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      2. 主管護(hù)師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-04-25 12:42:58 報(bào)告 我要投稿
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        主管護(hù)師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告范文

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        主管護(hù)師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告范文

        主管護(hù)師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告范文1

          我自護(hù)理中專畢業(yè)后,即參加工作。我從事臨床護(hù)理工作14年,其中擔(dān)任護(hù)師7年有余,始終熱愛(ài)安心護(hù)理工作,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),勤勉扎實(shí)做好工作,護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng),在護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,我的述職如下:

          一、堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí),努力提高學(xué)識(shí)水平

          在臨床護(hù)理工作,特別是護(hù)師工作的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性,從而比較自覺(jué)地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容,一以貫之堅(jiān)持不動(dòng)搖。

          一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。我自xx年護(hù)理中專畢業(yè)后,隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護(hù)理專科并于xx年取得畢業(yè)證;于完成了護(hù)理本科教育,并取得了學(xué)士學(xué)位,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。晉升護(hù)師以后,更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的`學(xué)習(xí)和更新,除每周定期至青島圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

          二、注重專業(yè)技能培養(yǎng)

          擔(dān)任護(hù)師以來(lái),在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,不斷汲取新理論`新知識(shí)`新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,積極加以推廣和應(yīng)用,并且在“護(hù)理技能比賽”皮內(nèi)注射組中獲得第二名。

          三、注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

          在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中,我逐步形成了勤于思考,適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì),近7年來(lái),我撰寫了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了xx,題為《十二指腸周圍憩室與膽總管結(jié)石關(guān)系的探討》。

          此外,我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試(綜合。英語(yǔ)b級(jí)),取得了93分的好成績(jī);有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練運(yùn)用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學(xué)課件。1月順利通過(guò)了“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”的考試。

          通過(guò)上述努力,我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能,以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路,能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問(wèn)題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

        主管護(hù)師晉職稱個(gè)人述職報(bào)告范文2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人自xx年8月參加工作以來(lái),始終擁護(hù)黨的方針、政策和法律、法規(guī),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識(shí)為病人服務(wù),工作21年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)和事故責(zé)任,得到社會(huì)各界的好評(píng),取得了較好成績(jī)。

          一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

          能夠認(rèn)真對(duì)待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績(jī),在,認(rèn)真學(xué)習(xí)了防治“xx”的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了安全意識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的`理論水平。同時(shí),利用5年的時(shí)間自學(xué)了護(hù)理大專,進(jìn)一步提高了個(gè)人的自身素質(zhì)。

          二、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。

          一是時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊的斗爭(zhēng)中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,打造護(hù)理,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。

          在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。

          工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠解決科室護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊。

          尤其在任院長(zhǎng)兼護(hù)理工作的幾年里,積極組織本院職工開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)護(hù)士的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo)的實(shí)際效果,認(rèn)真做好帶教工作。

          二是能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。

          門診每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到認(rèn)真細(xì)致,穩(wěn)中求質(zhì),穿刺成功率達(dá)到98%以上,得到了群眾的一致好評(píng)。

          通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,圓滿勝任地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。另外以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),在社會(huì)上有一定的知名度。

          多年來(lái),先后多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)醫(yī)務(wù)工作者。榮獲全市“十佳”青年醫(yī)務(wù)工作者等稱號(hào),為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

          根據(jù)本人工作能力,學(xué)識(shí)水平及工作業(yè)績(jī)擬評(píng)聘副主任護(hù)師,希望評(píng)委老師們給予批準(zhǔn)。使我能百尺竿頭更進(jìn)一步,在新的起點(diǎn)上不斷進(jìn)步。

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