大學生兼職調查報告熱門
在我們平凡的日常里，報告的用途越來越大，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的大學生兼職調查報告熱門，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生兼職調查報告熱門1
大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。
1、調查對象的選取和抽樣方法
本次調查對象是沈陽工程學院全體在校大學生。本次調查采用分層抽樣與隨機抽樣相結合的方式，在調查時，先把政法系的全體同學分為男生和女生兩類，然后采取簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法，分別從男生和女生中各抽取30名學生，形成一個由60名同學構成的樣本。同時，根據(jù)沈陽工程學院具體特點，選取教學樓、宿舍、圖書館為主要調查地點，以性別、專業(yè)方向為分層標準，采用問卷調查的方式收集數(shù)據(jù)。此外，為了對調查對象進行更加深入的了解，在調查問卷之外，我們對部分在校做過兼職的大學生進行了訪談。
本次調查共發(fā)放問卷60份，發(fā)放給的同學均為沈陽工程學院政法系的同學，男女人數(shù)大體相同，大二的人數(shù)居多。大多數(shù)的為法學專業(yè)的同學，年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間。
2、目的：
了解在校大學生兼職情況。
3、原因：
在校大學生越來越多的去兼職，有很多新的問題出現(xiàn)，有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象，我們做這個調查就是想看看有什么問題的存在，用什么樣的方法去解決。
4、研究變量
從調查問卷研究總結出以下問題：
您以前從事過兼職活動嗎
A：沒從事過25/60=41.7%
B：從事過35/60=58.3%
做過兼職的同學回答的問題：兼職前對工作的了解程度，兼職時間，兼職途徑，權益侵害，權益侵害處理，兼職的滿意度，兼職態(tài)度等變量
做過兼職的同學的兼職狀況
您在做兼職前是否對所從事的工作有了解
A：詳細了解7/60=20.6%
B：大體了解24/60=70.6%
C：不了解2/60=5.9%
D：有的了解有的不了解1/60=2.9%
您以前在什么時間從事兼職過活動最多
A：寒暑假23/60=67.6%
B：周末9/60=26.5%
C：其他時間2/60=5.9%
您在做兼職過程中，受過權益侵害嗎
A：經(jīng)常受3/60=9.1%
B：偶爾受12/60=36。4%
C：沒受過18/60=54.5%
5、大學生尋找兼職途徑
調查結果顯示，校園宣傳欄和同學介紹、網(wǎng)站信息是大學生獲取兼職招聘信息的渠道。同學介紹成為大學生尋找兼職的首要選擇（占45.5%）。而網(wǎng)站信息（占18.2%）排在第二，大學生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔了越來越多的責任，引導著大學生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時也說明了大學生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄，仍然占據(jù)兼職招聘形式相當大的比例（占16.4%）
6、學生合法權利需要重視
在對做過兼職的大學生的合法權利方面進行調查可以看出（如表13），有45.5%的大學生在兼職過程中受過權益侵害，在回答“如果您的權益受到侵害，您會怎樣處理？”的時候，9.1%的同學選擇通過法律手段維護自己的合法權益，63.7%的同學選擇與公司建設或向有關部門反映，27.3%的同學選擇不追究、自認倒霉。這說明同學們的維權意識明顯增強。
7、小結
有很多人認為很多學生兼職是由于高額的學雜費跟生活費無法負擔，但是現(xiàn)在大學校園里兼職的許多學生，他們兼職的目的并非完全是因為高額的學雜費和生活費，或者是貧困家境。大多數(shù)同學做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己，增加自己的閱歷，使自己對社會的了解加深了許多，為今后的'工作奠定基礎。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情，有的時候會有一些不法分子趁機而入，因而有的時候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學生自身跟學校以及社會中尋求一些解決的辦法。
我主要是從學校方面看：
1、學校應該加強對學生兼職的管理和指導，引導學生樹立正確的兼職觀，多培養(yǎng)學生從事層次更高，技術更高的兼職工作。引導大學生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職。
2、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源。設立專門的兼職機構，為學生提供更多的兼職機會。同時，學校應該積極主動聯(lián)系一些有信譽、有經(jīng)驗的公司，為有兼職需要的同學提供一定的兼職崗位，這也對學生的安全提供了保障。
3、定期召開一次兼職交流會，讓同學們分享兼職的經(jīng)驗，做兼職的心得和體會，以及對兼職的看法。
8、總結
大學生做兼職工作是件有意義的事，他們不僅可以獲得一定的經(jīng)濟收入，而且能使大學生獲得一種心理滿足感和實現(xiàn)自我價值的成功體驗，同時，做兼職也是大學生提前融入社會的途徑，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。這樣以后進入社會可以盡早的融入進去，使自己更好的適應好學習到工作、同學到同事的轉變。并且盡早的調整好心態(tài)，使自己全身心的投入到即將來臨的工作，以不會造成什么大的失誤使自己的信心挫敗。
但是，大學生也應該處理好兼職和學習的關系，在不影響學習的前提下做好兼職工作。因為不管怎么樣，學習還是重要的，經(jīng)驗如果有了，但是沒有實質的能力與知識的基礎，一切還是前功盡棄了，所以不管怎么樣的工作，怎么樣的收入，我們都要把學習放在首要的位置，讓自己的知識能力更加充實，使我們各方面共同發(fā)展，這樣才是正確的王道。
大學生兼職調查報告熱門2
一、調查發(fā)現(xiàn)
1、有無必要兼職
從性別來看，分別有48.87％的男生，58.12％的女生認為大學生兼職非常有必要，而認為大學生沒必要兼職的大一學生占2.13％，大二、大三的學生占0％，其余的則認為可有可無。
從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有46.81％，56.3％，59.3％的同學認為大學生兼職非常的有必要，其余的同學則認為可有可無。
2、是否做過兼職
從性別來看，分別有26.37％的男生，7.6％的女生經(jīng)常兼職，41.49％的男生，50.99％的女生偶爾兼職，其它則從來沒做過。與此同時各年級差異較大，大一的大多數(shù)同學從未做過兼職，而大二、大三的大多數(shù)同學則經(jīng)常或偶爾做。此外大二的經(jīng)常做兼職的同學的比例約為66.7％。
總體來看，隨著年級的增張，同學們對兼職的看法還是有很大的不同。從事兼職的類型及范圍
從性別來看，僅有5.26％的男生從事過家教，0％的女生做過家教，19.7％的男生，19.55％的女生做過促銷，而更多的則是在我們提供的（家教、促銷、禮儀、發(fā)傳單、美容顧問、家政服務、餐飲服務）選項之外的其它職業(yè)，其所占比例為39.93％。調查發(fā)現(xiàn)，同學們選擇的兼職范圍還是比較廣泛的。
從事兼職的目的和收獲
從年級來看，大一、大二、大三分別有74.47％，80.0％，74.1％的同學認為兼可以積累社會經(jīng)驗。
從性別來看，分別有26.99％的男生，16.99％的女生認為兼職可以賺到一筆屬于自己的錢，其它的則認為另有目的。
總而言之，絕大多數(shù)同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的目的主要是積累社會經(jīng)驗和賺錢，少數(shù)同學認為可以廣交朋友、拓寬交際面。
尋找兼職的途徑
從性別來看，分別有10.52％的男生，9.8％的女生借助于廣告尋找兼職，16.23％的男生，31.29％的女生托專門的中介機構尋找，35.63％的男生，27.63％的女生托熟人幫忙，其它的則自己尋找。調查發(fā)現(xiàn)，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。
從事兼職與學習之間的關系
不論從性別還是從年紀來看，均有90％以上的'同學認為兼職對學習的影響因人而異，僅有一小部分同學說不清楚二者是否會相互影響。
兼職過程中遇到的困難及應對方式
不論從年級還是性別來看，都有80％以上的同學遇到困難時積極想方設法解決，僅有5.6％的同學忍氣吞聲、自認倒霉，也有5.7％的同學不知所措�？傮w來看，同學們都能積極想方設法解決困難。
二、經(jīng)驗總結
1、一個人初次出身社會我們要主動去適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。
2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機遇，更加知道了父母的不容易。
3、出門在外，沒有了父母的照顧，沒有了同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。
4、人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家，在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一個正確的定位。
5、打工那畢竟是短暫的，做為學生來說，目前最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。
6、在學校要學會很好的處理人際關系，學會節(jié)約，學會珍惜珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。
7、做兼職時要注意辨別工作性質，以免自己上當受騙，比如：發(fā)布一些待遇豐厚工作簡單的信息來騙取更多人的傳銷，要明白在這個社會上天上不會掉下餡餅，還要靠自己。
三、小結
豐富多彩的大學生課余生活給了我們無限的激情，滿腔的熱情，更重要的是兼職的經(jīng)歷。通過調查同學們大多希望在大學期間從事兼職工作。在兼職過程中同學們遇到了各種各樣的困難，出于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷，不知如何應對，甚至有些同學還被欺騙過。但也有一部分同學具有一定的特長，善于交際，能力突出，能夠將兼職工作做得有聲有色。另外，同學們一致認為學校應該成立專門的兼職指導機構，鼓勵指導同學們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報酬，為以后的就業(yè)做好準備
大學生兼職調查報告熱門3
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應社會，很多在校大學生選取了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，更重要的是在必須程度上接觸了社會，獲取了一些工作經(jīng)驗，提高了自己的綜合實力。大學生兼職已是大學校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學生生活的有機組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學生交際圈的突破，是大學生生活的潤滑劑，也是大學教育在地域上的延伸。無論同學們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎樣走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學生今后的發(fā)展帶來一些負面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎，日益成為我們大學生關注的問題。因此，我們試圖了解高校大學生的兼職狀況，以期掌握大學生兼職的一些特征，從而為高校加強對大學生兼職工作的管理帶給必須的參考。
關鍵字：大學生就業(yè)，網(wǎng)上兼職，賺錢經(jīng)歷，綜合實力
一、大學生兼職賺錢的原因
1、大學生群體自身的特點使得大學生選取兼職賺錢。
從學習方面上看，大學的課堂授課時間要大大少于中學階段，以自學為主的大學生們有更多的空閑時間能夠自由支配；從生活方面看，進入大學后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學生活的主旋律；大學生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學來自全國各地，語言、個性、習慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質的社團比比皆是。這為大學生們兼職帶給了豐富的舞臺。
2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學生選取兼職賺錢。
進入新的世紀，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商嘗街頭、超市等地的宣傳促銷（包括廣告?zhèn)鲉巍?yōu)惠券派送等）。企業(yè)對這部分廣告宣傳的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)期望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員時，企業(yè)一般愿意選取在校大學生為他們服務。
3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學生選取兼職賺錢。
在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市常在市場上進行“雙向選取”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學生，也毫不例外地要應對擇業(yè)的思考。調查結果顯示：84%的同學認為，大學生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步——兼職。
二、大學生兼職賺錢的特點
1、大學生在尋找兼職信息方面各具特色。
從性別來看，分別有69.4%的男生，45.2%的女生自己尋找兼職，38.8%的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女生通過中介機構尋找兼職，還有部分同學通過廣告尋找兼職。調查還發(fā)現(xiàn)，80%以上的同學認為學校十分有必要成立專門的兼職指導機構，以豐富同學們的課余生活并確保兼職的安全。
2、大學生在兼職工作的中種類上有特點。
從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%的女生發(fā)過傳單，同時，還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的.同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發(fā)過傳單。
3、大學生的兼職工作會對其他方面有所影響。
不論從性別還是從年級來看，均有90%以上的同學認為兼職對學習的有必須的影響，大部分同學會過分關注報酬，沒有注意到兼職工作的鍛煉人的意志、品質、待人接物的方式方法等等資料。但是有部分大學生比較好的處理學習與兼職賺錢的關系。只要注意調整，能夠二者兼顧，二者是否會相互影響。
4、大學生兼職賺錢的收益
根據(jù)個人的具體狀況而定，認為可鍛煉自己的潛力，積累社會經(jīng)驗的比例占84%，選取能夠賺錢，減輕家庭負擔的則占14%，選取可充實大學生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅僅是為了賺錢，更多的同學是為了通過兼職來接觸社會，拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗，鍛煉潛力，為今后的工作奠定基礎。有些家庭經(jīng)濟較困難的同學思考得更多的是增加自己的生活補助，從而緩解經(jīng)濟壓力，減輕家庭負擔。總而言之，絕大部分同學從事兼職的目的比較明確，認為兼職的收獲主要是積累社會經(jīng)驗的同時可緩解經(jīng)濟壓力。
5、影響兼職的因素
大學生在學校的主要任務是學習，同學們在做兼職便要思考到很多因素。有54%的同學認為如果選取兼職至少要不影響到正常的學習和生活�？梢娪泻芏啻髮W生還是以學習為重的。30%的大學生思考較多的便是工作的報酬，如果辛苦半天還得不到相應的報酬，自己的勞動力便這樣白白浪費還不如回寢室睡個大覺養(yǎng)會兒神咧。剩下16%的同學認為工作環(huán)境就應是最優(yōu)先思考的因素，盡可能找到靠近學校的工作場地，為同學更好地協(xié)調兼職與生活的關系帶給方便。
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