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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時間:2024-03-07 15:52:04 尊嚴(yán) 我要投稿

        實用的尊嚴(yán)的作文[優(yōu)秀]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的尊嚴(yán)的作文[優(yōu)秀]

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經(jīng)濟條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費很高,這家連生活費都保不住了!”

          新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)?花不但便宜,而且非常好看!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻(xiàn)錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。

          這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴(yán)。我想:有尊嚴(yán)的人才能有收獲。

          我也應(yīng)該做個有尊嚴(yán)的人,首先就要從我身邊的小事做起。

          尊嚴(yán)是人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒!

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          城里的世界讓我完全失去了平衡,我終于明白我為什么會在城里人喧鬧聲中走遠(yuǎn)了。我意識到原來我的生活是這么可憐,于是我陷入極為敏感、憂郁和卑微之中。

          今天下午,外邊小雨淅瀝瀝的下著,路上幾乎沒什么行人,店里生意也不景氣,索性,我就靠在躺椅里專心的看著小說,聽不見雨聲,仿佛與這個世界隔離了。可不知道有多久了,抬起頭來準(zhǔn)備喝口水時,瞬間一幕映入眼簾。店門旁邊一位才發(fā)蒼蒼的老者依靠在空調(diào)外機旁,腳下一個破蛇皮袋,雨水打濕了她的衣衫,已經(jīng)濕透的銀發(fā)一縷縷的沾在布滿皺紋的臉上,深邃的眼神,干癟的嘴唇,顫抖的身子,瞬間,我的心好痛,騰的一下從靠椅里起來快步的走向老者。老人家,你怎么了?我關(guān)切的問著,老人家微笑的說著,我想避避雨!那您為什么不進(jìn)來,我店里有熱水,有凳子!老人家依舊微笑,我身上臟,我怕人家嫌棄!是啊,老人家身上的衣服都打著補丁,一雙軍用膠鞋幾乎變成了草鞋,看著她的裝扮、看著她的微笑、聽著她的言語,我?guī)缀跻蕹鰜砹,趕緊雙手扶起她。老人家詫異的望著我,姑娘,謝謝你!快跟我進(jìn)來,扶著老人家做好,我立馬倒杯熱水給她,順手拿起自己的毛巾幫他擦拭雨水,可是老人家緊張的站起來,放下杯子,姑娘,使不得啊,這干凈的手巾我擦過了,你沒法用了。沒事,老人家,一條毛巾我送您了,老人顫抖的用毛巾包裹我的手,緊緊的抓住,緊緊的…眼睛里淚珠兒在翻滾,可卻始終沒有滴落……老人家,您怎么了,對我說說,有什么我可以幫您,只見她搖頭不語,再次的把毛巾遞還給我,我急忙說,要不這樣,我找件衣服給您換換吧。老人家說,姑娘你莫忙,你的衣服太漂亮了,我穿不了,是啊,此刻我哪里去給您弄老年人的衣服啊,但您的衣服濕透了,會生病的?觳敛涟。不礙事,老人家終于接過毛巾擦拭臉上的雨水,姑娘,謝謝你了……我繼續(xù)盤問著,可老人就是微笑著什么也不說,大概半個鐘過去了,老人說,姑娘,我是山里人,家中有兒有女,可是家門不幸,我出來撿垃圾為生。是啊,我早該看出來了,那蛇皮袋里都是紙盒、飲料瓶子、說著,老人從袋子里拿出不知道何時買的`饅頭,就著這杯熱水吃了起來,而此時,我似乎是一個木樁定在那里,淚水模糊了我的視線,我奪過她手中的饅頭,告訴她,您等等,轉(zhuǎn)身來到隔壁,買了10快錢的肉包包,老人家,您吃熱的!老人家再次握緊我的手,淚珠兒滾落了,老人家,您吃吧!

          看著老人家狼吞虎咽的吃著肉包包,我聯(lián)想到了自己,我何嘗不是同她一樣可憐,我努力的支撐著,把最好的一面留給別人,在這個經(jīng)濟緊張的年份,我脫離了很多朋友,我怕被嘲笑,我怕會沒有自尊,我存活在憂郁自卑之中,這種跌入底層的復(fù)雜感讓我失去很多快樂,直到現(xiàn)在,我對生活狀態(tài)很多不滿,似乎想補償自己,補償這位老者……

          聽著老人的敘述,可卻沒感覺到她對生活對兒女的不滿,也許,我并不需要任何沒有實質(zhì)意義的難過、同情和憐憫。這些情緒不過是我自己的起伏和波瀾,是日子蕩出的小小浪花。也許,我需要根本的改變,所以我想,如果我是這位老者,我會對姑娘說,我是貧窮,但是無力改變時,我只能接受你給予我的同情,但是我要平平淡淡的生活。

          這種做法也許是對我另一種意義上的理解、仁慈和成全吧。

          也許我的這些想法狹隘偏激,但是,我只想說,貧窮,也有尊嚴(yán),就像這位老者,你給我仁慈我接受,但我不會主動去像你討要(仁慈)因為,我有我的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          出去玩的三天里,各式各樣的景物都令我留戀,令我無限回味,可藏在記憶最深處的,卻是那雙撲閃的大眼睛。

          夏日炎炎,大家都玩累了,便鉆到附近的亭子里小憩,正聊得起勁,忽然,旁邊的一個7、8歲的小姑娘吸引了我的'注意力,瞧,那黝黑的皮膚,短短的頭發(fā),還有那雙大眼睛,給人以健康自然的感覺。

          聽亭子里的幾個老人介紹:這個小姑娘是江西人,暑假里,父母出來打工,她也跟了出來,父母要干活,她就每天都出來撿空的飲料瓶,僅為了貼補家用……我頓時感慨萬分,多么懂事的孩子。∥叶嗽斨,那雙大眼睛好像也在訴說著一切。

          不知為什么,我們的帶隊老師故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,說那里有空的飲料瓶,這明明就是戲弄小姑娘嗎!那孩子大概也明白,她不露聲色地向那邊一瞥,但遲遲不動。

          后來我們老師弄到了一個空瓶子,站在遠(yuǎn)處大叫:“快過來,這里有空瓶子!”亭子里的老人也笑著鼓動小姑娘快去。大家都認(rèn)為她會為了這一點點的利益,而像小狗一樣奔過去?墒俏覀兌煎e了,她依然紋絲不動,我清楚地看見,那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著“尊嚴(yán)”二字。在我原本對她的同情中又增加了一絲佩服?粗赃厺M滿一袋子空瓶子,我覺得她是如此高大。

          此刻,我的心靈受到了強烈的沖擊與震撼。原來尊嚴(yán)如此重要。這時,一幕幕在腦中掠過:曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對美國救濟糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問候,是世界對中國人民的刮目相看,是……

          無數(shù)例子證明:沒有尊嚴(yán),生命又有何意義;沒有尊嚴(yán),生活又有何光彩;沒有尊嚴(yán),哪有幸福生活?

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉;堅固的樓房需要大理三石建造;而人的生命,卻需要尊嚴(yán)的依靠。一個貧苦、殘疾但有尊嚴(yán)的人仍然可以生活下去。反之,一個沒有尊嚴(yán)的窮人即使有強壯的身子也只能沿街乞討,我就遇到過這兩種人。

          那是一個的早晨,太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。啊!原來是一個雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動了:一個殘疾的`人,都可以坐在家里享受國家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個乞丐,他身強力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個乞丐一點自尊心都沒有,剛才那個賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……

          在回家的路上,我問媽媽:"為什么那個乞丐不像賣藝人那樣,用勞動換取所得呢?""社會就是這樣,既然有愿勞動的人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?

          尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。。【陀媚愕淖饑(yán),來為生命化妝吧!

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          每個人都有自尊嚴(yán),每個人都會竭力維護自己的尊嚴(yán).尊嚴(yán)是衡量一個國家、一個民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征.

          一天,我和媽媽逛街時,看到商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的`唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美.

          圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口.有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀(jì)念.就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚長而去.接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀(jì)念”.這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”.

          這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果,在眾多人的譴責(zé)下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護了自己的尊嚴(yán).

          尊嚴(yán)會使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由.尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩.

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          剛剛看了一個視頻,是關(guān)于一個老太太的尊嚴(yán)。其實,我在思考的不是什么尊嚴(yán),因為人們在活不下去的時候,尊嚴(yán)還能值幾分錢?能抵擋幾頓饑餓?正如我們能夠吃飽,卻也被各種各樣的人打擊著,因為我們需要工作,以此來實現(xiàn)我們能夠吃飽能夠穿暖的期望。可視頻里的老太太,該怎么說呢?她讓我最揪心的是那句兒子不吃我撿來的,我都是自己吃;他們不穿我撿來的,我只好送人。我一直不覺得奉養(yǎng)老人是什么法律上規(guī)定我們一定要做的事情,因為那是生你養(yǎng)你的人,即使是祖父祖母。只要你還有感知,只要你還覺得自己有存活在這個世上的'資格,你在做,你的后代就在看。就像我和我爺爺奶奶因為某些原因關(guān)系不好,但我依然相信他們是愛我的,而我,其實也是愛他們的。

          片子里,老太太撿著別人吃剩的飯菜,甚至別人好意給予的食物。有一個鏡頭很有意思,是老太太給了拍者一顆糖,她說,那個不是撿的,是干凈的。人都是有感情的動物,將心比心,你對她好,她會記得。而就在老太太收拾吃剩的盒飯時,我本握在手中的杯子頓了頓,不是厭惡她,而是看著里面的液體突然有些喝不下去,觀后感《《一個老太太的尊嚴(yán)》觀后感》。因為我開始懷疑這50塊錢10片的維C,夠別人用多久?也許是一分鐘,也許是一個星期,或者,更久。但對很多人來說,這是他們一家人一個月的生活費。不要覺得做不到,有些人一定可以。

          很多人在吃不起飯的同時,還有很多人吃一頓飯就相當(dāng)于別人一年或者更久的生活費。首先,我表示我可以理解,這在很多時候就是一種手段,一種生存下去的手段。就像當(dāng)你每個月都有一萬塊收入的時候,你有那個資本的揮霍。你可以選擇你自己的生活方式,因為不是每個人都是圣人,不是每個人都會按時把所有資產(chǎn)打入希望工程或者紅十字會,除非你的志向就在那里。

          每個人看都會有不同的角度不同的體會,只是當(dāng)你關(guān)上視頻的時候,把心情平復(fù)下來,因為你的生活還要繼續(xù),你的未來,還掌握在自己的手中。讓政府去頭疼這些問題吧,我們可以奉獻(xiàn)一些力量,我們可以去發(fā)現(xiàn)問題然后提出來讓大家都看到,但前提一定是不要讓自己翻在了言論的門檻上,并且,保護好自己。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          今天是五一小長假的第一天,我跟往常上午沒課一樣,直到十點多才起來。大學(xué)的生活很閑逸,所以才會養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣。往常放假基本上都是在宿舍里度過,玩玩手機,睡個懶覺,迷迷糊糊假期結(jié)束。

          不過今天我突然有了興致,想去市里逛逛。上學(xué)期放假時,新校區(qū)建成,就從老校區(qū)搬到了新校區(qū)。這可是我盼了五個學(xué)期的事。

          還記得剛到大學(xué)報道時,就聽學(xué)長學(xué)姐說要搬新校區(qū),這一說就將近三年。一屆傳一屆。不過在即將結(jié)束大學(xué)生活的時候,實現(xiàn)了我們的期盼。也沒有遺憾地離開學(xué)校,走向工作崗位。

          以前在老校區(qū)時,我們離市里很近,經(jīng)常到商貿(mào)閑逛溜達(dá)。自從搬到這荒郊野外的新校區(qū)就沒怎么出過校園,因為學(xué)校真在很偏,周邊沒有小區(qū),沒有商場,沒有飯店,沒有小吃街...總之,什么都沒有。這也是一放假總呆在宿舍的原因,去一趟市里實在太麻煩了!

          從開學(xué)到現(xiàn)在,兩個月過去了,一次市里都沒去過。今天就興起,想到市里玩玩。

          市里的商貿(mào)到周六周日或者假期都十分的熱鬧,還有隨處都能看到學(xué)生。其實,我并不喜歡商貿(mào)這里,因為我這人喜歡安靜,這里太擠了。還有很重要的原因,就是商貿(mào)里隨處都能見到一些學(xué)生小情侶,對于我這樣的單身狗,在那里閑逛實在找虐!

          不過今天在商貿(mào)卻看到了一幕,深受感覺!那是一位四肢只剩下一只手的`中年男人,用粉筆在地上寫祝福語。希望得到別人的幫助。其實,在這個城市里,到處都能見到乞討者,有很多都是健在的人。換句話說, 大多數(shù)乞討者,都在是職業(yè)乞丐,在用尊嚴(yán)掙錢。

          可是我看到的那位中年人,沒有向任何人乞討,他用粉筆在地上寫字。那一排排字,說實話實在太漂亮了。可以說他在用自己僅有的才藝來獲得別人的幫助和認(rèn)可。他做到了大多數(shù)健康人無法完成的事,可想他付出了多少。這也是我感觸之處,其實是感到羞愧。

          生活中其實有很多身體上有殘缺的人,但是他們活的比很多人都精彩。他們用自己的努力和堅韌,來向世人詮釋他們存在的價值和意義。

          其實,我站在哪里很久,想了很多!即使有很多人,是那么的擁擠,但是沒有人會去才那片寫滿漂亮粉筆字的地方。這是大家對他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬幣,留下了兩元錢做公交,剩下的都給了那個中年人。在給他錢的時候,他微微點了一下頭,表示感謝。

          他沒有向其他人那么沒有尊嚴(yán)的乞討,也沒有因為自己的殘疾而感到悲亢。他在用自己的方式活著...

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          國將興,必貴師而重傅。國將衰,比賤師而輕傅。

          ——題記

          很多人將學(xué)校比作學(xué)生們的天堂,那么學(xué)校的老師就是給我們教授知識,講述道理的天使。一個優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時何地他都會給我們帶來光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無窮。我們之一生得以成長里不開老師都教導(dǎo),所以尊重老師就是回報老師對我們的恩德。

          我們長長被比作祖國的花朵,未來的希望,老師被比作了辛勤的`園丁。我們從幼兒園開始就接觸了老師,毫不夸張的說老師就是我們第二個父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進(jìn)校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會了我們說話,老師就開始傳授我們知識,從拼音開始我們慢慢學(xué)會了識字,后來我們試著讀懂了第一篇文章,體會了漢字的博大精深,這個過程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個偉大的世界。

          在我們生活之中只要提起老師這個詞都會肅然起敬,老師用三尺講臺,一支粉筆教會了我們太多的道理。古往今來鮮有尊重老師的例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過這樣一句話“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然我的先生,你將來必定還是我的先生!边@是毛主席對自己老師的尊重,無論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的道理才讓我們走上成功道路。

          我們課本經(jīng)常出現(xiàn)的魯迅先生就是一個尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時,魯迅到三味書屋師從壽鏡吾先生讀書,此后一直對老師十分尊敬。后來他到外地讀書,每當(dāng)放假回紹興時,總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國留學(xué),也經(jīng)常寫信向老師匯報自己在異國的學(xué)習(xí)情況。1906年,魯迅從日本回紹興結(jié)婚,只停留了短短的4天,但他仍專程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。

          浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的目標(biāo),是民族的希望,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,共同編織我們心中彩色的夢。

          走的在遠(yuǎn)也勿忘師恩!

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