優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿
每個班主任性格氣質(zhì)各異,觀點學(xué)識不同,可以說,各有所長,各有千秋,就像我們平常說的那樣,條條大路通羅馬。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育要一致,方法可以多種多樣,八仙過海,各顯神通。我今天就把我的班主任經(jīng)驗簡單地介紹一下,大家在一起工作那么多年了,有些假大空的東西,講起來也沒多大意思,我們還是實在一些,如果能對諸位有所啟發(fā),我的心愿也就滿足了。
首先,你要找到自己的位置,作為班主任你就要準備好吃苦耐勞,而且這個“苦”不是說吃一點或一段時間,而是一個長時間的,一吃就是幾年,甚至幾十年的。我當班主任已經(jīng)11年了,其中的苦不是一兩句話就能表達的。還有作為班主任,還要能受得“氣”,有時學(xué)生不聽話,家長不理解,工作壓力大,加上有些具體問題的艱難與復(fù)雜,有時真是氣得你夠嗆。再有作為班主任你還要耐得住煩,學(xué)校工作的方方面面,瑣碎繁雜,;每天面對幾十個學(xué)生,每個學(xué)生都各有不同,有一些調(diào)皮搗亂的學(xué)生,說不定今天又會給你惹出什么事,每天你都得作好思想準備,夠煩。但是作為班主任就要自己調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不管怎么說,每天的工作你必須完成,你面對的學(xué)生就是一個多事、不安份的群體,你就要有這份耐心。特別我們學(xué)校處在這樣一個地理位置,現(xiàn)在、今后一個長期的時期,學(xué)生的生源不可能會好,我們就不能整天抱怨,因為在這樣的抱怨中我們也會頹廢掉,與期這樣的整天抱怨,不如拿出耐心來,一點一滴踏踏實實志做工作,這樣總是會有收獲的。而且我們在坐的所有的人,當初都選擇了當教師這份職業(yè),就要知道這個職業(yè)就是清貧,這個職業(yè)就是要講奉獻。
其次,你得把學(xué)生的位置擺正,我們常說,學(xué)生是教育的主體,一點不錯,學(xué)生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個年齡段,各個層次的學(xué)生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要針對學(xué)生的特點,設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導(dǎo)。其實,學(xué)生到學(xué)校來,誰都想成為好學(xué)生,他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同,導(dǎo)致學(xué)生參差不齊,我們就要區(qū)別對待,好比有的人,他是種田能手,你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù),怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒研究成,搞成個心理不健康就麻煩了,所以要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求無異于拔苗助長,得不償失。小孩子小,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂趣,形成良性循環(huán)?lt;/FONT>
最后教育的方式方法要靈活多樣。說一句話,可以有多種說法,可以使人跳,也可以使人笑,對學(xué)生的教育,也要多動腦筋,多想方法?梢允菄绤栔肛(zé),也可以是熱情贊揚,可以是春風(fēng)化雨式的循循善誘,偶爾也可以沖冠一怒為后生,但怒氣傷肝,只能偶一為之,就像人吃藥有抗藥性一樣,發(fā)火的次數(shù)多了,打個不恰當?shù)谋扔,就好比那黔之驢,他也就不怕你了。我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,他們成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,班主任要空出時間來,多找他們談?wù)勑、說說話。有時候可以不擺老師的`架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,學(xué)生就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。實際上,學(xué)生從一年級開始,始終在老師嚴格的教育中,隨著青春期的到來,自我意識的覺醒,他已經(jīng)不把你的教育當回事了,有的學(xué)生保持沉默,有的學(xué)生無所謂,甚至有的學(xué)生還會產(chǎn)生逆反心理,我們不妨換個角度試試看,做他的知心人,做他的好朋友,換一種口氣,換一種說法,效果會更好。
還有,我覺得我們做教師的說話、動作,也就是言行舉止要小心一些,別忘了你正是那些孩子的榜樣,他們的眼睛時刻都在看著你、模仿著你呢!為什么各個老師帶出來的學(xué)生不一樣,好多學(xué)生不僅讀書、寫字像你,你細細看去,連他們說話、動作、神態(tài)都有點像你呢!所以,你必須站得直,坐得正,衣服要整潔,扣子要扣齊。上班不能遲到,上課不能隨隨便便,工作布置一大堆,檢察、落實的太少,這樣學(xué)生就跟著自由散漫,到了哪個時候一個班就難管了。
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