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      2. 中班安全教案

        時間:2022-07-07 20:45:37 安全教案 我要投稿

        實(shí)用的中班安全教案合集7篇

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中班安全教案7篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的中班安全教案合集7篇

        中班安全教案 篇1

          活動目標(biāo):

          教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用"喊叫"(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

          教會幼兒做個膽大的孩子。

          考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

          活動準(zhǔn)備:

          小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。

          活動過程:

          一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。

          教師邊講解邊教會幼兒按以下情節(jié)開展游戲。

          兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔"驚慌"萬分,有的哭,有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:"媽媽快來!來人哪!救命呀!"媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。

          二、總結(jié):"媽媽"表揚(yáng)在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫"來人哪"、"救命"、"媽媽快來"。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)

          三、提問:"小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?"教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用"喊叫"(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。

          教學(xué)反思:

          安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

        中班安全教案 篇2

          活動目標(biāo)

          1.知道要在父母的陪伴下游泳,游泳前做好安全防護(hù)。

          2.游泳時不去深水區(qū),不在岸邊追逐打鬧。

          3.學(xué)習(xí)抽筋、耳朵進(jìn)水時簡單的處理方法。

          活動準(zhǔn)備

          1.課件《游泳去》《學(xué)一學(xué),做一做》

          2.嘩啦圈若干。

          3.游戲音樂《藍(lán)色多瑙河》。

          活動過程

          1.談話導(dǎo)入,喚起經(jīng)驗(yàn)。

          師:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

          幼:“夏天!

          師:“夏天小朋友都喜歡哪些活動?”

          組織幼兒討論:小孩子能不能自己去游泳,為什么呢?如果想游泳時應(yīng)該怎么辦?

          小結(jié):在炎熱的夏天,游泳會讓我們都感到很舒服,但是游泳時如果不注意就會出現(xiàn)危險。我們一定要在大人的陪伴下去泳池游泳,如果出現(xiàn)危險,大人可以保護(hù)我們。

          2.播放多媒體教學(xué)課件《游泳去》

          師:“圖片中哪些小朋友的做法正確,哪些不正確呢?”

          師:“小朋友觀察得真仔細(xì),分得很清楚,那么不正確的做法會導(dǎo)致怎樣的危險呢?”

          小結(jié):小朋友游泳前要做熱身運(yùn)動,下水前要先適應(yīng)一下水溫,慢慢地入水,這樣可以防止手腳抽筋。游泳時要帶好游泳圈,在淺水區(qū)游泳。還要不能在水池邊追逐、打鬧,水池邊很濕滑,容易滑倒摔傷。

          3.經(jīng)驗(yàn)交流,練習(xí)處理手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的方法,提高自救與自我保護(hù)能力。

          師:“大家游泳時遇到過手腳抽筋和耳朵進(jìn)水的情況嗎?”

          師:“有的小朋友沒有遇到過,有的小朋友遇到過,請遇到過這幾種情況的小朋友說說你是怎么做呢?”(請小朋友講述并做動作。)

          師:“我們一起看一看,學(xué)一學(xué)!

          手部抽筋:先握拳,再用力張開,反復(fù)做幾次

          腳部抽筋:一只手先握住腳趾,另一只手壓在膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直。

          耳朵進(jìn)水:把頭歪向進(jìn)水的一邊,用手拉住耳垂,然后同側(cè)的腿單腳跳。或者使勁用手捂住耳朵,把頭歪向進(jìn)水的一邊,然后迅速將手挪開。

          4.音樂游戲:游泳去。

          師:“小朋友都學(xué)會了嗎?接下來我們一起到泳池里游泳去吧!

          幼:“好!

          師:“聽仔細(xì),游泳池的規(guī)則哦!

          師介紹玩法:用呼啦圈在場地四周圍成一個大圓,我們四散站在大圓內(nèi)。游戲開始時,我們先做熱身運(yùn)動“伸伸臂,彎彎腰,小手小腳活動好”,當(dāng)音樂響起時(《藍(lán)色多瑙河》),寶貝們要快速跳進(jìn)呼啦圈(游泳圈)里,并迅速戴上它,跟隨音樂在按照順時針方向做各種游泳動作。音樂停止,我們放下呼啦圈,站到圓內(nèi),這時,老師會將呼啦圈拿走一些哦,下次游戲開始,沒有跳進(jìn)呼啦圈的小朋友就要退出游戲。

          師:“了解游戲規(guī)則了嗎?想玩嗎?”

          師:“準(zhǔn)備好,游戲開始!保ㄟM(jìn)行三次游戲)

          師:“開心嗎?孩子們。”

          幼:“開心!

          師:“我也很開心。游泳是很快樂的運(yùn)動,但是我們在游泳時也要學(xué)會保護(hù)自己,你們學(xué)會了嗎?今天回家后,把你學(xué)會的知識,教會爸爸媽媽吧!

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