuán)支書傳達(dá)學(xué)校了對(duì)班級(jí)活動(dòng)管理應(yīng)該注意安全的要求。三月份班級(jí)沒有組織活動(dòng),周末班長或者團(tuán)支書會(huì)留校值班,認(rèn)真負(fù)責(zé)地遵守會(huì)議傳達(dá)的各項(xiàng)規(guī)定,以及召開班會(huì)提醒同學(xué)們盡量不要外出游玩和注意安全。這個(gè)學(xué)期里,班上的同學(xué)從未出現(xiàn)重大事故。

          我們班還在開學(xué)初組織了一次未貧困地區(qū)失學(xué)兒童捐款捐物的活動(dòng),但最終是通過“愛心社”將物資捐獻(xiàn)出去的。三八婦女節(jié)期間,我們班的大部分女生參加了外語系的拔河比賽,并且取得第二名。四月份我們班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了一次羽毛球比賽其中廖煥同學(xué)獲得男子第一,女子第一名由鐘建微同學(xué)獲得。其后的外語系舉辦羽毛球賽中,鐘建微同學(xué)代表本班出賽,獲得系羽毛球比賽1等獎(jiǎng)四月下旬,我們班組織了四名同學(xué)參加“景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院迎五四辯論賽”----外語系選拔賽,并且在其中獲得團(tuán)體冠軍。下面通過這份表可以看到同學(xué)們參加活動(dòng)的表現(xiàn)。

          班級(jí)工作方面,我依然堅(jiān)持了每個(gè)月開一次班會(huì),班會(huì)中最重要的是公布班費(fèi)使用情況,另外還定時(shí)召集班干開會(huì)。雖然次數(shù)不多,但是每次會(huì)議都有很好的成效。例如,在針對(duì)早操出勤率的班會(huì)上,由于我自己曾經(jīng)多次曠操,我在班會(huì)上做了深刻的檢討,并要求同學(xué)們尤其是男生,每天都要按時(shí)去做操。為了拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,我們班級(jí)在這個(gè)學(xué)期里先后有3次班級(jí)聚餐,最后一次是在六月一號(hào),全班同學(xué)只有武傲俐、舒相、劉思思、洪丹等人無法出席。

          6月22日召開本學(xué)期最后一次班會(huì),提醒同學(xué)注意假期安全,放假離校前鎖好寢室門窗。

          這個(gè)學(xué)期還做了幾件個(gè)人認(rèn)為比較失敗的事情。

          第一件是:在全院創(chuàng)業(yè)策劃大賽中,由于沒有調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的激情,而且又沒有創(chuàng)業(yè)策劃這方面的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致了上交的策劃書質(zhì)量不高,最終我們班的幾份策劃書落選。

          第二件是:班級(jí)里面仍然存在幾個(gè)人不合群或者不熱衷于院系舉辦的活動(dòng)。但是這部分人的成績又不是很好,我是不非常清楚他們的狀況。

          第三件是:學(xué)期初獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定。由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和自己不太熱衷于爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金,把獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作輕率交給了學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書等其他班干負(fù)責(zé)。“20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期講座打卡成績”中本班同學(xué)的打卡成績出錯(cuò)——有人多加,有人少加。很不幸我得零分,事后從陶院網(wǎng)站上得知信息,但沒主動(dòng)要求校方更改。最終,班級(jí)內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定未能嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,據(jù)說還有計(jì)算錯(cuò)誤的情況。

          大學(xué)還有3年,時(shí)間也還有很長,我和同學(xué)之間相處的時(shí)間也要慢慢的熟悉,我知道自己還有很多地方需要改正,也存在著很多的缺點(diǎn),這一點(diǎn)需要同學(xué)們及時(shí)提醒我,讓我及時(shí)的改正,誰沒有錯(cuò)誤呢?

          以后的3年,我們要一起走過,這是一段難忘的路程,我為和你們是同學(xué)而感到驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        一年的工作報(bào)告9

          有的時(shí)候,回憶總是美好的。從去年畢業(yè)后到現(xiàn)在的一年里,懶洋洋的我每天在家里的電腦桌旁半躺著,叼著小煙哼著小曲玩著電腦不亦樂乎,時(shí)不時(shí)的出去和朋友喝喝酒唱唱歌,那種悠悠自樂的心情無以言表,就算翌日是世界末日也關(guān)我事似的。

          這種"浪民"般的`生活持續(xù)了一年之久,現(xiàn)在看來,那種快樂也不過如此吧。"樂極生悲"這詞用我身上再合適不過了。曾經(jīng)有段時(shí)間我一直處在抓狂的狀態(tài)中。為什么?你在家宅個(gè)半年一年的你就知道了。。監(jiān)獄也不過如此,家中唯一能讓我分散一點(diǎn)注意力并能和外界有點(diǎn)溝通的也就只有電腦了。(這也是宅民的必備神器之一)。這種生活在慢慢的抹滅我對(duì)生活的積極性。還好我比較幸運(yùn)(為什么說幸運(yùn)呢?等我先空一段先)

          NO1、今年年初在一次初中同學(xué)聚會(huì)中,我找到了我的愛。(琳同學(xué))第一次感到原來兩個(gè)人也可以那么的天造地設(shè)。在這半年之久的戀愛中,我找到了方向,找到了動(dòng)力,找到了未來。在這里,我要高調(diào)的感謝一下我的女朋友(也就是我未來的老婆),謝謝你,很及時(shí)的出現(xiàn)并走進(jìn)我的生活。我的生活因你會(huì)更加綻放光彩。

          NO2、工作即將要開始了。至于是什么工作,我得暫時(shí)先保密。反正是好工作就是了。這也就意味著,我的宅男生活將要告一段落了。將來我會(huì)是什么樣,我也無法預(yù)見,只能盡自己最大的努力走一步看一步了。

          OK,這就是我一年宅男生活的總結(jié),之前我也隨便的寫過一次心情隨筆叫"宅亦有樂",都是些話不著邊的事,不提也罷。我也即將要脫離宅民組織了,心情算是比較舒暢,寫此心情隨筆一篇,以表我對(duì)宅民組織的敬重和祝福。

          (結(jié)束語)如果我成功的脫離了宅民組織,我一定會(huì)好好的工作,努力的學(xué)習(xí),學(xué)到老,活到老。并且一定會(huì)好好的疼愛我未來的老婆。一定會(huì)把我的生活調(diào)整到正常的軌道上去。如果,我脫離宅民組織失敗。(此處省略233個(gè)字。你不懂,只有我老婆懂)

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