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描寫尊嚴(yán)的作文優(yōu)秀（5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫尊嚴(yán)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫尊嚴(yán)的作文 篇1
國家的尊嚴(yán)比安全更為重要，比命運更有價值�！小の椤ね栠d
每當(dāng)我看到這條名言時都會想起一個故事。
一個無依無靠、弱不禁風(fēng)的中國留美女學(xué)生曲小雪被美國銀行家愛德華一頓毒打，導(dǎo)致骸軟骨永久性挫傷、脊椎骨彎曲、嚴(yán)重腦震蕩，但她能夠堅持連續(xù)四年狀告一個擁有巨大財富和勢力的美國銀行家，直至在美國法庭上取得最后的勝利。為了這場官司，曲小雪找了又找，終于找到一位中國律師，但是當(dāng)這位律師得知愛德華的兩位律師是他的老師時退縮了，她只好每天在求學(xué)和打工之余，夜以繼日的.學(xué)習(xí)法律，為自己的出庭做好充分的準(zhǔn)備。
開庭那天，“做賊心虛”的愛德華根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛，在她據(jù)理力爭的事實面前，這位銀行家在庭上公開向曲小雪道歉并賠償了一點錢，但是曲小雪當(dāng)著庭上的美國人撕碎了支票，她不是為那一點錢，為的是做人的尊嚴(yán)，她奪回了一個中國人的尊嚴(yán)！
這個故事讓我更加明白了國家的尊嚴(yán)勝于一切。
描寫尊嚴(yán)的作文 篇2
我原以為世界最珍貴的是生命，可那件小事過后，才使我懂得了如果沒有尊嚴(yán)，那生命只是一副軀殼！
我過早的到了學(xué)校，校門還沒開，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個學(xué)生跪在地上�？礃幼邮莻�二年級的小男孩，而另一個人則是初中生。
初中生手里拿著一根很粗的棍子說：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了！”小男孩臉色蒼白�！盎蛘呓形衣暋职帧部梢裕 背踔猩f完哈哈大笑，后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩，小男孩聽罷僵住。
那個初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’！”這時旁邊正巧路過一位盲人，“如果你不叫，看見了嗎？明天你就會像他一樣�！闭f罷，他瘋狂的笑起來，滿目猙獰。
我偷偷對朋友說：“太可憐了，不過，你說他會選擇什么？”朋友的`眼睛里已有淚水，恐怕她并沒有注意到我說話。
這時，那個小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán)！你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏！”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了，老師及時的制止了這場沖突。
尊嚴(yán)是無上的；尊嚴(yán)不可以被人踐踏；尊嚴(yán)是我們活著的理由；尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂！
尊嚴(yán)無價。
描寫尊嚴(yán)的作文 篇3
有的人視尊嚴(yán)如生命，他們寧為玉碎，不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話：“人生自古誰無死，留取丹心照漢青。有好多好多的人認(rèn)為：一個沒有了尊嚴(yán)的'人，無異于行尸走肉，已經(jīng)失去了生活的意義。
我聽說過這樣一個小故事，一個韓國的大公司，在一次休息過程中，因為員工沒有按老板的吩咐，排四縱隊進公司，老板競提出無理的要求：他讓一萬來個員工低頭并跪下認(rèn)錯，只有一名員工挺胸抬頭的站著，他的名子叫劉明會，誓不低頭下跪，老板說：“你不這么做就要下崗回家，老板的父母也來勸劉明會，可他寧可下崗回家也不低一下頭，因為他知道自己是一個有尊嚴(yán)的中國人！
尊嚴(yán)有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅；也是喜馬拉雅山上的雪蓮；更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚的五星紅旗……
描寫尊嚴(yán)的作文 篇4
每個人都有自尊，每個人都會竭力維護自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個國家、一個民族素質(zhì)高低的標(biāo)志，是民族騰飛的象征。
這幾天，我們上課學(xué)了《嗟來之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴(yán)，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個富人在路邊上擺了食物，施舍給災(zāi)民。這時，過來一個人，富人便吆喝：“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍，沒吃這碗飯，結(jié)果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個人都應(yīng)有的，古往今來，圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動人故事，我們究竟應(yīng)該怎樣對待尊嚴(yán)呢?
在我認(rèn)為，那人做的`對，不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣，俗話說：“人要臉，樹要皮”。你可以去批評一個人，但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒有一點兒意義。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi)，看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的……
描寫尊嚴(yán)的作文 篇5
人是高等動物，與一般動物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個人如果沒有尊嚴(yán)，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識一個沒有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車站乘公交。我看見一個中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤著微白的`頭發(fā)，穿著舊衣服，手里拿著一個破碗，使勁朝來往行人抖著里面的錢，意思是求人們施舍。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。
認(rèn)為做了善事的我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發(fā)現(xiàn)那個婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時，她是那么心安理得，而我卻異常氣憤。這是什么人哪！
我覺得，她還很健壯，卻那么好吃懶做，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己，有時還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經(jīng)很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大，卻比她勤勞。
我同情那個婦女，也討厭那個婦女，因為她好吃懶做、沒有尊嚴(yán)，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新，用勞動使自己重獲尊嚴(yán)！
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