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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時間:2024-03-02 17:43:19 尊嚴(yán) 我要投稿

        [精品]尊嚴(yán)的作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文10篇,歡迎大家分享。

        [精品]尊嚴(yán)的作文10篇

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          唐山大地震那年,我讀小學(xué)五年級,居住的那座小鎮(zhèn)距震中心百余公里。震后,我們搬進(jìn)父親單位搭建的帆布大棚,床是用木板拼湊鋪成的懸空的大通鋪。連綿的雨天,風(fēng)刮得棚布呼嗒呼嗒作響,雨點砸得棚頂噼里啪啦,嘩啦啦的雨水在床板下淌過,因陰冷潮濕,寒氣襲身,我出現(xiàn)夜間小便失禁的病癥。

          一個清晨,那位我叫“劉叔”的人,背著藥箱,推著自行車,從大棚前經(jīng)過,父親將我的癥狀告訴了他。他答應(yīng)晚上從鄉(xiāng)下返回來,扎幾針看看。說好一個禮拜的針灸理療期,當(dāng)“劉叔”捻針時,針尖扎得穴位酸酸的、沉沉的滋味,我忍受不住,第三天便不再去了。雖說只扎了短短的三天,沒堅持到期,但病癥卻徹底根除,我暗暗敬佩“劉叔”。

          次年,父親調(diào)離那座小鎮(zhèn),我陪他和“劉叔”道別。父親向我介紹“劉叔”,1962年畢業(yè)的河北中醫(yī)學(xué)院的高材生,是同鄉(xiāng)人,也是新建縣的援建者,十里八村的鄉(xiāng)親們都認(rèn)他,一雙靈巧的手不僅脈把得準(zhǔn),針灸也靈,鄉(xiāng)親們的疑難雜癥,他手到病除,口碑和威望極好甚高,且水粉畫畫得好,青山綠水,鳥語花香,常用作年畫贈予鄉(xiāng)親們,給那里的人們帶去無盡的快樂和享受。作為回報,鄉(xiāng)親們常常帶上一兜兜、一筐筐的大紅棗、紅薯、板栗和四季產(chǎn)的各類疏菜答謝他們心目中的好人。望著新居所墻上貼的.“劉叔”送給我們的那幅《松濤虎嘯圖》,蒼松翠柏,白雪皚皚,猛虎昂頭眺向遠(yuǎn)方,栩栩如生,我暗暗敬畏“劉叔”。

          我家搬出那座小鎮(zhèn)后四、五年,“劉叔”也離開了那個地方。起初,他到機(jī)關(guān)擔(dān)任行政領(lǐng)導(dǎo),做過衛(wèi)校的校長,制藥廠的廠長,中醫(yī)院的院長,但無論他在什么崗位,從來沒有放棄自己所鐘愛的事業(yè),真心善待周邊區(qū)縣老百姓,對不分晝夜找他尋醫(yī)問診的鄉(xiāng)下人,從沒有絲毫的怠慢和歧視。而后,為更加專注于中醫(yī)事業(yè),他主動請辭,又回到了鐘愛的崗位,繼續(xù)從事中醫(yī)臨床工作,成為那個地區(qū)中醫(yī)界里高職的第一人!皠⑹濉钡膶W(xué)子上千,遍布那個地區(qū)的城鄉(xiāng),他在那里是家喻戶曉的人物。十幾年后,“劉叔”的女兒嫁給了我,往日的“劉叔”成了我的岳父。不僅使我和“劉叔”在情節(jié)上得到進(jìn)一步升華,而且讓我零距離感受到他的情操。

          20xx年,岳父退休來到我生活的城市,由于他的名望,很多醫(yī)院、診所高薪聘請他去坐堂專家門診,先是去郊區(qū)他曾經(jīng)教過的一個學(xué)生開辦的醫(yī)院,考慮交通不便,又到市內(nèi)一家私人診所,而后又到一家影響較大的藥店。因岳父在診所和藥店分別經(jīng)歷了兩次不快,使他默默地退出了中醫(yī)行業(yè)。一次是在私人診所時,前天晚上老板告訴,進(jìn)來一種新藥品,要抓緊推銷。

          第二天,岳父依據(jù)患者病情,給其開出價錢低廉與那種新品同樣療效的藥,違背了老板意愿,老板說:“提成不拿,傻”,岳父因此請辭了。另一次是在藥店里發(fā)生的事,再次讓岳父感到很無奈。岳父為一名患者開的中草藥,藥店里缺少幾種,那位患者只好去其他地方購買補(bǔ)全。幾天后,患者來店里質(zhì)問岳父說:“為什么開的藥不見效?”岳父讓他把煎過的藥渣取來,看后告訴他說,問題出在你自己補(bǔ)的不是純正的草藥,盡管患者給岳父道了歉,但藥店老板還是譏諷岳父說:“怎么樣?現(xiàn)在人能可憐嗎?中草藥不全,可以改開西藥呀!老先生,藥店賺的是錢”。迎合了老板,就違背了良心,違背了良心,還談什么醫(yī)術(shù),不等于放棄了自己懸壺濟(jì)世四十余年的尊嚴(yán)嗎?岳父再次請辭。

          而今,岳父每天伏案潑墨,寄情舒懷,自娛自樂,自由自在。面對自己一生的碩果,沒有一絲的飛揚與功利,依然保持著一貫的低調(diào)與從容。

          我深深地敬重他。

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          尊嚴(yán)在人們的身邊;尊嚴(yán)在毫不起眼的事情中存在;尊嚴(yán)在人們的行為中體現(xiàn)……尊嚴(yán)無處不在,尊嚴(yán)如影隨行。

          每次我和媽媽過地下通道時,總會有一個充滿活力的陽光大男孩在唱歌,那高昂而又動情的歌聲打動了許許多多的人,把我和媽媽也吸引了過去,我和媽媽不知不覺地把十元錢放進(jìn)了他的琴盒中,也有許多人紛紛把錢放了進(jìn)去,有了這么多人的欣賞,他唱得越來越動聽、越來越激昂,吸引過來了更多的人,他也變得越來越自信了。媽媽問我:“如果是你,你敢在這里彈唱嗎?”我不以為然地?fù)u了搖頭,說:“那豈不是太丟人了!”媽媽說:“他在這里彈琴,并不是為了別人的施舍,而是用美妙的`歌聲贏得人們的認(rèn)可和尊敬!

          有些人用自己的實力來獲得別人的認(rèn)可,而有些人卻總想不勞而獲,為了金錢而丟棄自己的尊嚴(yán)。

          每當(dāng)我經(jīng)過小康城時,我總會看見一個身強(qiáng)力壯、精神充沛,沒有殘疾的小伙子坐在地上對來往行人拱著手,裝出一副可憐樣,朝大家說:“求求大家,幫幫我吧!”路過的行人都用鄙夷、藐視的目光看著他,總是快速地繞道而行?伤麉s仍然滿不在乎地笑著,有些人可憐他,就扔給他一塊錢,他連忙跪下給那些人磕個頭,還連聲卑微地說:“謝謝!謝謝!……”我心想:這些施舍給他錢的人也一定瞧不起這個青年,因為他明明可以自食其力,卻坐在大街上不知羞恥地乞討,出賣自己的尊嚴(yán)。

          兩幅畫面形成鮮明的對比,讓我更加深刻地理解了尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)是不食“嗟來之食”;尊嚴(yán)是用自己的雙手創(chuàng)造的;尊嚴(yán)是用自己的智慧打造的;尊嚴(yán)是用自己堅韌的精神贏得的……

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴(yán)!

          有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務(wù),因為,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無償為祖國捐軀。他們有尊嚴(yán)!

          是的,尊嚴(yán)是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

          有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠(yuǎn)處飄來凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細(xì)得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

          我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的`眼珠中充滿了異樣的東西。

          想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強(qiáng)的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴(yán)吧!

          可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

          此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界,一位乞丐的尊嚴(yán)。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個乞丐的身上。

          這個乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來一瘸一拐的,必須在人的`攙扶下行走,我便有了同情之心。

          可是,這個乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來這個乞丐在乞討時,一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說:“喂,給你吧,我原來不想給你,看你實在太可憐了,想了好一會兒,才做出這個決定!苯又@位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

          這時,乞丐大聲說:“你怎么能這樣,我雖然只是一個小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”

          此時,我對這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。正向席勒所說:“不會尊重別人的人,別人也不會尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時會尊重他。

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          兩個小時前打的送水電話,到現(xiàn)在還沒送來,要在以前,我會再打電話催促的,可現(xiàn)在下這么大雨,我完全可以理解。隨手翻開一本雜志,是喬葉的《感謝生活》。無意間,似乎聽到咚咚的敲門聲,那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起,好比夢里的囈語難以分辨。仔細(xì)一聽,沒錯,敲門聲來自我家門口,我知道,一定是送水的來了。開了門,果然是。還是以前送水那小伙,一臉的憨氣,頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴,一點、兩點......我有一種想哭的'感覺,不為所謂的誠信,而為生命的負(fù)荷。

          他換完水,我給他十元,小聲說:“那兩元你不用找了!币驗橹挥袃稍,連我就羞于啟齒,生怕他感到生命的卑微,所以聲音小得不能再小了。他似乎沒有聽見,因為我看到他在口袋里摸錢。我急了,再重復(fù)了我的話語,這次我確信他是聽見了,但是他什么也沒說,摸出兩元錢就放在我的鞋柜上,我啞然無語,難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門,一任我在門前的誠惶誠恐,步履匆匆地消失在樓道中,外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地,一個勁地自責(zé),我想我一定是傷害了他。

          外面的雨,還在肆意地渲泄著,夜的黑,提前在屋子里漫延,在廣漠澎湃的黑暗深處,我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎,慢慢地攪動得縮小以至全無了,心忽然也軟得沒有力量跳躍。

          手里,還是那翻開的《感謝生活》――“我感謝生活,它值得我感謝,悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收......”

          我知道:此時,我是一個醒了的天使。

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴(yán),那生命只是一副軀殼!

          我過早的到了學(xué)校,校門還沒開,在不經(jīng)意的'回頭間,我看到了這樣一幕——一個學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。

          初中生手里拿著一根很粗的棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。

          那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣。”說罷,他瘋狂的笑起來,滿目猙獰。

          我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

          這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán)!你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。

          尊嚴(yán)是無上的;尊嚴(yán)不可以被人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂!

          尊嚴(yán)無價。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          在我成長的道路上,教過我的老師有許多有“魚人二代”音樂老師,“老黃!庇⒄Z老師,“老頑童”品德老師等,但是我最喜歡的老師是--尊嚴(yán)的守護(hù)者李老師。

          李老師教我們語文,她有一頭漂亮的波浪發(fā)聽話的披在背后,手拉一本語文書給我們一種高貴典雅的感覺,李老師知道我們作業(yè)多,所以每次就布30分鐘就可以完成的作業(yè),他很在乎同學(xué)們的尊嚴(yán),有時甚至還出現(xiàn)了包庇的現(xiàn)象。

          有一次,我們班去階梯教室上課,許多老師都在那聽課。上課時,我東張西望,一會兒抽桌子;一會兒收板凳;一會兒把板凳弄得吱吱響……下課了,我準(zhǔn)備去解小便, 可是,一走到李老師辦公室前,我就再也走不動了,因為校長和好幾個主任在李老師的辦公室里好像在開會,我知道偷聽是不對的',可是,在好奇心的驅(qū)使下,我站在辦公室外小心翼翼的聽著。校長首先發(fā)了話:“李五四!你們班那個徐清宸太不像話了!敢在老師面前大聲喧嘩,豈有此理!你一定要在班里好好批評批評他!”

          李老師為我辯護(hù)道:“人們都說初生牛犢不怕虎,何況他才一年級呢!

          “一年級?那就更要批評了!我們應(yīng)該防微杜漸制止他!”

          “那讓我在全班面前批評他,他的尊嚴(yán)怎么辦?一個小孩傷了尊嚴(yán)是件很可怕的事!”

          “我才不管什么尊嚴(yán)!反正小病不治會成大患,你想他成為第二個蔡恒公?”

          “不,我相信他會變好的,一定能知道我的用心良苦。”

          “你……”

          漸漸地,淚水模糊我的視線,什么聲音我也聽不進(jìn)去了,我只是感到很感動,李老師竟然為了我的尊嚴(yán)挨罵,李老師為了維護(hù)我的尊嚴(yán)可以犧牲一切。

          這就是我的老師,她就是我的尊嚴(yán)守護(hù)者!

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          “要人尊之,必先自尊!币话俣嗄昵埃煨缱兎ㄊ,慈禧太后下令斬殺變法領(lǐng)袖,譚嗣同在“生還是死”中,毅然選擇死亡,在獄中寫下“望門投止思張斂,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”臨終時大喊:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!边@位短命的民族英雄,把自尊展現(xiàn)的淋漓盡致。

          尊嚴(yán)也表現(xiàn)在人的志向上。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!笔俏奶煜楦甙恋墓菤;“千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)!笔青嵺茖ψ宰鸬膱远。“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”是詩人的廉潔。在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”中,我們仿佛看到了在物欲橫流的社會中毅然傲骨的李白。

          古人云:“賢者備股肱,則君尊嚴(yán)則國安!睕]有尊嚴(yán)的君王是保不住國家的。南唐后主李煜,沒有在皇帝的睡夢中醒來,就已從高高的龍椅上跌落,成了亂臣賊子的俘虜。在沒有越王勾踐“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的壯志,也沒有西楚霸王揮劍刎頸,以命祭友魂斷烏江的豪氣。只有一只破碎的心和一只飽經(jīng)血淚的筆,茍且偷生,淪為賊人小樓中的戲子。由此言之,“人必自毀然后人毀之,假必自毀然后人人毀之,國必自毀然后人伐之。”

          回望近代,尊嚴(yán)一直熔在血與火的考驗中。圓明園石雕上記載的恥辱,提醒著人們:當(dāng)濃煙彌漫北京城的'時候,中國的尊嚴(yán)正在被惡狼啃咬;南京屠城那永不磨滅的血跡,提醒這人們:當(dāng)南京人民的鮮血濺滿整個南京土地的時候,民族的尊嚴(yán)正被踐踏。

          尊嚴(yán)不是天空中的一片云,飄逸找不到歸路。

          尊嚴(yán)不是宇宙中的一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,留不住永恒。

          尊嚴(yán)是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中大無畏的豪情。

          今天的我們生活在燈紅酒綠,物欲橫流的時代,對尊嚴(yán)又有了不同的詮釋。在IMF前任掌門人卡恩身敗名裂之后,新任掌門人克里斯蒂娜拉加德面臨挽救IMF的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。在金錢的誘惑下,克里斯蒂娜拉加毫不猶豫的選擇了尊嚴(yán),人們也接受了她,所以,一個有尊嚴(yán)的人更容易融入社會。

          守住尊嚴(yán),守住人性的良知。

          守住尊嚴(yán),守住傲然的骨氣。

          守住尊嚴(yán),守住生命的希望。

          守住尊嚴(yán),便守住未來的美好。

        尊嚴(yán)的作文 篇9

          某校一英語老師在教室給學(xué)生下跪之事引起了無數(shù)關(guān)注,很多人認(rèn)為這一老師的做法有損于他的尊嚴(yán),但也有人認(rèn)為,這老師的做法拯救了學(xué)生。那么,什么是尊嚴(yán),這是一個值得考慮的問題。

          記得那一次是數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我還在為一道題目絞盡腦汁的時候,旁邊一同學(xué)突然輕聲喊了我,對著我不知道說了些什么,為了能聽清楚,我便向她靠了一點,就在這時候,我聽到了數(shù)學(xué)老師那渾厚的聲音:“×××,你在干嘛?你知不知道現(xiàn)在是考試?”

          霎那間,我感受到了那來自四面八方的目光,我的臉?biāo)⒌丶t了。很快,一切都似乎恢復(fù)了平靜,可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來,憤怒與無辜充斥了我的整個身體。憑什么說我,我又沒有做錯,難道就因為人家是好同學(xué),我就必須承擔(dān)這子虛烏有的罪名嗎?而且還是在全班同學(xué)面前。本來我就是一個挺要面子的人,現(xiàn)在這種情況,顏面掃地,不知道同學(xué)們會怎么想我?忽然覺得好沒有尊嚴(yán),我越想越生氣,面對那些討厭的數(shù)學(xué)題目我再也做不下去。

          拿著筆,來來回回地在紙在劃,越劃越用力,相以此來發(fā)泄我內(nèi)心無法排遣的憤怒。看了一下手表,還有10分鐘,看著卷子上空白的'地方,我索性不做了,此時心情無比糾結(jié),快要下課了,不知道下課后同學(xué)們會不會嘲笑我,會不會議論我……

          越是想時間流逝賓慢些,再慢些,可該來的還是來了。下課鈴聲打斷了我的思緒,原本寂靜的教室開始熱鬧起來,還沒來得及反應(yīng)過來,便被老師叫到了辦公室,這是意料之中的事,況且,我也巴不得馬上離開教室呢!

          來到辦公室,老師并沒有像我想像中的那樣大發(fā)脾氣,相反,他很平靜地說:“剛考試時,你干嘛?”聽到老師心平氣和的話,我心里的憤怒消了一半?墒钱吘刮冶辉┩髁耍以趺茨苌屏T甘休,我一言不發(fā),靜靜地站著,老師見我不說話又說:“算了,以后有什么題目不會,就直接問我,我想我的水平肯定會讓你弄懂的,過去的就過去了吧。”

          聽到老師這席話,如一股暖流流淌到我的心中,沖散那些不愉快的心情。走出辦公室,外面的空氣很清新,走進(jìn)教室,同學(xué)們有的在做作業(yè),有的打打鬧鬧,有的……,他們看我的眼神并沒有異常,和以前一樣,完全不是我想象的那樣,原來一直都是我在庸人自擾罷了。

          尊嚴(yán)是一件很奇妙的東西,只要總心無愧,還怕丟失尊嚴(yán)嗎?

        尊嚴(yán)的作文 篇10

          周末的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏,生活在濱海城市的人們習(xí)慣了漫步在海邊那松軟的沙灘上,呼吸著撲面而來的潮濕清新的空氣,感受著大自然的神奇魅力。

          遠(yuǎn)處孤帆遠(yuǎn)影,近處人流如織,一對戀人手挽手從身旁走過,那種對美好生活的向往,洋溢在他們幸福而甜蜜的笑容里;一對老人互相攙扶著,步履艱難的蹣跚走來,堅定和剛毅寫在他們布滿滄桑的`面頰上;一個小女孩在父母的呵護(hù)下,歡快的蹦跳著,那種天真無邪印在她童貞稚嫩的臉蛋兒上。

          抬頭望去,不遠(yuǎn)處,一個衣衫襤褸的小男孩,正沿著沙灘向路人乞討,他不時地叔叔、阿姨的叫著,在伸出小手的同時,眼里透出企望的目光,人們或解囊相助,或繞道行走。

          迎面走來一位衣著時髦的漂亮少婦,只見她右手牽著一條惹人喜愛寵物犬,左手打著一柄花折傘,悠閑自在的漫步海灘,小男孩快速奔跑過去,仰視著她,怯聲聲地說:“阿姨,請給我五毛錢好嗎?”漂亮少婦不加思索地回答:“我可以給你十元錢,但前提是,你得叫它一聲爸爸。”說話的同時她的眼神移到她的愛犬身上,小男孩猶豫了片刻,然后,面朝那條狗,輕聲的說:“謝謝爸爸!逼辽賸D欣喜之余沒有忘記履行諾言,迅速從口袋里掏出十元面值的人民幣遞給孩子,一種快意和滿足掛在臉頰。小男孩接過錢,在轉(zhuǎn)身的一剎那,脫口而出:“謝謝媽媽!”說完,便飛快的跑開了。此時,漂亮少婦呆若木雞似地站住了,茫然的目光從她僵硬的臉上劃過……

          這是昨天早晨發(fā)生在南方一個海濱城市中的真實一幕,當(dāng)聽我的朋友述說完“故事”的梗概后,我的喉嚨好象有什么東西卡住一般,吐不出來,咽不下去。

          我想到了一個詞:尊嚴(yán)。人,要活得要有尊嚴(yán)。

          一個人,不在于你有美麗的外表,不在于你有華麗的衣裳,關(guān)鍵看你是否有一顆晶瑩透明的心。小男孩,為了生計,沿街乞討,我暫且不談他的行為是否有駁于如今“和諧社會”的整體形象,單說那漂亮少婦的所作所為,足以令人嗤之以鼻的了。一個衣冠楚楚卻道貌岸然的人,再怎么穿上華麗的外衣,也無法掩飾自己內(nèi)心骯臟齷齪的靈魂,一個盛氣凌人的少婦,卻在孩子面前失去了做人的尊嚴(yán)。

          大千世界,無奇不有,人生百態(tài),盡在其中。漂亮少婦又給了我們什么樣的思考呢?

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