勞動節(jié)班主任的寄語

勞動節(jié)班主任的寄語

　　同學們，你們好！

　　不知你們是否真的很好？五一 放假，是因為要過勞動節(jié)。勞動節(jié)應該是勞動人民的節(jié)日。平時沒有付出辛勤的勞動，度假豈能心安理得地坦然。

　　期中考試的成績在你們最期待的時間發(fā)布，也許看到個人成績的那一刻自我感覺良好吧，但你們的成績是經(jīng)不起比較的。作為班主任，每次發(fā)布成績前總告誡自己要淡定，可一看到年級成績分析表，總是感慨萬千，你們的成績總是有那么一點點的遺憾，讓我唉聲嘆氣不自然。我是不是在拿別人的錯誤來懲罰自己呢？每次都告誡自己要堅強，可表面的堅強還是掩飾不住內心的悲傷。不過轉念一想，有遺憾也許是好事，它讓我們不斷警醒：強中自有強中手，我們還得往前走。

　　反思，還得反思，沒有反思，我們就死路一條。每一個學生都要根據(jù)自己的成績作深沉的反思，橫向比較找自己的不足，縱向比較找自己的差距。我們要反思前一階段的學習行為和學習習慣，看看自己的心態(tài)是否受到外界的干擾，或是因為自我麻痹，沒有真正靜下心來干過一場？

　　可以說每個人身上都能找到閃光點，當然瑕疵也是與之共存的。你們要看到自己成績中的亮點，但更為重要的是看看自己的遺憾在哪里。所以，我們要客觀地反思。如果是能力上的不足，我們平時就要付出比別人更多的努力，想方設法地打牢自己的基礎。提高了，改善了，我們就會受到鼓舞。如果還沒有提高，成績還是不理想，我們也不要氣餒，畢竟羅馬不是一天建成的。相信自己，持之以恒地干下去，終究是有成績的。如果是態(tài)度上的欠缺，那就要好好地狠狠地自我解剖。懶-------惰，懶惰能給我們帶來什么？在本該拼搏的年紀你為何選擇蹉跎。有些學生可能還是經(jīng)不起誘惑，沉迷網(wǎng)絡看小說，時間那么寶貴，我們還有許多的作業(yè)要去做。更讓人不能理解的是有些學生竟然懵懂地對自己的同學產(chǎn)生了愛意，想入非非，擾亂了思緒。早戀，對自己對別人都是沒有好處的，損人又不利己，何必為之？早戀，不但沒有好處，而且很有傷害，傷身傷神傷親人，沒有結果。戀愛的`美好被你們過早的涉足變得面目可憎，友誼的美好也被你們無知的沖動攪動的不再單純。所以請盡快放下你們的雜念，集中精力，一門心思放在學習上。按照佛語曰：放下屠刀，立地成佛。

　　后期學習非常緊張，5月份一過，6月的時間就很零散，學業(yè)任務重又繁，課程內容不簡單。再不收心靜心，那就是坐以待斃，自甘墮落了。因此我們要好好把握這關鍵的一個月，不能再有任何的松懈和馬虎。不要在得意忘形的高傲下忽略了追逐，不要在感覺良好的狀態(tài)中放慢了腳步。不要在自以為是的陶醉里淡化了夢想，不要在忘乎所以的麻痹中忘記了痛苦。同時我們還得嚴格要求自己，以遵守紀律為榮，以違反紀律為恥。我希望你們能自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自我學習效率。不要老是抱怨“要我學”，而是不斷地提醒自己“我要學”。要充分利用課余閑暇時間，爭分奪秒地復習鞏固，內省參悟。值得一提的是我們曾說學習有人靠實力，有人靠運氣。為此我們約定好了期中考試的幸運獎，真是遺憾，成績揭曉，竟沒有一個學生中。由此我認為你們只有丟掉幻想，腳踏實地地干，才能實現(xiàn)自己的理想。我不是嫌棄你們弱，而是害怕別人強。如果我們再不奮力追趕，我們就會被遠遠地甩在了后頭，越來越遠，最后一點信心都沒有。信心一擊垮，精神就崩潰，那------我們的學習還有什么盼頭？所以，加油，加油，再加油！

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