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個(gè)人工作成果總結(jié)報(bào)告最新
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的個(gè)人工作成果總結(jié)報(bào)告最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作成果總結(jié)報(bào)告最新1
自20xx年5月入職公司,自己先后經(jīng)歷兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是城西的萬科xxxx,另一個(gè)是現(xiàn)在所處城北新都的保利xxxx。從一無所知的房地產(chǎn)新人,逐漸成長到掌握了房產(chǎn)策劃基本能力及專業(yè)知識(shí)。
回顧這20xx年的工作,工作積極性是高的,也能全身心投入,工作盡心盡責(zé)。隨著新一年的到來,對自己工作進(jìn)行回顧,目的在于汲取教訓(xùn),提高自己,以便把工作做得更好。
一、工作回顧
萬科xxxx:從5月開盤以來,參與到6月二級(jí)城市巡展計(jì)劃、7月業(yè)主回饋季、8月萬科幸福月、9-10月小區(qū)拓展、11月閉館銷售等一系列工作中,從中深刻體會(huì)到萬科體制下的嚴(yán)密性工作制度,并在工作中學(xué)習(xí)到了縝密、全面的思維方式。
保利xxxx:11月正式參與保利拉斐的工作,這是更高于萬科的高端項(xiàng)目,不同的項(xiàng)目、開發(fā)商及環(huán)境,工作方式也有所改變,和萬科的步步為營不同的是,保利屬于“放養(yǎng)式”工作環(huán)境,更多是看到結(jié)果性的東西。其中也參與到了12年?duì)I銷方案的工作,雖然幾經(jīng)波折,修訂數(shù)十次,但最終獲得開發(fā)商的認(rèn)可,也在其中學(xué)習(xí)到了一個(gè)大型營銷方案工作的流程和思考方式。
隨著公司接任的新項(xiàng)目,年初期間也參與到了天譽(yù)、石象湖、棕櫚泉項(xiàng)目的打盤及營銷方案的工作中,接觸到了更多不同類型、不同性質(zhì)、不同定位的項(xiàng)目,了解到了更多方案撰寫中技巧和方式,學(xué)習(xí)到了更多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識(shí)。
二、不足點(diǎn)
自己在公司這九個(gè)月的工作,閃光點(diǎn)并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的.不足主要有以下幾點(diǎn):
1、溝通不足,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于對行業(yè)專業(yè)比較陌生,也沒有積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢資源充分利用。在以后的工作中,需要主動(dòng)加強(qiáng)和其他同事甚至其他部門同事的溝通,通過公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、缺乏計(jì)劃性
在工作過程中,由于缺乏計(jì)劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半的效果。在以后的工作過程中,需明確制訂工作計(jì)劃,做事加強(qiáng)目的認(rèn)識(shí),分清主次矛盾,爭取能達(dá)到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄
由于自己的專業(yè)面狹窄,對房地產(chǎn)其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,也造成工作中犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。所以加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)是必然也是相當(dāng)重要的一項(xiàng)任務(wù)。
4、邏輯性欠缺
邏輯性是體現(xiàn)一名專業(yè)策劃人員的基礎(chǔ),而這一點(diǎn)正是我的缺陷所在,思維不貫通、前后不協(xié)調(diào),嚴(yán)重影響到方案過程中的整體思路,導(dǎo)致最后的結(jié)果不盡人意,這一點(diǎn)也是以后需要長期訓(xùn)練的。
三、建議
工作期間,公司也盡量開展了各方面的知識(shí)培訓(xùn),這對個(gè)人的提升起到很大的幫助,同時(shí)也建議可以持續(xù)開展更多面的培訓(xùn)。
1、地產(chǎn)前期規(guī)劃
2、地產(chǎn)運(yùn)作模式
3、產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)
4、商業(yè)地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)
5、邏輯思維的培訓(xùn)等
同時(shí),除了專業(yè)工作中的競賽和交流之外,也可開展工作之外的集體運(yùn)動(dòng),便于同事間更多的交流和身體健康的關(guān)注。
在未來長久的職業(yè)生涯中,我希望在房產(chǎn)策劃的道路上前行遠(yuǎn),通過自己的努力,在1-2年的時(shí)間里,成長為可以獨(dú)立操盤高級(jí)策劃人才。
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時(shí)間真是過的飛快!轉(zhuǎn)瞬即逝,新的一年,又是新的開始;仡櫼郧暗墓ぷ,總是有很多的紕漏,關(guān)于工作的紕漏,現(xiàn)在就來從各個(gè)方面總結(jié)一下,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為嶄新的一年有一個(gè)美好的開始。
政治思想方面:
本著全心全意為幼兒服務(wù)的思想,努力照顧幼兒,關(guān)心關(guān)注每一位幼兒,盡自己的所能教育好幼兒。
本人到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)半年了,個(gè)人認(rèn)為我在政治思想方面表現(xiàn)的良好,作為幼師,面對的是一群孩子,我盡自己的所能教育好這些孩子,給孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。更重要的是讓孩子們獲得一個(gè)快樂、有趣的童年。尊重孩子自己的意愿,該學(xué)習(xí)知識(shí)絕對不落下,該玩的時(shí)候絕對玩得痛快,讓孩子活躍的思維得以發(fā)揮。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),盡自己的所能把工作做好,努力做到。在雙休日有時(shí)間會(huì)參加其他幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高個(gè)人能力,獲取更多的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。早上的時(shí)候會(huì)和爸爸一起看 中國教育新聞,關(guān)注最新教育動(dòng)向,關(guān)注新的教育問題。只要領(lǐng)導(dǎo)讓我出園學(xué)習(xí),我是絕對去的,平時(shí)我會(huì)像老教師們學(xué)習(xí)他們對待幼兒的經(jīng)驗(yàn),覺得自己做的不恰當(dāng)?shù)牡胤,我?huì)和班主任商量,怎樣才能做的更好!
教育保育:
我參加幼教工作快一年時(shí)間了,這一年里有我的一次轉(zhuǎn)折。從三個(gè)人教育二十七個(gè)孩子,到三個(gè)人教育四十五個(gè)孩子,一開始自己就有點(diǎn)接受不了,這么多的小孩子在一起還能上課嗎?如果他們在幼兒園學(xué)不到東西家長會(huì)不會(huì)來找老師······種種問題出現(xiàn)在我的腦海里。可是經(jīng)過一個(gè)月的接觸,其實(shí)并沒有我想的那么可怕,其實(shí)孩子很簡單,只要拿出那個(gè)純真的自己對待他們,他們都會(huì)非常聽你的。像一個(gè)大姐姐一樣和他們玩,那種距離感一下子就縮短了。在我的課堂上面沒有固定的一是一、二是二,只要能達(dá)到目標(biāo),孩子思維活躍,我絕對這樣就可以了。我自己還年輕,帶孩子的經(jīng)驗(yàn)很少,或許根本就談不上什么經(jīng)驗(yàn),在教育孩子方面比較粗心,帶出來的孩子都比較的自由、散漫、無組織性。針對這點(diǎn)我會(huì)在我的教育方法上有所改進(jìn),像有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)?上部少R的是,我這半年的努力還是有成果的,沒有出現(xiàn)因個(gè)人的失誤而出現(xiàn)安全問題。在接下來的工作中,我將更加注意安全問題,保證不因自己的失誤而讓幼兒受到傷害。
家長工作:
每個(gè)班里總有那么幾個(gè)鐵桿兒家長,我們班也是不例外。我對待家長就像對待自己的朋友,家長詢問幼兒在園情況時(shí)總是很熱情,微笑著回答家長的問題,努力實(shí)現(xiàn)家園共育。但也有時(shí)候會(huì)讓家長感覺到不自然,我這個(gè)人說話比較直,有時(shí)候沒有考慮家長的感受就說出來了,心里總是時(shí)時(shí)的后悔。沒有掌握與家長溝通的秘訣啊。幸虧我們班家長都非常的明事理,原諒了我的`好心辦壞事。以后我會(huì)注意自己的交流方式、表達(dá)能力,多和家長溝通,有針對性的回答家長提出的問題,不漫天飛花。
努力方向:因?yàn)樽约哼沒有做媽媽,體會(huì)不到母愛的那份心,在對待幼兒方面還是有些粗心,針對這個(gè)問題,我將會(huì)努力改進(jìn),畢竟我接觸的是那么小的孩子,是祖國的花骨朵,細(xì)心觀察每一個(gè)孩子,決不能因?yàn)樽约旱氖д`傷害到孩子。在平時(shí)的工作中多看多學(xué),看其他教師與家長、幼兒的交流方式,努力改正自己的不足。在教育教學(xué)方面尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展,不逼幼兒學(xué)問題,讓每個(gè)幼兒都充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),對待缺點(diǎn)也絕不忽視。培養(yǎng)幼兒形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是孩子的第一位貴人,我們既然接下了這些孩子,就要對孩子負(fù)責(zé)。合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練,對待領(lǐng)導(dǎo)、家長的要求,我將盡力做到。新的一年開始了,我將繼續(xù)努力做一位合格的幼師。
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