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      2. 中班注意安全教案

        時間:2021-11-23 13:09:39 教案 我要投稿

        中班注意安全教案

          作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的中班注意安全教案,希望對大家有所幫助。

        中班注意安全教案

          中班注意安全教案1

          設計意圖:

          中班的幼兒個性開始形成,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全!毒V要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位!睘榱藥椭變航⒄_的安全觀念,提高自我保護意識,所以我精心設計了《注意安全》主題活動。

          活動目標:

          1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。

          2、讓幼兒知道危險物品不要碰,學會保護自己。

          3、引導幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的`安全意識。

          4、加強幼兒的安全意識。

          5、初步了解健康的小常識。

          活動準備:

          課件《會咬人的電》、《咬人的機器》、教學掛圖《我會注意》及安全標識。

          活動過程:

          一、導入部分

          教師用豐富的表情講述故事《丟丟》

          二、基本部分

          1、聽完故事,教師提問“丟丟做了一件什么事情,結果怎么樣?”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎么辦?”請幼兒回答

          2、播放課件《會咬人的電》,教師提問“丟丟又做了一件什么事情?結果怎么樣?為什么說電會“咬人”?”請幼兒回答。

          3、結合教學掛圖,了解生活中遇到的危險物品,讓幼兒學會自我保護。

          4、尋找幼兒園里的危險之處,討論解決方法并認識標記。

          5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的機器》,讓幼兒知道不能碰危險物品,學會保護自己。

          三、教師小結

          生活中存在許多危險的地方和危險物品,小朋友在玩的時候要盡量避開危險,不碰危險物品,學會保護自己。

          活動延伸:

          和幼兒一起布置主題墻,請幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標識”里,把危險行為貼在“紅花標識”里,這樣,既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識,又讓幼兒體會到成功的快樂。

          教學反思:

          作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

          中班注意安全教案2

          活動目標

          知道行走、沐浴日常生活的基本安全常識,有初步的自我保護意識。

          活動準備

          課件:插畫《走路的安全》;兒歌音頻《上下樓梯》;

          活動過程

          浴室里的安全。

          1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗,交流在浴室里應當注意的安全事項。

          2、小結:浴室里地板、浴缸、馬桶很滑,容易摔倒,所以不要在浴室里跳,進出溶室最好穿防滑的拖鞋;不要單獨使用浴室里的各種開關或插座;要請家長幫助開(關)熱水并調好水的溫度,下水之前要試試水溫是否合適;不要玩浴室里肥皂、沐浴液、清潔劑之類的用品。

          走路的安全。

          1、引導幼兒觀看插畫《走路的安全》。

          ——明明是怎樣走路的?紅紅呢?誰走路時注意安全?應該向誰學習?

          2、引導幼兒結合生活經(jīng)驗討論:小朋友走路時要注意什么?

          活動延伸

          日;顒

          1、引導幼兒學習兒歌《上下樓梯》,進一步掌握上下樓梯的方法。

          2、在日常生活中,提醒幼兒在走廊、樓梯、拐角等地方不橫沖直撞,注意行走安全。

          家園共育

          請家長結合圖片《誰對誰錯》對幼兒進行安全教育,并在家庭中的熱水開關、插座等安全隱患處貼上醒目的標志。

          附【兒歌

          上下樓梯

          一二三四五六七,小朋友們上樓梯。

          向右走,不擁擠,一個一個有秩序。

          七六五四三二一,小朋友們下樓梯。

          手扶把桿別著急,一級一級走下去。

          上樓梯,下樓梯,注意安全要牢記。

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