《注意安全》教案(14篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的《注意安全》教案，歡迎大家分享。
《注意安全》教案1
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒聽信號行動的能力。
2、學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑，并能注重相不碰撞。
重點與難點
中班下學(xué)期的幼兒活動時的興奮性程度較高，且自控能能力又較差，在活動中往往只想到自己行動的方向，而很少顧及同伴的活動路線。四散跑的體育活動很輕易造成幼兒的相互碰撞。在活動設(shè)計時，一定要把握好這個重點與難點，既要提高幼兒參加活動時的愛好，又要培養(yǎng)幼兒注重觀察別人，調(diào)節(jié)自己行動的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師已帶領(lǐng)幼兒去馬路的十字路口熟悉過紅綠燈，觀察過車子的運行情況，并了解簡單的交通規(guī)則。
2、小貓、小雞和小鴨的頭飾，小魚、小蝦和米若干、錄音機(jī)一架。
3、用白線劃好停車場。
活動流程：
扮演角色活動身體—辯別聲音選擇活動方式—聽信號調(diào)節(jié)行動—自由合作提興奮趣和活動量—結(jié)束游戲放松身體
活動過程：
1、扮演角色活動身體
�。�1）在開始時可讓幼兒自由選擇小動物角色，在老師指導(dǎo)下，用聲音和身體動作表現(xiàn)自己所選擇的角色。
�。�2）可選擇一些歡快的音樂讓幼兒隨著音樂做小動物的律動，以增加一些愛好。
2、辨別車輛聲音，選擇適當(dāng)?shù)幕顒臃绞?/p>
（1）放公共汽車?yán)鹊穆曇�，讓幼兒辯別是什么車子的聲音。然后和幼兒討論開車的規(guī)則。（開車時要小心，找空的地方開，不能碰到其它輛。）
�。�2）放摩托車聲音，讓幼兒辯別，強(qiáng)調(diào)摩托車的速度比汽車快，開的時候要開足馬達(dá)，加快速度。
�。�3）在公共汽車游戲和摩托車游戲之間可穿插教師的指導(dǎo)和幼兒的個別示范及回停車場休息等，以此來調(diào)節(jié)活動量和密度。
3、聽信號調(diào)節(jié)活動。
教師由開車引出交通規(guī)則：“司機(jī)都要學(xué)一樣本領(lǐng)：看見紅燈就停，看見黃燈就發(fā)動預(yù)備，綠燈亮了，馬上開車。有了本領(lǐng)，我們就可以開車去旅游了�！比w幼兒進(jìn)行看燈開車練習(xí)4~5次。
4、自由合作，提興奮趣和活動量。
�。�1）教師啟發(fā)幼兒設(shè)想自己開的是什么車，然后讓他們自由結(jié)伴1至3人搭一輛自己喜歡的車。
�。�2）每種小動物開車到野外找自己喜歡吃的食物。中間可穿插交通規(guī)則的練習(xí)及動物習(xí)性的問答�；顒咏Y(jié)束：放松身體。扮演小動物的幼兒找到與自己相匹配的食物后，駕車離開到森林里去野食，游戲結(jié)束。
《注意安全》教案2
活動目標(biāo)：
�。�.通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
２.能積極參加活動，并學(xué)會自我保護(hù)。
３.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
�。�.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
�。�.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程：
一、班長：同學(xué)們，你們好！"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》--
二、小品表演。
三、班長小結(jié)：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：
�。�.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
２.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
�。�.哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
�。�.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》--
六、小品表演
七、班長：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
八、小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全。
《注意安全》教案3
活動目標(biāo)
知道行走、沐浴日常生活的基本安全常識，有初步的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備
課件：插畫《走路的安全》；兒歌音頻《上下樓梯》；
活動過程
浴室里的安全。
1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，交流在浴室里應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。
2、小結(jié)：浴室里地板、浴缸、馬桶很滑，容易摔倒，所以不要在浴室里跳，進(jìn)出溶室最好穿防滑的拖鞋；不要單獨使用浴室里的各種開關(guān)或插座；要請家長幫助開（關(guān)）熱水并調(diào)好水的溫度，下水之前要試試水溫是否合適；不要玩浴室里肥皂、沐浴液、清潔劑之類的用品。
走路的安全。
1、引導(dǎo)幼兒觀看插畫《走路的安全》。
——明明是怎樣走路的？紅紅呢？誰走路時注意安全？應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)？
2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗討論：小朋友走路時要注意什么？
活動延伸
日�；顒�
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯》，進(jìn)一步掌握上下樓梯的方法。
2、在日常生活中，提醒幼兒在走廊、樓梯、拐角等地方不橫沖直撞，注意行走安全。
家園共育
請家長結(jié)合圖片《誰對誰錯》對幼兒進(jìn)行安全教育，并在家庭中的熱水開關(guān)、插座等安全隱患處貼上醒目的標(biāo)志。
附【兒歌】
上下樓梯
一二三四五六七，小朋友們上樓梯。
向右走，不擁擠，一個一個有秩序。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
手扶把桿別著急，一級一級走下去。
上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。
《注意安全》教案4
活動名稱：
乘車要注意安全。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備：
食物投影儀、圖片、乘車的音樂。
活動過程：
一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來干什么？
你知道乘車要注意什么？
二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。
三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。
五、結(jié)束活動。
教學(xué)反思：
安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
《注意安全》教案5
活動目的：
1、教師通過組織學(xué)生進(jìn)行活動，引導(dǎo)學(xué)生更好地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，以及各種安全規(guī)則。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
2、學(xué)生通過自我參與、自主體驗、自我感受，培養(yǎng)互相謙讓、互相幫助的良好品質(zhì)。從而能更好地珍愛自己的生命。
3、師生通過組織這樣快樂的集體活動，建立起更加健康良好的師生關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識和自我保護(hù)技能。(參考書有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校安全提示》、《馬路鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生安全管理的規(guī)定》、《馬路鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《班級安全制度》)
2、制訂班級安全規(guī)則，并出好班級安全知識黑板報。
3、組織學(xué)生作好班會演講，并改編出《安全拍手歌》，編好《安全知識歌》。選定一部分學(xué)生，學(xué)編安全快板，并親手制作快板。以及排演有關(guān)安全知識的小品。
4、組織學(xué)生搜集近幾年本校及外校突出的安全事故的事例，編好安全警示錄。
5、選好及訓(xùn)練班會主持人。 活動過程：
一、主題班會演講。請同學(xué)宣讀《安全警示錄》，然后請同學(xué)代表演講。
二、主持人宣布班會主題是：珍愛生命，注意安全。(出示橫幅)
三、學(xué)生活動(主持人宣布學(xué)生活動，然后按下面過程進(jìn)行)
1、大家齊唱《安全知識歌》
2、下來進(jìn)行安全救助知識教育，由同學(xué)們表演四個小品，這四個小品分別是關(guān)于被意外咬傷救助、意外出血自救、燙傷救助、觸電救助的內(nèi)容。以上四是舉例，引導(dǎo)學(xué)生能學(xué)習(xí)更多的自救的知識。
3、學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全知識的快板表演。
4、下面進(jìn)行安全知識競答。分組抽題答題。共選八道題。先同學(xué)答題，然后再由主持人評價并明確答案。
四、班主任老師小結(jié)。
五、全班齊唱《安全拍手歌》 注意每唱一節(jié)，請同學(xué)出示橫幅標(biāo)語。
六、由主持人宣布班會結(jié)束。
《注意安全》教案6
教育目的：
提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。
教育重點：
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想。
課前準(zhǔn)備：
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。
課時：1課時。
教育過程：
一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故�，F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。
圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。（略）
圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。（略）
圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。（略）
圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。（略）
圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。（略）
3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù)，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。
�。ㄒ唬┰诩抑�
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。
2、不要自己動燃?xì)庠�、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5、不看黃書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。
6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。
7、科學(xué)，合理的安排作息時間。
（二）戶外游戲
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路，由家長陪同，遵守交通規(guī)則。
5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到�；顒�。
（三）介紹有關(guān)安全的知識。
1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。（略）
四、教師總結(jié)：通過本次班會，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。
最后，祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假！
《注意安全》教案7
設(shè)計意圖：
中班的幼兒個性開始形成，對周圍事物充滿好奇，急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全�！毒V要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位�！睘榱藥椭變航⒄_的安全觀念，提高自我保護(hù)意識，所以我精心設(shè)計了《注意安全》主題活動。
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。
2、讓幼兒知道危險物品不要碰，學(xué)會保護(hù)自己。
3、引導(dǎo)幼兒樂于交流，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的安全意識。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準(zhǔn)備：
課件《會咬人的電》、《咬人的機(jī)器》、教學(xué)掛圖《我會注意》及安全標(biāo)識。
活動過程：
一、導(dǎo)入部分
教師用豐富的表情講述故事《丟丟》
二、基本部分
1、聽完故事，教師提問“丟丟做了一件什么事情，結(jié)果怎么樣？”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎么辦？”請幼兒回答
2、播放課件《會咬人的電》，教師提問“丟丟又做了一件什么事情？結(jié)果怎么樣？為什么說電會“咬人”？”請幼兒回答。
3、結(jié)合教學(xué)掛圖，了解生活中遇到的危險物品，讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)。
4、尋找幼兒園里的危險之處，討論解決方法并認(rèn)識標(biāo)記。
5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的機(jī)器》，讓幼兒知道不能碰危險物品，學(xué)會保護(hù)自己。
三、教師小結(jié)
生活中存在許多危險的地方和危險物品，小朋友在玩的時候要盡量避開危險，不碰危險物品，學(xué)會保護(hù)自己。
活動延伸：
和幼兒一起布置主題墻，請幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標(biāo)識”里，把危險行為貼在“紅花標(biāo)識”里，這樣，既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識，又讓幼兒體會到成功的快樂。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
《注意安全》教案8
教學(xué)目的要求：
使學(xué)生知道健康的身體是從事各項工作的基礎(chǔ)。為保障青少年的健康成長，國家制定了《未成年人保護(hù)法》。同時在各種活動中要注意自己和他人的安全，遵守規(guī)則和秩序，不做危險的事。
重點、難點：
在學(xué)習(xí)和生活中，要注意自己和他人的安全，遵守規(guī)則和秩序，靈活機(jī)智，不做危險的事。
教具：多媒體課件
一、課件導(dǎo)入：放課件。師提問：剛才你們看到了哪些活動？除此之外，你還參加過哪些活動能？你們知道在參加活動時最需要注意什么嗎？生回答：師板書：注意安全
二、自主學(xué)習(xí)：
生自讀課文。思考故事講了一件什么事情？然后引導(dǎo)學(xué)生分析（1）、丁大剛摔傷的根本原因是什么？（2）怎樣才能杜絕此類事情的發(fā)生？（3）在活動中應(yīng)該怎樣注意安全？學(xué)生匯報交流。
師及時總結(jié)；在活動時一定要注意自己和他人的安全，自覺遵守活動的規(guī)則和秩序，不做有危險的事，否則，就有可能出現(xiàn)意外事故，給自己和他人帶來傷害。
三、辨析導(dǎo)行
然后分析學(xué)生的悄悄話：1、王剛說：參加活動時稍不注意就會發(fā)生意外，那我干脆什么活動都不參加了。想一想：他這樣說對嗎？為什么？進(jìn)一步鞏固知識要點。
你考慮全面了嗎？可以商量一下？1、以下幾種行為中，（）是注意安全的表現(xiàn)。
（1）上下樓梯右行禮讓（2）在馬路上踢足球（3）在放學(xué)的路上自覺排隊2、當(dāng)你的身邊發(fā)生火災(zāi)時。你應(yīng)該怎樣？（）（1）與他人一起救火（2）自我逃生（3）在允許的情況下，撥打“119”電話
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)校的'電線漏電時。你應(yīng)該怎樣？（）（1）勇敢的進(jìn)行處理（2）報告老師和后勤人員（3）裝作沒有看見
星期六的上午，玲玲的爸爸媽媽到單位加班，玲玲一人在家。玲玲正在看電視，外面友人敲門，并大喊：“家里有人嗎？收水費！”
假如你是玲玲，你會怎么做？
最后師進(jìn)一步引深，觀看錄象。注意上學(xué)和放學(xué)的安全。
四、總結(jié)：我們不僅在校內(nèi)要注意安全，在校外也要注意安全，也只有這樣，我們才具有強(qiáng)健的體格迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
板書：
注意安全
《注意安全》教案9
活動設(shè)計背景
大班的孩子對什么事情都非常好奇，對電的好奇也不例外，在一天的活動中，難免有的時候幼兒會跑出老師或者家長的視線，怕電傷到孩子，所以設(shè)計這個教學(xué)活動讓幼兒對電有所了解，知道電會傷人，不碰它。
活動目標(biāo)
1、了解電的用途，知道安全用電不會發(fā)生危險。
2、通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
5、增強(qiáng)安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。
教學(xué)重點、難點
1、讓每個幼兒能夠知道電會發(fā)生危險，知道安全用電的重要性(重點)
2、幼兒肯定對電從那里來這個問題很難回答(難點)
活動準(zhǔn)備
電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個、電器圖片幾張。
活動過程
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
1) 在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
2) 這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢?
3) 你知道電從哪里來?(發(fā)電站)
4) 教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。
1) 這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
2) 教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會碰到電，發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論：
1) 如果你們家的電線破了，怎么辦?(用專用膠布包裹)
2) 如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦?(繞過去)
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。
1) 這是什么?它有什么用?
2) 教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電，水也會導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
3) 出示“電”的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識，并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察圖片說說：圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?
通過圖片使幼兒知道簡單的安全用電常識，學(xué)會保護(hù)自己。
教學(xué)反思
在本次活動中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請孩子們再看使用電器正確與錯誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
《注意安全》教案10
一、活動目的：
交通事故、溺水、火災(zāi)、中毒已成為危及中小學(xué)生生命安全的四大因素，越來越引起學(xué)校、家庭和社會的關(guān)注。開展增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、提高自護(hù)應(yīng)急能力、珍愛自己生命的教育顯得尤為重要。
二、課前準(zhǔn)備
1、挑選有主持特長的學(xué)生進(jìn)行排練；
2、準(zhǔn)備MTV《天堂里沒有車來車往》，收集安全知識題目；
三、活動過程：
序曲
主持人（男）：當(dāng)一葉新芽鉆出貧瘠地面。主持人（女）：當(dāng)一聲啼哭打破寧靜產(chǎn)房。
主持人（男）：這就是生命的誕生。主持人（女）：生命是萬綠叢中的絢麗花朵。
主持人（男）：生命是人生長河的浪遏飛舟。主持人（女）：生命只有一次。
主持人（男）：我們更要“珍愛生命，注意安全”。
主持人（齊）：《珍愛生命，注意安全》主題班會現(xiàn)在開始。
感悟生命珍貴
主持人（男）：請觀看MTV《天堂里沒有車來車往》
主持人（女）：看完了MTV《天堂里沒有車來車往》，小女孩遭遇了什么？你有什么感想？（每組選一人談感想）
主持人（男）：是的，車禍奪去了小女孩的花季生命，我們?yōu)樗脑庥龈械诫y過，這充分說明了安全是多么的重要��！
增強(qiáng)安全意識
主持人（男）：可是，有一些人總是忽略安全，沒有防范意識。請看《交通安全宣傳片》。
主持人（女）：看了以上血淋淋的畫面，真的讓人揪心啊。然而，在我們的日常生活中，在我們的身邊，忽視安全的事情卻時有發(fā)生，我們班級就有這么兩位，請欣賞相聲小段《打鳥》。
（梗概:學(xué)生甲、乙一起到山上打鳥，甲惡作劇用彈弓射傷乙，乙到醫(yī)院住院，光醫(yī)藥費就花去三千多元，向甲索賠。）主持人（男）：相聲《打鳥》中的行為讓人提心吊膽啊。
主持人（女）：是呀。下面測試一下同學(xué)們“安全知識知多少”：（每組一人回答）
安全知識知多少（出些安全知識選擇題、問答題）
主持人（女）：現(xiàn)在，大家來輕松一下，請欣賞李金斗的相聲《新夜行記》。
尾聲
主持人（男）：安全知識天天講，安全警鐘天天敲。主持人（女）：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆。
主持人（齊）：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前，平平安安地過好每一天。
主持人（男）：下面請老師給我們小結(jié)。
教師小結(jié)
師：同學(xué)們，《珍愛生命，注意安全》的主題班會開得非常好！它不僅讓同學(xué)們參與其中，展示了才華，而且寓教于樂，充滿了知識性和趣味性。相信通過這次活動，真正做到“珍愛生命，注意安全”，讓“安全之花”開遍我班，開遍整個校園。
最后讓我們在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束今天的班會課。
《注意安全》教案11
活動目的：
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動過程：
一、班長：
同學(xué)們，你們好！"時時處處注意安全"主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》
二、小品表演。
三、班長小結(jié)：
是�。∵@多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？
四、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽：
�。薄⑾抡n了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
�。病⒛男〇|西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
�。�、哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
４、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
五、師：
同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》
六、小品表演
七、 班長：
看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
八、小結(jié)：
獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌"叔叔"被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全。
教學(xué)反思：
此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用！對小朋友的一生都有著非常重大的意義！
《注意安全》教案12
引入：同學(xué)們，你們好! “時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——
看后師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)
小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(小黑板出示)
1.下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——
師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一位同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后，指名匯報)
小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
快板表演：
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;
乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);
甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;
乙：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家;
甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;
乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;
合：來執(zhí)行!
師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。
(1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)
(2)電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎?(不對)
(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
師說：同學(xué)對消防的知識掌握很好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?
學(xué)生交流。
總結(jié)：
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
《幼兒園大班安全時刻注意安全教案》由nozhao分享，本頁面最后一次更新時間為20xx-07-10，僅供參考，下載后可根據(jù)需要自行編輯修改。
《注意安全》教案13
活動目的：
1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識， 逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。
3、用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
4、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
活動準(zhǔn)備
1、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)。
2、準(zhǔn)備好課件，播放選擇題。
活動過程：
引入：同學(xué)們，你們好！ “注意安全，幸福常伴”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，隊員們，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。20xx年，我國有1、6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊員們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！江澤民爺爺說：“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，少先隊員們要爭做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、交通安全。
1、請看小品《玩球》看后師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
小結(jié)：是�。∵@多危險�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。
你看那，紅燈綠燈高掛的安全門，汽門、油門、繁榮門，走在路上，遵守規(guī)則記腦門，（唱）：晨風(fēng)吹，陽光照，背書包，上學(xué)校，交通安全時時刻刻要記牢。過路要走人行道，排隊前進(jìn)不打鬧，紅燈亮，停一停，綠燈閃，你再行，交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。
合：交通法規(guī)記心中，人身安全有保障。
二、學(xué)校安全。
下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）
1、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
三、消防安全。
師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識，下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。
（1） 電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時修理更換）
（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）
（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）
《注意安全》教案14
活動目標(biāo)：
1、通過觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡單的評價，并說出自己的理由。
2、了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、餐車，盛著熱飯和熱菜的湯鍋。
2、人手一份早餐。
3、圖片。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入活動。
教師：（1）現(xiàn)在是早晨，所以我們現(xiàn)在是要吃早餐、午餐還是午點？
幼兒：吃早餐。
教師：（2）小朋友們喜歡在幼兒園里吃早餐嗎？在幼兒園吃早餐和在家里吃早餐有什么不一樣呢？
幼兒：家里沒有這么多的小朋友一起吃早餐，幼兒園一起吃早餐的小朋友很多，也很開心。
教師：（3）在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？（幼兒自由講述自己知道的注意事項）
幼兒：吃飯要慢慢吃，不能說話，一說話就會噎著了。
幼兒：如果飯菜很燙就吹一次再吃。
幼兒：吃自己碗里的，不能吃別人碗里的。
幼兒：端飯走路要慢慢走，否則會摔倒。
�。�4）師小結(jié)。
2、幼兒觀看情景表演，了解進(jìn)餐過程中的安全注意事項。（教師設(shè)置情景，進(jìn)行示范表演）
�。�1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1——洗干凈的手不能再去摸別的東西。
（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2——遠(yuǎn)離熱的湯鍋。
（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3——吃飯的時候不能去碰旁邊的小朋友。
3、 觀看教學(xué)圖片，對圖片中的行為進(jìn)行判斷，進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識。
教師：（1）這里有一些小朋友，他們在吃飯。我們來看看，誰做得對，誰做得不對，為什么？（師幼互動）
�。�2）你知道吃飯的時候還要注意些什么嗎？什么事會發(fā)生危險，是不能做的？（師幼互動）
4、組織幼兒吃早餐，鼓勵幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識。
教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的早餐，比一比看哪一個小朋友在吃早餐時最懂得注意安全。
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