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      2. 班主任節(jié)班主任發(fā)言稿

        時間:2023-02-08 14:45:18 班主任發(fā)言稿 我要投稿

        【推薦】班主任節(jié)班主任發(fā)言稿

          在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的班主任節(jié)班主任發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】班主任節(jié)班主任發(fā)言稿

        各位家長,親愛的孩子們:

          大家好!

          很感謝各位家長能夠抽出寶貴的時間來學(xué)校參加這一場畢業(yè)班家長會,首先我作為六年級x班的班主任,要向各位家長表示感謝,感謝大家的信任,也感謝大家這六年來的積極配合。我在班主任這樣的一個職位上陪伴了孩子們六年,也見證了孩子們成長的六年。我很榮幸,與此同時我也非常的幸福,因為能夠伴著孩子們成長,做半個父母也是我的一份榮耀。而今天我們也不得不去談?wù)摲謩e這一個話題了。

          六年的時間很快就要結(jié)束,而孩子們立馬也要參加小升初的畢業(yè)考試,在這個重要的節(jié)點里,我鼓足了勁頭,孩子們也已經(jīng)蓄勢待發(fā),所以這時候家長您的配合也是非常重要的,我希望在這段緊張的日子里,家長能夠及時的照顧到孩子的感受,不要過度施加壓力,給孩子們營造一個輕松向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,切不可在這緊急的關(guān)頭著急。只有慢慢來,我們才可打一場穩(wěn)仗。

          而在這里我也想給各位家長提出幾個小小的建議。首先我們可以在孩子們的放學(xué)時間里及時關(guān)心他們的心理狀況,比如常常學(xué)會問,今天感覺怎么樣?孩子如果說很好,那就是狀態(tài)不錯,如果是搖搖頭或者表現(xiàn)沮喪的樣子,那我們就應(yīng)該及時進行開導(dǎo)了,F(xiàn)在孩子們雖然還是小學(xué)生,但是畢業(yè)也是有壓力的,我們班很多孩子都非常的有追求,有想法,有時候我也能夠感受到他們內(nèi)心的渴望和壓力,所以家長應(yīng)該多用一些柔軟的方法讓孩子們得到放松,這是很好的一種陪伴教育。

          孩子們在學(xué)校的日子我也會多加注意,關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。為孩子們備考做好充分的外在準(zhǔn)備。時間真的很快,六年的時間都這樣過來了,更不用說這一個學(xué)期了。但是我是相信孩子們的,因為他們是我眼里最可愛,最聰明也是最有勇氣的孩子,老師相信你們,老師也相信你們可以到達自己的目的地。接下里的日子,老師會和你們一起前進,一起去闖一闖前面的難關(guān)。如果孩子們平時有什么問題,可以及時來老師這里,老師會為你解答,然后我們再一起去闖接下倆的關(guān)卡。

          未來的日子,就讓我們一起,徐徐前行。孩子們,你們的未來在不斷的發(fā)光,加油一點,你就可以觸摸到它,努力一點,你就可以去實現(xiàn)它!

          我的講話完畢,感謝大家。

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