幼兒園教師的座右銘140句
在日常學習、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的座右銘吧，座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。其實很多朋友都不太清楚什么樣的座右銘才是好的座右銘，下面是小編為大家整理的幼兒園教師的座右銘140句，希望能夠幫助到大家。
1、行為比語言更有說服力。
2、鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
3、寬容別人等于善待自己。
4、定期為孩子讀點東西。
5、讓愛伴隨我們一同成長。
6、愛與自由，規(guī)則與寬容。
7、每一個學生都是好學生。
8、有所嘗試，就有所作為。
9、奉獻人生，付出才會有收獲。
10、教育應當培植出活力，使學生向上長。
11、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
12、親愛的孩子，老師是你最好的朋友！
13、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
14、以德正身堪為人師才稱其職愛崗敬業(yè)。
15、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
16、打開一扇求知的窗，點亮一道希望的光。
17、每天都將自己最好的一面展示給別人。
18、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
19、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
20、對人民來說，第一是面包，第二是教育。
21、為師者當高風亮節(jié)，動之以情，付之以愛。
22、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
23、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
24、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
25、沒有體諒和信任，便沒有友誼。
26、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
27、浪費時間是一樁大罪過，學習要從現(xiàn)在開始。
28、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
29、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
30、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
31、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
32、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。
33、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
34、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。
35、教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。
36、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
37、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。
38、孩子像花兒，需要用愛心.耐心培育。
39、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
40、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
41、踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
42、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。
43、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
44、激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
45、對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
46、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。
47、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
48、真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
49、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
50、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。
51、幼師須具有的資格：異乎尋常的耐心，全心全意的愛心，永不磨滅的童心。
52、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。
53、和孩子們在一起，我們要用愛心接納孩子，用細心關關注孩子，用童心體會孩子。
54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
55、尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
56、讓陽光照射進心靈，你才能成為發(fā)光體；讓煩躁涌入心靈，你將會成為絕緣體。
57、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
58、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想.有感情的。
59、愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康.家長的贊許是我永遠直前的動力！
60、把孩子送到理想彼岸是我們最大的責任，也是我們最大的心愿。
61、用真心關愛幼兒生活；用熱情孕育幼兒成長；用行動贏得家長的信賴。
62、素質教育要求：學會求知.學會做人.學會生活.學會創(chuàng)造。
63、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙；高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
64、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
65、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
66、我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
67、關心多一點，放心多一點；愛心多一點，信任多一點。
68、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們。
69、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
70、沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
71、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
72、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
73、很多人都有天賦，但如果不加以發(fā)揮，天賦就只好被埋沒了。
74、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。
75、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
76、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
77、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
78、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個孩子就有一百種教育方法。
79、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
80、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
81、為人要正直，做事重責任。
82、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
83、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
84、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
85、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己
86、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
87、多一份賞識，就多一份成功的希望。
88、努力把自己當成一個孩子。
89、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
90、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
91、用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
92、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
93、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
94、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競爭。
95、愛己之心愛人，律人之心律己。
96、學海無涯苦作舟。
97、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
98、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻一份力量，只要我們不放棄理想。
99、踏踏實實工作，認認真真育人。
100、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
101、我用最大努力給孩子提供一個使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
102、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
103、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
104、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
105、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
106、愛心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
107、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
108、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
109、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
110、用愛奉獻一生。
111、喜歡孩子，善待孩子。
112、在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
113、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
114、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
115、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
116、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
117、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
118、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子的童心，讓每一個“祖國的花朵”燦爛地開放。
119、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
120、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
121、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育
122、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
123、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
124、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
125、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
126、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
127、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
128、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
129、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
130、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
131、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
132、用愛心搭建與孩子理解溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環(huán)境，用真心誠心換取家長的放心。
133、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
134、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
135、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
136、用愛潤物，物會感化；用愛育人，人會感動；
137、學生的需求，我們不懈的追求。
138、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
139、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
140、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
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