解讀彼得座右銘
勞倫斯·彼得是層級(jí)組織的研究專家，有其專著《彼得原理》為證。
彼得先生在其巨著《彼得原理》里為我們清楚地描繪了職業(yè)晉升的瓶頸問題，他指出，每個(gè)人在層級(jí)組織里都會(huì)得到晉升，直到不能勝任為止。換句話說，一個(gè)人，無論你有多大的聰明才智，也無論你如何努力進(jìn)取，總會(huì)有一個(gè)你勝任不了的職位在等待著你，并且你一定會(huì)達(dá)到那個(gè)位置。
這就是著名的彼得原理。
這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)正充滿干勁，積極打拼職場(chǎng)的經(jīng)理人來說，略顯悲觀。但是，我們的確不能忽視這個(gè)問題，因?yàn)椋覀兊拇_會(huì)碰到這樣的問題，曾經(jīng)優(yōu)秀的經(jīng)理人也會(huì)上演暗然出局的悲劇，曾經(jīng)無所不能的經(jīng)理人也生出江郎才盡的無奈，曾經(jīng)可以指點(diǎn)江山的企業(yè)老總，也會(huì)因?yàn)樯眢w健康的原因，不得不放棄蒸蒸日上的事業(yè)，做些力所能及的事情。這些都是職業(yè)不勝任導(dǎo)致的悲劇結(jié)果。
精力充沛，事業(yè)心強(qiáng)的經(jīng)理人當(dāng)然不希望出現(xiàn)這種情況，希望能夠突破彼得先生的晉升瓶頸，在自己的職業(yè)道路上越做越好，不斷地完善和超越自我，達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)。
彼得先生自己研究出了晉升瓶頸的問題，他當(dāng)然不愿意自己也掉進(jìn)去，也希望自己能夠不被它所限制。于是，它提出了自己職業(yè)道路的對(duì)策，即彼得座右銘：
身為人類家庭中的一名優(yōu)秀的成員，
我發(fā)誓要尊重自己，也尊重他人，并透過言語(yǔ)或行動(dòng)實(shí)踐我的主張。
我發(fā)誓我個(gè)人的一舉一動(dòng)或所有決定，都將朝著提高生活品質(zhì)的目標(biāo)邁進(jìn)，而不是向上攀升到自己無法勝任的地位。我發(fā)誓常和自己保持親密的接觸。
從彼得座右銘里，我們可以得到以下五點(diǎn)：
一、做人類的優(yōu)秀分子
做人類的優(yōu)秀分子，是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
經(jīng)理人想要獲得更大的成功，獲得更多的`人生價(jià)值，必須為自己定立相對(duì)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，明確個(gè)人的愿景。
目標(biāo)越遠(yuǎn)大越好，越遠(yuǎn)大就越能牽引我們繼續(xù)前進(jìn)，使我們產(chǎn)生更大的動(dòng)力，匯聚更大的能量，激發(fā)更大的潛能。
舉一個(gè)例子，如果一個(gè)人為自己定立的目標(biāo)是跑步2公里，那這個(gè)人可能跑到1.6公里就松懈了，如果這個(gè)人為自己定立的目標(biāo)是跑20公里，他可能跑到16公里都不敢松懈。同樣一個(gè)人，因?yàn)槟繕?biāo)的不同，努力的程度就不同，這就是遠(yuǎn)大目標(biāo)的作用。
所以，經(jīng)理人應(yīng)為自己定立盡可能遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后采取必要的行動(dòng)為之不斷奮斗，直到實(shí)現(xiàn)。
做人類優(yōu)秀分子，可能顯得較為籠統(tǒng)，經(jīng)理人不妨根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合自己的職業(yè)特點(diǎn)，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效規(guī)劃，將職業(yè)晉升的道路放在市場(chǎng)的范圍內(nèi)，放眼市場(chǎng)，著眼現(xiàn)在，有效整合自己可以利用的一切資源和方便，在密切計(jì)劃的基礎(chǔ)上逐步實(shí)施。
二、 尊重自己，尊重他人
尊重他人是經(jīng)理人的修養(yǎng)，也是員工的需求之一。
經(jīng)理人必須學(xué)會(huì)尊重他人，尊重自己的員工、同事和領(lǐng)導(dǎo)，與之建立良好的人際關(guān)系和協(xié)作關(guān)系。
人際關(guān)系是經(jīng)理的必須課和財(cái)富，無論在什么樣的組織，沒有一定的人際關(guān)系，人際交往不廣泛，都是寸步難行的。
為了獲得必要的人際關(guān)系，經(jīng)理人應(yīng)敞開心扉，積極與人交流溝通，多為別人服務(wù)，幫助別人處理問題和解決問題，而處理這些事情的基礎(chǔ)就是尊重他人。
尊重他人不是表面文章，而是自然的體現(xiàn)，是發(fā)自內(nèi)心的，是真誠(chéng)的。做到這一點(diǎn)就需要我們不斷地自我反省，自我檢查，自我練習(xí)，學(xué)會(huì)尊重自己，只有會(huì)尊重自己的人才會(huì)真正懂得如何尊重別人。
連自己都不尊重的人，卻口口聲聲要尊重別人，其結(jié)果實(shí)在是難以想象的。
三、做個(gè)有思想的人，用行動(dòng)實(shí)踐自己的主張
做個(gè)有思想的人，是要求經(jīng)理人要用自己的大腦創(chuàng)造財(cái)富，做個(gè)善于思考，善于決策的聰明人。
卡耐基說思維創(chuàng)造財(cái)富。善于思考才善于運(yùn)用知識(shí)，善于思考才善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，才能前瞻性地想別人所不能想的事情，做別人所不能做的決定。
經(jīng)理人需要轉(zhuǎn)變那種快點(diǎn)從座位上站起來，快去干活的觀念，而是應(yīng)想辦法使自己坐下來，給自己一個(gè)安靜的空間，調(diào)整一下緊張快速的節(jié)奏，好好思考思考，反省反省，以求得更大更快的進(jìn)步。
思考是行動(dòng)的前提，思考是為行動(dòng)做準(zhǔn)備的，在嚴(yán)密邏輯思考的基礎(chǔ)上，經(jīng)理人需要做的就是去行動(dòng)，行動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，一味的犯愁，一味的退縮只能使自己變的更加的不勝任。
具備勝任素質(zhì)的經(jīng)理人都是行動(dòng)的專家，他們知道如何通過自己的言語(yǔ)和行動(dòng)去影響周圍的人，去實(shí)踐自己的主張，去大膽地表達(dá)自我和實(shí)現(xiàn)自我。在這個(gè)過程中不斷地實(shí)現(xiàn)職業(yè)晉升瓶頸的突破。
湯姆·彼得斯說快速制定計(jì)劃并行動(dòng)是人的一種修養(yǎng)。想想這句話吧，想想自己應(yīng)該怎么做吧，照彼得斯說的去做吧，做了你就知道其中的奧妙了。
四、所有的努力都是為了超越自我而做，而不是單純?yōu)榱寺殬I(yè)的晉升
經(jīng)理人所做的工作都是為了超越自己，愉悅自己，在此基礎(chǔ)上是配合組織的目標(biāo)，完成組織的任務(wù)。
只有把自我的超越與組織的目標(biāo)很好地結(jié)合起來，才能更加有利于經(jīng)理人不斷實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷完善職業(yè)生涯的規(guī)劃。
經(jīng)理人一定不要把自己的目標(biāo)限定在一個(gè)特定的職位上，那樣做的結(jié)果是使自己的目光變的短淺，變的鼠目寸光。目光短淺容易造成動(dòng)力不足，動(dòng)力不足容易使人懶惰，懶惰的人喜歡走捷徑，希望通過玩弄手段和權(quán)術(shù)去獲得職業(yè)的晉升和權(quán)利。
而通過玩弄手段獲得晉升則不一定是適合自己的，也不一定是自己能夠駕御得了的，當(dāng)真的駕御不了，經(jīng)理人就容易滋生出所有不勝任的癥狀，生出懶散、懈怠、不負(fù)責(zé)任、放任自流、頑固不化、自私自利、特權(quán)觀念等諸多毛病。
所以，為了突破晉升的瓶頸，經(jīng)理人應(yīng)以個(gè)人的績(jī)效提高為目標(biāo)，以自己的膚淺和惰性為敵人，不斷地戰(zhàn)勝自我，超越自我，最終達(dá)到完全的自我實(shí)現(xiàn)。
五、通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)突破
學(xué)習(xí)是經(jīng)理人的必修課，是縮小自己與優(yōu)秀分子差距的最快最好的辦法，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)瓶頸突破的最為行之有效的方法。
現(xiàn)在我們處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的例子越來越多地呈現(xiàn)在我們的面前。經(jīng)理人所要做就是快速地改變自己，加入到學(xué)習(xí)的行列，不斷豐富自己的知識(shí)體系，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己成為知識(shí)型的管理者。
經(jīng)理人的時(shí)間有限，學(xué)習(xí)需要擠出時(shí)間，見縫插針，點(diǎn)滴積累。
讀書是一個(gè)很好的選擇。有針對(duì)性地選擇一些專業(yè)書籍和管理書籍，在工作之余閱讀，吸收最新最前沿的知識(shí)，改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系，補(bǔ)充知識(shí)養(yǎng)料，更好地服務(wù)于本職工作和自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
格言說書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的過程就是和專家對(duì)話的過程，書里凝結(jié)了專家、學(xué)者、優(yōu)秀分子的知識(shí)精華。過讀書，經(jīng)理人可以方便地獲取專家、學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)所得，進(jìn)而指導(dǎo)自己更好、更正確地做好本職工作。
參加研討會(huì)。學(xué)習(xí)最好的辦法就是與人溝通、交流，通過溝通交流可以直接地形成觀點(diǎn)的對(duì)碰，交換經(jīng)驗(yàn)，交換心得，進(jìn)而獲得啟發(fā)和動(dòng)力。交換經(jīng)驗(yàn)和交換蘋果不一樣，兩個(gè)人交換蘋果之后，每人還是只有一個(gè)蘋果，而交換經(jīng)驗(yàn)則是每人擁有兩個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
所以經(jīng)理人應(yīng)該更多地走出去，參加相關(guān)主題的討論、研討班，與業(yè)界經(jīng)理人分享經(jīng)驗(yàn)，交換心得，開闊眼界，開闊思路。
為了更好地完善自己的職業(yè)生涯，更好地實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的目標(biāo)，經(jīng)理人需要不斷努力，不斷完善和超越自我，成功突破晉升的瓶頸。
【解讀彼得座右銘】相關(guān)文章：
解讀小飛俠彼得潘的心得體會(huì)10-12
小兔彼得的故事03-25
小兔彼得的故事08-29
彼得種花作文08-09
彼得潘的好句11-01
彼得和溫迪《彼得·潘》讀后感06-25
《彼得》讀后感06-15
讀《彼得.潘》有感06-21
彼得與狼課件04-28