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      2. 學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告

        時間:2023-06-29 22:11:27 報(bào)告 我要投稿
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        學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告范文(通用16篇)

          我們眼下的社會,報(bào)告使用的頻率越來越高,寫報(bào)告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告范文(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告范文(通用16篇)

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告1

          按教育局統(tǒng)一布置,一年一度的績效考核工作今天在我片區(qū)XX完小進(jìn)行,現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就2018年學(xué)校主要工作向大會作報(bào)告。

          一年來,學(xué)校堅(jiān)持以“內(nèi)涵建設(shè)、提質(zhì)增效”為主線,堅(jiān)守“安全、穩(wěn)定、守法”和“控輟保學(xué)”兩條底線。立足夯實(shí)基礎(chǔ),抓好常規(guī),著力加強(qiáng)黨的建設(shè)、文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)工作,通過全校教職工共同努力、協(xié)力拼搏,各項(xiàng)工作提質(zhì)增效、穩(wěn)中有進(jìn)。

          一、學(xué)校重點(diǎn)工作

          1、意識形態(tài)工作。學(xué)校把理想信念教育擺在首位,把社會主義核心價值觀納入教育教學(xué)體系、體現(xiàn)到教書育人的全過程。校園各類思想文化陣地管理規(guī)范,牢固樹立為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的教育理念,嚴(yán)格執(zhí)行教育與宗教相分離原則。

          2、精準(zhǔn)扶貧工作。學(xué)校按照XX縣教育局、縣脫貧攻堅(jiān)指揮部的統(tǒng)一安排部署,爭取幫扶單位、愛心組織、愛心人士等幫扶資助為貧困學(xué)生解決資助資金32000元,物資價值30000余元。

          3、控輟保學(xué)工作。建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報(bào)告制度,片區(qū)小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生,初中生通過動員返校8人。

          二、學(xué)校常規(guī)工作

          4、黨的建設(shè)工作。學(xué)校黨總支通過開展“學(xué)習(xí)新黨章,做合格黨員”主題黨課活動、收看新時代學(xué)習(xí)大講堂“十九大和新黨章的主題講座”、觀看紀(jì)錄片《厲害了,我的國》、改革開放“40周年”紀(jì)念大會等主題教育,貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,落實(shí)開展好“三會一課”制度,開展慶!捌咭弧濒弑碚没顒,增強(qiáng)黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨員帶頭參與學(xué)校德育全覆蓋,發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)及黨員先鋒模范作用。規(guī)范“三重一大”決策制度,嚴(yán)格執(zhí)行重大項(xiàng)目、大額資金支出會前申報(bào)、會后報(bào)備制度和集體研究決策制度,嚴(yán)格落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”要求。召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署會,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書、廉潔自律承諾書和廉潔從教承諾書。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

          5、德育教育工作。堅(jiān)持把立德樹人作為教育的`根本任務(wù),深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育。推進(jìn)德育安全網(wǎng)格化心理健康篩查工作,扎實(shí)開展毒品預(yù)防教育。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,日常行為規(guī)范管理。深入開展“周五行動令”素質(zhì)教育系列活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,努力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,把德育教育作為學(xué)生的第一技能。

          6、教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市規(guī)定,開足課時、開齊課程。抓好校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)檢查,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,強(qiáng)化“五風(fēng)”建設(shè),開展誠信考試。

          7、后勤管理工作。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬程序;完善資金預(yù)算管理、固定資產(chǎn)管理,完成校園日常維修維護(hù)、校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

          8、安全管理工作。堅(jiān)持生命至上,加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全教育。樹立危機(jī)意識,安全意識不松懈,安全責(zé)任不放松,安全教育不忘記。定期對飲用水、食品、校舍、消防、校內(nèi)設(shè)施、校車進(jìn)行安全排查。建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,校園周邊綜合治理機(jī)制,校園欺凌和暴力治理事件安全預(yù)警快速反應(yīng)、管控、聯(lián)動處置機(jī)制,綜合演練機(jī)制。落實(shí)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),落實(shí)“三防”建設(shè)。利用班會、晨會等加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

          9、資助管理工作。加強(qiáng)國家寄宿生生活補(bǔ)助等專項(xiàng)資金的管理,專款專用,資金發(fā)放具體落實(shí)到人。未出現(xiàn)虛報(bào)、截留、挪用等情況。

          10、隊(duì)伍建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)在職在編教職工、學(xué)校臨聘人員的教育和管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開展第34個教師節(jié)慶祝暨表彰活動,弘揚(yáng)高尚師德,端正教育思想,形成教育合力,凝心聚力共同為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。20XX年累計(jì)開展各級各類培訓(xùn)近80人次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3萬。干部管理能力、教師教育教學(xué)能力得以提升。

          11、制度建設(shè)工作。擬定學(xué)校章程,修改完善學(xué)校黨務(wù)管理、會務(wù)管理、公文管理、物資采購管理、財(cái)務(wù)管理等規(guī)章制度,建章立制、依規(guī)辦事、規(guī)范辦學(xué)行為。

          12、工會及離退休工作。做好在職教師和離退休教師關(guān)心慰問工作,組織開展離退休教師座談會,讓離退休教師發(fā)揮余熱,為官和教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          三、學(xué)校特色亮點(diǎn)工作

          13、少年宮建設(shè)重實(shí)效。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各種活動開展有聲有色、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、注重家校共育,教育教學(xué)效果明顯。注重開發(fā)地方特色,卵石畫等特色教育初見成效

          14、和文化育新人。學(xué)校大力發(fā)展素質(zhì)教育,以活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,培育具有愛國情懷、刻苦努力、積極向上、陽光自信的陽光兒童。把愛國主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識教育、行為習(xí)慣教育、感恩教育等融入其中。學(xué)生精神面貌發(fā)展明顯變化,臉上洋溢著燦爛自信的笑容,師生關(guān)系融洽,對學(xué)校高度認(rèn)同。通過開展個體心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、開展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)。

          同志們,一年來,學(xué)校較好的完成了教育局目標(biāo)任務(wù),學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,學(xué)校的影響力和美譽(yù)度不斷提升,這是我們?nèi)w教職工共同努力團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝!回顧過去,展望未來,我們XX教育人一定會不忘初心、砥礪前行、為辦好人民滿意的教育再作貢獻(xiàn)。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告2

          根據(jù)《鹽邊縣財(cái)政局關(guān)于加強(qiáng)部門預(yù)算績效管理和績效支行監(jiān)控的通知》(鹽邊財(cái)政〔20xx〕87號)精神,結(jié)合《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算的實(shí)施意見》([20xx]8號)和《攀枝花市財(cái)政局關(guān)于加強(qiáng)部門預(yù)算管理和績效支行監(jiān)控的通知》(攀財(cái)績效[20xx]5號)文件精神,相關(guān)要求。本著“深度拓展、提升質(zhì)量、公平公正、著力實(shí)效”的工作原則,我校對20xx年部門整體支出開展了績效評價工作,現(xiàn)將部門支出績效評價情況報(bào)告如下:

          一、學(xué);厩闆r

          鹽邊縣國勝鄉(xiāng)中心學(xué)校是經(jīng)鹽邊縣機(jī)構(gòu)編制委員會批準(zhǔn)成立的獨(dú)立法人機(jī)構(gòu),是經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算單位。在鹽邊縣教育和體育局領(lǐng)導(dǎo)下的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,小學(xué)學(xué)歷教育,是學(xué)校的主要工作職能。20xx年重點(diǎn)工作完成情況。全校有教學(xué)班27個,全校學(xué)校722人,隨班就讀6人,寄宿生360人(其中:一年級招生92人,畢業(yè)126人)。

          20xx年度本單位人員編制數(shù)71人、實(shí)有在職職工61人、離退休職工43人,專任教師61人。其中副高職稱15人,一級教師25人,縣級學(xué)科帶頭3人、市級骨干教師4人。縣級骨干10人,學(xué)校建有活動室、運(yùn)動場、圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室,設(shè)備齊全,學(xué)校圖書室有各類圖書18226多冊,人均25.24冊,固定資產(chǎn)8723347.99元

          二、學(xué)校20xx年財(cái)政資金收支情況

         。ㄒ唬20xx年財(cái)政資金收支情況

          20xx年我?偸杖霝10326377.18元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)使用資金406029.19元,20xx年當(dāng)年財(cái)政補(bǔ)助資金9920347.99元。);20xx年全年實(shí)現(xiàn)支出9789991.85元;20xx年末結(jié)轉(zhuǎn)536385.33元,20xx年使用。

          1.基本支出收支情況

          20xx年縣財(cái)政劃撥我校基本支出補(bǔ)助8723347.99元,全校實(shí)現(xiàn)基本支出和項(xiàng)目支出合計(jì)9789991.85元,其中:

          工資福利支出8220141.03元,分別為:基本工資2767280.00元、津貼補(bǔ)貼799604.00元、績效工資2287795元、醫(yī)療保險(xiǎn)403395.23元,公務(wù)員醫(yī)療險(xiǎn)52000.00元;社會保障繳費(fèi)92965.5元、機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)882973.4元;其他工資福利支出174063.9元;住房公積金760064.00元。

         。2)公用支出220394.00元,分別為:工會經(jīng)費(fèi)108038.00元,福利費(fèi)112356.00元;

          (3)對個人和家庭的補(bǔ)助支出272412.96元,分別為:退休費(fèi)4485.00元;生活補(bǔ)助52514.36元、醫(yī)療費(fèi)32800.00元、獎勵金360元。

          2.項(xiàng)目支出收支情況

          20xx年全年我校項(xiàng)目收入總額為1603029.19元(其中:20xx年結(jié)轉(zhuǎn)指標(biāo)406029.19元,20xx年縣財(cái)政財(cái)政補(bǔ)助撥款1197000.00元。);20xx年實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目支出1066643.86元,分別為:

         。1)231號下達(dá)20xx學(xué)春季學(xué)期學(xué)前教育減免幼兒保教費(fèi)省級補(bǔ)助資金18300.00元;

         。2)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)30000.00元;

         。3)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)211240.15元;

         。4)211號下達(dá)20xx年農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金用于國勝鄉(xiāng)國勝小學(xué)學(xué)生食堂維修改149900.00元;

         。5)222號下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制4177.60元;

         。6)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)40146.76元;

          (7)231號下達(dá)20xx年農(nóng)村中小學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算95327.76元。

         。8)202號下達(dá)20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)66500.00元

         。9)農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算77472.75

          (10)211號下達(dá)20xx年中央補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)174378.84元

         。11)202號下達(dá)20xx年城鄉(xiāng)義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助中央補(bǔ)助資金105000.00元

         。12)202號下達(dá)20xx年秋季學(xué)期寄宿生生活補(bǔ)助中央79500.00元

         。13)100號下達(dá)20xx年度教育費(fèi)附加預(yù)算14700.00元

          項(xiàng)目支出846956.86元,從支出科目看辦公費(fèi)351416.55元;印刷費(fèi)10906.00元、水費(fèi)44440.50元、電費(fèi)20xx6.86元、郵電費(fèi)4395.00元、差旅費(fèi)52303.55元、維修(護(hù))費(fèi)274700.20元、租賃費(fèi)6352.00元、會議費(fèi)6850.00元、培訓(xùn)費(fèi)25994.00元、勞務(wù)費(fèi)40345.00元、其他商品和服務(wù)支出7473.20元、其他交通費(fèi)用1594.00元。

          (二)20xx年財(cái)政資金收支支出情況及資產(chǎn)分析

          1.20xx年部門預(yù)算、部門決算差異情況。20xx年縣財(cái)政局批復(fù)我校預(yù)算數(shù)為9126952.00元(其中:基本支出9126952.00元、項(xiàng)目支出0.00元);20xx年決算數(shù)為9789991.85元(其中:基本支出8723347.99元、項(xiàng)目支出1066643.86元)。產(chǎn)生差異的主要原因是20xx年預(yù)算基數(shù)為20xx年1-12月的工資,和20xx年實(shí)際執(zhí)行相比有一定差異;二是預(yù)算執(zhí)行期內(nèi),部分職工技術(shù)職稱變化,單位為在職職工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi);20xx年7月調(diào)整職工基本工資(從20xx年7月補(bǔ)發(fā))。

          分支出項(xiàng)目與上年度對比分析。

          20xx年工資福利支出8723347.99元,較20xx年的8946397.48元,減少223049.49元。

          20xx年商品和服務(wù)支出230794元,較20xx年243872元,減少13078元;

          20xx年對個人和家庭的補(bǔ)助支出272412.96元,較20xx年825691元,減少553278.04元。

          3.資產(chǎn)負(fù)債情況分析。20xx年末我校資產(chǎn)總額為26214894.65元(其中:固定資產(chǎn)23842647.76元),較20xx年無變化;20xx年末我校負(fù)債總額為1754499.54元,與上年相比697774.61元,增加1056724.93元,原因是由于縣財(cái)政超支,年末將部分資金調(diào)整為往來款項(xiàng)。

          三、部門財(cái)政支出管理情況

         。ㄒ唬╊A(yù)算編制情況

          根據(jù)《鹽邊縣財(cái)政局關(guān)于編制20xx年縣本級部門預(yù)算的`通知》通知要求和《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定,并以20xx年12月31日為基本支出預(yù)算編制基準(zhǔn)期。基本支出預(yù)算包括人員經(jīng)費(fèi)和日常公用經(jīng)費(fèi)兩部分,采取人員經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)、公用經(jīng)費(fèi)按定額的方法編制,充分體現(xiàn)了預(yù)算編制的完整性、規(guī)范性。

          (二)執(zhí)行管理情況

          嚴(yán)格按照《鹽邊縣財(cái)政局關(guān)于印發(fā)20xx年部門預(yù)算批復(fù)的通知》規(guī)定,維護(hù)預(yù)算的嚴(yán)肅性,預(yù)算執(zhí)行過程中沒有隨意調(diào)整預(yù)算情況發(fā)生,并按時、足額發(fā)放職工工資、繳納職工養(yǎng)老保險(xiǎn)及其他社會保障繳費(fèi),切實(shí)保障了學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

         。ㄈ┚C合管理情況

          一是嚴(yán)格學(xué)校債務(wù)工作管理,按照“無資金來源項(xiàng)目一律不予實(shí)施,已安排資金項(xiàng)目一律不留缺口的原則”進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購及教學(xué)設(shè)施改造,不斷優(yōu)化學(xué)校教學(xué)環(huán)境;

          二是嚴(yán)格政府采購,學(xué)校購置辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)格按照《中華人民共和國政府采購法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,并按照要求報(bào)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、縣國資辦審批備案,加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,避免造成國有資產(chǎn)流失等現(xiàn)象發(fā)生;

          三是建立健全學(xué)校內(nèi)部管理控制制度,財(cái)務(wù)管理報(bào)賬員與會計(jì)分設(shè)、學(xué)校印章專人管理、學(xué)校財(cái)產(chǎn)由總務(wù)辦公室統(tǒng)一管理,并逐一登記臺賬,主動公開學(xué)校財(cái)務(wù)、校務(wù)情況,依法接受財(cái)政監(jiān)督情況等。

         。ㄋ模┱w績效

          根據(jù)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》等文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,我們制定了《桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的管理辦法》,以此規(guī)范我校的辦學(xué)行為,落實(shí)班子成員廉潔行政,教師廉潔從教。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告3

          一、部門基本情況

         。ㄒ唬┎块T職能

          梅州市梅江區(qū)會文學(xué)校是從事基礎(chǔ)教育公益一類正股級事業(yè)單位。核定事業(yè)編制人員是74人,配備校長1人,副校長2人,人員經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政全額核撥,并執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度。我校內(nèi)設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)室、團(tuán)隊(duì)室、教導(dǎo)處等,共有退休人員21人,在校學(xué)生1036人。

         。ǘ┠甓瓤傮w工作和重點(diǎn)工作任務(wù)

          20xx年,貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)教育工作的方針、政策和法律法規(guī)并組織實(shí)施;組織實(shí)施中學(xué)義務(wù)教育;做好德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)組織建設(shè)和勤政廉政建設(shè),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

         。ㄈ┎块T整體支出績效目標(biāo)

          梅州市梅江區(qū)會文學(xué)校20xx年度財(cái)政撥款收入合計(jì)1264.98萬元,財(cái)政撥款支出合計(jì)1264.98萬元,我校整體收支趨于穩(wěn)定,項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)要求,實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,促進(jìn)了我校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

         。ㄋ模┎块T整體支出情況(以決算數(shù)為統(tǒng)計(jì)口徑)

          1.單位總體收支情況

          20xx年,我單位收入決算1527.28萬元,其中一般公共預(yù)算財(cái)政預(yù)算撥款收入1527.28萬萬元,事業(yè)收入項(xiàng)目0萬元。20xx年支出決算1527.28萬元,其中基本支出1527.28萬元。20xx年度期末沒有結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余。

          2.財(cái)政收支情況

          按支出功能分類看,20xx年單位財(cái)政撥款收入1527.28萬萬元,其中:工資福利支出1286.39萬元,商品服務(wù)支出152.66萬元,對個人和家庭補(bǔ)助支出39.24萬元,資本性支出48.99萬元。

          20xx年,我校財(cái)務(wù)運(yùn)行情況總的態(tài)勢良好,在財(cái)務(wù)運(yùn)作過程中,堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年中有控制,年終有分析與評價,全面梳理和優(yōu)化支出流程,健全預(yù)算編制和執(zhí)行相適應(yīng)制度;突出重點(diǎn),認(rèn)真抓好大額的重點(diǎn)項(xiàng)目支出,在合法依規(guī)、安全可靠的前提下及時高效地做好支出工作,基本完成20xx年整體收支目標(biāo),并依據(jù)《政府會計(jì)制度》進(jìn)行會計(jì)核算,嚴(yán)格按有關(guān)文件精神實(shí)行收支兩條線,明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督,確保我局財(cái)務(wù)陽光運(yùn)行。

          二、績效自評情況

          (一)自評結(jié)論

          根據(jù)部門整體支出績效評價指標(biāo),我校20xx年度自評得分為100分。(詳見附件)

         。ǘ┎块T整體支出績效指標(biāo)分析

          1.預(yù)算編制情況(此項(xiàng)總分30分,自評得分30分)

          (1)在預(yù)算編制方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為10分。

          ①預(yù)算編制合理性方面:我校嚴(yán)格按照財(cái)政局預(yù)算編制通知和有關(guān)要求,預(yù)算的編制符合本部門職責(zé)和市委市政府的方針政策和工作要求,項(xiàng)目資金的使用能根據(jù)輕重緩急進(jìn)行合理分配,自評分2分。

         、陬A(yù)算編制規(guī)范性方面:我校按財(cái)政部門要求規(guī)范公開部門預(yù)算,經(jīng)財(cái)政部門審核,未發(fā)現(xiàn)不規(guī)范行為。自評分3分。

         、圬(cái)政撥款收入預(yù)決算差異率方面:能根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)確編制財(cái)政收入預(yù)算,預(yù)決算差異率為0,自評分5分。

         。2)在預(yù)算目標(biāo)設(shè)置方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為20分。

         、僭诳冃繕(biāo)合理性方面:我校所設(shè)立的整體績效目標(biāo)依據(jù)充分,符合客觀實(shí)際,績效目標(biāo)的設(shè)立與部門履職和年度工作任務(wù)的相符性較高,自評分10分。

         、谠诳冃е笜(biāo)明確性方面:我校的績效指標(biāo)設(shè)置具有清晰、有可衡量的指標(biāo)值,完全符合要求,自評分10分。

          2.預(yù)算執(zhí)行情況(此項(xiàng)總分40分,自評得分40分)

         。1)在資金管理方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為40分。

         、僭诮Y(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率方面,我校年末財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0萬元,年初財(cái)政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余決算數(shù)為0元,一般公共預(yù)算財(cái)政撥款決算數(shù)為1527.28萬元,結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余率為0。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)5分。

         、谠谪(cái)務(wù)合規(guī)性方面,我局能嚴(yán)格執(zhí)行資金管理資金管理、費(fèi)用支出等制度,會計(jì)核算能規(guī)范反映資金使用情況,不存在支出依據(jù)不合規(guī)、虛列項(xiàng)目、截留、擠占、挪用項(xiàng)目資金情況。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)為10分。

         、墼陬A(yù)決算信息公開性方面,我校能及時進(jìn)行預(yù)算編制,在財(cái)政部門規(guī)定的時間內(nèi)上報(bào)預(yù)算編制,未出現(xiàn)超時報(bào)送現(xiàn)象,同時,我校在政府的網(wǎng)站向社會公眾進(jìn)行公開,預(yù)算報(bào)告和決算報(bào)告均符合公開規(guī)范性檢查指標(biāo)。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)為5分。

         、茉谡少張(zhí)行率方面,建立政府采購內(nèi)控制度,根據(jù)廣東省政府采購網(wǎng)的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,20xx年實(shí)際采購金額為39.06萬元,采購計(jì)劃金額為39.06萬元,實(shí)際采購金額與計(jì)劃采購金額相符。同時,政府采購合同備案公開,按時上報(bào)政府采購信息統(tǒng)計(jì)報(bào)表,在脫貧地區(qū)農(nóng)副產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(即“832平臺”)進(jìn)行采購。該指標(biāo)自評分?jǐn)?shù)8分。

          ⑤在資產(chǎn)管理方面,該項(xiàng)目自評分為12分。

          我校的國有資產(chǎn)年報(bào)和月報(bào)均能按時進(jìn)行報(bào)送,資產(chǎn)保存完整、使用合規(guī)、配置合理、處置手續(xù)規(guī)范,處置費(fèi)用及時足額上繳財(cái)政。

          在固定資產(chǎn)利用率方面,我局的固定資產(chǎn)使用率高,能做到物盡其用。資產(chǎn)管理制度完善,資產(chǎn)處置符合要求。

          總之,我校高度重視資產(chǎn)管理工作,依據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)制度要求做好資產(chǎn)管理工作,制定了《梅州市教育局辦公用品管理制度》等制度,嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)采購、出入庫、日常登記及處置等管理工作。所有固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)均納入市財(cái)政統(tǒng)一的行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理系統(tǒng)進(jìn)行管理,并于每年末對資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn),確保賬賬、賬實(shí)相符。

          3.預(yù)算使用效益(此項(xiàng)總分30分,自評得分30分)

          (1)在經(jīng)濟(jì)性方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為8分。

          20xx年,我校沒有“三公”經(jīng)費(fèi),日常公用經(jīng)費(fèi)基本按照預(yù)算計(jì)劃支出,對機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)成本做到嚴(yán)格控制。

          在效率性方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為8分。

          ①重點(diǎn)工作完成率100%,自評分?jǐn)?shù)4分。20xx年我校的重點(diǎn)工作包括:①合理使用公用經(jīng)費(fèi),保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行;②校園安全綜合治理;③為高一級中學(xué)培養(yǎng)有限學(xué)生。

          ②績效目標(biāo)完成率方面自評分?jǐn)?shù)4分,我校結(jié)合自身工作,有序推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo),均預(yù)計(jì)可在計(jì)劃時間內(nèi)完成,專項(xiàng)資金使用整體按照項(xiàng)目進(jìn)度有序支付。本年度根據(jù)預(yù)算目標(biāo),已經(jīng)全面完成,效果良好。

         。3)在效果性方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為10分。

          20xx年我校順利完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),持續(xù)加大教育投入,積極整合資源,改善辦學(xué)條件、提升師資水平、提高了教育質(zhì)量。

         。4)在公平性方面,該項(xiàng)指標(biāo)自評分為4分。

         、偃罕娦旁L辦理情況自評分2分。通過設(shè)置投訴箱、公示制度等形式,暢通服務(wù)對象意見反映渠道,并建立群眾意見辦理及時回復(fù)機(jī)制,確保群眾意見能及時有效地得到回應(yīng)和解決。

          ②公眾或服務(wù)對象滿意度自評分2分。我校的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,無亂開支、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課等違規(guī)現(xiàn)象,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生的.整體素質(zhì)得到不斷提升。社會對我校的評價較高。

         。5)在加減分項(xiàng),該項(xiàng)指標(biāo)自評分為10分

          1.我校20xx年在廣東省綠色學(xué)校。

          2.20xx年評為廣東省第三批中小學(xué)中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)校。

          (三)部門整體支出績效管理存在問題及改進(jìn)意見

          1.部門整體支出績效管理存在問題

          我校20xx年整體績效自評良好,但仍存在著不足之處,仍需進(jìn)一步改進(jìn)與完善,如學(xué)校財(cái)務(wù)人員沒有專職設(shè)置,對財(cái)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)程度不夠,導(dǎo)致對決算編制口徑理解不足。在部門預(yù)算編制、部門決算編制軟件操作中存在一些困難。在績效指標(biāo)明確性方面,部分績效指標(biāo)的設(shè)置方面還存在不夠清晰、可衡量的問題,不便于開展量化評價。

          2.部門整體支出績效管理改進(jìn)措施

         。1)更加科學(xué)設(shè)置績效目標(biāo)及指標(biāo),增強(qiáng)績效指標(biāo)的清晰性、可衡量性,便于開展量化評價,及時了解資金使用績效情況。

         。2)加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。提高單位領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)政策意識,堅(jiān)持先有預(yù)算、后有支付,沒有預(yù)算就不得支出。年度預(yù)算編制后,根據(jù)實(shí)際情況,定期做好預(yù)算執(zhí)行分析,掌握預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度,及時找出預(yù)算實(shí)際執(zhí)行情況與預(yù)算目標(biāo)之間的差距。

         。3)進(jìn)一步規(guī)范我校資產(chǎn)管理和采購計(jì)劃,建立和完善相關(guān)制度,促使我校的資產(chǎn)管理和政府采購方面上一個新臺階。

          三、其他自評情況

          本次評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和佐證材料的收集認(rèn)真細(xì)致,項(xiàng)目檢查核實(shí)嚴(yán)格認(rèn)真,資料來源和依據(jù)真實(shí)可靠。

          在黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持下,為我校發(fā)展教育事業(yè)創(chuàng)造了條件,實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和可持續(xù)性,有力地推動了教育事業(yè)的發(fā)展。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告4

          一、項(xiàng)目概況

         。ㄒ唬╉(xiàng)目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容

          1、項(xiàng)目基本性質(zhì):教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù),教育信息化。屬于一次性項(xiàng)目。

          2、用途和主要內(nèi)容:本年度包括:

         。1)校園網(wǎng)絡(luò)改造

         。2)智慧校園廣播系統(tǒng)

          (3)學(xué)校教育管理系統(tǒng)

         。、涉及范圍:校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)

         。ǘ╉(xiàng)目績效目標(biāo)

          本項(xiàng)目通過校園網(wǎng)絡(luò)改造,建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng),包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應(yīng)用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò)互連方案,滿足學(xué)校各種大樓當(dāng)前的使用需要,又要考慮將來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要,使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達(dá)到配置靈活、易于管理、易于維護(hù)、易于擴(kuò)充的目標(biāo)。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開展教學(xué)信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學(xué)校教育的信息化水平,并探索如何促進(jìn)基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式。最終實(shí)現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn),覆蓋全面、應(yīng)用深入,高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。

          二、項(xiàng)目資金使用及管理情況

          (一)項(xiàng)目資金到位情況分析

          項(xiàng)目所需省財(cái)政性資金撥款已足額到位。

         。ǘ╉(xiàng)目資金使用情況分析

          (三)項(xiàng)目資金管理情況分析

          為了規(guī)范項(xiàng)目資金管理,我校特別要求專項(xiàng)資金的管理和使用應(yīng)當(dāng)遵循專款專用、公開透明的原則。省財(cái)政廳按財(cái)政資金撥付程序,將省級專項(xiàng)資金分解下達(dá)到我校,我校按照專項(xiàng)資金管理辦法撥付資金。同時對項(xiàng)目專項(xiàng)資金,不得擠占和挪用。對于虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用補(bǔ)助資金等行為,一經(jīng)查實(shí),將依法嚴(yán)肅處理。

          三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況

         。ㄒ唬╉(xiàng)目組織情況分析

          一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教務(wù)科、財(cái)科務(wù)、學(xué)生科等科室嚴(yán)格把關(guān),做到按時,按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范完成。

          二是強(qiáng)化資金管理。教務(wù)科、財(cái)科務(wù)、學(xué)生科等科室要切實(shí)加強(qiáng)對補(bǔ)助資金的管理,對項(xiàng)目資金實(shí)行專賬核算、?顚S茫坏脭D占和挪用。紀(jì)檢監(jiān)察等部門要加強(qiáng)對補(bǔ)助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報(bào)、冒領(lǐng)、擠占、挪用項(xiàng)目資金等行為,一經(jīng)查實(shí),將依法嚴(yán)肅處理。

         。ǘ╉(xiàng)目管理情況分析

          一是建立責(zé)任分解,落實(shí)到人的工作機(jī)制。為做好我校20xx年設(shè)備購置項(xiàng)目工作,對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細(xì)分解,工作任務(wù)落實(shí)到各科室,各相關(guān)科室也安排了專人負(fù)責(zé),具體工作落實(shí)到人。

          二是建立定期檢查,定期通報(bào)制度。為確保項(xiàng)目順利完成,我校進(jìn)行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查,確保項(xiàng)目資金專項(xiàng)專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實(shí)不到位的`學(xué)校及單位進(jìn)行通報(bào)。

          四、項(xiàng)目績效情況

          (一)項(xiàng)目績效目標(biāo)完成情況分析

          1.項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)性分析

         。1)項(xiàng)目成本(預(yù)算)控制情況

          項(xiàng)目成本(預(yù)算)控制情況

          項(xiàng)目預(yù)算總額為180萬元,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)全部用于項(xiàng)目的開展,無挪用、超支情況。

         。2)項(xiàng)目成本(預(yù)算)節(jié)約情況

          項(xiàng)目預(yù)算總額為180萬元,總支出為177.56萬元,節(jié)約2.31萬元,項(xiàng)目已完成,余款國庫回收。

          2.項(xiàng)目的效率性分析

         。1)項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度

          本項(xiàng)目工作進(jìn)展順利,按時完成。

         。2)項(xiàng)目完成質(zhì)量

          經(jīng)學(xué)校數(shù)字化校園項(xiàng)目(一期)評價工作小組評議,該項(xiàng)目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質(zhì)量達(dá)到績效目標(biāo),評價優(yōu)等級,質(zhì)量得到廣大師生的認(rèn)可。

          3.項(xiàng)目的效益性分析

          (1)項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)完成程度

          校園網(wǎng)絡(luò)改造建立一整套先進(jìn)、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng),智慧校園廣播系統(tǒng)用于學(xué)校開展教學(xué)信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播,智慧校園平臺提高學(xué)校教育教學(xué)的信息化水平等,得到師生的普遍贊揚(yáng),效果非常好,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

         。2)項(xiàng)目實(shí)施對經(jīng)濟(jì)和社會的影響

          通過項(xiàng)目的實(shí)施,改善我校校信息化環(huán)境,信息化建設(shè)水平進(jìn)一步提高。在師生中得到了很好的反響,在普遍的贊譽(yù)聲中我們體驗(yàn)到項(xiàng)目良好的社會效益。

          4.項(xiàng)目的可持續(xù)性分析

          主要是對項(xiàng)目完成后,后續(xù)政策、資金、人員機(jī)構(gòu)安排和管理措施等影響項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展的因素進(jìn)行分析。

         。ǘ╉(xiàng)目績效目標(biāo)未完成原因分析

          五、綜合評價情況及評價結(jié)論

          本項(xiàng)目的目標(biāo)明確、決策科學(xué)、項(xiàng)目實(shí)施成果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)、項(xiàng)目組織科學(xué)合理、項(xiàng)目管理上規(guī)范到位,項(xiàng)目產(chǎn)出達(dá)到績效目標(biāo),經(jīng)濟(jì)、社會效益顯著,評價等次為優(yōu)秀。

          六、主要經(jīng)驗(yàn)及做法、存在的問題和建議

          1、是建立責(zé)任分解,落實(shí)到人的工作機(jī)制。為做好我校20xx年的項(xiàng)目對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細(xì)分解,工作任務(wù)落實(shí)到各科室,各相關(guān)科室也安排了專人負(fù)責(zé),具體工作落實(shí)到人。

          2、是建立定期檢查,定期通報(bào)制度。為確保我校20xx年項(xiàng)目順利完成,我校進(jìn)行定期檢查,并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進(jìn)行不定期檢查,確保項(xiàng)目資金專項(xiàng)專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實(shí)不到位的部門進(jìn)行通報(bào)。

          七、其他需說明的問題

          此次項(xiàng)目種類多,在個別小的細(xì)節(jié)上也需要積極督促,建立完善的檢查機(jī)制,加快項(xiàng)目進(jìn)度。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告5

          一、項(xiàng)目的公益性和必要性

          1、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

         。1)本項(xiàng)目的建設(shè)是我國發(fā)展教育事業(yè),搞好基礎(chǔ)教育工作的需要隨著國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化,特別是知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,教育日益成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可缺少的重要組成部分,并直接支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。城市要加快發(fā)展,科教是基礎(chǔ),人才是關(guān)鍵,各級各部門都把教育工作放在重要位置,既要注重教育資源布局的合理性,又要注重學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作。為落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,要把提高青少年整體素質(zhì)作為人才戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程,合理配置教育資源,完善教育投入機(jī)制,增加教育投入。由于黨和國家的高度重視,改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展和令人矚目的成績,九年義務(wù)教育在全國范圍廣泛普及,人民的受教育水平有了顯著提高。在教育飛速發(fā)展的今天,許多地方的中小學(xué)校舍和辦學(xué)條件與教育發(fā)展和人口增長速度脫節(jié),陳舊的校舍已經(jīng)不能適應(yīng)科技時代的發(fā)展,不能滿足日益增長的入學(xué)兒童的需要,因此建設(shè)新校舍和改善舊校舍就顯得尤為迫切,只有保證硬件設(shè)施齊全才能推動教育事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。積極發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),對于提高廣大人民群眾文化水平,順利完成九年義務(wù)教育,接受更高層次教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),對創(chuàng)造素質(zhì)教育的良好環(huán)境,提高民族素質(zhì),落實(shí)科教興國戰(zhàn)略具有十分重要的意義;同時,也是增加居民消費(fèi),帶動與教育相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,減輕就業(yè)壓力,穩(wěn)定社會的重要舉措。

          (2)是貫徹科教興國、科教興市,提高全民素質(zhì)的需要

          “百年大計(jì)、教育為本”,教育是社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力和源泉;A(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高全民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級各類人才,促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)予以保障。改革開放以來,市基礎(chǔ)教育取得了輝煌成就。實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的目標(biāo),素質(zhì)教育得到全面推進(jìn)。但基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,總體水平還需提高,基礎(chǔ)教育面臨改革與發(fā)展的任務(wù)仍十分艱巨。

          3)是維護(hù)教育公平,推進(jìn)和諧社會建設(shè)的需要

          教育公平是構(gòu)建和諧社會的重要前提、重要支撐。實(shí)踐表明,現(xiàn)代社會中人們的受教育程度與職業(yè)、收入、社會地位呈正比關(guān)系,特別是在當(dāng)今就業(yè)競爭越來越激烈的背景下,教育在很大程度上已成為社會個體的發(fā)展前提。只有堅(jiān)持教育公平,賦予每個受教育者平等的受教育機(jī)會,才能使社會成員的潛能、積極性和創(chuàng)造性得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。人是社會的主體,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才,是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本保證,而教育作為培養(yǎng)人才的搖籃,對構(gòu)建和諧社會具有先導(dǎo)性作用。項(xiàng)目建設(shè)能夠改善薄弱學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),力促教育均衡發(fā)展,維護(hù)教育公平,推進(jìn)和諧社會建設(shè)進(jìn)程。

         。4)本項(xiàng)目的建設(shè)是保證社會和諧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民安居樂業(yè)的需要

          在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)教育權(quán)利和接受優(yōu)質(zhì)教育是現(xiàn)代社會人民群眾最基本的需求和最根本的利益。面對日益激烈的市場競爭和知識經(jīng)濟(jì)時代的挑戰(zhàn),接受必要的教育不僅成為人們生存、發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定人一生的命運(yùn)。隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性。

          本項(xiàng)目的建設(shè),從根本上保證了基礎(chǔ)教育能夠順利開展,滿足人們受教育的需求,提升社會文明程度,保證和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境。教育作為軟實(shí)力的一個重要組成部分,對一個地區(qū)綜合實(shí)力的提升有促進(jìn)作用。良好的基礎(chǔ)教育,能為城市的發(fā)展增加動力;反之,落后的基礎(chǔ)教育會成為發(fā)展的障礙。這就說明了教育對一個地區(qū)的商業(yè)價值提升和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動作用。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了人民的生活工作水平才能提高,才能有更多精力關(guān)注教育,進(jìn)而推動教育事業(yè)發(fā)展,使教育和經(jīng)濟(jì)走上一條良性循環(huán)的持續(xù)發(fā)展道路。綜上所述,教育新學(xué)區(qū)一期項(xiàng)目是我國發(fā)展教育事業(yè),搞好基礎(chǔ)教育工作的需要;是為加快適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展需要,充分挖掘和發(fā)揮市教育潛力的需要;是改善基礎(chǔ)教育辦學(xué)條件的需要;也是保證社會和諧,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民安居樂業(yè),保證學(xué)校開展正常教學(xué)活動的需要。本項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要的。

          2、項(xiàng)目的公益性

          教育新學(xué)區(qū)一期項(xiàng)目屬于教育事業(yè)發(fā)展,工程建成后能夠改善學(xué)校辦學(xué)條件,更好的為省乃至全國培養(yǎng)高技能專業(yè)人才。根據(jù)《財(cái)政部發(fā)展改革委人民銀行銀監(jiān)會關(guān)于貫徹國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地方政府融資平臺公司管理有關(guān)問題的通知相關(guān)事項(xiàng)的通知》(財(cái)預(yù)[20xx]412號)規(guī)定,“公益性項(xiàng)目”是指為社會公共利益服務(wù)、不以盈利為目的,且不能或不宜通過市場化方式運(yùn)作的政府投資項(xiàng)目,如市政道路、公共交通等基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,以及公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)科研、義務(wù)教育、保障性安居工程等基本建設(shè)項(xiàng)目。本項(xiàng)目屬于教育事業(yè)發(fā)展,工程建成后能夠改善學(xué)校辦學(xué)條件,更好的為省乃至全國培養(yǎng)高技能專業(yè)人才。按照《財(cái)政部發(fā)展改革委人民銀行銀監(jiān)會關(guān)于貫徹國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)地方政府融資平臺公司管理有關(guān)問題的通知相關(guān)事項(xiàng)的通知》(財(cái)預(yù)[20xx]412號)對公益性項(xiàng)目的定義,本項(xiàng)目具有公益性的特征,屬于公益性項(xiàng)目。

          二、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)社會效益

          1、經(jīng)濟(jì)效益分析教育的發(fā)展是“科教興國”和“人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略實(shí)施的需求保障,提高教育質(zhì)量,改善和擴(kuò)大學(xué)校的教學(xué)場所具有其特殊的地位和十分重要的意義。教育新學(xué)區(qū)一期項(xiàng)目的建成能夠消除上學(xué)難的矛盾,提升的綜合辦學(xué)實(shí)力,增進(jìn)教育質(zhì)量提高。項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施不僅不會影響本行業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,反而更會對教育事業(yè)的發(fā)展具有促進(jìn)作用,對于整合片區(qū)內(nèi)的教育資源,提高設(shè)備投資效益,更好的.為省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。市場經(jīng)濟(jì)是開放的經(jīng)濟(jì),具有較大的流動性和互補(bǔ)性,用靈活的市場規(guī)則調(diào)整自主的經(jīng)濟(jì)適應(yīng)性活動,是保持可持續(xù)發(fā)展的基本原則。教育新學(xué)區(qū)一期項(xiàng)目,由于是新建項(xiàng)目,學(xué)校人數(shù)變化較大,對本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)會帶來一定發(fā)展,但是以學(xué)生消費(fèi)為主的經(jīng)濟(jì)消費(fèi)對象和消費(fèi)氛圍引起的變化,有新的消費(fèi)理念,形成新的消費(fèi)群體,所以會影響周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。項(xiàng)目的建設(shè)及落成使用,將會從建材使用、配套設(shè)施、服務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)、提供社會就業(yè)機(jī)會等方面促進(jìn)周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

          2、社會效益分析本建設(shè)項(xiàng)目為社會公益性事業(yè),項(xiàng)目的建設(shè)將為省義務(wù)教育的發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用,其建設(shè)方案符合城市規(guī)劃要求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,有良好的社會效益。教育新學(xué)區(qū)一期項(xiàng)目的建成將較大改善的辦學(xué)條件,為廣大教師、學(xué)生提供良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的為學(xué)科建設(shè)、科技創(chuàng)新、高層次人才培養(yǎng)服務(wù)。它的建成,將進(jìn)一步提高整體辦學(xué)層次和水平,為加快改革與發(fā)展,為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省和“和諧”做出新的更大貢獻(xiàn)。

          項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)濟(jì)投資也是全方位發(fā)展實(shí)施的良好機(jī)遇,可視同互為促進(jìn)共同繁榮。項(xiàng)目的建設(shè)將帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,如促進(jìn)建筑、建材、裝修行業(yè)的發(fā)展;帶動飲食、服務(wù)、交通等行業(yè)的發(fā)展。隨著國家各項(xiàng)政策的不斷充實(shí)和完善,新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、新的就業(yè)機(jī)會逐漸增多,人民的生活水平將會得到全面的提升。

          本項(xiàng)目由于是校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有場地新建內(nèi)容,符合學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,符合的城市發(fā)展規(guī)劃,符合省教育事業(yè)的發(fā)展需求,對所在區(qū)域的社會環(huán)境不會造成抵觸性沖擊,相反學(xué)校校園建筑的.外觀展示、校園綠化的親和設(shè)計(jì)及景觀,都將提升當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響及形象,促進(jìn)周邊地區(qū)景觀和各項(xiàng)事業(yè)的和諧發(fā)展。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告6

          為貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神和教育規(guī)劃綱要,深入推進(jìn)我校義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》(渝教基〔20xx〕22號)精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并在第一階段的基礎(chǔ)上,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

          一、規(guī)范招生行為方面

          1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,遵循免試、就近入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

          2、我校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生情況,不存在參與舉辦“占坑班”情況無學(xué)校組織招生考試或以競賽名義招生,不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。

          3、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。就近入學(xué)和擇校生的比例分別為100%和0在學(xué)生入學(xué)后,我校及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

          二、規(guī)范考試評價行為方面

          1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。

          2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

          三、規(guī)范教學(xué)行為方面

          1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅(jiān)持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的'要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

          2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。不存在組織學(xué)生集體早自修的情況。保證初中生住校學(xué)生不少于9小時睡眠時間。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計(jì)劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強(qiáng)活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動落實(shí)情況。

          3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內(nèi),作業(yè)量適中。

          4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

          5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理,沒有留級,學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校非常重視學(xué)生信息安全,對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

          四、教育評價

          1.我校以完成7-9年級學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn),建立了以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系。

          2.我校無下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況,不以考試成績對教師、學(xué)生排名;認(rèn)真落實(shí)優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到我校的工作。

          通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按上級部門要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告7

          為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、基本情況

          我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

          二、主要作法

          規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

          落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

          加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

          做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的'幼教工作人員。

          加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

          加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

          注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

          三、主要問題

          1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

          2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

          3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告8

          20XX年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。

          一、學(xué);厩闆r:

          我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

          二、大力改善辦學(xué)條件:

          一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理

          一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。

          另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。

          1、教學(xué)管理注重績效:

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

          2、德育教育立足實(shí)效:

          萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊(duì)會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

          (1)有計(jì)劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

          (2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

          (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

          (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

          3、安全工作扎實(shí)有效:

          安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的'作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識。

          4、后勤保障講究成效:

          加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

          四、存在的問題和努力的方向:

          通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

          1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

          2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

          3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告9

          為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)甬教督39號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

          一、自律機(jī)制方面

          1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實(shí)提高對學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進(jìn)行宣講,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定”、“六項(xiàng)工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負(fù)的措施要求列入學(xué)校的工作計(jì)劃,定期對照反思。對于落實(shí)得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報(bào)意見能及時有效地調(diào)查整改。全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

          2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報(bào)電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的.總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

          二、招生分班方面

          3.學(xué)校從今年開始實(shí)施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

          4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班學(xué)生不超45人,達(dá)到了有關(guān)要求。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

          三、課程計(jì)劃方面

          5.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教。相關(guān)設(shè)施設(shè)備達(dá)到有關(guān)要求.

          6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動,在全學(xué)年的.大多數(shù)時間實(shí)行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團(tuán)活動時間。推行“一踢兩跳”運(yùn)動,蓬勃開展陽光體育運(yùn)動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運(yùn)動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊(duì)訓(xùn)練。

          四、作息時間方面

          7.我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。同時學(xué)校加強(qiáng)每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

          8.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

          五、作業(yè)考試方面

          9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。作業(yè)量大小時間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋。教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進(jìn)行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

          10.嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

          六、教材教輔方面

          嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

          七、社會評價方面

          我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告10

          為了貫徹《義務(wù)教育法》,切實(shí)改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,使義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)信陽市教育局《關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見》,開展了認(rèn)真的自查評估。

          成立自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:我校成立了以校長為組長,各處室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)信陽市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段辦學(xué)條件合格學(xué)校評估工作的實(shí)施意見,參照信陽市農(nóng)村義務(wù)教育階段,中小學(xué)合格校評估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真的自查,逐一對照,定量打分,比對標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)校實(shí)際,就自查情況匯報(bào)如下:

          1、校園用地和教學(xué)用房:我校布局合理,實(shí)行封閉式管理,鐵質(zhì)校門、校牌,升旗設(shè)施齊全,但生均占地面積、建筑面積均達(dá)不到要求,廁所蹲位少,操場面積小,沒有200米以上環(huán)形跑道,無音樂教室、科學(xué)教室美術(shù)教室等。

          2、實(shí)驗(yàn)室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備:我校實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器不足,小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器配備達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體音美器材增添部分極少。原有的部分器材、信息教育技術(shù)的裝備基本上能達(dá)到要求。但生均教學(xué)光盤低于2碟,還達(dá)不到要求。圖書室面積較小,藏書總量不足,種類偏少,但我們在積極利用,盡可能發(fā)揮這些設(shè)備和資源的優(yōu)勢與作用,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

          3、食堂和宿舍:我校暫無學(xué)生食堂和宿舍,現(xiàn)已在籌建之中,預(yù)計(jì)20xx年有可能投入使用。

          4、教師隊(duì)伍:我校教師合格率達(dá)100%。,高學(xué)歷人數(shù)達(dá)70%,教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體音美教師缺少。

          5、學(xué)校管理:學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》《河南省素質(zhì)教育管理規(guī)定》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照教育局教研室有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校依法治校,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開制度,使學(xué)校事務(wù)在公開與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過各種途徑向社會和全校教職工通報(bào),接受群眾的評議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開制度,即公開辦事的對象與范圍;公開辦事的條件與政策;公開辦事的程序與過程;公開辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的.自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《包信中心校本部校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。建立健全黨組織,學(xué)校共有黨員11人,基本上是學(xué)校的核心力量和教學(xué)骨干。教職工代表大會組織有序,充分發(fā)揮監(jiān)督和建言獻(xiàn)策的積極作用。

          6、教育經(jīng)費(fèi)投入:上級劃撥教師工資及時足額發(fā)放,教師進(jìn)修培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得到有效落實(shí)。

          通過自查,我校在辦合格學(xué)校的硬件方面,存在許多不足之處。我校會結(jié)合實(shí)際,有目的、有計(jì)劃地不斷改善辦學(xué)條件,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出我校特色。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告11

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報(bào)告如下:

          一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。

          2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

          二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查

          XX年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實(shí)事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

          三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

          XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

          1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

          2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

          3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

          5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。

          6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

          7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。

          8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購買教輔資料。

          責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

          1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報(bào)必查,查實(shí)必究。

          2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

          責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的'處罰措施:

          對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué);蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報(bào)批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

          四、進(jìn)一步的措施

          為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

          1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

          2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

          3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

          4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

          5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告12

          為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

          一、自律機(jī)制

          1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度,并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效。

          2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)!耙(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報(bào)電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

          二、招生分班

          3.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇校”政策。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。

          4.學(xué)校沒有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

          三、課程計(jì)劃

          5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學(xué)校也已認(rèn)識到這點(diǎn)不足,正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?茖W(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個個認(rèn)識到實(shí)驗(yàn)的重要性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育,開設(shè)4個實(shí)驗(yàn)室,每個實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),都一絲不茍,實(shí)驗(yàn)開出率為100%。

          6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項(xiàng)內(nèi)容,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強(qiáng)對活動的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。

          四、作息時間

          7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時;教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進(jìn)行集體教學(xué)活動,保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。

          8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課。只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo),當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實(shí)施的,這一點(diǎn)以后會努力自糾。

          五、作業(yè)考試

          9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的`作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習(xí)階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教務(wù)處以后會加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改。

          10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進(jìn)行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

          六、教材教輔

          學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學(xué)生有特殊要求的,自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量。

          七、社會評價

          學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動,形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。2012年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學(xué)生的肯定。

          通過這次自查,我們認(rèn)識到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度開展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告13

          20XX年是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來,在上級主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的`大力關(guān)心支持下,全體教職員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,從轉(zhuǎn)變觀念和角色入手,迅速適應(yīng)高效管理模式,按照高校的辦學(xué)理念、辦學(xué)要求開展工作,圓滿出色地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)由中師向高校的轉(zhuǎn)型升級,為學(xué)校未來的發(fā)展騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          嚴(yán)格按照主管部門的要求開展辦學(xué)活動。我校嚴(yán)格按照上級教育部門的要求以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)教師和幼兒教師為目標(biāo)開展教育教學(xué)活動。學(xué)校目前設(shè)小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、基礎(chǔ)教學(xué)部3個系部。現(xiàn)有教學(xué)班72個,有本?圃谛W(xué)生3093人,其中本科生1082人,專科生20XX人;現(xiàn)有專任教師184人,其中具有高級職稱者90人、中級職級者73人。學(xué)校以培養(yǎng)基礎(chǔ)師資為主要任務(wù),推行七年一貫小學(xué)教師全科培養(yǎng)和五年一貫幼兒教師綜合培養(yǎng)。20XX年新招生429人,包括小學(xué)教育本科295人,學(xué)前教育?134人,生源質(zhì)量較20XX年有所提高。學(xué)校辦學(xué)開展情況均實(shí)現(xiàn)了公開透明,辦學(xué)質(zhì)量得到了主管部門、xx大學(xué)及社會各屆的充分肯定。

          安全文明校園創(chuàng)建工作成效明顯。我校扎實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做到了全員參與、人人有責(zé)。我們實(shí)行安全工作崗位責(zé)任制,建立健全了學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制度,構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),其他領(lǐng)導(dǎo)一崗雙責(zé)的安全管理與防范機(jī)制。安全工作機(jī)構(gòu)健全,制度規(guī)范,分工明確,每年年初都層層簽訂安全責(zé)任狀。安全教育、安全檢查做到了常態(tài)化,消防與防震逃生演練做到了制度化,每學(xué)期均舉行一次全員參與的演練活動。在全面修訂完善安全管理制度的同時,加大投入,做到人防、物防、技防的銜接配套和有機(jī)結(jié)合,全面提升了校園安全防范能力。面對搬入新校區(qū)的新情況,為了加強(qiáng)學(xué)校的安保工作,我們將保安人員增加到18人,實(shí)施了對重點(diǎn)部位的晝夜巡邏及24小時值班制度,有效保證了學(xué)校的安全。修訂完善了學(xué)校各項(xiàng)重要活動的應(yīng)急事項(xiàng)處置預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,對發(fā)生的應(yīng)急事項(xiàng)做到了反映迅速、信息暢通、措施得力。成立專門機(jī)構(gòu),及時化解涉及信訪穩(wěn)定工作的事項(xiàng),將隱患消除在萌芽之中。扎實(shí)開展了“四心食堂”(學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長安心、政府放心)創(chuàng)建活動,全面落實(shí)了食品安全制度。一年來,我校未發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故和食品安全事故。

          全面加強(qiáng)制度建設(shè)。目前學(xué)校處于發(fā)展初期,在總結(jié)原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,著力于組織建設(shè)和制度建設(shè)。建立和完善了基層黨組織(黨支部)、基層教學(xué)組織(教研室)和相關(guān)議事機(jī)構(gòu);印發(fā)了涉及行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、人事和后勤等方面的規(guī)章制度文件38個,為學(xué)校發(fā)展提供了組織和制度保障。20XX年,學(xué)校狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),充分調(diào)動學(xué)校各類議事機(jī)構(gòu)參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。把“星期一早晨舉行升國旗儀式,星期二課外活動黨員學(xué)習(xí)活動,星期三課外活動教師業(yè)務(wù)研究活動,星期五學(xué)校黨政聯(lián)席會議、辦公會、班主任例會和課外活動青年黨校活動”進(jìn)行整體布局,以制度的方式進(jìn)行規(guī)范,確保思想教育和政治生活的豐富性。通過建立教師分批次到xx大學(xué)參加培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)干部分批到xx大學(xué)掛職鍛煉等制度,開闊視野,更新觀念,統(tǒng)一思想,凝心聚力,加速推動學(xué)校與高校的接軌。

          以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口,全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本年度,我們開展了以師德師風(fēng)為重點(diǎn)作風(fēng)建設(shè)工作,全面落實(shí)了國家省市提出的一系列轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的指示精神,制定并落實(shí)工作紀(jì)律和工作作風(fēng)管理規(guī)定,嚴(yán)肅工作紀(jì)律和工作作風(fēng),教職工工作作風(fēng)積極正派,無“庸散懶”情況出現(xiàn)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,全面落實(shí)了各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。在黨員隊(duì)伍建設(shè)中,我們扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,積極進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動,活動取得了豐碩的成果,并建立了長效機(jī)制。結(jié)合教育活動的開展,推動了基層黨組織建設(shè)。黨務(wù)工作做到了工作規(guī)范嚴(yán)肅,黨務(wù)政務(wù)公開,工作程序規(guī)范,公開透明。師德建設(shè)貫穿了教師隊(duì)伍建設(shè)的始終。堅(jiān)持把塑師德與強(qiáng)師能緊密結(jié)合,教育與育人緊密結(jié)合,確立了科學(xué)合理的師德考評辦法,把學(xué)生評價與同行、領(lǐng)導(dǎo)評價相結(jié)合,注重學(xué)生評價,每學(xué)期均進(jìn)行學(xué)生對教師的滿意度測評工作;把平時隨機(jī)考核與定期考核相結(jié)合,注重平時考核;把定性考核與量化考核相結(jié)合,注重定性考核。并把考核結(jié)果作為教師職稱評定、評先樹優(yōu)、績效工資等的重要依據(jù)。全面實(shí)施了青年教師培訓(xùn)工作,做到了有方案、有措施、有檢查、有總結(jié)。青年教師隊(duì)伍迅速成長壯大,逐步成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。

          嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,建立健全議事規(guī)則和決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”等重大事項(xiàng)集體決策制度。對事關(guān)單位發(fā)展全局的重大問題和涉及教職工切身利益的重要事項(xiàng)堅(jiān)持聽取教職工的意見,嚴(yán)格執(zhí)行集體決議。大力推行黨務(wù)公開,完善了校務(wù)公開制度,設(shè)置校務(wù)黨務(wù)公開欄,公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校人事變動情況,學(xué)校及教師的獲獎情況,接受廣大教師、學(xué)生和家長的監(jiān)督,增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。

          突出教學(xué)中心地位,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。我們除了嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足開齊國家課程的同時,結(jié)合我校實(shí)際開展課程建設(shè)與教材建設(shè),在xx大學(xué)的指導(dǎo)下,構(gòu)建了“基礎(chǔ)性與綜合性、專業(yè)性與針對性、師范性與職業(yè)性”相結(jié)合的課程體系。深化人才培養(yǎng)模式改革,積極探索“3+4”學(xué)前教育本科人才培養(yǎng)模式。緊緊圍繞培養(yǎng)目標(biāo)定位,以社會需求為導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以能力培養(yǎng)為核心,科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。修訂完善了《xx大學(xué)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》等18項(xiàng)教學(xué)管理制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化的管理和質(zhì)量監(jiān)控手段,建立健全教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)、教學(xué)質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)。形成由“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)、組織保障系統(tǒng)、信息與反饋系統(tǒng)、整改與結(jié)果應(yīng)用系統(tǒng)”組成的動態(tài)一體化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,形成領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生共同參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控運(yùn)行的長效機(jī)制。突出學(xué)生與教師的自我監(jiān)控作用,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程、全方位監(jiān)控。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽課、教學(xué)督導(dǎo)檢查、常規(guī)檢查、定期評估、學(xué)生評教和教學(xué)信息員反饋制度,加大對課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)業(yè)考核、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。嚴(yán)格教學(xué)事故責(zé)任追究制,加強(qiáng)對教師履行崗位職責(zé)的考核,健全學(xué)校、教師、學(xué)生三位一體的.綜合考核辦法,確保教學(xué)工作更加規(guī)范有序。建立教學(xué)激勵競爭機(jī)制,嚴(yán)格教學(xué)工作規(guī)范。有計(jì)劃、分層次地開展課程建設(shè)工作,以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。按照“以合格課程為基礎(chǔ)、優(yōu)質(zhì)課程為重點(diǎn)、精品課程為示范和特色”的思路,構(gòu)建專業(yè)方向課程群。強(qiáng)化質(zhì)量意識,發(fā)揮教學(xué)名師的引領(lǐng)、示范作用,積極開展精品課程建設(shè)和申報(bào)工作,以優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)體系,保障教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本學(xué)年共開展了6門xx大學(xué)校級精品課程建設(shè)和35門合格課程的建設(shè)。嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)質(zhì)的教育資源保障了教學(xué)質(zhì)量的提高,20XX級本科生參加春季高考升學(xué)率達(dá)96%,在校生的期中期末考試優(yōu)秀率和及格率均有明顯提高。

          扎實(shí)開展教育科研創(chuàng)新活動,促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化。本年度共完成了《七年一貫初中起點(diǎn)小學(xué)教育本科生教學(xué)基本功訓(xùn)練研究與實(shí)踐》等8個xx大學(xué)校級重點(diǎn)課題和《初中起點(diǎn)七年一貫小學(xué)教育本科生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力培養(yǎng)的行動研究》等21個校本教學(xué)改革研究項(xiàng)目的中期加查工作,課題研究正在穩(wěn)步進(jìn)行;我校多數(shù)教師參與校本課題研究。所有課題研究都是基于我校教育教學(xué)特點(diǎn)與實(shí)際需要,立足提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),最終解決教育教學(xué)中遇到的難題與瓶頸,因此,教科研的成果轉(zhuǎn)化工作一直是教科研工作的方向,做到了課題研究工作,邊研究邊總結(jié),邊實(shí)驗(yàn),避免了教科研工作流于形式,走過場。堅(jiān)持德育為首,實(shí)施系列化德育教育。

          一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校大力推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)活動,通過以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng),以服務(wù)輔助學(xué)風(fēng),以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)等途徑,形成了學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的良好局面舉行“營造文化氛圍,創(chuàng)建書香校園”讀書主題活動,大力開展書香校園建設(shè)活動,引領(lǐng)學(xué)生多讀書、讀好書。通過活動的開展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃厚的人文氛圍。

          二是唱響主題,提升修養(yǎng)。著眼學(xué)生素質(zhì),抓住時代特點(diǎn),扎實(shí)開展“文明關(guān)愛”“知恩感恩”“心理健康”等德育主題活動。結(jié)合端午節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)等重大傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的理想信念、道德情操和愛國情懷。舉行好每周一升旗儀式、每學(xué)期的道德宣誓儀式、每星期天晚班會,提高班會效率。

          三是扎實(shí)推進(jìn)了社團(tuán)建設(shè)。社團(tuán)活動是學(xué)生社會化成長的重要載體。社團(tuán)管理日趨規(guī)范,嚴(yán)格落實(shí)了社團(tuán)管理制度十余項(xiàng)。在給學(xué)生提供培養(yǎng)愛好特長舞臺的同時,學(xué)生的多元化、個性化也得到體現(xiàn)。在重點(diǎn)辦好學(xué)生廣播站、電視臺、志愿者協(xié)會、起點(diǎn)報(bào)等基礎(chǔ)上,拓展領(lǐng)域和規(guī)模,讓更多的學(xué)生參與不同的社團(tuán),得到鍛煉與提高。四是突出常規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣。堅(jiān)持常規(guī)管理全天候、全方位、全過程、零距離,避免真空,杜絕死角。實(shí)施“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我激勵”。充分發(fā)揮學(xué)生會干部、團(tuán)干部的作用,常規(guī)管理及學(xué)校一些重大活動,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自己組織實(shí)施。

          四是注重問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在加強(qiáng)教育,發(fā)揮我校心理咨詢室及專業(yè)的心理輔導(dǎo)師的引導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上,積極與家長溝通,家長學(xué)校建立了有效的即時溝通機(jī)制,有效促進(jìn)了問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。注重校園文化建設(shè)。以社團(tuán)活動為載體的校園文化建設(shè),推動師生素質(zhì)的提高。全校有二十余個社團(tuán)堅(jiān)持常年開展活動,全員參與的文體活動貫穿了全年度。在加強(qiáng)教育的基礎(chǔ)上,開展了“綠色校園”創(chuàng)建活動,提高師生的節(jié)約意識。長期的精神文明創(chuàng)建活動,有效地推動了校園文化建設(shè)。通過開展運(yùn)動會、拔河比賽、韻律操比賽、迎新晚會、大合唱比賽等活動,豐富校園文體生活。

          積極運(yùn)用學(xué)校教學(xué)、科研、技術(shù)等資源優(yōu)勢服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。積極開展軍民共建活動,積極參與蓬萊市的文化活動和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動。我校的自愿者服務(wù)協(xié)會,先后兩次組織志愿者到蓬萊市紫荊山敬老院開展志愿者服務(wù)活動,送文藝演出,進(jìn)行義工服務(wù)活動。蓬萊市的美協(xié)主席、音協(xié)主席、舞蹈協(xié)會主席、書協(xié)主席均是我校教師,為蓬萊市的文化建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。

          一年來,學(xué)校建立新的管理模式,不斷創(chuàng)新工作方法,加強(qiáng)制度建設(shè)和落實(shí),完善和規(guī)范教育教學(xué)活動,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和精神文明建設(shè)軟硬共抓,出色完成了以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告14

          為加強(qiáng)學(xué)校管理,充分發(fā)揮教育服務(wù)作用,調(diào)動我校人員的積極性。根據(jù)山東省教育系統(tǒng)績效考核標(biāo)準(zhǔn)和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績效考核工作實(shí)施方案》,我校組織進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將績效考核自查情況報(bào)告如下:

          一、考核內(nèi)容基本情況

          (一)綜合指標(biāo)

          登記管理方面:我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人,于20xx年1月及時進(jìn)行了年度報(bào)告公示,所掛單位名稱、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。

          業(yè)務(wù)履行情況:按時參加年度校驗(yàn)、于調(diào)整事項(xiàng)及時變更。

          信息公開方面:按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)登記管理信息公開,公開內(nèi)容真實(shí)有效。

          印章管理方面:印章安排專人負(fù)責(zé),有使用管理制度、有使用登記簿。

          (二)專項(xiàng)指標(biāo)

          1.服務(wù)質(zhì)量。

          嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱,執(zhí)行省規(guī)范40條、教學(xué)管理規(guī)范、一日常規(guī)及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)》處置規(guī)范等有關(guān)法規(guī)制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。

          2.執(zhí)行學(xué)校管理制度。

          我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)水平,各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)的前列。

          4.人事財(cái)務(wù)管理。

         。1)人員配備情況。人員崗位設(shè)置合理,配備到位,專業(yè)技術(shù)人員崗位專兼職人員26人,合格率100%;專業(yè)技術(shù)人員具備相應(yīng)崗位的資格。

         。2)財(cái)務(wù)管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度和會計(jì)制度,堅(jiān)決杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象。

          5.校內(nèi)環(huán)境與管理。

          建立健全并落實(shí)行政、后勤、進(jìn)修和培訓(xùn)等制度并落實(shí)。校容校貌干凈整潔,工作環(huán)境及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標(biāo)語、專欄醒目規(guī)范,教職工精神飽滿,工作熱情高漲。

          (三)創(chuàng)新指標(biāo)。

          (四)獎懲指標(biāo)。

          二、存在問題

          自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,主要表現(xiàn)在:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)資源服務(wù)情況。

          1、資料收集完善,人員對課件制作、班班通業(yè)務(wù)尚不夠熟悉。

          2、由于教師的年齡偏大,某些教學(xué)工作開展難度大。如教學(xué)課題申報(bào)管理方面。

          3、音體美教學(xué)存在人員不足,學(xué)校只有一名專業(yè)美術(shù)教師,沒有專業(yè)的音樂體育教師,嚴(yán)重影響了相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)。

         。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量情況。

          1、個別教師的備課書寫不規(guī)范。

          2、師生的'思想教育工作開展不夠;

          3、教師對學(xué)校制度不熟悉,有未能很好的執(zhí)行教育教學(xué)制度的情況;

          三、整改措施。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)培訓(xùn)與管理,努力提高學(xué)校管理整體水平;

          (二)對教學(xué)一線加大在資金、物力、人力的投入,要人人動員和參與。

         。ㄈ┘訌(qiáng)薄弱學(xué)科的管理,特別是要加強(qiáng)音體美教學(xué)的力度,加強(qiáng)管理力度。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn),加強(qiáng)年輕教師的培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提高學(xué)校管理水平。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告15

          一、組織機(jī)構(gòu)健全,成立了績效考核委員會

          學(xué)校成立了以校長謝天成任組長,副校長馮家純?nèi)胃苯M長,梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強(qiáng)、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績效考核委員會共19人,其中,黨、政、工、團(tuán)負(fù)責(zé)人5人,班主任、教研組、年級組長代表4人,教師代表10人,教師代表占1/2以上?冃Э己宋瘑T會下設(shè)三個考核小組具體負(fù)責(zé)學(xué)校20xx年上期的績效考核工作。

          二、廣泛宣傳績效工資政策,認(rèn)真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法

          績效工資關(guān)系全體教職工的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為了讓全體教職工充分認(rèn)識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績效工資的重大意義,充分感受國務(wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷,同時,也為了在制定學(xué)?冃Э己、發(fā)放方案時能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先,堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律,激勵上進(jìn)、獎勵先進(jìn),公評民主、公正公開”原則,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行政策學(xué)習(xí)宣傳。

          學(xué)校長期堅(jiān)持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工作指導(dǎo)意見的通知[國辦發(fā)(20xx)xx3號]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號]、“義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資政策宣傳要點(diǎn)”等文件,使教職工對國家績效工資政策有了全面、深刻、細(xì)致的理解,為學(xué)校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認(rèn)識上的障礙。

          為了讓學(xué)校修訂后出臺的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級文件精神,又切合學(xué)校實(shí)際,既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路,學(xué)校組織教研組長在收集教師意見的'基礎(chǔ)上,進(jìn)行研討、修訂、完善,并先后召開了教代會成員、年級主任、教研組長座談會、學(xué)校行政研究會,形成了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》,20xx年1月xx日學(xué)校召開教代會,通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》,本次會議應(yīng)參會23人,實(shí)參會21人,病事假2人,20人贊成,1票反對,獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。

          三、精心組織、周密安排、公正考核、及時兌付

          按上級要求基礎(chǔ)性績效工資已如期兌現(xiàn),獎勵性績效工資在“學(xué)?冃Э己恕⒖冃ЧべY發(fā)放修訂辦法”獲教代會通過和絕大多數(shù)教師認(rèn)可后,20xx年7月10日起,在學(xué)校績效考核委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,三個考核小組在教職工自查的基礎(chǔ)上依據(jù)平?己擞涗洶凑铡豆鈽s中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》,逐一核實(shí)、計(jì)分、結(jié)論并進(jìn)行多次復(fù)查,其間,學(xué)校兩次召開行政會議對考核過程中遇到的實(shí)際問題集體研究處理。20xx年7月xx日,學(xué)校再次召開教師大會公布考核結(jié)果,考核結(jié)果與職工本人見面并簽字確認(rèn),至16日已全部認(rèn)可簽字,隨后報(bào)片區(qū)教研室、縣教育局審批執(zhí)行。

          四、對績效考核、績效工資發(fā)放的反響

          截至20xx年7月16日,光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資感到滿意,普遍認(rèn)為今后應(yīng)更加努力地工作,用更高的育人業(yè)績來回報(bào)黨和政府的關(guān)懷,績效工資制度的實(shí)施必將推動學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當(dāng)然,由于各個教師的想法不可能一致,加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響,《方案》難免有不科學(xué)之處,個別教師難免有點(diǎn)看法,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一,在今后的實(shí)踐中學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主,改進(jìn)方法,特別是如何體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上,依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。

          學(xué)校年度績效考評自評報(bào)告16

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,行動上保持高度的一致性;學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實(shí)到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

          二、教學(xué)工作方面

          這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

          在我所教的學(xué)科中,三一班的語文平均分:91.8。

          名列全鎮(zhèn)第二名;三一班的英語平均分:95.5。

          名列全鎮(zhèn)第一名;三二班的英語平均分:93.9名列全鎮(zhèn)第二名。

          在工作之余,我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種競賽活動,在xx年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎。

          三、班主任工作

          擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思,想盡辦法,按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理,很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心,進(jìn)行家訪,做量的工作,使一些“問題”學(xué)生明白是非,知道了什么該做,什么不該做,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù)。

          其次加強(qiáng)班級板報(bào)的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。我在班后面的板報(bào)上,開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學(xué)生個人和小組,張貼在“雛鷹爭章”板報(bào)上,以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);黑板報(bào)定期更換,內(nèi)容形式要求出新,起到了很好的宣傳教育的作用。

          最后設(shè)置班級小崗位,加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革:首先是把班級工作分塊,設(shè)置23個小崗位,每個同學(xué)根據(jù)個人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng),由班干部和班主任監(jiān)督打分,作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的`依據(jù)。通過努力本年我班主要取得了以下成績:在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。在xx年春期運(yùn)動會中,獲得中段組團(tuán)體第一名。在xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

          作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!

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