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      2. 期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿

        時間:2022-11-21 15:01:20 班主任發(fā)言稿 我要投稿

        期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文(通用20篇)

          在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿范文(通用20篇)

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          忙碌而又充實的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),更是我們向家長報喜的最佳方式。今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項。

         。1)準備充分,忙中有序

          試前的準備是否充分對臨場的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關(guān)事項等準備。

         。2)傾聽說明,填寫卷頭

          答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急于交卷而忘記填寫。

         。3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局

          開始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費時間,而是預(yù)防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

         。4)認真審題,明確要求

          參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要著全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢于一旦。

         。5)先易后難,掌握順序

          一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認為有把握的題目,這樣能合理利用時間。

          (6)書寫工整,格式正確卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數(shù)。

          (7)仔細檢查,文卷勿慌

          做完卷后,一定要仔細檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看答題過程是否規(guī)范,計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。

          最好,預(yù)祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿2

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進入了考試階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學(xué)們提幾點建議和要求:

          首先是希望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標。態(tài)度是決定考試成績的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對每一個困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內(nèi)心的力量才會被激發(fā)出來。

          第二是要合理安排時間,自主安排復(fù)習(xí)。同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間;復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實做好查漏補缺工作。

          第三是抓基礎(chǔ),重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時要注意構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機,主動將本學(xué)期所學(xué)的知識進行整理、擴充和總結(jié)。

          第四是深入挖掘,深化知識。在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè),還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系。

          第五是考試中要做到平和應(yīng)對!翱荚,六分考實力,四分考心理!睂γ總同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

          第六點,我想強調(diào)誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

          同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,都要認真總結(jié),從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),激勵自己邁向新的高峰!

          最后,預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學(xué)生代表在這里發(fā)言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學(xué)校的全體師生聚集在一起,召開20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

          同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)落下帷幕了,但我們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

          同學(xué)們,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的瑯瑯書聲傳遍了校園內(nèi)外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學(xué)圍著老師解開學(xué)習(xí)上的疑難問題。學(xué)校為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,高素質(zhì)的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應(yīng)以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中嗎?難道我們不應(yīng)樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮斗嗎?難道我們不應(yīng)腳踏實地,全力以赴,把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的陽光少年嗎?

          為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

          我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,必須靠后天更加努力地學(xué)習(xí)。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

          學(xué)習(xí)要有好的方法!熬珜W(xué)多練,學(xué)練結(jié)合”是學(xué)習(xí)的基本原則,尤其是數(shù)理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學(xué)們在課外加強做練習(xí),學(xué)練結(jié)合,積累解題的經(jīng)驗,才能提高我們的解決問題的能力和學(xué)習(xí)成績。像語文、英語,應(yīng)加強記誦和理解。要先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

          目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在新的學(xué)期中再次攀高峰;希望更多的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學(xué)百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!

          最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,老師們:

          大家下午好!首先,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎的各位家長表示衷心地祝賀!

          歲月不居,天道酬勤。一年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界尤其是廣大家長的大力支持下,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進素質(zhì)教育,學(xué)校實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展,取得了令人滿意的成績:投資xxx萬元對致遠樓進行了抗震加固,并進行了內(nèi)外裝飾,投資xx萬元,對學(xué)校的操場進行了人工草坪鋪設(shè);組織教師大練基本功,教育教學(xué)水平顯著提高,在全市教學(xué)模式展評活動中,參評學(xué)科全部獲得一等獎,并取得總分第一名的好成績;組織開展了體育藝術(shù)節(jié),豐富了學(xué)生的校園生活,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特別是在市全運會開幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會上,我校師生的精彩表演,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度評價。更值得一提的是學(xué)校三級家委會積極配合學(xué)校、班級做了大量卓有成效的工作:組織隊員走進張應(yīng)藍天之家,給孤殘兒童送去溫暖;成立家長陽光基金,資助貧困學(xué)生;開辟社會實踐活動,組織學(xué)生走進制帽廠、工藝品廠等,進行課外實踐活動;組織隊員參觀工廠,新城建設(shè),了解xxx的發(fā)展;走進學(xué)校、班級舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內(nèi)涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進素質(zhì)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計,家委會組織學(xué)生參加社會實踐活動xx多次,進行各種講座xx多次,資助困難學(xué)生30多名,捐助各類物品達xxxx元。一系列工作不但改變了學(xué)生的精神面貌,更開拓了學(xué)生走向社會、深入生活的舞臺。我們還參加了20xx山東素質(zhì)教育論壇,介紹了學(xué)校實施素質(zhì)教育的先進經(jīng)驗,得到了與會專家的一致好評。承辦了全國聯(lián)誼校校長論壇活動,展示了我校師生的風采,給來自全國十六省市的校長留下了深刻的印象。

          本年度,學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體、山東省中小學(xué)教師遠程研修組織工作先進單位、青島市中小學(xué)德育工作先進集體、xx市少先隊學(xué)雷鋒紅旗大隊、xx市書香校園、膠州市十萬家長進講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級學(xué)校等 0多項榮譽稱號。《xx工人報》《半島都市報》《xx教育體育信息》、xx電視臺等進行了多次深入報道。其中《中國教育報》利用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實報道,產(chǎn)生了良好的社會反響。

          在這里,我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長一年來對學(xué)校的的愛心付出和傾力支持表示衷心的感謝!

          老師們,家長們,20xx年是落實十八大精神的開局之年,也是十二五規(guī)劃承上啟下的重要之年,學(xué)校將樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量確立為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作,不斷提高師生的幸福指數(shù),提高社會的滿意度。在此,我希望全體教師繼續(xù)加強師德修養(yǎng),堅持讀書思考,大練基本功,不斷提升個人素質(zhì),做學(xué)生的貼心人,家長的好伙伴。也希望廣大家長創(chuàng)新方式方法,進一步密切與學(xué)校的聯(lián)系,共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題,為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展,家校攜手育未來。我相信,有了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了我們?nèi)w教師的辛勤付出,還有這么優(yōu)秀的家長隊伍做我們的堅強后盾,我們的實驗小學(xué)必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長!

          最后,再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長們的光臨。祝大家工作順利,家庭幸福!謝謝大家。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          期末考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對這個個學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),其作用是不容忽視的。通過期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

          千里之行,始于足下。平時在學(xué)習(xí)上點點滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個人在這次期末考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:

          一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。

          二、課后按時完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

          三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言,體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動,平時活動課適當?shù)厝ミ\動一下,適當?shù)捏w力運動有利于腦力的休息放松。

          四、對于疑難問題,平時可以與同學(xué)們討論,也可以去請教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?

          五、作為當代中學(xué)生,肩負著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時,我們得做一個符合時代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀校規(guī)是必須的,尊敬師長,恪守班規(guī),團結(jié)互助。當代合格的中學(xué)生不能局限于智力方面的發(fā)展,也得注重德、體、美、勞的培養(yǎng),才能全面發(fā)展,爭做時代的先鋒。

          六、生活中留心處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態(tài),知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習(xí)慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發(fā)揮了。

          學(xué)習(xí)是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,實事求是、步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打,那么成績的提高也就不再是難事了!謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!今天,學(xué)校召開考試總結(jié)表彰大會,很榮幸得到這次發(fā)言的機會,希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚長避短,更上一層樓。

          在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因為種種原因,取得的成績并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會在考試中游刃有余,取得理想成績。

          在學(xué)習(xí)的過程中,我認為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標還有勤奮。

          首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀生命時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情面對生命時,生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當你把學(xué)習(xí)當成一件趣事時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外,我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,有一個男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動作,回家也按時寫作業(yè),可是他的成績老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績,這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績,肯定也好不到哪里去。

          其次目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。也許有的同學(xué)會說,老師我立過很多目標,可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標出現(xiàn)了問題。目標并不是越大越好,一個小的容易實現(xiàn)的目標更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標定的小一點,一步一個腳印,踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標,最后,你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

          最后,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。說起這個,讓我想起四年級二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因為在他的身上,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過來的時候,英語成績不是很好,甚至連一個英語句子都讀不出來。來到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時間在英語的學(xué)習(xí)上,一個單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個句子,別的同學(xué)一次就能聽懂,他聽不懂,就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽英語,讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語成績有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過去的月考中都進入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!

          在考試結(jié)束之后,我看到很多家長都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對父母的操心根本不屑一顧,認為是理所當然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯;是誰頂風冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點嗎?你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看?

          同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時成功的幸福感中,那失敗是遲早會發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

          這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點,希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長朋友們,老師們:

          今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試考務(wù)會,我只想用一個詞來形容此時此刻我的心情,那就是“感動”。為各位領(lǐng)導(dǎo)在教育的關(guān)鍵時刻能親臨我校檢查指導(dǎo)工作,并長久以來把特別的愛給了泥中而感動;為各位家長一年來奔波在外,舟車勞頓,但包容理解并支持學(xué)校工作而感動,為全體教職員工辛苦工作,不講報酬,任勞任怨而感動。我們校務(wù)會各位成員一定會將這些感動、收獲變?yōu)橛啦恍傅〉膭恿。就本期的考?wù)工作一會兒教育局各位領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話,我這里只談點意見。

          一是“檢測重要性”的問題。長期以來,泥溪中學(xué)就已經(jīng)形成了“干凈辦考,干凈做事,干凈做人”的優(yōu)良傳統(tǒng)。不管社會如何風生水起,不管意識形態(tài)如何演變,我們一定要把這個優(yōu)良傳統(tǒng)繼承光大。我個人認為考試就是“六個檢測”。即是對學(xué)校開展素質(zhì)教育的檢測;是對學(xué)校辦學(xué)水平的檢測;是社會對學(xué)校滿意度的檢測;是對教師工作業(yè)績的檢測;是對的學(xué)生成長的檢測;是對師生人品真?zhèn)蔚臋z測。所以,我們就要把考試作為一個大舞臺,讓老百姓來看;作為一個比武場,讓老師們來一試身手;作為一個運動場,讓學(xué)生們快樂面對。

          二是“檢測必要性”的問題。前段時間,蔣縣長專門就教育工作講了“六個務(wù)必”,就教學(xué)質(zhì)量專門講了“三個質(zhì)量”。一是不要水份的質(zhì)量,二是無愧于社會良知的質(zhì)量,三是人民滿意的質(zhì)量,這已經(jīng)給我們做了最好的指導(dǎo)。本期檢測更是重塑教育形象一個重要契機,重塑教育良好公信度的一個重要方式,回歸教育本質(zhì)的一個重要手段。所以,我們分別召開了期末復(fù)習(xí)暨誠信考試動員大會,師生們均作了誠信考試宣誓,都簽了誠信考試承諾書,這還不夠,這還只停留在嘴上,寫在紙上,關(guān)鍵是我們的行動,用行動來證明泥中人從來都是“干干凈凈做人,光明磊落做事”的。

          三是“檢測規(guī)范性”的問題。本期期末考試,我們將嚴格按中考的要求進行辦考,考場不夠,必須騰出來;人員不夠,加大工作量;不怕花錢,不怕麻煩,不怕事雜。就是按照《泥溪中學(xué)20xx年秋期末學(xué)生素質(zhì)測試工作手冊》來辦。規(guī)定了時間,規(guī)定了步驟,規(guī)定了流程,規(guī)定了紀律。不需要創(chuàng)新,不需要變化。希望各位老師,拜托各位家長認真學(xué)習(xí),各司其職,堅守好崗位,努力給學(xué)生營造嚴肅、向上、競爭、和諧的考場氛圍,學(xué)校后勤一定要為師生服好務(wù)。

          四是“檢測責任追究”的問題。凡是不按工作手冊流程監(jiān)考的,凡是考試放水的,凡是工作不認真細致的,凡是出任何差錯的,學(xué)校將逗硬問責。將直接與績效掛鉤,取消本期各類評優(yōu)選模。誰個出了問題追究誰的責任,環(huán)節(jié)出了問題追究相關(guān)負責人的責任。我希望各部門負責人抓考風考紀要像抓安全一樣不留死角,不留空隙,時間空間全方位的監(jiān)管。

          最后,再次對各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友、全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝,就用我們學(xué)校的一個標語結(jié)束我的講話。泥溪中學(xué)全體教職員工一定會“常懷感恩之心,常行感恩之事,成為感恩之人”。

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

          大家好

          我是來自xx班的李xx。今天有機會站在這里,全靠各位老師的認真輔導(dǎo),和同學(xué)的互相幫助,使得我在期末考試中取得了由140多名進步到53名的優(yōu)異成績。雖然名次不是很高,但我進步了很多。俗話說,不比成績比進步。那么怎能進步呢?

          我覺得首先是擁有一個良好學(xué)習(xí)的心態(tài),考好不要驕傲,失敗不要氣餒,然后就是對試卷的認真分析,在老師指導(dǎo)下,我做了一次對二調(diào)考試的分析,將每個學(xué)科的錯誤情況做了一個匯總,區(qū)分哪些是知識性錯誤,哪些是非知識性錯誤,將知識性錯誤弄懂,盡量避免非知識錯誤,將每一道錯題都認真的積累到錯題本上,以備在以后的復(fù)習(xí)中用到。說到錯題本,這是十分重要的,將自己的每一道錯題積累到對應(yīng)學(xué)科的錯題本上,盡量用手抄,在抄題的過程中又能領(lǐng)悟一遍題,加深對題目的理解,積累錯題的時候,不僅要寫出答案,而且要對錯因進行仔細的分析,寫下來為什么會做錯,是粗心還是不會,每道錯題都整理清楚。做好錯題積累的同時,還要做好筆記,筆記對我們來說,是寶貝!做筆記時做到詳和細,一本詳細的筆記更是錦上添花,筆記一定要美觀,只有做到了美觀才能在以后的復(fù)習(xí)中愿意看筆記,看得舒服,看的清楚。

          學(xué)習(xí)的方法也是十分重要的,拿物理來講,要勤學(xué)、勤思、勤問。勤學(xué)就是將上課的每一個知識點弄懂,如果不懂,一定要在課下及時問老師,將每一個不明白的知識點弄透了,成績自然而然的就會得到提高;勤思就是要善于思考,每一道題都經(jīng)過思維的碰撞而濺射出火花,將每一道題都做的更有意義,而思維也會愈發(fā)的開闊清晰,一箭雙雕;勤問也是必不可少的,要做到敢問老師題,我以前就是有一點不善于問題,一些不會的題往往就一跳而過了,從而導(dǎo)致了考出一些原題卻不會做,二調(diào)之后,我開始善于問題,得到的進步也是顯而易見的,問題也是有一些門道的,每一道要問的題都要經(jīng)過自己仔細的研究、思考,如果仍然不會做,就要詢問,最好問老師,老師比同學(xué)講的更加全面、透徹,問完老師一定要將這道題積累下來,不能置之不顧,因為問會的題往往掌握的不太牢固,積累下來多看幾遍,才能真正地掌握成自己的東西。

          學(xué)習(xí)的提升在于自習(xí)課的利用,這就要樹立靜、凈、競的意識。第一個靜是安靜的靜,我們每天有兩節(jié)公共自習(xí),利用好公共自習(xí)從安靜開始,上了自習(xí)課要保持安靜,一個安靜的氛圍是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);第二個凈是潔凈的凈,心無雜念、心靈潔凈才能將自習(xí)課利用好,這是你會發(fā)現(xiàn)時間過得很快,這說明你就是完全的投入到了學(xué)習(xí)中;第三個競是競爭的競,在學(xué)習(xí)中你追我趕,誰都不讓誰,每天都是一場無硝煙的戰(zhàn)斗,快馬加鞭,看看誰為先。

          昨日的成績已經(jīng)是過眼云煙,今天的學(xué)習(xí)更加重要。在剛剛過去的期末考試中,我們應(yīng)該做一份詳細的錯因總結(jié),來備戰(zhàn)即將到來的三調(diào)考試,距離三調(diào)還有20天左右,在這二十天里,我相信每位同學(xué)都會努力學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)三調(diào),每位同學(xué)都應(yīng)該超越上一個自己,比比進步,在新的班級里,我也會更加努力的再一次超越自己。在這里,愿20天后每位同學(xué)都可以笑對成績,笑逐顏開。

          三調(diào)!創(chuàng)輝煌!與君共勉!

          謝謝大家。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天學(xué)校在這里召開表彰大會,表彰20xx——20xx學(xué)年度學(xué)生先進集體和先進個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人,向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

          作為一名學(xué)生,一直以來,我都堅持自主學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)知識與綜合素質(zhì),作為班長,我與其他班干部一道,竭盡所能為班上同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與和睦的班級氛圍,認真履行一名學(xué)生干部應(yīng)盡的職責,用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福;厥走@一年,自己相比以前少了些張揚,多了些成熟和穩(wěn)重;少了些固執(zhí),多了些理解和協(xié)作;少了些迷茫,多了些執(zhí)著和堅定;少了些怯弱,多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過,“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望”。作為當代大學(xué)生,只有經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益于社會,有益于民族,有益于國家的人!

          時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼我已走過兩年多的大學(xué)時光。榮獲學(xué)院先進個人榮譽稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領(lǐng)導(dǎo)們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學(xué)們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績,都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學(xué)們的積極支持和熱心參與,作為xx學(xué)子,我們應(yīng)該充分發(fā)揮模范帶頭作用,影響和感染身邊的同學(xué),團結(jié)互助,共同進步,用實際行動為學(xué)校推進素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作出貢獻。

          xxx是一個響亮的名字,在這里,我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發(fā)展壯大,在這里,我們一定會有更廣闊的天地去展現(xiàn)自己的學(xué)識才華。

          成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,扎實學(xué)好專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì),勇敢的肩負起當代大學(xué)生的歷史使命。

          親愛的同學(xué)們,作為新時期的當代大學(xué)生,相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情,讓我們蕩起青春的雙槳,秉承xx的校訓(xùn),與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,共同創(chuàng)造xx美好、燦爛的明天!

          最后,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝xx的明天更加燦爛輝煌!

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家下午好,我是來自xx級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔任傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩,認認真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。

          今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責任感。責任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn),在做工作的.過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

          另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標和計劃,能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          除了學(xué)習(xí)方面,我擔任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的.同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時間。除了要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,這都十分重要。

          既然選擇了進入大學(xué)的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。

          以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

          在學(xué)生會中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。

          下面我從四個方面表達我和全體學(xué)生會成員的心聲:

          一、樹立遠大理想,不斷追求進步。

          當代學(xué)生應(yīng)該有遠大的理想信念,加強思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益于社會、有益于人民、有用的人。作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

          二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

          21世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

          三、積極進取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

          積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

          四、知恩圖報,不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。

          今天,我們能夠走到這里,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當前,我們學(xué)校正面臨著難得的發(fā)展機遇,全校師生都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力,為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人,學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。

          同學(xué)們,為學(xué)校爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的`輝煌而共同努力吧!

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿12

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          我是五年級學(xué)生xx,今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

          回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

          我覺得想要自己變得優(yōu)秀,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的.雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ),是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第、三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!碧拼笤娙隧n愈說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

          同學(xué)們,“雄關(guān)漫道堅如鐵”,現(xiàn)在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰!耙换í毞挪皇谴,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué),不要灰心喪氣,要以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流?傊M覀兏嗤瑢W(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學(xué)學(xué)有所成,快樂成長!預(yù)祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是八三班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

          回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)!讟蛑袑W(xué),是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

          “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

          我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會自主學(xué)習(xí),就是告別依賴,走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時間,就是要有一個合理的`規(guī)劃,有計劃的學(xué)習(xí)。這三點就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子!币磺惺虑橛行袆硬庞薪Y(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

          學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領(lǐng)會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

          同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝你們!謝謝!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿14

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去,期末考試也于前兩天順利結(jié)束。今天,學(xué)校召開期末考試表彰大會暨散學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學(xué)校今天的發(fā)展與進步!

          在這次期末考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。在這兩天經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮(zhèn)的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮(zhèn)三等獎,五(1)班英語取得鎮(zhèn)二等獎,五(2)班語文取得鎮(zhèn)二等獎,八年級政治取得鎮(zhèn)三等獎。在這里請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

          在這一個學(xué)期以來,教導(dǎo)處為了更好的培養(yǎng)學(xué)生,促進學(xué)生成績的進步,精心組織了幾次學(xué)科競賽,有二年級組的“百題數(shù)學(xué)大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關(guān)”競賽活動,有六年級組的現(xiàn)場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功,參賽的學(xué)生都獲益匪淺,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,對促進學(xué)習(xí)成績進步起到了很大的作用。

          一個學(xué)期來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,認真完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),一個學(xué)期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評:在這一個學(xué)期來我們學(xué)校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學(xué)生華杯賽初賽中,有一位同學(xué)取得鎮(zhèn)二等獎,有三位同學(xué)取得鎮(zhèn)三等獎。其中有兩位同學(xué)進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的溫好好同學(xué)獲得鎮(zhèn)二等獎的好成績;在教師六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課同課異構(gòu)比賽中,賴麗花老師獲得了鎮(zhèn)三等獎的好成績;在養(yǎng)成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮(zhèn)三等獎的好成績,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學(xué)生這兩個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

          我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在以后的學(xué)習(xí)中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下幾點要求:

          第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點,暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止食物中毒。

          第二,要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現(xiàn)出一名中小學(xué)生應(yīng)有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

          第三,合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時,不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

          老師們、同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準備。最后,祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬事如意!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿15

        尊敬的各位家長,同學(xué)們:

          大家好!我是曲老師,接下來針對本次期末考試生物學(xué)科成績進行簡要分析:

          首先,本次期末考試生物一本線為83分,咱班有兩名同學(xué)達一本線,分別是張僑同學(xué)和王梓隆同學(xué);本次考試試卷難度為0.64,與期中考試0.68相比要難一些,一部分同學(xué)的成績與期中考試相比有很大進步,進步最大的是尹雪瑩同學(xué),與期中考試相比,生物成績提高18分,與一本線相差兩分;胡馨月同學(xué)期中和期末兩次考試生物成績連續(xù)提高9分,耿建喬同學(xué)提高8分,張僑同學(xué)提高3分,于洋同學(xué)和吳悅航同學(xué)提高2分,陶達同學(xué)提高1分。

          其次,本學(xué)期一輪已經(jīng)復(fù)習(xí)到呼吸作用和光合作用,這一部分是高考必考的內(nèi)容,同學(xué)們假期可以合理規(guī)劃時間,建議基礎(chǔ)知識不牢的同學(xué)將這一部分的教材再研讀一遍,熟悉有氧呼吸無氧呼吸以及光合作用的具體過程,開學(xué)后再進行這一部分的綜合復(fù)習(xí),大家才能跟得上,學(xué)的透。

          細胞有絲分裂和減數(shù)分裂部分同學(xué)們是在家里通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)的,這一本分內(nèi)容建議大家盡量能自己將分裂過程繪畫出來,這樣才能熟知每一環(huán)節(jié)染色體的行為和細胞的變化特點;通過復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn),同學(xué)們基因的表達具體過程掌握的不好,建議大家利用假期時間研讀教材,熟悉DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過程,為高三上學(xué)期的一輪復(fù)習(xí)做好鋪墊。

          因此,假期給大家留一個知識點總結(jié)的作業(yè),范圍是必修一第五章3、4節(jié),必修二第二章第1節(jié),第三章第3節(jié)以及第4章第1節(jié)。另外,開學(xué)回來9月份進行高三第一次模擬考試,范圍是三本必修一本選修,要求同學(xué)們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成,自己參照答案批改,認真研究錯題。俗話說,好的開始是成功的一半,希望同學(xué)們開學(xué)后有一個自己滿意的一模成績,邁好通向高考的第一步。

          最后,希望同學(xué)們能充分利用假期的時間,認真完成老師布置的每一項任務(wù),爭取在開學(xué)后的模擬考試中取得好成績,謝謝大家。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿16

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

          同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!

          教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師,xx教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

          最后祝全體師生學(xué)習(xí)進步,工作順利,xx年大發(fā),新年快樂!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿17

        尊敬的同學(xué)們:

          時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點要求:

          一、復(fù)習(xí)要做好計劃、要有目的性和針對性

          古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!

          就拿英語來說,有計劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!

          二、復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)

          將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。

          我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

          三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦

          同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。

          四、復(fù)習(xí)時要發(fā)揮同桌和小組的作用

          沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查?梢詭讉人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。

          同學(xué)們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是xx班的xx。此時此刻我能夠作為進步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在上個學(xué)期的期中考試中,我在年級進步了90名,我之所以能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:

          1、劃分學(xué)習(xí)目標,分步實現(xiàn)。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

          2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

          3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時老師反復(fù)強調(diào)的知識,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

          4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

          成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進一步。

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿19

        尊敬的各位老師、各位同學(xué):

          早上好!

          再過一個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們同學(xué)來說,學(xué)習(xí)勝利=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

          首先講學(xué)習(xí)方法。

          復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充沛利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。

          復(fù)習(xí)階段,改錯糾錯很重要。善于學(xué)習(xí)的同學(xué)會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要經(jīng)常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

          復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。

          復(fù)習(xí)階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

          其次講心理素質(zhì)。

          假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過的路標,一場必定到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自身應(yīng)有的水平?记俺湟缱孕,相信自身平時的努力?荚嚂r冷靜鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

          最后講刻苦努力,古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤解體,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。

          看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能堅持。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

          此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風,看考風;比精神,看效果。注意參與適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一

          種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中!

          最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏開!

          謝謝大家!

          期末考試優(yōu)秀班主任發(fā)言稿20

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發(fā)表感言及交流我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及方法。

          在同班的同學(xué)里,他們一直都知道,我自初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境還沒有適應(yīng),也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學(xué)習(xí)。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學(xué)期就要迎來中考的第一戰(zhàn)——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務(wù)正業(yè),那么就算你初三很努力地去學(xué)習(xí),也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學(xué)習(xí)的新章。雖然我開始努力學(xué)習(xí)起來,但上學(xué)期期中考試因基礎(chǔ)薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

          那么有人可能會問,你為什么在這兩個學(xué)期會努力地去學(xué)習(xí)而不是繼續(xù)玩呢?我想說:想去努力學(xué)習(xí),而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉(zhuǎn)變,為什么會有這樣的轉(zhuǎn)變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們(yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來怎么辦?進入社會能否養(yǎng)活自己而費盡心思,弄得滿頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。

          我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學(xué)習(xí)的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經(jīng)過一番努力,成績一般般,再繼續(xù)努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現(xiàn)象,這其實是你遇到了學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學(xué)習(xí),做到人盡其才。

          謝謝大家,我的演講完畢。

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