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      2. 傳染病防控工作自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-07-15 12:22:04 報(bào)告 我要投稿

        傳染病防控工作自查報(bào)告(精選14篇)

          隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧,下面是小編收集整理的傳染病防控工作自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        傳染病防控工作自查報(bào)告(精選14篇)

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇1

          自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后,我校組織全校教師,特別是班主任進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),按《條例》的要求逐項(xiàng)進(jìn)行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過(guò)咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話時(shí)噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所,防控措施仍然不能放松。為了切實(shí)做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進(jìn)行了如下自查工作:

          一、了解各部門工作,查找漏洞。

          學(xué)習(xí)條例后,校長(zhǎng)及時(shí)了解各相關(guān)部門,在日常是如何進(jìn)行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報(bào)后,根據(jù)條例精神,查找各自工作的漏洞,及時(shí)改進(jìn)。

          1、校醫(yī)務(wù)工作:

          (1)在季節(jié)性的傳染病流行期間,堅(jiān)持晨檢工作。每天早晨各班班主任對(duì)本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時(shí)報(bào)告校醫(yī)生,并告知學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)檢查確診。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

          (2)對(duì)未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。對(duì)因病缺勤學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核,及時(shí)追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

          (3)加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過(guò)健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報(bào)告人及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。做好學(xué)校班級(jí)消毒工作。

          (4)做好確診病例的登記和管理工作,關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級(jí)衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

          (5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。

          (6)落實(shí)學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過(guò)學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時(shí)告知學(xué)生或家長(zhǎng)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

          (7)各教室、辦公室、廁所每日?qǐng)?jiān)持通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。

          (8)結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),做好結(jié)核病預(yù)防和個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如:每周五衛(wèi)生講話、板報(bào),讓學(xué)生及家長(zhǎng)做好結(jié)核病的預(yù)防,增強(qiáng)防范意識(shí)。

          (9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除,每天院內(nèi)進(jìn)行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

          (10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

          2、后勤工作:

          (1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。

          (2)中小學(xué)辦公室配備兩個(gè)電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。并定期進(jìn)行消毒,確保清潔,使用無(wú)誤,保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

          (3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

          3、清潔工作:

          學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū),各班堅(jiān)持每日做好打掃清潔工作。

          (1)廁所:每天有值日生負(fù)責(zé)堅(jiān)持清潔,學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。

          (2)樓道做到無(wú)紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。

          4、食堂管理工作:

          (1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

          (2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

          5、校長(zhǎng)工作:

          (1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育,做好全校教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作,對(duì)于做的好的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)教育指正。

          (2)建立健全學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

          二、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門各負(fù)其責(zé)。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識(shí),將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實(shí)處,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到早報(bào)告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

          三、開(kāi)展宣傳,積極行動(dòng)。

          1、利用健康教育課、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳窗,或播放影像制品等形式,開(kāi)展結(jié)核病健康教育宣傳。對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí),提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。

          2、利用放假前學(xué)生返校時(shí)間,將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點(diǎn)部分向師生開(kāi)展宣傳,借此時(shí)機(jī)對(duì)師生進(jìn)行一次結(jié)核病知識(shí)的健康教育宣傳,消除恐慌心理,使學(xué)校與家長(zhǎng)配合好,確保師生身體健康和生命安全。

          3、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),讓校園更美

          利用每周二、五下午活動(dòng)時(shí)間,我校師生對(duì)校園每個(gè)角落做好衛(wèi)生清理,把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行大掃除。利用每周一的升旗活動(dòng),開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),使全校師生都感覺(jué)到這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

          在全校師生的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進(jìn)行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇2

          春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所,易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。為有效預(yù)防學(xué)校(幼兒園)傳染病的發(fā)生和蔓延,確保學(xué)生身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)就做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控工作通知如下:

          一、明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

          傳染病防控工作對(duì)穩(wěn)定校園正常的教育教學(xué)秩序,保護(hù)師生生命安全和身體健康有著至關(guān)重要的作用。各校(園)、各部門要高度重視春季學(xué)校傳染病防控工作,要進(jìn)一步落實(shí)傳染病的防控網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真修訂學(xué)校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確各自的責(zé)任,切實(shí)把自己份內(nèi)的事做實(shí)做細(xì)做好,嚴(yán)把門禁、一日兩檢、請(qǐng)假學(xué)生追蹤、疫情檢測(cè)報(bào)告等各個(gè)關(guān)口,真正落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的控制措施,共同構(gòu)筑防控工作的堅(jiān)實(shí)堡壘,確保學(xué)生的健康安全。對(duì)于防控工作中責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、大局意識(shí)淡漠,工作拖沓、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校和個(gè)人要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任。

          二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全力做好防控工作

          1、各小學(xué)、幼兒園要積極落實(shí)防控措施,要求每日進(jìn)行晨、午檢和缺課原因追蹤登記;教室、活動(dòng)室持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng),每天對(duì)室內(nèi)空氣采用紫外線殺菌燈持續(xù)消毒照射60分鐘;對(duì)幼兒個(gè)人餐具、水杯用消毒柜消毒,無(wú)消毒柜的可以用開(kāi)水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘;毛巾用煮沸或蒸汽消毒,天氣晴好時(shí)用洗滌劑清洗干凈后,置陽(yáng)光照射下曝曬干燥;玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進(jìn)行“84化”消毒;圖書(shū)每?jī)芍苤辽偻L(fēng)晾曬一次;教室和寢室等場(chǎng)所要經(jīng)常保持良好通風(fēng);教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí),立即隔離、送醫(yī)就診、對(duì)患兒所用的物品進(jìn)行消毒處理,同時(shí)上報(bào)轄區(qū)衛(wèi)生院,傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學(xué)。

          2、全力抓好衛(wèi)生工作。一是各校要加強(qiáng)每日衛(wèi)生打掃工作,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角死面。二是教育學(xué)生養(yǎng)成“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);三是教育學(xué)生做到一人一巾一盆,不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

          3、科學(xué)消毒。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求,規(guī)范科學(xué)消毒正確使用藥品,每天消毒并做好記錄,尤其要做好食堂、廁所、教室等重點(diǎn)部位的消毒工作,寄宿制學(xué)校每周要集中對(duì)住宿生餐具進(jìn)行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。

          4、保持室內(nèi)通風(fēng)良好。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項(xiàng)重要措施,各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場(chǎng)所通風(fēng)。

          5、加強(qiáng)學(xué)校(幼兒園)健康教育。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,將春季傳染病防控知識(shí)教給每位學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);要教育學(xué)生根據(jù)氣候變化增減衣服,鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抵御各種疾病的能力。出現(xiàn)呼吸道傳染病的'學(xué)校要避免大型集體活動(dòng)。要通過(guò)校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春節(jié)常見(jiàn)傳染病防治知識(shí)的宣傳工作,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)的防治意識(shí)和防治能力,取得家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體異常,應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

          三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保工作落到實(shí)處。

          要嚴(yán)格遵守《傳染病防治法》及縣局一系列文件精神,認(rèn)真落實(shí)五種重大基本制度(門禁、晨檢午檢、缺席跟蹤、重大活動(dòng)報(bào)批、衛(wèi)生防疫及消毒制度)和學(xué)校工作規(guī)定,對(duì)工作不講紀(jì)律,不負(fù)責(zé)任,流于形式,造成重大疫情事件的,要嚴(yán)格追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任,絕不姑息遷就。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇3

          按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計(jì)委、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》(博衛(wèi)發(fā)[20xx]204號(hào))的相關(guān)要求,高度重視此項(xiàng)工作,對(duì)校園內(nèi)的傳染病防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下。

          一、高度重視,認(rèn)清意義

          認(rèn)識(shí)做好校園傳染病防控工作的重要意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作擺到重要議事日程,堅(jiān)持“預(yù)防為主、多部門合作”,加強(qiáng)溝通協(xié)作,狠抓防控措施落實(shí),嚴(yán)防結(jié)核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。

          二、狠抓落實(shí),責(zé)任到人

          嚴(yán)格落實(shí)《傳染病防治法》等法律法規(guī),加強(qiáng)溝通配合,各司其職,各負(fù)其責(zé),共同承擔(dān)起學(xué)校傳染病防控責(zé)任,確保各類學(xué)校傳染病防控措施落到實(shí)處。校園認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,總校設(shè)有校醫(yī)室,共有專職學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)生保健人員,確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級(jí)部、各班級(jí)在學(xué)生上課時(shí)老師要填寫《學(xué)生活動(dòng)跟蹤表》。有病的學(xué)生馬上到校醫(yī)室或醫(yī)院進(jìn)行身體檢查,篩查是否有傳染病的可能性,完善了學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒(méi)有疫情瞞報(bào)、漏報(bào)的行為。

          按照《山東省中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入校體檢,以及對(duì)全校學(xué)生定期健康檢查,確保了傳染病患者能夠早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,到目前為止,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病疫情的病例。同時(shí),根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生、教育部門的要求,認(rèn)真仔細(xì)地做好入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)及補(bǔ)種工作,初高中學(xué)生有關(guān)疫苗得到了補(bǔ)充免疫。在學(xué)校餐廳就餐,能夠嚴(yán)格執(zhí)行食品安全制度,認(rèn)真落實(shí)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,認(rèn)真填寫《萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄表》,各級(jí)部、各班級(jí)的飲水機(jī)定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒,落實(shí)了飲用水衛(wèi)生管理措施,避免了發(fā)生腸道傳染病的任何機(jī)會(huì)。

          因沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)疫情報(bào)告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施,導(dǎo)致學(xué)部傳染病流行的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)肅處理。

          三、開(kāi)展好校園傳染病防控宣傳培訓(xùn)

          各級(jí)部、各班級(jí)利用生物學(xué)知識(shí)、黑板報(bào)、走廊文化、主題班會(huì)等各種教育資源,充分發(fā)揮班主任的積極性,組織多種形式的傳染病防治知識(shí)宣傳活動(dòng),廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),教育處每天加大環(huán)境衛(wèi)生檢查的力度,加強(qiáng)公寓安全衛(wèi)生管理,消除一切傳染病病菌的源頭。繼續(xù)倡導(dǎo)“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在學(xué)生管理上實(shí)施“食不言,寢不語(yǔ)”就餐不說(shuō)話制度;外堂課、體育課、參加集會(huì)路隊(duì)制度等等,以學(xué)校細(xì)致的德育工作項(xiàng)目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,從而提高了廣大師生自我防病意識(shí)和防病能力。

          對(duì)廣大教職員工進(jìn)行傳染病防控知識(shí)培訓(xùn),提高了傳染病早期識(shí)別能力和疫情報(bào)告意識(shí)。開(kāi)展健康教育突出了學(xué)校傳染病內(nèi)容和特點(diǎn),爭(zhēng)取了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校傳染病防控的理解、支持和幫助,共同構(gòu)筑學(xué)校傳染病的校內(nèi)、校外兩道防火墻。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇4

          春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

          一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人,建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)和制度,并明確報(bào)告人。

          領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

          1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

         。ㄒ唬、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):盧xx

          副組長(zhǎng):xx

          組員:xx

          (二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

         。ㄈ、醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時(shí),應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

         。病C(jī)構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對(duì)學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

          統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

          定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

          3、日常工作開(kāi)展:

          完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校傳染病防控安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)教育局。

          4、事故應(yīng)急處理。

         。ǎ保﹫(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時(shí)向?qū)W校監(jiān)督小組報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

         。ǎ玻┚仍胧。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏。

         。3)聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

         。4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

          二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治,措施到位。

          1、抓好宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

          學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處,我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。

         、艑W(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開(kāi)設(shè)傳染病防控知識(shí)講座,把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

         、茖W(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。

         、浅浞掷脧V播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí),使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。

         、壤冒鄷(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)樹(shù)立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)教育、督查,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開(kāi)窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

          3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制,每周對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

          4、堅(jiān)持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問(wèn),對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

          5、大課間活動(dòng)時(shí)間,要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

          6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi),在傳染病流行期間用于購(gòu)買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場(chǎng)所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

          總得說(shuō)來(lái),學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項(xiàng)措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇5

          學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》(鄭教明電【20xx】67號(hào))后,及時(shí)召開(kāi)傳染病防控專題會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神,并對(duì)照文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極開(kāi)展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報(bào)告如下:

          1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)、健康教育教師四級(jí)責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報(bào)告人,傳染病疫情報(bào)告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);制定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度:

          學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位,每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

          3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作:

          積極開(kāi)展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實(shí)健康教育課,通過(guò)健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

          4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣:

          學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的日清掃保潔,堅(jiān)持日評(píng)比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,各班級(jí)、宿舍明確開(kāi)窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實(shí),確保室內(nèi)空氣流通、清新。

          5、認(rèn)真做好消殺工作:

          明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺,確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。

          6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):

          學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅(jiān)持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,上下午兩個(gè)大課間,下午安排課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì), 提高防病、抗病能力。

          7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè):

          每月組織召開(kāi)一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì),傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,增強(qiáng)班主任對(duì)傳染病防控工作的重視程度,及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇6

          為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

          建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

          做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

          二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),加大防范力度

          全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購(gòu)置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

          (一)作好預(yù)防措施

          1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

          學(xué)校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

          利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

          倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

          對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見(jiàn)傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

          2、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展健康教育。

          把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開(kāi)設(shè)率為100%,做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

          3、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

          開(kāi)展了春季“滅四害”活動(dòng)。

          開(kāi)展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

          各班積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

          各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

          在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液及消毒水對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

          4、學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。

          科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開(kāi)展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

          (二)作好監(jiān)控措施

          1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

          執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

          2、班主任每天詢問(wèn)學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。

          3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則,減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。

          4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情,

          5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

          6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

          我們將以此次自查工作為契機(jī),對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇7

          根據(jù)隴南市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)隴南教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生計(jì)生委省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)校結(jié)核病和艾滋病防控工作專項(xiàng)檢查》文件精神,我園積極組織落實(shí),認(rèn)真自查自改,現(xiàn)將此項(xiàng)工作開(kāi)展的情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度

          石峽學(xué)區(qū)成立了以校長(zhǎng)文勤為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)何國(guó)選為副組長(zhǎng),各責(zé)任督學(xué)和相關(guān)校(園)長(zhǎng)為成員的安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做到園長(zhǎng)親自抓,分管負(fù)責(zé)人直接抓,全體教職工共同抓,全園家長(zhǎng)協(xié)助抓。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下,使防控工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

          學(xué)區(qū)所屬各校均建立了各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案等,結(jié)合縣教育局相關(guān)部門工作安排,督促有關(guān)人員及時(shí)自查,對(duì)工作不到位的及時(shí)整改,確保幼兒園傳染病防控工作的有序開(kāi)展。

          二、措施落實(shí)到位,防患于未然

          (一)學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,分管園長(zhǎng)及保健醫(yī)生每天堅(jiān)持巡視,檢查、指導(dǎo)、督促做好衛(wèi)生消毒工作。

          1.衛(wèi)生工作細(xì)化量化,責(zé)任到人。班級(jí)、食堂實(shí)行“每日三清掃,每周一大掃”制度,室內(nèi)外衛(wèi)生每天及時(shí)清掃、消毒,垃圾及時(shí)清除不留夜。環(huán)境衛(wèi)生做到無(wú)紙屑、果殼、垃圾等;室內(nèi)清潔、無(wú)異味、物品擺放有序。實(shí)行每日巡視檢查、每月考核制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,確保園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔、無(wú)死角。

          2.學(xué)區(qū)所屬各校制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,規(guī)范操作,并對(duì)衛(wèi)生消毒情況詳細(xì)記錄。如清洗、消毒餐具、炊具嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。幼兒的生活、活動(dòng)空間每日定期開(kāi)窗通風(fēng),每周紫外線燈消毒,室內(nèi)家具、門把手等幼兒易接觸之處每日用“84”消毒液擦拭消毒,并用消毒水拖地,幼兒餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具嚴(yán)格按要求進(jìn)行定期消毒。每?jī)芍茏尲议L(zhǎng)將幼兒被褥帶回家清洗晾曬消毒。

          (二)貫徹“預(yù)防為主”的方針,把好防病治病關(guān)。

          1.學(xué)區(qū)所屬各校始終貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定了傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,以便做到遇事不慌,心中有數(shù)。

          2.學(xué)區(qū)所屬各校堅(jiān)持做好新生體檢工作,建立幼兒健康檔案,幼兒體檢合格者方可入園,嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

          3.每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,并做好幼兒晨檢記錄。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)報(bào)告,及時(shí)隔離,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早預(yù)防、早治療,防止傳染病的蔓延。

          4.積極做好幼兒預(yù)防接種工作,主動(dòng)配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作的登記、按時(shí)接種或補(bǔ)種等。

          5.學(xué)區(qū)所屬各校設(shè)有保健室,保健室備有無(wú)過(guò)期變質(zhì)的常用藥品。為各班配備了活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間,班班有消毒柜、消毒燈、保溫桶,每名幼兒有專杯專巾。

          加強(qiáng)日常保育工作。組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),每日保證2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。在膳食方面合理調(diào)配食譜,增加花色品種,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),督促幼兒多吃蔬菜、水果。保證充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。

          三、加強(qiáng)衛(wèi)生宣教工作,家園合力共促幼兒健康成長(zhǎng)

          學(xué)區(qū)所屬各校一貫重視家長(zhǎng)工作,注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)保持溝通交流,共同關(guān)注幼兒。根據(jù)季節(jié)和傳染病流行情況,我園利用宣傳欄、“家園欄”定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,向家長(zhǎng)宣傳育兒常識(shí);通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、專題講座,讓家長(zhǎng)積極參與到幼兒園的保教工作中來(lái),共同討論育兒經(jīng)驗(yàn),共同培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。

          在教職工會(huì)議、保育員會(huì)議上,每會(huì)必講“健康安全”。在強(qiáng)化幼兒意識(shí)方面,我們針對(duì)幼兒園孩子年齡小,自我保護(hù)意識(shí)淡薄的實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展健康教育活動(dòng),每周一3點(diǎn)20位固定的安全課時(shí)間,同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)幼兒必談安全教育和健康衛(wèi)生常識(shí),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、飯后漱口、不挑食的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),掌握簡(jiǎn)單的衛(wèi)生生活常識(shí)。通過(guò)多種形式的宣傳教育,在家園合力教育下,我園幼兒的身心健康得到了保障。

          學(xué)區(qū)所屬各校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)區(qū)及各校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,在全學(xué)區(qū)教職工的共同努力下,截止目前一切正常。在今后的工作中,學(xué)區(qū)所屬各校將繼續(xù)對(duì)照上級(jí)文件要求,認(rèn)真組織落實(shí),牢固樹(shù)立“預(yù)防為主”意識(shí),進(jìn)一步加大工作力度,抓深、抓細(xì)、抓好傳染病防控工作,以確保學(xué)區(qū)各校師生健康安全。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇8

          春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手口足病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對(duì)春季傳染病防控工作進(jìn)行了自查,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

          一、建立建全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,落實(shí)責(zé)任。

          學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的重點(diǎn)傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班班主任組織實(shí)施,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。學(xué)!邦A(yù)防”工作制度完善,《預(yù)案》、《措施》等行之有效。

          二、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治,措施到位。

          1、抓好宣傳教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)

          學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個(gè)重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實(shí)處,我們針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式向?qū)W生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育。

         、艑W(xué)校定期對(duì)各年級(jí)開(kāi)設(shè)傳染病防控知識(shí)講座,把傳染病防控知識(shí)的內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項(xiàng)活動(dòng)中。

         、茖W(xué)校根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營(yíng)造良好的學(xué)校健康教育氛圍。

          ⑶充分利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識(shí),使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識(shí)宣傳活動(dòng),提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)。

         、壤冒鄷(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)樹(shù)立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)教育、督查,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、教室、辦公室、閱覽室等處經(jīng)常開(kāi)窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

          3、堅(jiān)持班級(jí)“一日一掃一拖”制,每?jī)芍軐?duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,定期對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行清理。

          4、堅(jiān)持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值日領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,學(xué)校就患者進(jìn)行詳細(xì)登記、詢問(wèn),對(duì)疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向想疾控中心報(bào)告疫情。及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

          5、大課間活動(dòng)時(shí)間,要求同學(xué)們到室外活動(dòng)。一是可以鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

          6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費(fèi),在傳染病流行期間用于購(gòu)買消毒藥水等,供學(xué)校教室等公共場(chǎng)所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

          總得說(shuō)來(lái),學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開(kāi)展得細(xì)致扎實(shí),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對(duì)學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項(xiàng)措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇9

          為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、通知精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,F(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報(bào)如下:

          一、傳染病防控工作:

          (一)高度重視,成立組織

          認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神,做到上行下達(dá)、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督、落實(shí);切實(shí)做到對(duì)傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置”。

          (二)建立健全制度,認(rèn)真檢查落實(shí)。

          1、建立了疫情報(bào)告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時(shí),能及時(shí)采取防控措施,及時(shí)有序地把疫情報(bào)告上級(jí),能力爭(zhēng)把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、不遲報(bào),確保疫情準(zhǔn)確無(wú)誤地上報(bào),并做好記錄。

          2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

          3、加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場(chǎng)所都有專人負(fù)責(zé)。

         。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng),措施得力。

          1、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育情況。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)全體師生進(jìn)行傳染病知識(shí)宣傳教育。真正使每一位師生對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí),上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

          2、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),積極進(jìn)行病媒生物消滅活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開(kāi)展1次大掃除,每日開(kāi)展2次小掃除,學(xué)校定期檢查評(píng)比。教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫(yī),對(duì)疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置。

          3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學(xué)校與家長(zhǎng)能隨時(shí)聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請(qǐng)假,來(lái)不及請(qǐng)假的,要及時(shí)打電話告訴老師,因病請(qǐng)假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

          二、飲用水衛(wèi)生工作

         。ㄒ唬、加大宣傳力度,增強(qiáng)飲用水衛(wèi)生安全意識(shí)

          學(xué)校開(kāi)展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護(hù)意識(shí)及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識(shí)專欄、板報(bào)。

         。ǘ┙⒑吐鋵(shí)飲用水安全管理制度和安全工作責(zé)任制

          建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范報(bào)告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對(duì)飲水安全的監(jiān)督和檢查。

          學(xué)校飲水安全工作始終堅(jiān)持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項(xiàng)工作責(zé)任分解,落實(shí)到位,實(shí)行定時(shí)、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé),定期檢查。

          飲用水衛(wèi)生安全管理小組:xx

         。ㄈ┘訌(qiáng)飲用水安全管理

          1、選購(gòu)專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

          學(xué)校選購(gòu)專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學(xué)生使用,向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進(jìn)水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗(yàn)合格報(bào)告等相關(guān)資料。

          2、飲用水配送專人管理

          配備接受過(guò)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每?jī)芍苡沙钟小督】底C》并經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人員,對(duì)桶裝水飲水機(jī)進(jìn)行清洗消毒。

          3、桶裝水指定位置存放

          學(xué)校所購(gòu)全部桶裝水存放在獨(dú)立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個(gè)人持有,避免閑雜人員進(jìn)入存放間。設(shè)置在教室等各場(chǎng)所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學(xué)生能用到熱水,并且做到通風(fēng)、防塵,避免陽(yáng)光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過(guò)兩桶,以確保安全。

          三、食品安全管理工作

          1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。

          每學(xué)年初,學(xué)校專門召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃、明確責(zé)任。

          組建了學(xué)校食品安全管理組織機(jī)構(gòu),明確采購(gòu)員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學(xué)校食堂采購(gòu)食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗(yàn)貨記錄和進(jìn)貨臺(tái)賬。庫(kù)存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

          2、把好四個(gè)關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

          (1)、把好采購(gòu)、加工關(guān):采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

          (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

         。3)、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂。

         。4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),確保證食品安全。

          3、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。

          學(xué)校組織召開(kāi)“食品安全”為主題的學(xué)生會(huì)和健康教育課,以及通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、知識(shí)講座等多種形式加大教育力度,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無(wú)產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

          自覺(jué)抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。

          4、加大管理力度,杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;禁止學(xué)生到無(wú)證攤點(diǎn)就餐或購(gòu)買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

          總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問(wèn)題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇10

          學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后,及時(shí)召開(kāi)傳染病防控專題會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)文件精神,并對(duì)照文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,積極開(kāi)展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報(bào)告如下:

          1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的`傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)科長(zhǎng)、健康教育教師四級(jí)責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;學(xué)校明確了傳染病疫情報(bào)告人,傳染病疫情報(bào)告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);制定了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度:

          學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報(bào)等相關(guān)制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實(shí)到位,每天按時(shí)上報(bào)晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

          3、扎實(shí)抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作:

          積極開(kāi)展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實(shí)健康教育課,通過(guò)健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

          4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣:

          學(xué)校堅(jiān)持做好校園環(huán)境的日清掃保潔,堅(jiān)持日評(píng)比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,各班級(jí)、宿舍明確開(kāi)窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實(shí),確保室內(nèi)空氣流通、清新。

          5、認(rèn)真做好消殺工作:

          明確總務(wù)科對(duì)學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅(jiān)持每周一、周三對(duì)學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進(jìn)行全面消殺,確保公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生到位。

          6、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):

          學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅(jiān)持每天早操、課間操組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,上下午兩個(gè)大課間,下午安排課外活動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高防病、抗病能力。

          7、加強(qiáng)傳染病防控工作隊(duì)伍建設(shè):

          每月組織召開(kāi)一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會(huì),傳達(dá)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,增強(qiáng)班主任對(duì)傳染病防控工作的重視程度,及時(shí)改進(jìn)傳染病防控中不足之處。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇11

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院對(duì)傳染病的檢測(cè),防止在工作中發(fā)生漏報(bào)情況的發(fā)生,確保我院在傳染病管理中的質(zhì)量,為區(qū)疾控中心制定控制和消滅傳染病的.規(guī)劃及防治措施,提供可靠依據(jù),我院于20xx年11月2日開(kāi)展了對(duì)全院各科室傳染病漏報(bào)調(diào)查,并且采取隨機(jī)抽樣方法調(diào)查。

          一、建立各種組織,完善各項(xiàng)工作制度。

          傳染病防治工作是一項(xiàng)組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作,沒(méi)有完善的組織和制度,要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,搶救小組,疫點(diǎn)處理小組,公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,搶救小組等,完善一系列規(guī)章制度,疫情上報(bào)制度,24小時(shí)值班制度,疫點(diǎn)處理制度,消毒隔離制度,漏報(bào)調(diào)查制度等。對(duì)凡建病例檔案和病歷日志的科室,查門診及住院登記,將查出的傳染病病例與傳染病報(bào)告登記簿核對(duì),同時(shí)查對(duì)傳染病疫情報(bào)告卡(包括疑診或確診病例),醫(yī)院在每次的例行檢查中,嚴(yán)格按照區(qū)疾控中心的要求,對(duì)一些季節(jié)性的傳染病加強(qiáng)監(jiān)控,組織專家定期學(xué)習(xí),能大大增強(qiáng)了門診醫(yī)護(hù)人員對(duì)傳染病的防控和處理能力。

          二、制訂計(jì)劃、預(yù)案制訂全年工作計(jì)劃及措施,并逐步按計(jì)劃實(shí)施,確保全年工作順利完成。

          在一些季節(jié)傳染病及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來(lái)之前,做好工作預(yù)案,一旦疫情來(lái)臨,即啟動(dòng)預(yù)案,按預(yù)案分步實(shí)施,及時(shí)控制疫情,做到忙而不亂,胸有成竹。平時(shí)做好醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作每年定期組織全員職工培訓(xùn),并考核,對(duì)于在考核中不合格的醫(yī)務(wù)人員,給予一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì),并和年底績(jī)效相掛鉤,確保培訓(xùn)的效果。

          三、及時(shí)登記上報(bào)疫情發(fā)現(xiàn)疫情隨時(shí)登記上報(bào),并利用網(wǎng)絡(luò)直報(bào)中國(guó)疾病預(yù)防控制中心。

          每季度開(kāi)展一次傳染病漏報(bào)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)漏報(bào)及時(shí)補(bǔ)報(bào),在全年的檢查中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有傳染病病例,更沒(méi)有漏報(bào)情況的發(fā)生。

          20xx年我院未發(fā)現(xiàn)傳染病漏報(bào)情況,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《傳染病管理?xiàng)l例》,繼續(xù)落實(shí)疫情報(bào)告,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療,做好人民衛(wèi)士。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇12

          為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病,保障人民群眾的健康,對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針,分類管理,使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無(wú)院對(duì)傳染病防控進(jìn)行了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:

          一、管理組織

          醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)傳染病管理非常重視,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在預(yù)防保健科,從組織機(jī)構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

          二、健全規(guī)章制度

          以《傳染病治法》為依據(jù),建立了系列的規(guī)章制度,包括:“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報(bào)告制度”“傳染病疫情報(bào)告獎(jiǎng)懲制度”“預(yù)檢分診工作制度”“消毒隔離與個(gè)人防護(hù)制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗(yàn)科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)制度”等,做到了對(duì)傳染病的管理有法可依,有據(jù)可查。

          三、人員職責(zé)

          從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員,進(jìn)行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。

          四、人員培訓(xùn)

          為了規(guī)范傳染病的管理,規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)定期培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識(shí),反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。

          五、預(yù)檢分診制度的建立和落實(shí)情況

          為規(guī)范傳染病預(yù)檢、分診工作,有效控制傳染病疫情,防止院內(nèi)交叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定,制定預(yù)檢分診工作制度。門診部具體負(fù)責(zé)本院傳染病的預(yù)檢、分診工作,并對(duì)本院的傳染病預(yù)檢、分診工作進(jìn)行組織管理。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢(shì)做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。在門診大廠設(shè)立預(yù)檢分診處,對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),引導(dǎo)發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進(jìn)行初診。預(yù)檢分診人員堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格接分診流程工作,熟練掌握分診業(yè)務(wù),做到合理分診。

          六、發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置情況

          我院根據(jù)發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置要求進(jìn)行設(shè)置,醫(yī)院入口處有醒目的發(fā)熱門診引導(dǎo)標(biāo)志,發(fā)熱門診標(biāo)志明顯,發(fā)熱門診獨(dú)立設(shè)置,診室內(nèi)配適量口罩、診察床、診察凳、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、體溫計(jì)、一次性壓舌板、一次性防護(hù)用品、處置臺(tái)、紫外線燈等設(shè)備;腸道門診設(shè)置與普通門診相隔離,門口有醒目的腸道門診標(biāo)志,室內(nèi)墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度,室內(nèi)配備診療桌椅、診療床、專用診療設(shè)備和采樣用品,備有消毒清泡液和洗手設(shè)施,地面用配制的消毒液隨時(shí)消毒,有嚴(yán)格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內(nèi)感染。

          七、傳染病疫情報(bào)告與管理情況

          我院門診日志、住院部出入院登記本項(xiàng)目齊全,基本無(wú)漏項(xiàng),要求填寫規(guī)范,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫疫情報(bào)告卡,按規(guī)定的時(shí)限和程序上報(bào)本院防?萍皶r(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào);檢驗(yàn)科、放射科登記本項(xiàng)目齊全、登記完整,化驗(yàn)室有陽(yáng)性結(jié)果反饋登記本,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本,登記項(xiàng)目齊全,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,分管副院長(zhǎng)、防?浦魅、醫(yī)務(wù)科主任對(duì)本院的疫情報(bào)告管理進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)格按照我院傳染病自查制度開(kāi)展工作,對(duì)我院門診日志規(guī)范使用、陽(yáng)性結(jié)果反饋、傳染病報(bào)告、及時(shí)報(bào)告率等情況進(jìn)行檢查,然后對(duì)不足之處給于指導(dǎo)。根據(jù)我院傳染病疫情報(bào)告制度,報(bào)告疫情有專人負(fù)責(zé),專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報(bào)告卡的收集、審核、上報(bào)、訂正工作。根據(jù)疫情需要,專職疫情報(bào)告人員審核確認(rèn)“傳染病報(bào)告卡”后,通過(guò)國(guó)家傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。

          八、醫(yī)療廢物處理情況

          按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定,我院嚴(yán)格按照其要求對(duì)醫(yī)療垃圾進(jìn)行處理。具體措施如下:1,、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi);

          2、在盛裝醫(yī)療廢物前,對(duì)醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無(wú)破損、滲漏和其它缺陷;

          3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進(jìn)行分類收集;

          4、對(duì)醫(yī)療廢物暫存點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施;

          5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時(shí)消毒并作毀形狀處理,消毒后集中填埋。

          九、重點(diǎn)科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況

          我院消毒隔離措施落實(shí)到位,定期進(jìn)行消毒監(jiān)測(cè),保證了消毒效果。

          十、不足之處及整改措施

          1、人員學(xué)習(xí)不夠,決定以后加強(qiáng)傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);

          2、制度還需進(jìn)一步落實(shí),監(jiān)督檢查還需進(jìn)一步加強(qiáng);

          3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進(jìn)一步改善;

          4、傳染病登記本和報(bào)告卡填寫不規(guī)范,進(jìn)一步做好傳染病表、卡填報(bào)培訓(xùn),做到規(guī)范填寫。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇13

          一是學(xué)校傳染病防控組織管理情況;

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的四級(jí)責(zé)任體系;有專人負(fù)責(zé)學(xué)校每天的晨午檢工作;能夠及時(shí)落實(shí)晨午檢上報(bào)制度。學(xué)校各種傳染病制度齊全并能夠做到上墻。

          二是學(xué)生體檢情況;

          學(xué)校每年都會(huì)對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行常規(guī)健康體檢,由專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行專業(yè)的分析并及時(shí)反饋給學(xué)校,有學(xué)校反饋給學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校為每位學(xué)生建立的有體檢檔案。

          三是落實(shí)接種證查驗(yàn)、晨檢、因病缺課登記追蹤、傳染病疫情上報(bào)等傳染病防控工作制度情況;

          學(xué)校能夠嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求,由校醫(yī)逐一核查一年級(jí)新生入學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)生的預(yù)防接種證;每天各班能夠落實(shí)晨檢制度,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生能夠及時(shí)上報(bào)校醫(yī)處,由校醫(yī)進(jìn)行追蹤、核查、登記、上報(bào)。近年來(lái),暫未發(fā)現(xiàn)傳染病病例。

          四是教師體檢及患病師生管理情況;

          學(xué)校每年會(huì)組織全體教師到專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行常規(guī)體檢。體檢項(xiàng)目包括胸部X光片、血常規(guī)等,未發(fā)現(xiàn)疑似患有傳染疾病的教師,

          五是傳染病防控健康教育情況;

          學(xué)校每學(xué)年都會(huì)將傳染病防控的宣傳教育作為常規(guī)教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,利用國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展;學(xué)校開(kāi)設(shè)有健康教育課,每周一節(jié)。

          六是衛(wèi)生室(校醫(yī)室)和校醫(yī)配備情況;

          學(xué)校設(shè)有專門的校醫(yī)室,配備有兼職校醫(yī)一人。

          七是學(xué)生飲用水、廁所、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況。

          學(xué)校教室面積人均使用面積不低于1.15平方米,符合國(guó)家要求;每天能夠落實(shí)通風(fēng);廁所為水沖式,有專人負(fù)責(zé)打掃,環(huán)境良好。

          傳染病防控工作自查報(bào)告 篇14

          為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其《實(shí)施辦法》,進(jìn)一步完善法定傳染病的報(bào)告管理制度,按柳州市衛(wèi)生局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病疫情漏報(bào)自查工作的通知》的要求,我院在自查小組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,于20xx年12月29—30日開(kāi)展了傳染病疫情的自查工作,現(xiàn)在將工作匯報(bào)如下:

          我院由副院長(zhǎng)主管疫情報(bào)告工作,有專職的疫情登記、統(tǒng)計(jì)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)錄入員,建立有病歷保管制度、門診日志,門診及住院部有報(bào)告卡片,每月進(jìn)行三次疫情自查及核對(duì)。

          查20xx年1月至12月醫(yī)師門診日志,共查24554人次,查出法定傳染病病例91例,其中肺結(jié)核病例7例,菌例2例,甲肝1例,乙肝4例,流行性腮腺炎8例,急性出血性結(jié)膜炎1例,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾,傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病例68例;查住院病例772人次,查出肺結(jié)核病例1例;查檢驗(yàn)室記錄本,共查出乙肝陽(yáng)性結(jié)果61例。無(wú)漏報(bào)病例,報(bào)告時(shí)限小于1天75例,占同期報(bào)告總病例數(shù)的81.52%,大于1天報(bào)告17例,占同期報(bào)告總病例數(shù)的18.48%。

          首先經(jīng)分析,我院法定傳染病晚報(bào)的原因主要是停電造成,其次是網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員下村工作及醫(yī)生填卡不及時(shí)造成。在今后的工作中,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其《實(shí)施辦法》,認(rèn)真做好傳染病的疫情監(jiān)測(cè)工作,按要求及時(shí)上報(bào)疫情。

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