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督導檢查工作報告（通用6篇）
隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編整理的督導檢查工作報告（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
督導檢查工作報告1
一、專項督導檢查工作情況
“雙減”專項督導堅持“目標引領(lǐng)、問題導向、統(tǒng)籌推進、注重實效”工作思路，充分發(fā)揮市級督導專班統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導“利劍”作用，由市教委有關(guān)領(lǐng)導任組長，組織市級“雙減”專班成員單位、市教委相關(guān)業(yè)務(wù)處室，以及人大代表、政協(xié)委員等40余人，分別赴相關(guān)區(qū)開展實地督導。督導檢查組通過聽取區(qū)政府匯報、查閱資料、召開座談會、實地考察學校、進班聽課、隨機訪談師生家長等形式詳細了解情況，深入中小學24所，召開座談會40余場，與近百名區(qū)、校同志座談、訪談，查閱檔案資料近400百卷。在綜合分析基礎(chǔ)上，形成對各區(qū)督導檢查反饋意見和整體情況督導報告。
二、區(qū)政府履行“雙減”職責經(jīng)驗與成效
8區(qū)政府高度重視“雙減”工作，將“雙減”作為重大政治任務(wù)和民生工程，堅持黨委領(lǐng)導、政府統(tǒng)籌，在貫徹落實“雙減”工作決策部署、統(tǒng)籌校外培訓機構(gòu)治理和校內(nèi)提質(zhì)增效、防范和化解各類風險等方面，結(jié)合實際、扎實工作，推動“雙減”工作取得階段性成效。
(一)加強統(tǒng)籌，區(qū)級專班有效運轉(zhuǎn)
各區(qū)將“雙減”工作納入20xx年度重點任務(wù)，成立區(qū)級專班集中辦公，制定“雙減”方案，建立工作推進機制，積極推進“雙減”工作落細落實。東城、海淀等區(qū)專班強化黨政同責，由區(qū)委書記、區(qū)長任雙組長，靠前指揮部署。朝陽、豐臺等區(qū)細化組建預付費資金管理專班、機構(gòu)風險防控處置專班、綜合執(zhí)法專班、防范裁員風險專班，通過聯(lián)合會商、約談、調(diào)查和執(zhí)法，跨部門工作機制運轉(zhuǎn)順暢，形成強大“雙減”工作合力。通州、順義等區(qū)壓實屬地職責，充分發(fā)揮街鄉(xiāng)(鎮(zhèn))網(wǎng)格管理優(yōu)勢，包片落實到人，實現(xiàn)對培訓機構(gòu)動態(tài)密切監(jiān)管。
(二)健全機制，校外培訓治理階段成效明顯
各區(qū)堅持“治亂、減負、防風險”“改革、轉(zhuǎn)型、促提升”工作主線，全面啟動機構(gòu)摸排巡查，有序推進“線下”復課，從嚴治理無證機構(gòu)，全力抓好風險防范處置，目前“雙減”工作運轉(zhuǎn)良好，整體情況平穩(wěn)有序。朝陽、海淀等區(qū)率先成立校外培訓工作科，創(chuàng)建“五員”管理模式、采取“資金監(jiān)管+智慧監(jiān)控”“學區(qū)專干+協(xié)同監(jiān)管”“大數(shù)據(jù)預警+精準穩(wěn)企幫扶”等措施強化日常監(jiān)管和風險防控，監(jiān)管力量和手段有效加強。西城區(qū)實施復課機構(gòu)“教學常態(tài)每日打卡”制度。通州等區(qū)建立復課機構(gòu)教師、課程、收費情況臺賬，精準監(jiān)管培訓機構(gòu)。密云、順義等區(qū)率先落實資金雙重監(jiān)管，有效防范化解風險隱患，確�！翱厝丝劐X控風險”。豐臺等區(qū)堅持黨建引領(lǐng)，實現(xiàn)學科類培訓機構(gòu)黨組織建設(shè)全覆蓋，建強基層戰(zhàn)斗堡壘。
(三)多措并舉，有效促進學校教育減負提質(zhì)增效
各區(qū)壓實學校主體責任，嚴格規(guī)范教育教學秩序，狠抓課堂教學質(zhì)量，強化作業(yè)統(tǒng)籌管理，努力提升課后服務(wù)供給水平。東城、密云等區(qū)扎實推進學校干部教師交流輪崗，促進教育質(zhì)量與隊伍質(zhì)量雙提升。朝陽區(qū)加強頂層設(shè)計，實現(xiàn)全區(qū)同年級周課時總量統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、命題難度統(tǒng)一。順義區(qū)將作業(yè)設(shè)計納入教研體系。海淀區(qū)建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和定期評價制度，形成“海淀優(yōu)秀學科作業(yè)案例庫”。西城區(qū)充分整合黨員干部、區(qū)屬少年宮、科技館及優(yōu)質(zhì)社會資源，提供“點單式”課后服務(wù)，教育部高度肯定，正式發(fā)文作為“雙減”典型案例在全國推廣。通州區(qū)面向不同群體學生分層次課業(yè)答疑，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。
(四)強化執(zhí)法檢查，推動工作落實
各區(qū)完善日常執(zhí)法檢查工作機制，積極推行部門協(xié)同綜合執(zhí)法，通過日常巡查、執(zhí)法檢查、專項視導、督導檢查等方式推動雙減工作落實見效。東城、朝陽等區(qū)制定執(zhí)法預案，執(zhí)法手段前移，實現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法。西城區(qū)24小時監(jiān)控輿情，強化重點地區(qū)巡查處置。通州、密云、順義等區(qū)建立“違規(guī)案件線索移轉(zhuǎn)”機制。海淀等區(qū)加大違法違規(guī)行為打擊力度，利用通報、立案、處罰等方式有效發(fā)揮震懾作用，通過嚴格執(zhí)法狠抓工作落實。
三、主要問題
(一)區(qū)委區(qū)政府對“雙減”工作組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)仍不到位
一是部分專班尚未形成工作合力。部分成員單位對“雙減”工作的復雜性認識不足，解決新問題的主動性、積極性還不夠，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。
二是執(zhí)法檢查缺乏統(tǒng)籌。各區(qū)部門聯(lián)合執(zhí)法機制有待進一步完善，執(zhí)法資源統(tǒng)籌整合力度不夠，執(zhí)法隊伍建設(shè)有待加強。不同部門對機構(gòu)分別單獨執(zhí)法檢查，相關(guān)情況未能部門間充分共享。
(二)區(qū)級“雙減”專班工作機制、治理舉措有待完善
一是部分區(qū)專班工作規(guī)范性不強。二是部分區(qū)工作底數(shù)不清。三是部分區(qū)無證機構(gòu)治理力度仍需加大。四是對培訓機構(gòu)整改轉(zhuǎn)型相關(guān)措施跟進不夠及時。部分區(qū)對于培訓機構(gòu)進一步整改和轉(zhuǎn)型發(fā)展缺乏深入研究和指導，針對存在問題缺乏有效應對措施，相關(guān)程序不明。
(三)對市級“雙減”精神宣傳貫徹仍不到位
區(qū)級對“雙減”政策宣傳引導不夠。區(qū)級官媒、官微正面宣傳引導作用發(fā)揮不夠，針對干部教師的思想動員和具體指導還不足。部分區(qū)對政策制度落實、體制機制建設(shè)等方面存在的問題深入研究不夠，出臺政策不細、不實，存在機械照搬市級文件要求的`情況。部分制度措施和做法針對性不強，對學校政策指導導向性不強，整體上宣傳引導仍不到位。
(四)區(qū)教育行政部門對學校指導的針對性和實效性有待加強
課后服務(wù)工作落細落實仍不到位。截至9月15日，個別學校課后服務(wù)尚未正式啟動，仍處于前期調(diào)研準備階段;部分學校雖然已經(jīng)啟動服務(wù)，但是內(nèi)容單一、水平不高，課后服務(wù)內(nèi)容可選擇性不足，對學生的吸引力不強。對課后服務(wù)保障尚不充分。
四、意見建議
(一)要進一步加大統(tǒng)籌力度，提高專班工作規(guī)范化水平
各區(qū)政府要持續(xù)加大區(qū)級專班統(tǒng)籌力度，進一步統(tǒng)一各部門思想認識，強化專班成員單位主責意識，充分發(fā)揮區(qū)級專班統(tǒng)籌謀劃、聯(lián)合作戰(zhàn)的優(yōu)勢，完善專班運行各項機制，細化任務(wù)措施，統(tǒng)一工作標準，推動各部門主動作為、攻堅克難，綜合運用法治手段、行政監(jiān)督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。
(二)要進一步完善聯(lián)合執(zhí)法機制，強化執(zhí)法結(jié)果運用
要完善聯(lián)合執(zhí)法程序，細化教育、市場監(jiān)管等部門案件移送流程，加快建立數(shù)據(jù)共享機制，探索建立大數(shù)據(jù)治理模式，切實加強執(zhí)法有效性、針對性。要加強對檢查結(jié)果的運用，對發(fā)現(xiàn)的問題要有明確的處理結(jié)果和追蹤記錄，避免只查不處。要加強教育部門自身執(zhí)法隊伍建設(shè)，嚴格工作標準，強化執(zhí)法保障。
(三)要進一步加強工作研判，提高風險防控工作水平
要對培訓機構(gòu)加強分類研究，對于異地經(jīng)營、混業(yè)經(jīng)營等可能存在政策風險的情況，專班各成員單位要提前謀劃聯(lián)合應對，切實加強對培訓機構(gòu)事中事后監(jiān)管。要加快推進無證機構(gòu)清零，持續(xù)完善“一企一策”風險防控方案，梳理風險機構(gòu)臺賬，做好機構(gòu)退費等糾紛處置方案。要加大政策宣講力度，細化完善工作機制，做好培訓機構(gòu)整改轉(zhuǎn)型服務(wù)與指導，積極解疑釋惑，主動回應社會關(guān)切。
(四)要進一步強化對學�！半p減”工作的管理、指導和服務(wù)，不斷增強工作實效
各區(qū)要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，加快細化完善區(qū)級“雙減”政策支持保障體系。要充分發(fā)揮教研體系支持作用，規(guī)范學校教育教學秩序，幫助學校提高教育教學水平。要抓實抓細課后服務(wù)，在實現(xiàn)課后服務(wù)全覆蓋基礎(chǔ)上，指導學校根據(jù)城鄉(xiāng)差異、學校差異、學段差異，豐富課后服務(wù)資源，提升課后服務(wù)質(zhì)量和水平。要充分統(tǒng)籌挖掘各方資源，在人、財、物等方面形成保障合力，為學�！半p減”工作提供有力支持。
督導檢查工作報告2
為加強對學校的監(jiān)督與管理，全面掌握全區(qū)各中小學、幼兒園開學工作情況，增強責任督學的教育服務(wù)意識，為全面提升教育教學質(zhì)量建言獻策，根據(jù)區(qū)教體局主要領(lǐng)導和區(qū)教育督導室安排，全區(qū)7個責任督學分別深入責任區(qū)公辦、民辦中小學（含幼兒園），通過聽匯報、看校園、填問卷、查資料、搞座談等形式，從開學籌備、計劃制定、校園安全、梳理問題等方面，進行了全面督導檢查。
現(xiàn)將督查工作和督查分析與匯總報告如下：
一、開學督查要求
區(qū)教育督導室安排，從9月9日開始，開展為期2周的責任督學下校督查活動，在各校督查時間至少半天，督查責任區(qū)學校和幼兒園全覆蓋，工作圖片和相關(guān)信息及時發(fā)微信工作群，認真做好檢查和聽課記錄，寫出分析報告。
二、督查工作安排
1.了解師生到崗到校、思想狀況等；
2.了解學校收費，義務(wù)教育保障經(jīng)費撥付和使用情況；
3.了解學校存在的亟待解決的問題和需求；
4.查看校園環(huán)境衛(wèi)生；
5.查看課堂教學、師生精神風貌；
6.查看校園安全；
7.檢查師生就餐“光盤行動”工作開展情況；
8.檢查防疫工作落實情況；
9.檢查創(chuàng)建文明校園和創(chuàng)城迎國檢準備情況。
三、學校工作開展情況
（一）常規(guī)工作井然有序
主要特點：※師生到校整齊※教學活動正�！召M行為規(guī)范※安全管理到位。
全區(qū)各中小學、幼兒園高度重視學校開學后工作，均能按照區(qū)教體局要求，圍繞“提升質(zhì)量”工作主題， 以立德樹人，固化學生良好行為習慣為根本任務(wù)，以均衡教育、促進公平為基本要求，抓好抓實開學后的各項工作。
各中小學、幼兒園通過增強服務(wù)意識、提升育人質(zhì)量、規(guī)范學生流變手續(xù)、強化家校聯(lián)系等措施，基本控制了學生非正常外流或輟學現(xiàn)象。從總體上看，全區(qū)學生流動情況正常、有序，幼兒園學生數(shù)有所增長，控輟保學工作取得實效。
1.師生到校情況整齊。
各校（園）于9月 1日均能按課表和作息時間正式上課，教育教學常規(guī)工作一開學即入正軌。截止9月20日,全區(qū)到崗教職工到崗情況較好，除個別履行了相關(guān)請假手續(xù)的教職工外，其他教職工均能按時到崗，形成該報告時了解，招聘(包括區(qū)聘)教師于9月26日也陸續(xù)到崗。全區(qū)中小學生到校整齊。
2.校園氛圍積極向上。
乘著20xx年淮上中考取得突出成績的東風，全區(qū)校干、老師都能以飽滿的工作熱情，務(wù)實的工作作風，投入到新學期教育教學工作中去。工作熱情空前高漲的有：曹老集、三鋪、二十等中學和曹老集中心小學、曹老集二小、沫河口中心小學等小學。
全區(qū)中小學生陽光向上，積極進取。曹二小幼兒園、周集小學幼兒園、梅橋中心小學等學校的學生可圈可點。
淮上實小、吳安小學、八中、后場小學、曹老集中心幼兒園、曹老集中心小學；西門渡小學校園文化建設(shè)氛圍濃厚，同時注重社會核心價值觀教育、思想品德教育和勵志教育。
3.教學活動正常開展 。
開學以來,全區(qū)學校能認真貫徹落實上級文件精神和會議要求,全力做好常態(tài)化防疫和教育教學工作。八中、沫河口中學、十八中、信灣小學、后場小學校領(lǐng)導結(jié)合實際,統(tǒng)籌謀劃,常規(guī)工作統(tǒng)一考核標準,督查、巡查跟進，學校各部門工作高效運轉(zhuǎn)�；瓷蠈嵭 ⒚窐蛑袑W、三鋪中學教導處每周組織骨干教師聽課,指導年輕教師備課、上課；石王小學、太平崗小學堅持每師一課,課后研討提高教師業(yè)務(wù)水平;八中、二十中、后場小學、吳小街中心幼兒園的教師認真專研教材,精心制作課件,積極參加市、區(qū)組織的教學大賽。教師節(jié)期間，三鋪中學、后場小學、曹顧張中學、沫河口中學等向每位教師獻花,二十中學開展教師節(jié)拓展活動�；瓷蠈嵭 酥械葘W校高度重視新教師入職培訓工作。
大部分學校都能及時制訂了新學期的教學工作計劃，信灣、后場等小學學科計劃制定周密務(wù)實，開學前準備充分。信灣小學與龍子湖兄弟學校同課異構(gòu)教研活動有效開展。
十八中、曹顧張中學、沫河口中心校、梅橋中心校等學校深刻認識到教育教學質(zhì)量就是學校的生命，把抓教育質(zhì)量提升作為學校工作的核心，學校各方面工作都圍繞質(zhì)量提升謀劃，畢業(yè)年級備考策略研究已提上各校議事日程。
周保圩、謝秀東、顧成校、楊清釗、高喜、卜葛軍、石現(xiàn)任等學校領(lǐng)導能深入教學一線，管理工作、教學工作兩手抓、兩不誤;分管教學領(lǐng)導堅持巡課、隨堂導課;為教師教學導好向、開好頭。
家校聯(lián)手，共同為孩子成長保駕護航。這方面及時啟動的學校有：曹顧張、三鋪中學等學校，家校雙方有效交流，也解決了課后服務(wù)費、餐費等費用收取的問題。
學生行為習慣養(yǎng)成教育提升工程正融入各校育人體系。
4.收費行為符合要求。
各校嚴格按照相關(guān)文件精神，公示收費項目、標準、依據(jù)、舉報電話等內(nèi)容，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費和亂訂教輔資料現(xiàn)象。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制落實，使用正常。大多數(shù)學校餐費收取實行月清月結(jié)，也有部分學校實行一學期一收取一結(jié)算，都能賬目透明公開，學生、家長比較滿意。
各幼兒園能嚴格按照市教育局要求收取保教費，做到學生收費新人新標準，老生老辦法。
5.安全管理落實到位。
一是防疫工作毫不松懈。加強疫情預防，對校園、宿舍、食堂等開展了全面清潔、“消殺滅”等工作，消除衛(wèi)生死角;同時，核查了衛(wèi)生從業(yè)人員資質(zhì)，開展了規(guī)范性培訓，對學生進行了衛(wèi)生知識教育，營造了整潔、衛(wèi)生常態(tài)化的校園環(huán)境。二是安全排查細致入微。對校舍、消防設(shè)施、�；锲贰嬘盟�、食堂、門衛(wèi)、校園網(wǎng)絡(luò)等安全狀況進行排查。三是隱患整改及時到位。能積極消除整改排查出的各種安全隱患，對不能及時整改到位的除采取必要防護措施、制訂相關(guān)工作預案外，積極向相關(guān)管理部門書面報請研究解決。四是安全責任層層落實。層層簽定了《 安全責任書》，落實了安全責任。由于各校安全意識強，安全衛(wèi)生工作扎實、富有成效，無安全事故發(fā)生。
6.“光盤行動”貫徹落實。
淮上實小、吳安小學、后場小學、十八中、二十中等學校認真學習貫徹落實市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展”制止餐飲浪費行為,培養(yǎng)節(jié)約習慣”專項工作的通知》精神, 私立行知學校、后場小學、太平崗小學、淮上實驗幼兒園、吳小街中心幼兒園及太平崗分園等通過國旗下的講話、主題班會、微信群、宣傳欄、校園電子屏、手抄報等宣傳形式,引導全體師生提高厲行節(jié)約,反對鋪張浪費意識,養(yǎng)成愛惜糧食,文明用餐習慣，落實“光盤行動”。 蚌埠美佛兒學校、曹老集中學、曹老集中心小學、曹老集二小、蚌山幼兒園淮上分園等學校工作卓有成效，都沒有餐飲浪費現(xiàn)象。
�。ǘ┬聦W期新班子新氣象
1.重視環(huán)境整治。
開學后的環(huán)境整治必不可少，尤其被新任校長所重視，這也體現(xiàn)了一個校長的基本管理能力，為提升教育教學質(zhì)量提供基本保證。做得非常突出的學校有：吳安小學、實驗小學、后場小學、八中、二十中等學校，尤其是曹顧張中學，利用家長會、一封信、領(lǐng)導每天巡視、嚴厲處罰等形式，杜絕了校園門口（包括門口主干路南）的擺攤設(shè)點，做法和經(jīng)驗值得推廣。
2.重視課堂教學。
向課堂教學要質(zhì)量，已經(jīng)成為大家的共識。沫河口中心小學、三鋪中學、八中、淮上實小、后場小學等學校注重有效課堂建設(shè)，抓實了課堂教學的每一個環(huán)節(jié)。
3.重視學校建設(shè)。
要建設(shè)要發(fā)展，尤其在新上任校長的工作中，擺上了重要的日程。周保圩校長考慮如何建好沫河口鎮(zhèn)的幼兒園和中心小學的教學樓、高喜深入各校調(diào)研,指導開學工作。后場小學通城校區(qū)開學前要準備的工作任務(wù)十分艱巨，學校領(lǐng)導明確分工,責任到人,在較短的.時間內(nèi),克服了許多困難,完成了辦公室、教室布置及學生課桌凳椅的購置,確保了九月一日正式上課;吳小街中心幼兒園太平崗分園,經(jīng)過精心準備,于8月31日正式開園；二十中投入9萬余元粉刷教學樓、對食堂水電氣線路進行改造、14個班級全部安裝了空調(diào)、食堂增加操作間面積60平方。
4.重視關(guān)心師生安全。
二十中、三鋪中學食堂采購實行每周競價機制,確保食材質(zhì)優(yōu)價廉，信灣小學、八中、淮上實小等學校注重學生上、放學的交通安全工作。
四、目前存在問題
1.學�；A(chǔ)建設(shè)方面。
部分學�；A(chǔ)建設(shè)薄弱，尤其是村小基礎(chǔ)建設(shè)投入嚴重不足。
2.教師隊伍建設(shè)方面。
有的學校責任心缺失，工作質(zhì)量差，極個別教師不自覺加強師德師風、教師職業(yè)道德學習，正能量缺乏，工作態(tài)度消極，有的專業(yè)素養(yǎng)不高、工作能力不強、工作效能低下，有的相互之間不比成績、不比貢獻、不比干群滿意度，心中無大局，不關(guān)心學生發(fā)展、不關(guān)心學校發(fā)展、不關(guān)心社會發(fā)展，給學校工作造成諸多困難，與全區(qū)教育健康發(fā)展大格局格格不入。大部分教師無校籍管理沒有落到實處。有的學校招聘的教師到崗太遲，影響教學工作正常開展。
3.課堂教學管理方面。
發(fā)現(xiàn)部分學校存在一些值得重視和應及時整改的問題。如教學工作計劃、教研組計劃的制訂流于形式，無案授課的情況依然存在，導致課堂教學效果不佳。
4. 民辦學前教育方面。
多數(shù)民辦幼兒園辦學條件與開辦標準存在較大差距。一是師資良莠不齊，部分民辦學校聘請教師時把關(guān)不嚴，所聘任的教師無相應教師資格。二是師資不穩(wěn)定，教師流動性大。三是部分民辦幼兒園經(jīng)費投入不足。園內(nèi)設(shè)施單一陳舊，環(huán)境不夠整潔規(guī)范，育人氛圍不濃，不能滿足教學需要。四是部分民辦幼兒園缺乏專業(yè)引領(lǐng)，管理水平較低，重利益輕公益，“小學化”傾向十分嚴重。五是幼兒園的伙食質(zhì)量不高。
5.安全管理方面。
一是個別學校領(lǐng)導對上級安全工作方面的文件不能夠及時組織學習貫徹，師生知曉度不高；二是部分學校設(shè)施設(shè)備存在電路設(shè)施老化、墻皮脫落，門窗破損、滅火器失效等隱患；三是對防疫和食品衛(wèi)生安全重視不夠，部分學校衛(wèi)生常規(guī)自查走過場，對存在問題視而不見，整改乏力；四是個別學校封閉管理不嚴；五是有的校門口小攤小販聚集，堵塞通行。
五、改進措施和建議
（一）加強教師隊伍建設(shè)，增強服務(wù)意識。
一要加強教師師德師風建設(shè)、教師職業(yè)道德教育，增強教師教育事業(yè)屬性認同，增進教師愛崗敬業(yè)核心素養(yǎng)，對教育事業(yè)心存敬重。二要進一步加強學校精細化規(guī)范管理，完善職稱評定和教學質(zhì)量獎勵、績效工資分配制度，緊緊圍繞教育教學質(zhì)量提升工作健全學校管理激勵機制，把激勵機制融入學校各種量化考核中，全面提高教師工作積極性。三要建立教育服務(wù)對象評價教育制度，科學建立評價體系，客觀評價教師工作效能，加強評價結(jié)果的在教師晉職晉級，績效考核、評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的應用，引領(lǐng)教師建立正確的服務(wù)意識。四要繼續(xù)推行教師“區(qū)管校聘”制度，促進全區(qū)教育均衡。五要嚴禁教師有償辦班、有償補課，加強對違紀人員查處力度，消除社會不良影響，維護教育行業(yè)的良好形象。
�。ǘ┘訌妼W生生命教育，增強核心素養(yǎng)。
一要參照《義務(wù)教育學校管理標準》辦學，認真執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)文件精神，構(gòu)建學生良好行為習慣養(yǎng)成教育提升工程，努力打造學生養(yǎng)成教育工作品牌。二要加強學生生命教育，增強核心素養(yǎng)。
（三）加強學校教學管理，增強進取精神。
一要全面推行“有效課堂”教學工作，切實讓教學質(zhì)量再上新臺階。二要嚴格執(zhí)行《課程標準 》，嚴格執(zhí)行教學工作計劃，嚴格落實常規(guī)檢查制度，抓好教學過程管理和教學質(zhì)量的監(jiān)測，及時糾正、解決存在的問題。三要加大對民辦學校管理力度，尤其是對幼兒園的教學、食堂等進行嚴格督查，形成符合實際的上交區(qū)政府的報告和建議。
（四）加強安全防范培訓，增強保護能力。
一要把安全工作擺在學校工作的重要位置，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，堅決克服麻痹思想和僥幸心理。二要進一步加大安全教育和宣傳力度，力爭形成社會、家庭和學�！褒R抓共管”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。三要定期或不定期的對學校各種教育教學設(shè)備、建筑、衛(wèi)生、校園周邊環(huán)境、消防設(shè)施、交通等方面進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。四要對在本次檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，必須嚴格按要求、按時完成整改工作。
�。ㄎ澹⿴讞l具體建議
1.信灣小學防止放學擁堵建議
學校南門正對五蚌路的中間綠化隔離帶最好堵實，東門南邊主路口要封上。因為這兩處最容易造成堵塞。封堵后，應該將學校南院墻外的輔路修寬、修好，以利于師生和老百姓行走，也可盡量延長學生、家長上五蚌主干路的時間，起到疏導人群的作用。
2.籌建項目盡快投入建設(shè)
三鋪中學、四鋪小學等運動場項目，最好在20xx年底前投入建設(shè)。
急需建設(shè)的項目有：曹二小的食堂和運動場、周集小學的食堂、陳郢小學教學樓、李甘小學教學樓、交通小學通往新廁所的道路及教學樓、高吳小學教學樓、清河小學教學樓等，急需維修的項目有楊湖小學幼兒園教學樓墻皮脫落、交通小學：院墻傾斜、教室地平和教室墻體開裂等。
3.盡快解決上學期學前教育聘任教師的工資拖欠問題。
各學校要對檢查組反饋的工資拖欠問題進行專題研究，明確校長為第一責任人，制訂方案，明確職責，及時整改，并將整改情況報至責任區(qū)督學備案、備查。
4.研究解決公辦幼兒園園長和教師職稱評定問題。
淮上實驗、后場等獨立公辦幼兒園，園長由小學在編人員擔任，專任教師均為園內(nèi)自聘的不在編人員。因本區(qū)不開展幼兒園教師職稱評定，故公辦園園長和幼兒教師無法參評職稱。據(jù)了解，這也是全市的共性問題，建議區(qū)教體局向市局申請，打通公辦幼兒園教師申報職評渠道，使幼兒教師能參加職稱評定，提高他們的工作積極性和職業(yè)幸福感。
督導檢查工作報告3
一、主要做法
1.領(lǐng)導重視，親自參與。縣政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導高度重視督查工作，多次開會強調(diào)督查工作的重要性和權(quán)威性，要求各級干部不斷強化督查意識，加強執(zhí)行力建設(shè)，狠抓工作落實�？h政府領(lǐng)導親率督查組到問題現(xiàn)場調(diào)研督查2次，聽取工作匯報，解決存在問題，推動工作落實。辦公室領(lǐng)導經(jīng)常召集督查工作人員交流談心，交任務(wù)、壓擔子，明責任、提要求。日常工作中，在持續(xù)推行全員督查工作機制的基礎(chǔ)上，固定2名專職督查干事，系統(tǒng)、全面負責督查室工作，達到了全員有責、專人負責的目的，夯實了責任、提升了效能。
2.多方聯(lián)合，提質(zhì)增效。緊跟中省市步伐，叫停、精簡督查檢查考核事項，推行年度計劃和審批報備制度，紓解基層痛點、為基層干部群眾松綁減負。凡是全局性的重大決策和重要工作部署，按照《太白縣20xx年督查檢查考核計劃》，采取黨政聯(lián)合督查的辦法，由縣委督查室和政府督查室共同研究制訂督查方案，共同牽頭組織有關(guān)部門聯(lián)合開展督查活動，共同綜合反饋督查情況、下發(fā)督查通報。按照上級要求，大幅壓減多頭下文、重復檢查現(xiàn)象，進一步增加督查的權(quán)威性，提升督查力度和實效，達到了為基層減負、為工作增效的目的。上半年共合并督查檢查15次，壓減督查檢查18次，報送《督查專報》161期。
3.轉(zhuǎn)變作風，強化落實。按照《太白縣人民政府辦公室三定方案》要求和規(guī)定，縣政府督查室進一步厘清、規(guī)范職能，健全督查網(wǎng)絡(luò)體系，修訂和完善日常督查、政務(wù)督查公示公開制度，創(chuàng)新督查方式方法，堅持明查與暗訪結(jié)合，以暗訪為主，總結(jié)經(jīng)驗與查找問題結(jié)合，以查找問題為主，抬升工作標準，變公文往來、電話督促、坐聽匯報為深入實際、進村入戶、實地訪查，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題提出意見和建議，為領(lǐng)導決策提供翔實依據(jù)。同時，縣政府督查室牽頭組織對全縣重大事項、脫貧攻堅及重點項目等工作開展督查落實，認真分析研判督查結(jié)果，及時下發(fā)督查通報，并將有關(guān)情況報送縣政府；對各鎮(zhèn)和縣級各部門政務(wù)督查工作實行單項考核，納入全縣年度目標責任考核，在年終考核中加減2分，極大地激發(fā)了各鎮(zhèn)、各部門抓工作、促落實的積極性和主動性，確保了各項任務(wù)圓滿完成。
二、工作實效
1.突出政府工作報告分解任務(wù)抓督查。及時對20xx年市、縣政府工作報告任務(wù)細化分解，落實市政府工作報告任務(wù)6項，縣政府工作報告任務(wù)50項、十件實事10項，明確了責任單位、配合單位、完成時限和辦理要求，加強督促檢查，每季度匯總通報完成情況。上半年，我縣承辦的6項市政府工作報告分解任務(wù)和35項縣政府工作報告分解任務(wù)均超時序進度要求，特別是涉及群眾利益實事方面的脫貧攻堅、全域旅游、交通建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村等工作成效顯著。
2.突出重點項目建設(shè)抓督查。按照“年初建帳、每季明帳、半年查帳、年終算帳”的方式，把項目的爭取、建設(shè)、服務(wù)等工作進行分解量化，制訂科學可行的時間進度表和詳細的督查落實方案，并落實到責任部門和人，嚴格按照方案內(nèi)容和目標進度要求逐項、逐季進行跟蹤督查。上半年累計深入項目現(xiàn)場督查5次，印發(fā)督查通報3期，確保了重點項目按計劃進度順利實施。今年確定的縣級重點項目112個，年度投資74.54億元。截止6月底，42個續(xù)建項目開復工35個，開工率83.33%；70個新開工項目開工52個，開工率74.29%，共完成投資21.77億元。承擔市級重點續(xù)新建項目34個，年度計劃投資27.68億元。截止6月底，17個續(xù)建項目開復工15個，開工率88.24%；17個新開工項目開工13個，開工率76.47%。所有項目共完成投資15.29億元，完成率55.24%。
3.突出領(lǐng)導批示件和各類會議議定事項抓督查。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會、專題會議議定事項，中央、省、市、縣有關(guān)政策性文件規(guī)定，分條析理逐項交辦，明確完成時限和質(zhì)量要求，并跟蹤督查，并將落實辦理情況每季度向交辦領(lǐng)導和涉事單位通報，切實提高執(zhí)行力，確保政令暢通。上半年累計辦理各級領(lǐng)導批示件及群眾信訪件辦結(jié)率100%。對縣政府常務(wù)會、縣長辦公會等6類會議做到“凡會必跟、凡會必查”，并認真梳理、及時交辦會議議定、領(lǐng)導交辦事項。同時，強化會風會紀督查，對會議遲到、未按要求參會及未參會的單位當場通報，會后對各單位貫徹落實會議精神進行跟蹤督查并及時通報情況，全縣政府系統(tǒng)干部作風明顯轉(zhuǎn)變,精神面貌煥然一新。截至目前，縣政府督查室跟進督辦重要會議議決事項76項，下發(fā)督查通報4期，督查會風會紀23次。
4.突出熱點難點問題抓督查。今年以來，按照縣政府總體工作安排，圍繞追趕超越、脫貧攻堅、鐵腕治霾、環(huán)境保護和5A級景區(qū)縣城建設(shè)等重難點工作，逐項進行落實，明確責任人和時限要求，督促各承辦單位認真履行職責，確保了政府工作部署事事有人管，項項能落實。進一步增強督查工作的針對性和主動性，嚴格實行督查反饋制度，對縣政府安排的重點工作，由縣政府督查室組織對責任單位實行定期不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。截至目前，共組織縣發(fā)改、扶貧、生態(tài)環(huán)境、住建、文旅、考核等部門進行跟蹤督查31次，每次專項督查結(jié)束后均形成專題報告，及時報送縣政府有關(guān)領(lǐng)導，為領(lǐng)導全面掌握情況、科學決策提供了詳盡依據(jù)，較好地發(fā)揮了參謀助手作用。
5.突出代表建議委員提案抓督查。今年收到縣人大代表建議、政協(xié)委員提案后，縣政府主要領(lǐng)導立即批示縣政府督查室對建議提案進行梳理歸類、造冊登記，下發(fā)了《關(guān)于做好縣十七屆人大三次會議代表建議和縣政協(xié)八屆三次會議委員提案辦理工作的通知》，將任務(wù)逐一分解落實到承辦單位，各承辦單位主要負責同志親自接受辦理任務(wù)，部署辦理工作，分管負責同志具體抓，并落實承辦人員，明確辦理時限。對于關(guān)系群眾利益的民生問題、重點項目、環(huán)境治理案件，實施縣級領(lǐng)導包抓責任制，定期與縣人大代工委、政協(xié)提案委召開對口協(xié)商會，推進了人大建議和委員提案高效落實。截至目前，承辦的59件代表建議，辦復26件，54件委員提案，辦復26件，17件委員來信辦結(jié)10件，2次電話回訪，代表委員滿意率均為100%。
三、下步打算
上半年，我縣政務(wù)督查工作取得了一定成績，但與新時代、新形勢、新任務(wù)和加快發(fā)展的要求相比，特別是與上級工作要求相比還有一定差距。下一步，我們將在市政府督查室的精心指導下，提升人員素養(yǎng)，培育創(chuàng)新能力，緊扣督查主題，加大落實力度，確保各項工作任務(wù)圓滿完成。
一是靈活督查方式推動工作落實。把督查與調(diào)研、與綜合協(xié)調(diào)、提質(zhì)增效相結(jié)合，轉(zhuǎn)變以往的由表及內(nèi)的督查模式，注重深層由內(nèi)而外挖掘?qū)嵸|(zhì)要情，提升督查的目的.性和實效性，多進行暗訪、回訪、重復督辦，實現(xiàn)少量少次、效果明顯的目標，及時為領(lǐng)導決策提供第一手詳實資料。
二是繼續(xù)深化細化完善政務(wù)督查制度。在辦公室推行全員督查機制的同時，加強與縣紀委監(jiān)委聯(lián)系，逐步建立由各鎮(zhèn)各部門紀檢干事兼任政府系統(tǒng)督察專員的工作機制，形成橫向到邊、縱向到底政務(wù)督查格局。
三是注重督查結(jié)果運用。圍繞市、縣政府重點工作，完善日常督查檢查加減分制度，從注重結(jié)果督查向注重過程督查轉(zhuǎn)變，把平時督查中發(fā)現(xiàn)的問題、挖出的亮點、梳理的成績，作為評定考核結(jié)果的重要依據(jù)，增加平時督查結(jié)果與節(jié)點性考核結(jié)合的比重，在全縣上下形成比學趕超、奮力爭先的良好工作氛圍。
督導檢查工作報告4
一、有關(guān)工作情況
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二、實地督查情況
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三、督查組反饋問題整改落實情況
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四、下步工作建議
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督導檢查工作報告5
�。ㄒ唬┎粩嗤晟平逃綄е贫�，切實加強督學隊伍建設(shè)
一是完善教育督導制度。印發(fā)《中等職業(yè)院校辦學能力評估暫行辦法》《高等職業(yè)院校適應社會能力評估暫行辦法》，建立中等職業(yè)院校和高等職業(yè)院校評估制度。研究制定《省級政府履行教育職責評價辦法》，對省級人民政府履行教育職責評價的原則、內(nèi)容、程序及結(jié)果使用等作出規(guī)定。印發(fā)《督學管理暫行辦法》，建立督學管理制度，對各級督學隊伍的選拔、聘任、培訓、考核、監(jiān)督等作出規(guī)定。
二是加強督學隊伍建設(shè)。召開全國教育督導改革暨第十屆國家督學聘任工作會議，劉延東副總理出席會議并講話，總結(jié)“十二五”期間教育督導成績，部署“十三五”期間教育督導改革工作，聘任新一屆國家督學243人，比上屆增加72人，覆蓋教育行政管理、教學、科研各個領(lǐng)域，結(jié)構(gòu)更加合理。舉辦4期省、市、縣級督學培訓班，開展《督學培訓大綱》研究，加強督學培訓工作，提高督學履職能力和水平。研究建立督學信息系統(tǒng)。
三是深化教育督導改革。召開國務(wù)院教育督導委員會第四次會議，總結(jié)20xx年教育督導工作，審議《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法（試行）》《幼兒園辦園行為督導評估辦法》兩個文件，部署20xx年教育督導工作，劉延東副總理出席會議并講話。指導各地落實《教育督導條例》，出臺地方教育督導法規(guī)規(guī)章，深化教育督導改革，健全督導機制，強化督導力量。
四是加大督導問責和信息公開力度。對義務(wù)教育均衡發(fā)展水平下滑地區(qū)政府和教育部門、教育熱點難點問題、學位論文作假行為處置不力的地方教育部門進行約談，要求限期整改。全年對外公布督導檢查反饋意見26份，形成國家督導報告10份，接受媒體和社會監(jiān)督。
�。ǘ┲攸c做好督政工作，大力促進教育公平
一是繼續(xù)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展督導認定。發(fā)布《20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作報告》，全面總結(jié)20xx年均衡發(fā)展督導評估認定工作。召開全國義務(wù)教育均衡發(fā)展推進會，推動各地特別是中西部地區(qū)加大義務(wù)教育均衡發(fā)展工作力度、進度和質(zhì)量。繼續(xù)開展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）評估認定，全年522個縣（市、區(qū)）通過國家督導評估認定。截至目前，全國已有1824個縣（市、區(qū)）通過國家督導評估認定，通過縣區(qū)總數(shù)達到全國總數(shù)的64%，上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建7省市已整體通過驗收。對20xx-20xx年已通過國家認定的1302個義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）進行監(jiān)測復查，發(fā)布國家監(jiān)測復查報告，督促水平下滑地區(qū)做好鞏固提高整改工作。研究制訂市域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法，并征求各地意見。研究制訂縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法。研究建設(shè)義務(wù)教育均衡發(fā)展進度公開平臺工作方案。
二是穩(wěn)步推進全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學�；巨k學條件工作。建立雙月通報、定向調(diào)度、公開公示、定期檢查、績效考評等八項工作推進機制，確保工程和項目按規(guī)劃有序推進。進一步加大督查力度，在各地自查基礎(chǔ)上，組織國家督學對所有省份工程進展和項目實施情況進行全方位督查，對進展緩慢、存在問題多的省份進行約談并要求立即整改落實。召開工作推進會，延東同志出席會議并作重要講話，總結(jié)交流經(jīng)驗，分析困難和問題，部署今后兩年工作。20xx-20xx年，中央財政累計投入978億元，帶動地方投入2030億元，全國校舍竣工學校10.3萬所，竣工面積1.23億平方米，占五年規(guī)劃建設(shè)面積的59.4%；采購課桌凳2283萬套，圖書3.4億冊，計算機、教學儀器設(shè)備1.6億臺件套，總價值610多億元，占五年規(guī)劃采購總金額的60%，工程建設(shè)總體上實現(xiàn)了規(guī)劃時間過半，任務(wù)完成過半。工程的實施，顯著改善了貧困地區(qū)義務(wù)教育學校辦學條件，學生自帶課桌椅、睡“大通鋪”、在D級危房上課現(xiàn)象在絕大部分地區(qū)已消除。
三是啟動實施義務(wù)教育學校建設(shè)工作。組織、指導各地編制五年規(guī)劃，會同國家發(fā)改委下達20xx年度中央投資計劃60億元。
四是繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃。組織召開農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃座談會，劉延東副總理主持座談會并作講話，總結(jié)營養(yǎng)改善計劃進展情況，對下一步工作進行部署。開展營養(yǎng)改善計劃專項督導，對河北、山西等18個省份實施情況進行實地督查。核實營養(yǎng)改善計劃中央財政結(jié)余、結(jié)轉(zhuǎn)資金情況，對近年來營養(yǎng)改善計劃中央補助資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余情況進行統(tǒng)計核實、分析原因、提出處理意見，以盤活營養(yǎng)改善計劃中央財政存量資金，提高資金使用效率。為實現(xiàn)精準扶貧，進一步提高貧困地區(qū)學生營養(yǎng)健康水平，會同國家發(fā)展改革委、財政部，印發(fā)《關(guān)于進一步擴大學生營養(yǎng)改善計劃地方試點范圍 實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋的`意見》。經(jīng)逐省督促、逐省指導，河北、山西、內(nèi)蒙、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10個省份在對轄區(qū)內(nèi)未實施營養(yǎng)改善計劃的國家扶貧開發(fā)工作重點縣學生數(shù)、經(jīng)費需求進行詳盡統(tǒng)計和測算基礎(chǔ)上，制定了具體實施方案。在此基礎(chǔ)上，舉行農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋省、部簽字儀式，分別與10�。▍^(qū)）簽署協(xié)議，確定至 20xx年秋季開學，10省份88個國家扶貧開發(fā)工作重點縣將全部實施營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)全國國家貧困縣全覆蓋，標志著營養(yǎng)改善計劃試點工作由重點突破進入了全面覆蓋的新階段。
五是統(tǒng)籌推動加快中西部教育發(fā)展。貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導意見》，制定工作方案，從總體上明確工作思路和措施。牽頭成立教育部加快中西部教育發(fā)展工作領(lǐng)導小組，制定印發(fā)重點任務(wù)分工方案，明確部內(nèi)各司局具體工作任務(wù)，督促分頭推動落實各自牽頭任務(wù)。建立工作推進機制，督促各地按照《意見》要求，認真梳理工作任務(wù)，整合相關(guān)政策措施，優(yōu)化資源配置，明確路線圖和時間表，制定切實可行的工作措施，推進各項任務(wù)落到實處。
（三）解決突出問題，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定
一是強化學校安全監(jiān)管。為落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于保障學校安全的總體要求，督促地方政府及相關(guān)職能部門、學校建立規(guī)范化、制度化、科學化的安全保障體系和運行機制，落實安全責任，印發(fā)《中小學（幼兒園）安全工作專項督導暫行辦法》，從專項督導的目的、原則、內(nèi)容、組織實施和結(jié)果運用等方面，對學校安全專項督導工作進行了系統(tǒng)的制度設(shè)計和全面規(guī)定。會同公安部在京召開全國學校安全工作電視電話會議，強調(diào)扎實做好學校安全工作，加快健全學校安全體系，為孩子的安全健康成長編織全方位、立體化的安全網(wǎng)。印發(fā)《關(guān)于進一步做好中小學冬季防寒取暖工作，確保學生安全溫暖過冬的通知》《教育部辦公廳 公安部辦公廳關(guān)于加強學校周邊治安防控確保學生安全的緊急通知》《教育部辦公廳關(guān)于切實做好汛期學校安全工作的預警通知》《教育部辦公廳關(guān)于防范假期學生溺水事故的預警通知》等文件，督促各地做好學校安全突出問題治理，要求各地認真組織開展全面排查，消除安全隱患。
二是加強校車安全管理。組織召開校車安全管理部際聯(lián)席會議第四次會議，總結(jié)校車安全管理工作的新進展，針對工作中存在的工作不平衡、安全意識和責任意識不強等不足，提出要完善機制、注重預防、堅持常態(tài)化治理、做好宣傳教育等工作要求。會同公安、交通運輸、安全監(jiān)管和宣傳等部門組織開展中小學（幼兒園）校車安全排查工作，推動各地加強校車安全宣傳教育，做好校車安全隱患排查，完善校車安全防范預案，保障校車通行優(yōu)先權(quán)利，確保廣大學生的健康成長和生命安全。
三是開展校園欺凌專項治理。印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，組織部署各地各校分兩個階段開展全國中小學校（含中職學校）校園欺凌專項治理工作。建立校園欺凌月報制度和信息核報制度，協(xié)調(diào)地方教育部門妥善處理10余起校園欺凌致傷致死問題。將校園欺凌治理納入秋季開學專項檢查。編制“防治學生欺凌 我們在行動”專題片。完成對山東、江蘇、廣東、湖南、云南、陜西6省校園專項治理的實地督查，并對各地落實教育部等9部門《關(guān)于防治中小學欺凌和暴力的指導意見》進行調(diào)研，督促地方及時妥善處理欺凌事件。
四是督查督辦突出問題。開展春季開學、教育信息化、秋季開學等常規(guī)專項督導，其中秋季開學檢查將年度重點工作落實情況納入督查范圍，對全國31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團秋季開學暨年度重點工作落實情況開展實地督導，重點檢查各地開學條件保障、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設(shè)、學校安全工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展等情況，積極推動各地各校認真做好新學期開學工作，切實推動教育領(lǐng)域年度重點工作的落實。組織開展勤儉節(jié)約教育防止食物浪費工作，在北京、上海、遼寧、安徽、浙江、甘肅、寧夏等地開展專項調(diào)研。針對個別學校校園環(huán)境污染事件等教育重大突發(fā)事件，開展兩次專項督導。就懸崖村小學學生上學問題、個別學校教育亂收費等問題進行實地核查。完成220多個教育熱點問題和突發(fā)事件的督查督辦，切實做到件件有落實，事事有回應。
五是開展跨部門聯(lián)合督導。擴大督導輻射范圍，積極與有關(guān)業(yè)務(wù)司局開展聯(lián)合專項督導，發(fā)揮督導多領(lǐng)域、多方位作用。認真落實國務(wù)院大督查安排部署，認真做好第十五督查組的赴廣西、云南督查工作。參與國家行政學院、公安部組織的有關(guān)督查評估。與語用司聯(lián)合，共同開展對甘肅、河北等省語言文字工作專項督導。配合體衛(wèi)藝司開展校園足球督查和中小學生體質(zhì)達標狀況專項督導，配合民族司開展民族教育問題專項督導，配合學生司開展大學生就業(yè)問題專項督導，配合教師司開展中小學教師待遇問題專題調(diào)研等。
�。ㄋ模┓e極開展評估監(jiān)測，規(guī)范學校辦學行為
一是提高中小學校責任督學掛牌督導水平。召開全國推進會，啟動全國中小學校責任督學掛牌督導工作創(chuàng)新縣（市、區(qū)）評估認定工作。正式啟用國家認定系統(tǒng)，實現(xiàn)創(chuàng)新縣（市、區(qū)）申報審核工作信息化、標準化。截至目前，11個�。▍^(qū)、市）的 29個縣（市、區(qū)）被認定為第一批全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）。
二是積極推進中小學校評估工作。指導各地按照中小學督導評估指導意見要求，認真開展中小學督導評估，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質(zhì)量。研究制訂中小學校素質(zhì)教育督導評估辦法及中小學校管理評價指標和網(wǎng)評工具，并在全國部分省市選取學校進行試測。研究起草《中小學校管理評價辦法》。
三是組織開展職業(yè)院校評估。印發(fā)《中等職業(yè)學校辦學能力評估暫行辦法》和《高等職業(yè)院校適應社會能力評估暫行辦法》。啟動本年度全國職業(yè)院校評估工作，完成全國職業(yè)院校評估數(shù)據(jù)采集，督促各地根據(jù)本省評估數(shù)據(jù)信息組織撰寫省級評估報告，各高等職業(yè)院校根據(jù)本校數(shù)據(jù)信息撰寫自評報告。研究完成《全國中等職業(yè)學校辦學能力評估報告》和《全國高等職業(yè)院校適應社會需求能力評估報告》。
四是認真開展國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。組織完成20xx年義務(wù)教育數(shù)學、體育學科監(jiān)測報告。部署并組織完成20xx年全國義務(wù)教育語文、藝術(shù)質(zhì)量監(jiān)測工作，全國31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團的325個樣本縣（市、區(qū)）6526所中小學的近19.2萬名四、八年級學生參加測試，近6500名中小學校長、7萬余名語文、音樂、美術(shù)及班主任教師接受問卷調(diào)查。研究制訂20xx年全國義務(wù)教育科學、德育質(zhì)量監(jiān)測方案。
五是穩(wěn)步推進本科教學評估工作。研究“十三五”全國普通高校本科教學工作合格評估工作規(guī)劃，制定印發(fā)20xx年本科教學工作合格評估計劃，完成20xx年普通高等學校合格評估任務(wù)。組織召開20xx年普通高等學校本科教學工作評估專家委員會工作會議進行評估審議，28所高校通過合格評估。啟動本科專業(yè)評估試點工作，組織試點工作交流培訓，指導各地組織開展本科專業(yè)評估試點工作。推進管辦評分離，完成“普通高校人才培養(yǎng)質(zhì)量評估項目”政府購買服務(wù)試點工作。
六是積極推進本科教學質(zhì)量報告制度建設(shè)。研究分析20xx-20xx學年全國普通高校本科教學質(zhì)量年度報告情況，開展高校網(wǎng)上發(fā)布情況檢查，組織完成20xx-20xx學年《普通高校本科教學質(zhì)量年度報告》和《<普通高校本科教學質(zhì)量年度報告>發(fā)布情況督查報告》。研究20xx-20xx學年普通高校本科教學質(zhì)量年度報告工作，部署20xx年普通高校本科教學質(zhì)量報告編制發(fā)布工作。促進高校教學質(zhì)量信息公開，接受社會監(jiān)督。
七是組織開展博士碩士學位論文抽檢和專業(yè)學位水平評估。完成20xx年博士學位論文抽檢評議和結(jié)果發(fā)布工作，部署20xx年博士學位論文抽檢通訊評議工作。完成20xx年全國碩士論文抽檢質(zhì)量報告。開展博士碩士學位論文資源庫建設(shè)可行性調(diào)研。認真處理學位論文作假行為，努力營造風清氣正的學術(shù)環(huán)境。組織開展研究生專業(yè)學位水平評估，在法律、教育、臨床醫(yī)學（不含中醫(yī)）、口腔醫(yī)學、工商管理、會計、藝術(shù)（音樂）等8個專業(yè)類別進行試點。協(xié)調(diào)學位中心推進研究生專業(yè)學位評估試點工作。
督導檢查工作報告6
一、基本情況
1、師生按時返校情況。各校都能及時召開班子會議、班主任會議、全體教職工會議，安排部署各項開學工作。20xx年2月12日，各校全體教職工都能按照教育局要求，正式到校上崗開展形式多樣的集中備課，簽到考勤規(guī)范。學生都能于2月20日及時返校，按時上課，開學規(guī)范有序。
2、收費公示情況。學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件規(guī)定，認真做好春季開學收費工作，設(shè)立收費公示牌，按標準收費，有專人負責本校收費公示欄的制作和維護，并接受社會監(jiān)督。
3、規(guī)范辦學行為方面。各學校嚴格按照國家教育規(guī)定，實行就近入學，按時開學，依規(guī)收費，杜絕亂辦學、亂辦班現(xiàn)象；按照一教一輔，學生自愿訂評議教輔，不存在亂訂教輔現(xiàn)象。建立有完善的留守兒童檔案。
4、后勤保障情況。學校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、智慧學校設(shè)備及相關(guān)應用系統(tǒng)、在線課堂設(shè)備、教學終端等各種教學設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備經(jīng)過檢修維護，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作到位，教材按時到校，教材和教輔材料符合國家相關(guān)規(guī)定，沒有非評議教材進校園。
5、學校各功能室維護使用情況。各功能室整潔有序、窗明幾凈，無衛(wèi)生死角，建立健全功能室管理使用制度，有完整的功能室使用記錄，有完整的功能室使用課程表。
6、文明創(chuàng)建工作情況。各學校文明創(chuàng)建工作都能有序開展，圖片、資料整理規(guī)范完整。圍繞文明創(chuàng)建工作開展了一系列活動：圍繞校風、教風、學風建設(shè)開展主題教育活動。利用重大節(jié)慶日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動；注重教育教學活動和團隊活動的有機結(jié)合，充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性；重視校園綠化、凈化、美化和人文環(huán)境建設(shè)情況，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，圍繞文明校園的“六好”制定出具體實施方案，開展系列活動，圍繞“我的中國夢、扣好人生第一�？圩印⒚赖律倌暝u選”廣泛開展教育活動等。
7、校舍隱患排查情況。各校建立有校舍安全年檢制度，經(jīng)常性開展校舍安全隱患排查，各級各類學校D級危房基本全部拆除。
8、學校安全工作情況。各校都能利用開學第一課、開學典禮等對學生集中安全教育，內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防毒品侵害、防傳銷、防電信金融詐騙等，開展學生心理、行為咨詢和矯治教育，加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。
9、校園欺凌工作治理情況。各校都有實施方案和應急預案，都能開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，建立了學生欺凌防治工作長效機制，每月都上報具體情況。
二、存在的`問題
1、部分學校仍存在衛(wèi)生死角。雖然大部分學校都能及時組織師生大掃除但有些學校仍存在衛(wèi)生死角等，學校美化亮化需進一步加強。
2、學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待完善。阜陽二中綜合樓至今未能投入使用。阜陽七中沒有學生運動場地，泉北中心校、中市中心校受校舍場地限制功能室少，各項社團活動不能合理有效開展。北京路一小的操場需要整修，民族幼兒園的門頭需要整修。泉北小學是借校址辦校，無活動場地，無功能室，無法開展各種活動及校興趣小組活動。
3、教師缺編情況嚴重。全區(qū)各級各類學校存在教師缺編情況，不能按國家要求配足配齊教師，如二實小缺教師50名，海亮上府分園、金色港灣幼兒園共缺教師14名，范莊小學6個班只有9名教師，姜堂中心校、蘇集等各中心校也存在不同程度上的教師缺編或結(jié)構(gòu)性缺編問題。
4、大班額情況依然存在。大班額集中分布在城區(qū)及鎮(zhèn)上中心學校，短期內(nèi)未有明顯改善，教育資源均衡有待進一步加強。
5、學校安全保障有待進一步加強。有些學校存在安全隱患，如九中存在危化品、區(qū)直幼兒園校園上空有高壓電線等。
6、收費不夠規(guī)范。部分學校在財務(wù)管理方面存在不足，如蘇屯中學教輔材料收費臺賬混亂。蘇屯中學收費公示張貼不夠規(guī)范。蘇屯小學宣傳欄內(nèi)容、標識牌破損嚴重，未能及時更換。二實小的收費公示欄沒有在顯著位置，北京路一小、三里小學、二實小教輔材料公布不具體。北京路一小公示中作業(yè)本費小學10元，應不包含1、2年級等。
7、學校設(shè)施設(shè)備需及時配置和更新。如阜陽七中沒有實驗儀器設(shè)備，部分學校多媒體、實驗儀器設(shè)備陳舊，圖書短缺等。
8、部分學校周邊存在違規(guī)補課和小飯桌行為。
三、具體意見和建議
1、對于個別學校存在衛(wèi)生、安全問題，學校應及時組織相關(guān)人員清理衛(wèi)生死角、排除安全隱患，確保學校干凈、安全、舒適，為學生提供良好的學習環(huán)境。
2、針對學校收費公示不夠規(guī)范問題，建議學校應嚴格按照文件要求執(zhí)行，加大文件學習力度，按要求在醒目位置張貼收費標準，及時更新宣傳收費欄內(nèi)容，有專人維護，接受社會監(jiān)督。
3、針對教育發(fā)展不均衡、“擇校熱”等問題，建議通過裁撤并學校進一步整合資源，加大對農(nóng)村學校的投入力度，以集團化辦學等模式不斷縮小校際差距、均衡教育資源等。
4、針對“大班額”、基礎(chǔ)設(shè)施需要完善等問題，建議不斷加大資金、用地上的投入，根據(jù)實際需要新建、改擴建學校，以提供足夠的學位滿足入學需求。同時應不斷加快在建項目實施進度，完善已有學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，應充分發(fā)揮學校少年宮、功能室作用，避免造成已有資源浪費。
5、針對教師缺編問題，建議加大教師招聘力度，不斷根據(jù)需要通過統(tǒng)招、選調(diào)、回籍等方式補充教師數(shù)量，同時建議學校應積極創(chuàng)造條件留住教師，給予教師更多物質(zhì)上的保障和精神上的關(guān)懷。
6、對于部分學校周邊存在違規(guī)補課和小飯桌行為。建議相關(guān)部門嚴查嚴管，嚴禁教師私自補課，亂辦小飯桌，切實保證學生安全，減輕學生過重的課業(yè)負擔。
7、對于部分學校電腦、電路、監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備陳舊老化或損毀問題。建議學校和相關(guān)部門及時更新設(shè)備，添置器材，確保教學和管理正常運行。
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