高考作文訓(xùn)練教案
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的高考作文訓(xùn)練教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文訓(xùn)練教案1
高考作文訓(xùn)練第四周小小說
1.了解小小說的特點(diǎn)和創(chuàng)作方法,練習(xí)寫小小說。
2.設(shè)計精巧的故事情節(jié),提高形象思維能力。
訓(xùn)練題:仿照歐·亨利的小說《警察與贊美詩》,寫一篇小小說。
要求:
(1)有明確的主題。
(2)故事情節(jié)力求生動。
(3)字?jǐn)?shù)800字以上。
寫作指導(dǎo):歐·亨利的小說《警察與贊美詩》,寫了一個流浪漢的心路歷程。蘇比在寒冬到來的時候,為了能夠有一個溫暖的住所,費(fèi)盡心思尋釁滋事,好讓警察把他送進(jìn)監(jiān)獄過冬。但事與愿違,多次努力皆告失敗,就在他反省自己的墮落欲開始新的生活時,警察卻把他送進(jìn)了監(jiān)獄。這篇小說的故事情節(jié)跌宕起伏,結(jié)尾出人意料,寓意深刻。
編好一個故事,是小說成功的前提。小說是文學(xué)性體裁,寫作時應(yīng)盡情發(fā)揮自己的想像,圍繞生活中的問題進(jìn)行再創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)生活中的反常與錯位,用適當(dāng)?shù)氖址右栽佻F(xiàn)。
高考作文訓(xùn)練第五周科幻作品
1.推知事物未來的預(yù)見能力,想像、描繪具體情景的表達(dá)能力。
2.對科學(xué)發(fā)展的辯證分析。
訓(xùn)練題:當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,信息技術(shù)、基因技術(shù)、納米技術(shù)及空間技術(shù)等從各個方面改變著我們的生活,也在引領(lǐng)著人類的夢想。請以“未來之夢”為話題,寫一篇科幻文章。
要求:
。1)中心明確,想像合理。
。2)題目自擬。
。3)不少于800字。
寫作指導(dǎo):科幻文章的寫作,既要有實在的“科學(xué)”內(nèi)容為基礎(chǔ),又要有虛擬的幻想做羽翼,兩者缺一不可。這篇作文,要求以“未來之夢”為話題,重點(diǎn)在突出前景的狀態(tài)。至于“夢”的內(nèi)容,無非有兩種,一為美夢,一為噩夢。寫美夢,是贊頌科技的造福于人;寫噩夢,是警惕科技的遺禍于世,兩方面皆可立意。
高考作文訓(xùn)練第六周故事新編類
1.培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
2.培養(yǎng)文學(xué)形象與當(dāng)今現(xiàn)實相結(jié)合的.聯(lián)想能力。
訓(xùn)練題:選取名著中的人物,將其移植到當(dāng)今的生活中,成為我們身邊的一員,你會發(fā)現(xiàn)一些很有意義的東西。請你寫一個這樣的故事。
要求:
。1)突出新意。
。2)想像合理。
寫作指導(dǎo):故事新編,貴在出“新”。而新的內(nèi)容又須建立在舊的基礎(chǔ)之上,也就是說,人物的面孔還是舊的,但你把他生活的環(huán)境改變了,于是他也相應(yīng)地有了新的生活。既是新編,故事就不能是簡單的克隆。從原著出發(fā),是新編的前提,新編的故事讓人看來還是那個人物可能做得出的,這就是合理的。
高考作文訓(xùn)練教案2
1.了解小小說的特點(diǎn)和創(chuàng)作方法,練習(xí)寫小小說。
2.設(shè)計精巧的故事情節(jié),提高形象思維能力。
訓(xùn)練題:仿照歐·亨利的小說《警察與贊美詩》,寫一小小說。
要求:
(1)有明確的主題。
(2)故事情節(jié)力求生動。
(3)字?jǐn)?shù)800字以上。
指導(dǎo):歐·亨利的小說《警察與贊美詩》,寫了一個流浪漢的心路歷程。蘇比在寒冬到來的時候,為了能夠有一個溫暖的住所,費(fèi)盡心思尋釁滋事,好讓警察把他送進(jìn)監(jiān)獄過冬。但事與愿違,多次努力皆告失敗,就在他反省自己的墮落欲開始新的生活時,警察卻把他送進(jìn)了監(jiān)獄。這小說的故事情節(jié)跌宕起伏,結(jié)尾出人意料,寓意深刻。
編好一個故事,是小說成功的前提。小說是文學(xué)性體裁,時應(yīng)盡情發(fā)揮自己的想像,圍繞生活中的問題進(jìn)行再創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)生活中的反常與錯位,用適當(dāng)?shù)氖址右栽佻F(xiàn)。
高考訓(xùn)練第五周 科幻作品
1.推知事物未來的預(yù)見能力,想像、描繪具體情景的表達(dá)能力。
2.對科學(xué)發(fā)展的辯證分析。
訓(xùn)練題:當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,信息技術(shù)、基因技術(shù)、納米技術(shù)及空間技術(shù)等從各個方面改變著我們的生活,也在引領(lǐng)著人類的夢想。請以“未來之夢”為話題,寫一科幻文章。
要求:
。1)中心明確,想像合理。
。2)題目自擬。
。3)不少于800字。
指導(dǎo):科幻文章的,既要有實在的“科學(xué)”內(nèi)容為基礎(chǔ),又要有虛擬的幻想做羽翼,兩者缺一不可。這,要求以“未來之夢”為話題,重點(diǎn)在突出前景的狀態(tài)。至于“夢”的內(nèi)容,無非有兩種,一為美夢,一為噩夢。寫美夢,是贊頌科技的造福于人;寫噩夢,是警惕科技的遺禍于世,兩方面皆可立意。
高考訓(xùn)練第六周 故事新編類
1.培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
2.培養(yǎng)文學(xué)形象與當(dāng)今現(xiàn)實相結(jié)合的聯(lián)想能力。
訓(xùn)練題:選著中的人物,將其移植到當(dāng)今的生活中,成為我們身邊的一員,你會發(fā)現(xiàn)一些很有意義的東西。請你寫一個這樣的故事。
要求:
。1)突出新意。
。2)想像合理。
指導(dǎo):故事新編,貴在出“新”。而新的內(nèi)容又須建立在舊的基礎(chǔ)之上,也就是說,人物的面孔還是舊的,但你把他生活的環(huán)境改變了,于是他也相應(yīng)地有了新的生活。既是新編,故事就不能是簡單的克隆。從原著出發(fā),是新編的前提,新編的故事讓人看來還是那個人物可能做得出的,這就是合理的。
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