班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文
隨著人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任！在這工作有x年了，現(xiàn)任xx副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書記，任團(tuán)支部書記x年，xx副班長(zhǎng)也有一年了，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，為了適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化管理，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在已通過(guò)了國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)的考試。非常感激車間給予了我這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。雖然在xx線的管理和調(diào)整已經(jīng)基本掌握，但因各種原因，我決定向車間領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，辭去xx副班長(zhǎng)兼職團(tuán)支部書記職務(wù)。提出辭職我想了很久，要在車間自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，是我一直向往的，但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長(zhǎng)的性格大家也應(yīng)該都有所了解，在一起合作，工作很難開(kāi)展�，F(xiàn)在班長(zhǎng)和我的工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒(méi)有溝通，班組管理現(xiàn)在很混亂，也談不上管理，不知道班長(zhǎng)是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理，可現(xiàn)在兩項(xiàng)都沒(méi)有成績(jī)。現(xiàn)在的工作壓力很大，班長(zhǎng)把很多自己份內(nèi)的.工作安排到我身上，不去做，影響了團(tuán)結(jié)，去做的太多，自己太疲憊了。自己在xx年對(duì)焊崗位上因疲勞過(guò)度得了腰間盤突出，身體不是很好，現(xiàn)在很難在全心的工作。
我也意識(shí)到了自己的個(gè)性，雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺(jué)得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個(gè)位置不會(huì)給班組帶來(lái)更好的成績(jī)。如果班組班長(zhǎng)的思想不統(tǒng)一，很難成為優(yōu)秀的班組，介此，不如我主動(dòng)離開(kāi)，讓他自由的發(fā)展。
我提交這份辭職報(bào)告以后，我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。我的工作崗位請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)分配，我一定會(huì)盡自己的最大努力，做好應(yīng)該做的事。另外，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其實(shí)，離開(kāi)這個(gè)副班長(zhǎng)職務(wù)我很舍不得，原因自不用說(shuō)明。謝謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文2
尊敬的周老師：
也許您看到我的辭職申請(qǐng)書后，感到很驚訝、或者早就已經(jīng)猜測(cè)到我遲早會(huì)遞交辭職申請(qǐng)書，也許您認(rèn)為我是腦子一熱提出的辭職，或許您對(duì)我感到很失望，但是我衷心的希望您把它讀完。
我這次提出辭職申請(qǐng)，不是我腦袋一熱，而是因?yàn)槲疑先魏�，給班里帶來(lái)了很多問(wèn)題。
首先，班內(nèi)同學(xué)不能服從班委會(huì)的管理，最簡(jiǎn)單的例子：每天午自習(xí)，班里都相當(dāng)亂，而班委們每次都去對(duì)說(shuō)話的同學(xué)進(jìn)行提醒，但是毫無(wú)用處。既然這樣，那班委會(huì)的存在價(jià)值是不是打了折扣了呢？可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)道，那班長(zhǎng)干什么去了呢？午自習(xí)的問(wèn)題在班里的問(wèn)題榜中已經(jīng)名列首位了，但是確實(shí)一直沒(méi)有辦法管理。
第二，班委會(huì)內(nèi)班委不團(tuán)結(jié)問(wèn)題，班委會(huì)中個(gè)部分班委總是互相拆臺(tái)，最簡(jiǎn)單的，就是上次更改衛(wèi)生表，那次結(jié)合了生活委員的意見(jiàn)之后，加入了組長(zhǎng)、擺桌椅兩欄內(nèi)容，根據(jù)第一次您選的組長(zhǎng)，進(jìn)行了一下分配，結(jié)果剛貼出來(lái)的第一天，就有班委站出來(lái)問(wèn)生活委員：“憑什么讓我當(dāng)組長(zhǎng)？”“憑什么讓我擺桌椅？”這時(shí)候，只要生活委員解釋一下就可以了，但是生活委員讓他們?nèi)フ腋卑嚅L(zhǎng)，然后副班長(zhǎng)讓去找班長(zhǎng)。本來(lái)是一件不足以提及的小事，這么一鬧，弄得將近三分之一個(gè)班都來(lái)質(zhì)問(wèn)。然后生活委員跟副部長(zhǎng)又開(kāi)始相互推脫，弄得兩方都下不了臺(tái)，最后全推到了我的`身上，班長(zhǎng)成了個(gè)受氣的職務(wù)。最后只能告訴一點(diǎn)一點(diǎn)解釋，實(shí)在不愿意的就只能重新改表了。班委之間的不合，對(duì)于班內(nèi)開(kāi)展工作起到了很大的障礙。并且有時(shí)宣傳委員之間也會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，班報(bào)小樣都不想畫，互相推來(lái)推去。
第三，班委工作分配不均衡，以前的安排是班長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)組和學(xué)校下發(fā)的工作，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班內(nèi)以及各科老師布置的工作。但是在實(shí)際工作中，副班長(zhǎng)好像根本不存在，或者起到的只是類似電話似的作用。每次需要副班長(zhǎng)以本人的身份傳達(dá)一些信息的時(shí)候，比如說(shuō)有的同學(xué)遲到了，喬正鑫都會(huì)說(shuō)：“XX，班長(zhǎng)讓我告訴你……”這樣的話，還不如不設(shè)立副班長(zhǎng)的這個(gè)職務(wù)。而有的班委在這學(xué)期卻什么任務(wù)也沒(méi)有，比如說(shuō)紀(jì)檢委。并且同學(xué)們對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題所需要找的班委也不清楚，大多數(shù)情況下，都直接找我，但是有些需要其他班委處理的事情，但是再轉(zhuǎn)派到相關(guān)負(fù)責(zé)的班委身上，班委也很不情愿。這就導(dǎo)致了同學(xué)們有事兒難解決的問(wèn)題。并且在音樂(lè)課上，本應(yīng)該屬于副班長(zhǎng)的任務(wù)全到了我的身上，不是說(shuō)我不想干活，而是如果這樣，那副班長(zhǎng)設(shè)立的根本作用就不復(fù)存在了。
班長(zhǎng)辭職報(bào)告范文3
尊敬的宋導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自大一擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)中專生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必須說(shuō)明，不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的決定，已經(jīng)考慮了很久，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛，也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，現(xiàn)在的狀況您可以非常放心，我是非常理性和坦白的面對(duì)您，面對(duì)自己的未來(lái)的。我因?yàn)樽约含F(xiàn)在基本都
在外面做兼職時(shí)間上安排不過(guò)來(lái)。我還報(bào)了一個(gè)東方銳志的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)專業(yè)的知為識(shí)！爭(zhēng)強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，望給予批準(zhǔn)。其實(shí)，我一直都很享受這份工作，也十分感謝宋導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對(duì)這一年多的照顧表示真心的感謝��！當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤�(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)同學(xué)盡好最后的`責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重。現(xiàn)在班級(jí)的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人原因的影響，無(wú)法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此請(qǐng)求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了，可大家還是朋友，您還是我的老師，所以經(jīng)常通個(gè)電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊聊天，應(yīng)該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì)拒絕。當(dāng)前班級(jí)正處于快速發(fā)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為領(lǐng)導(dǎo)分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作；我比較喜歡自由的工作，沒(méi)有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，這樣的職位不適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思考問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣繼續(xù)下去，因此我在班級(jí)管理上無(wú)用武之地。做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著什么東西，浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段，但是因?yàn)槟贻p，頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。我的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)———辭職走人，本來(lái)現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰(shuí)班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。
至此，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
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