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      2. 實用的祖國在我心中主題班會教案

        時間:2023-09-25 18:26:47 文圣 班會教案 我要投稿

        實用的祖國在我心中主題班會教案10篇

          在年少學習的日子里,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編為大家整理的祖國在我心中主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的祖國在我心中主題班會教案10篇

          實用的祖國在我心中主題班會教案 1

          活動準備

          1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。

          2、 帶領(lǐng)學生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺,充分地感受志士的愛國情懷。

          3、 讓學生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會的設(shè)計稿,并且按照自己的設(shè)計安排同學參與節(jié)目,并要求整個活動不能超出15分鐘。

          活動過程

          1、 教師簡單的導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因為如此,古往今來,有多少英雄豪杰、優(yōu)秀兒女為祖國流血獻身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。

          2、 抽取三位同學分別主持。以下為王海燕同學的主持稿:

          3、 請同學們對三位同學的.主持做出評議,肯定優(yōu)點,指出不足。

          4、 教師小結(jié):通過三位同學對“祖國在我心中”主題班會活動的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻。

          活動設(shè)計說明

          這是對學生綜合能力的培養(yǎng),如學生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學合作的能力,評判的能力等。同時也是課內(nèi)外知識融合的體現(xiàn)。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 2

          一、 活動目的:

          讓學生在歡樂中認識祖國的版圖、首都、天安門及知道其地理位置;認識到凡是中國人都要熱愛自己的祖國,了解祖國的偉大成就,提高民族族自豪感,從而培養(yǎng)學生熱愛社會主義祖國的思想感情

          二、 活動準備

          1)復(fù)習語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

          2)國歌、隊歌

          3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

          4)相關(guān)節(jié)目

          三、 活動過程

          1、出示中國版圖,宣布主題班會——“祖國在我心中”

          2、 “看誰拼得又快又準”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

          A、競賽

          B、頒獎

          C、演唱《中華人民共和國國歌》

          3、知識競賽

          (主持A):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進行知識競賽

          (主持B):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯一題扣5分.

          A、競賽活動

          B、觀看表演

          C、頒獎

          4、游戲《跑到北京去》

          5、舞蹈《我愛北京天安門》

          6、認識國旗,講出國旗的含義

          1)國旗旗面的.紅色表示什么?

          2)國旗上面有幾顆星?大的表示什么?小的呢?

          3)拼圖游戲

          7、小隊朗誦《國旗國旗我愛你》

          8、國徽的認識

          9、集體朗誦《國徽》

          小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學生齊讀)

          10、集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 3

          一、活動目的:

          1、通過活動對學生進行愛國主義教育。

          2、通過活動使學生心中有祖國,激發(fā)學生努力學習。

          二、活動準備:

          1、學生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。

          2、挑選主持人。

          三、活動過程:

          1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。

          2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。

          3、卲美婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》

          4、卲美婷朗誦詩歌《祖國,我愛你》。

          5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢有請周雨璇。

          6、周雨璇展示他們的資料,并進行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

          7、周雨璇進行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。

          8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的'浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了, 中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀元,東方巨龍騰飛了。請聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。

          9、何英博進行朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。

          10、第三小組進行朗誦

          11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢第四小組也要歌頌我們偉大的祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》 。

          12、第四小組進行朗誦

          13、主持人今天的輝煌已成為歷史,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),有請第五小組,看看他們又為我們帶來了什么呢

          14、第五小組齊唱歌曲《中國心》 。

          15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W習的堅定決心吧。

          16、學生大聲朗誦詩歌《中華少年》 。

          17、主持人宣布主題班會結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 4

          活動目標:

          1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學生充分體會作為中國人的自豪感。

          2、通過活動,激發(fā)學生學習的動力,生活的激情,并且善于積累和運用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。

          3、在活動中,培養(yǎng)學生的口語表達能力和思維應(yīng)變能力。

          活動準備:

          鼓勵學生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。

          參加人員:

          一年級三班全體學生

          活動地點:

          本班教室

          活動時間:

          20xx年xx月xx日班隊課

          活動形式:

          唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等

          活動過程:

          一、老師談話

          同學們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻上我們的祝福。

          二、老師宣布:一年級3班的國慶獻禮活動現(xiàn)在開始!

          1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請坐下。

          (1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》

         。2)第二位小丹雯,獻上你的禮物。

          (幾個小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。

          2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺,展示你獻給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。

         。1)(學生訴說畫畫想表達的意思。)你在繪畫的時候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵表揚孩子的努力)謝謝你!

          (2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!

          幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。

          3、說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的'故事。

          生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時地指正孩子說的病句和錯詞。

          故事大王的故事真精彩,還有誰想來補充?

          你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們。。ê⒆拥臓敔斦f故事會說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵孩子學習黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的交流。)

          4、詩朗誦《祖國,我愛你》

          我們班的大王真多啊!

          小結(jié):同學們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會唱的一起唱,不會的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?

          小朋友們,那一個個英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個個夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實際行動為祖國媽媽獻禮吧!

          一(3)班《祖國在我心中》主題班會到次結(jié)束。

          回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。

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          教育目標:

          1、通過知識競賽活動,了解擊劍比賽中的禮儀。

          2、通過討論交流,明確作為一名中學生,應(yīng)如何將愛國情感體現(xiàn)在自己的言行之中,尤其是在升旗儀式中的應(yīng)當注意的禮儀。

          3、通過歌唱祖國,抒發(fā)大家對祖國母親的深情厚感。

          活動背景:

          擊劍是一項歷史悠久的傳統(tǒng)體育運動項目。在正式比賽前,雙方運動員揮劍敬禮的畫面讓人印象深刻?梢哉f,運動禮儀在這一項目中有著鮮明的表現(xiàn)。

          國慶節(jié)是每個國家的重要節(jié)日。每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶;顒,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。20xx年的十月,我們偉大的祖國將迎來她60歲的生日。作為一名新時代的中學生,在這舉國同慶的日子里,通過主題班會活動表達自己對于祖國的熱愛之情,進一步明確認識自己身上所肩負的歷史使命與責任,并努力落實到日常的學習生活中,明確在升旗儀式中我們應(yīng)該表現(xiàn)的禮儀。

          活動準備:

          1、班主任:確定主題,搭建基本框架。

          2、學生:負責組織,選材,排練。

          班會流程:

          一、引入主題

          主持人以國慶為背景引言,宣布主題班會正式開始。

          二、環(huán)節(jié)過程設(shè)計一描述

          提出問題:我們的祖國是有著五千年歷史的禮儀之邦,作為一名中學生,如何體現(xiàn)我們的文明禮儀呢?

          觀看擊劍正式比賽前,運動員向裁判及對手敬禮的畫面資料。開展擊劍禮儀知識競賽活動。了解擊劍運動中的禮儀。

          三、環(huán)節(jié)過程設(shè)計二描述

          就之前問題開展交流討論。側(cè)重在每周參加升旗儀式時,同學們應(yīng)注意哪些問題?(其他方面:佩戴紅領(lǐng)巾的注意事項有哪些?如何成為一名文明友好的中國人?等等)討論時,同學即興發(fā)言,各抒己見,暢談自己的想法與感受。

          主持人歸納整理,并介紹升旗儀式禮儀。

          四、環(huán)節(jié)過程設(shè)計三描述

          培訓(xùn)隊禮。中隊長講解分解動作要領(lǐng)。以小隊為單位驗收。

          五、環(huán)節(jié)過程設(shè)計四描述

          詩朗誦,國慶主題(結(jié)合禮儀)。

          全班合唱《歌唱祖國》。

          六、班會尾聲設(shè)計描述

          1、班主任發(fā)言。

          梁啟超曾說:少年強則國強,少年富則國富。毛主席曾說:你們是早晨八九點鐘的太陽,世界是你們的`。是!祖國的未來等著我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓(xùn),關(guān)注自己的一言一行,真正做一個文明守紀的中學生,做一名堂堂正正的中國人!

          簡單反饋。對本次主題班會活動過程中的一些突出的人或事進行表揚,對其中尚待改進的地方提出建議與希望。

          2、主持人小結(jié)。全班高唱《零陵校歌》

          實用的祖國在我心中主題班會教案 6

          活動目標:

          1、圍繞“祖國在我心中”這一主題,從愛國人士、愛國名言、愛國詩歌、愛國歌曲、愛國圖畫、愛國電影等方面搜集材料。學習運用多種方法搜集材料。

          2、在交流學習中激發(fā)學生的愛國情感。

          活動重難點:

          學習運用多種方法搜集素材,培養(yǎng)學生的愛國情感。

          活動形式:

          學習匯報會

          活動準備:

          課前搜集整理愛國資料。

          活動過程:

          一、引出話題

          在這次“祖國在我心中”的綜合性學習的過程中,同學們都很認真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給同學們搭建一個平臺,召開一次“祖國在我心中”的學習匯報會,請同學們把自己的學習成果說一說,和老師,同學一起分享

          二、確定匯報形式,小組交流

          1、明確口語交際的要求。

         。ㄕ故咀约旱木C合性學習成果,形式不一。)

          2、討論匯報形式。

         。ㄑ葜v、講故事、朗誦詩歌、朗誦散文)

          3、共同回顧每種匯報形式應(yīng)該注意的一些問題。

          進行演講時,要恰當?shù)剡\用手勢、表情以增強表達的效果;朗誦詩歌、散文要注意情感充沛,表達出文章蘊含的情感;講故事要注意具體、生動,能用語言打動他人。

          4、分小組討論匯報幾個注意點。

          資料共享?選擇形式?合理分工?合作排練?互幫互助?共同提高

          另外,對于聽眾也要提出一些注意事項,比如,有禮貌,注意力要集中,對別人的發(fā)言要有所反應(yīng)。

          5、小組排練:

         。1)選定小組負責人,根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學的特長確定匯報形式。

          (2)根據(jù)討論的結(jié)果,組織組內(nèi)成員進行現(xiàn)場排練,出現(xiàn)分歧,由小組長負責協(xié)調(diào)。

          三、匯報展示,互動交流

          1、宣布匯報會開始。

          2、主持人組織匯報會。

          3、學生談感受。

          四、總結(jié)

          同學們,今天你們以自己獨有的形式表達了對祖國深切的愛,老師希望你們在今后的學習生活中,牢牢記。荷倌陱,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!老師更希望能從你們的行動中真切的地感受到祖國在你的心中。

          活動反思

          對于語文綜合性學習活動,我一貫主張讓孩子們隨我的總指揮棒前進的方式,我指定內(nèi)容讓學生去觀察、去表達、去描述,學生雖無多大激情,可我也自詡是“實實在在”的一節(jié)課,課上學生們在中規(guī)中矩中聽課、回答問題、記知識、圍繞我的問題討論、寫作文,一切自自然然的順利進行著。但是,這樣的課,時間長了,學生認為可以這樣的活動課可開也可不開,意義不大。

          本單元課文有《詹天佑》《懷念母親》《彩色的翅膀》《中華少年》,通過這幾課的`學習讓大家感受中華兒女的愛國情懷。學完本組課文,我讓學生圍繞“祖國在我心中”搜集愛國資料,了解更多的愛國人士,積累更多的愛國名言、朗誦更多的愛國詩篇,學唱更多的愛國歌曲,瀏覽更多的愛國圖片,欣賞愛國影片。

          當活動真正開始時,學生真拿出了在學習中主體性的作用,居然真有模有樣的做了起來。學生們有的借來愛國書本,有的上網(wǎng)搜索,有的請教父母,有的翻找到以后抄寫在日記本上,總之各盡其能。后我們進行了匯總,分組整理,有的同學加入愛國人士資料組,由已知的一兩個愛國人士一下子了解到了近二十個愛國人士的資料,交流中學生見識了很多,收獲頗豐。由于有了前期充分的準備,本次的綜合性學習質(zhì)量較高,在展示過程中,強調(diào)了集體的智慧,將一個單元以來,學生的綜合性學習成果展示出來。效果更是奇佳;顒蝇F(xiàn)場的氣氛非;钴S,學生們幾乎是在一種急不可待的狀態(tài)中進行著整場活動,前一組的同學剛發(fā)完言,后面的其他同學就趕緊站起來發(fā)表自己的觀點,而且學生們分析問題很透徹,有很多見解是我這個當老師都忽視的。此次活動真讓我理解到了學生的潛力所在。

          學生不僅能從學校中,家庭中,更能從周圍的生活中去調(diào)查、搜集,更難能可貴的是,他們會用自己的眼睛觀察,更會用自己的頭腦去分析、思考。我真心的為孩子們感到高興。與此同時,我也想到了自身的不足,以前我總是不相信孩子們的能力,每次只要一提到讓學生去調(diào)查,我就趕緊行動,將我能搜集到的材料都先羅列在學生面前,學生們的學習興趣不高,我也是身心疲憊。這次我嘗到了創(chuàng)新的甜頭,也讓我看到了教學中的一條新路子,教學中我們要經(jīng)常這樣“知識共享一下”,多開“交流會”,讓學生的手、腦、心都動起來,讓老師和學生都動起來,其樂無窮。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 7

          教學目標

          1、激發(fā)學生熱愛祖國的思想感情。

          2、圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構(gòu)思設(shè)計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。

          3、能從某個角度或某部分形象來對主題進行表現(xiàn)。

          4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。

          5、學習整體設(shè)計的方法,了解均衡、變化的審美原理。

          教學過程

          一、引導(dǎo)記憶

          1、引導(dǎo)學生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。

          2、師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。

          二、了解常識

          1、搶答有關(guān)國旗的'知識。

          (1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?

          (2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?

          (3)國旗的設(shè)計者是誰?

          (4)什么場合會升國旗?

          (5)升國旗時要注意什么?

          2、教師小結(jié):升國旗是一種具有象征意義的活動。國旗是國家的象征。我們祖國的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當國旗升起時國人的自豪感、神圣感油然而升。

          三、創(chuàng)設(shè)情境

          播放各種升國旗的儀式,讓學生感受氣氛,拓展學生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

          四、指導(dǎo)表現(xiàn)

          1、學生談?wù)剬τ洃洰嬌斓膭?chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨特的想法。

          2、幫助學生解決表現(xiàn)上的困難。

          (1)人物動態(tài):看課件中少先隊員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài),以及升旗手升國旗的姿態(tài)。教師簡要示范人物動態(tài),特別是仰頭的動態(tài)。

          (2)人物神態(tài):看課件中人物的表情。一般為嚴肅地、面帶微笑地注視著國旗。

          3、選擇運用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴肅、熱烈、令人激動的氣氛。

          4、考慮畫中的情景,國旗的位置,人物的位置、動作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

          5、簡述繪畫步驟。

          五、繪畫表現(xiàn)

          學生繪畫,教師巡視指導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的學習問題。

          六、欣賞評價

          師生共同評價,誰的畫氣氛表現(xiàn)得最好,能將大家?guī)说缴炷羌尤诵牡臅r刻。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 8

          教學目標:

         。ㄒ唬┲R與技能:

          1、了解國家基本知識,復(fù)習鞏固已學課文,加深對祖國的認識;

          2、了解祖國的壯麗河山;

         。ǘ┻^程與方法:

          收集、整理、交流、綜合、自主、合作

         。ㄈ┣楦、態(tài)度和價值觀

          大體感受祖國的偉大,激發(fā)學生強烈的愛國熱情,立下為中華之崛起而讀書的斗志。

          教學準備

         。ㄒ唬┙處煖蕚

          1、中國地形圖

          2、課件

          3、大量的地理、歷史知識的.蓄積

         。ǘ⿲W生準備

          1、課前收集整理中國知識并制作成卡片

          2、觀察地圖地球儀

          3、溫習第三單元課文,閱讀歌唱愛國詩、歌、文

          教學過程:

          一、溫故知新:

          回顧第三單元課文你發(fā)現(xiàn)這單元課文都有一個什么共同的主題?

          二、展示臺:資料交流

          1、展示資料:學生暢談對祖國的了解

          2、交流資料收集的途徑

          3、小結(jié):、

          4、考考你:祖國基本知識搶答

          三、看地圖,學知識

          1、觸摸祖國版圖

          2、認識:國徽、國旗、國歌

          3、中國領(lǐng)土面積簡介

          回憶《我們的祖國多么廣大》

          四、賞美景,愛河山

          我神州,稱華夏,山川美,可入畫。讓我們再來欣賞黃河、長江、長城的壯麗景色吧!

          1、欣賞:長城、長江、黃河、黃山。

          2、交流:你還知道哪些美麗神奇的地方?

          3、小結(jié)激情:江山如此多嬌

          五、愛祖國,立壯志

          1、欣賞:前進中的中國

          2、交流:我為祖國......

          3、立志:為中華之崛起而讀書。

          六、總結(jié):本課學習,你有什么收獲?(可從知識、能力、情感、學習方法等多方面引導(dǎo)學生進行自我學習總結(jié))

          實用的祖國在我心中主題班會教案 9

          教學目標:

          1、激發(fā)同學熱愛祖國的思想感情。

          2、圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構(gòu)思設(shè)計,并用學到的技法和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。

          3、能從角度或局部形象來對主題進行表示。

          重點難點:

          1、嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。

          2、學習整體設(shè)計的方法,了解均衡、變化的審美原理。

          教學準備:

          課件、示范用繪畫工具、同學自帶色彩畫工具。

          教學過程:

          第一課時

          一、課件引入

          通過多媒體播放學校的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景,將同學引入一個充溢神圣感、自豪感的氛圍中。

          二、了解常識

          和同學一起交流課收集的關(guān)于國旗、國徽、國歌的知識,讓同學更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個中華人民共和國公民應(yīng)具有的.常識。

          三、師生討論

          一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

          四、繪畫步驟 構(gòu)思,打輪廓,涂色

          教師重點講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動作的畫法,畫面總休色調(diào)的掌握等。

          五、欣賞評價

          繪畫作業(yè)完成后,進行師生一起評。

          第二課時

          一、看書自學

          上課時先讓同學自學,了解關(guān)于黑板報的相關(guān)知識,如黑板報由哪幾部組成,設(shè)計和出黑板報時應(yīng)注意哪些問題等。

          二、欣賞評價

          對黑板報的要求有了一個感性的認識后,我們來對本班的黑板報和一些手抄報做一個評價,看看本班的黑板報對照書上的要求,有哪些地方做得不錯,哪些地方有待改進,進一步加深對黑板報的認識。

          三、黑板報設(shè)計步驟要求

          黑板報版面設(shè)計應(yīng)主題 明,版面美觀、醒目,以達到吸引觀眾的宣傳效果。

          1、組織相關(guān)稿件

          每期黑板報都有一個主題,圍繞主題選擇稿件,5至6篇即可。

          2、繪制版面設(shè)計圖

          版面主要內(nèi)容設(shè)計可為:一個刊頭,大、中、小文章版塊6篇。

          作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。

          3、版塊布局畫格子

          4、分工合作完成

          四、排版游戲 :以“慶國慶”為主題做排版游戲

          1、設(shè)計一個比較切合“慶國慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。

          2、選擇布置好版塊標題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。

          3、選擇適當?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。

          五、欣賞評價:作業(yè)完成后進行評價,小結(jié)

          六、課后延伸:同學利用課余到各班教室去欣賞黑板報,并在教材中“學習屋”的調(diào)查評價表上作出自身的評價。

          實用的祖國在我心中主題班會教案 10

          活動設(shè)計背景

          本班某些同學在升國旗時瘋玩,對學校等很多組織組織的活動不積極參加,為了增進其愛國主義情感,并且針對清溪鎮(zhèn)的實際讓其在各種好玩的活動中增強學習意識。

          活動目標

          增強其愛國意識,進一步加強其對家鄉(xiāng)的熱愛,增加學習興趣,對家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認識

          教學重點、難點

          愛國主義的理解

          活動準備

          碟片、故事書等愛國資料

          活動過程

          1、 開始環(huán)節(jié):將升國旗時瘋耍的同學抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時不太參加活動的同學也提問來引入話題。

          2、 基本環(huán)節(jié):播放一些碟片(有關(guān)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中人民的愛國變現(xiàn),中國的發(fā)展過程以及清溪鎮(zhèn)的發(fā)展變化)讓學生了解今天的生活來之不易,都是因為祖國的'日益強大,而自己的祖國能夠日益強大,家鄉(xiāng)能夠越來越富裕更是因為家鄉(xiāng)人民的愛國愛家。隨即再播放一些開墾荒山,清溪鎮(zhèn)人民抗震救災(zāi)等建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的碟片,讓學生很清楚的看到大家的愛國情懷和努力。接著提出問題:怎樣讓祖國在你心中?

          3、 結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國,講述完之后總結(jié)完成本話題。

          4、 延伸環(huán)節(jié):問題:祖國怎樣住進你們家?

          教學反思

          1、概念性的東西學生還難以理解。

          2、 師生之間的互動還需加強。

          3、 最好請一些家長參加,可以將一些觀念潛移默化 。

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