有關(guān)老師的座右銘
教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。為大家分享了老師的座右銘,一起來(lái)看看吧!
1、用愉悅的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
2、我始終堅(jiān)信:每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自我的熱情和愛化作一縷陽(yáng)光,不斷提高自我人格的魅力,豐盈自我性命的底色,為孩子們成長(zhǎng)帶給甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿勃勃的生機(jī)。
3、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
4、愛心決心專心耐心恒心信心+發(fā)奮+堅(jiān)強(qiáng)
5、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
6、多一份賞識(shí),就多一份成功的期望。
7、發(fā)奮把自我當(dāng)成一個(gè)孩子。
8、每一天吃一顆糖,然后告訴自我:“這天的生活果然是甜的!
9、用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是教師的崇高勞動(dòng)。
10、天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
11、教師有人喻為培植桃李的園丁,有人喻為高照的紅燭,有人喻為傾吐綢絲的春蠶。我愿做不斷松土的蚯蚓,默默耕耘在底層深處。
12、愛心決心專心耐心恒心信心+發(fā)奮+堅(jiān)強(qiáng)
13、性命的好處在于不斷探索與進(jìn)取
14、以其昭昭,使人昭昭
15、鐘愛孩子,善待孩子。
16、滿足是停滯的開始
17、耐心細(xì)心恒心。
18、學(xué)者計(jì)獲取,不計(jì)付出;教者計(jì)付出,不計(jì)獲取。
19、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬(wàn)朵。
20、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
21、天空不留痕跡,鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
22、不求聞達(dá),但得心安
23、一切盡力就好,活得開心就好
24、—切盡力就好,活得開心就好
25、高尚的理想育人,深厚的情懷待人,寬廣的胸懷容人,淵博的.知識(shí)教人。激勵(lì)語(yǔ)言
26、思想像玉蘭――純潔,品德如碧玉――無(wú)暇,精神似蠟燭――光明,人生是粉筆――清白。
27、愛是陽(yáng)光公正無(wú)私,情似春雨潤(rùn)物無(wú)聲。
28、栽下樹苗的人即使吃不上果子他也會(huì)感到愉悅。
29、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
30、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌,讓我每一天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。
31、文能換骨余無(wú)法,學(xué)到尋源自不疑
32、以其昭昭,使人昭昭
33、把學(xué)生看作自我的兒女
34、水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒
35、水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒
36、教育是植根于愛的,充滿愛心的人,就會(huì)是成功的人。
37、世界上沒有陌生人,只有未認(rèn)識(shí)的兄弟姐妹
38、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自我的價(jià)值春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界
39、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
40、笑到最后才笑得最燦爛
41、童心童趣伴終生。
42、依德施教,教人求真;謙遜好學(xué),學(xué)做真人。
43、做人是做學(xué)問的前提。
44、勤勤懇懇,寫―首春蠶詩(shī);踏踏實(shí)實(shí),畫―幅蠟光圖。
45、嚴(yán)以律己,寬以待人
46、及時(shí)易自勉,歲月不得人
47、愛是最好的教育,而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
48、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
49、把忠心獻(xiàn)給國(guó)家,把愛心獻(xiàn)給大家,把孝心呈給父母,把恒心掏給學(xué)生,把誠(chéng)心留給自我。
50、愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自我。
51、為人要正直,做事重職責(zé)
52、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
53、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
54、德不高者,不能懷遠(yuǎn);才不多者,不能博覽。
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