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      2. 尊嚴(yán)的作文

        時(shí)間:2024-01-09 13:30:06 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文(范例10篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        尊嚴(yán)的作文(范例10篇)

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          其實(shí)人都是有高低貴賤之分的。因?yàn)閺娜说乃枷胍庾R(shí)里,只要你細(xì)細(xì)觀察,便可分出高低。從前有一位少年,而且是個(gè)啞巴,他的父母早年在工地上不幸身亡,因此他就成了一名孤兒,艱難的生活著,整天以要飯為生。

          有一次他來(lái)到一家飯館前,看到了一個(gè)穿著西裝革履的男子,不懷好意的朝那個(gè)啞巴笑了笑,并帶有一種蔑視的神情,打著手勢(shì)對(duì)啞巴說(shuō):“你一個(gè)人留在世上也沒(méi)有用,倒不如給你一點(diǎn)錢(qián),讓我們干脆用你的身體做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧……”這時(shí),這位啞巴少年用手語(yǔ)回答:“我雖然是個(gè)啞巴,但是我也有自己的尊嚴(yán),你這種無(wú)理的要求,我不會(huì)答應(yīng)的!”那個(gè)啞巴說(shuō)完之后就氣憤的走了。

          在此后的幾年時(shí)間里,啞巴除了每天正常的要完飯之后,托人找到了一家按摩店學(xué)習(xí)推拿技藝。而且他每天的學(xué)習(xí)都很刻苦。時(shí)間一晃幾年過(guò)去了,這位啞巴不僅自己努力,而且還通過(guò)許多素不相識(shí)的人的資助,終于開(kāi)了一家具有特色的按摩理療店。他之所以這樣做,這不僅是緩解別人的痛苦,再者也為自食其力打下了良好的基礎(chǔ)。由于他收費(fèi)低廉,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),很快就拓展了廣闊的發(fā)展空間,因此生意越做越大,影響甚遠(yuǎn)。

          有一天,那位穿著西裝革履的男人,因喝酒跌傷了身子來(lái)到這家按摩店按摩,而接待他的正是當(dāng)年被他譏笑嘲諷的啞巴。這位男子一時(shí)語(yǔ)塞,半天才緩過(guò)神來(lái)。通過(guò)了解,他對(duì)這位讓他非?床黄鸬膯“途尤婚_(kāi)著這樣大規(guī)模的按摩店,著實(shí)令他感到嘖嘖稱奇。于是這位男子帶著愧疚的心情,誠(chéng)懇的向這位在他眼里是一個(gè)“瞧不起”的人表示道歉,并連聲說(shuō)對(duì)不起、對(duì)不起!而這位啞巴平靜的笑了笑,用手語(yǔ)比劃著:事物的變化與發(fā)展本來(lái)就是毫無(wú)規(guī)律可循的,只不過(guò)在人們的行為和意識(shí)中,千萬(wàn)不能忘記做人的尊嚴(yán)……那位穿著西裝革履的男人明白了啞巴的意思,他的'臉一下子變紅了。

          當(dāng)這位男子問(wèn)起他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,啞巴動(dòng)情的用手語(yǔ)回答。我雖然是個(gè)殘疾人,但我從來(lái)并沒(méi)有把自己當(dāng)作殘疾人看待。因?yàn)槲业哪X子并不笨,所以我要加倍給自己尋找機(jī)遇,不能自暴自棄。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),在當(dāng)時(shí),只因?yàn)殡p親離世,家境貧寒,自己年幼,在走投無(wú)路的情況之下才出來(lái)乞討求生。這樣只有通過(guò)自己后天的努力,才會(huì)改變眼前的現(xiàn)實(shí)。

          人們?cè)谏钪校辉撌サ氖亲饑?yán),你可以尋求出不同的方式去生存。一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)不能成事,一個(gè)民族沒(méi)有尊嚴(yán)不能興盛,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時(shí),在這個(gè)世界上才有立足之地,才有自己的靈魂,才能被別人看得起,才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益之人!

          是啊,每個(gè)人的尊嚴(yán)比起什么都重要。在現(xiàn)實(shí)生活中,人更要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、幫助人。只有這樣,我們的世界一定會(huì)變得更加絢麗多彩。

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          在一個(gè)雷雨交加的夜晚,小猴淘淘、小豬笨笨、小狗旺旺陸續(xù)誕生了。他們整天在村子里玩耍,不肯上學(xué),漸漸結(jié)識(shí)了一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的狐朋狗友。他們的父母為此不再與他們相見(jiàn),可他們卻不以為然,仍舊不聽(tīng)勸告,整天橫行霸道,偷竊別人的財(cái)物,被抓到卻不認(rèn)罪。讓街坊鄰居感到憤怒、厭惡、和無(wú)可奈何。

          終于有一天,老天再也看不下去了。就在他們策劃要偷王大媽的一頭牛的時(shí)候,計(jì)劃被警察知道了。警察們下定決心要把他們一舉抓獲,他們先大致了解了淘淘一幫人的作案時(shí)間,然后在王大媽家附近部署了數(shù)十位便衣警察,一切都準(zhǔn)備就緒了。趁著月黑風(fēng)高,淘淘一伙人拉著一輛小推車悄聲無(wú)息的走進(jìn)了王大媽的牛棚,往牛的嘴里灌了一些a眠藥,正要把牛搬到推車上運(yùn)走,便衣警察在這時(shí)出其不意地抓住了他們。在人證、物證下,他們無(wú)法抵賴。從此他們過(guò)上了長(zhǎng)達(dá)三年的監(jiān)牢生活。猴村終于安寧了。

          在這段不見(jiàn)天日的.生活里,淘淘非常后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)父母的苦口婆心,現(xiàn)在就連監(jiān)獄里的小小獄員都瞧不起他。一天,他向他最信任的炊事員王爺爺哭訴了這件事,王爺爺笑著說(shuō)道:“傻孩子,雖然別人瞧不起你,但是你可以通過(guò)自己的努力博得別人的尊重呀!孩子,記住,尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的!”

          三年后,淘淘他們被流放到了另一個(gè)村子。善良的村民們看到他們那么可憐,便紛紛拿出食物來(lái)招待他們,伙伴們毫不客氣地接過(guò)便狼吞虎咽的吃了起來(lái),淘淘卻走過(guò)去問(wèn)那些善良的村民:“吃了您的食物,需要我?guī)湍鲂┦裁磫?”盡管村民不愿讓他做事,但最后還是拗不過(guò)他,只好讓他在這里打工了。

          就算天氣多么炎熱,他也照舊勤勤懇懇地工作,他的脖子上掛著一條毛巾,有汗流下來(lái)就迅速地擦一下,然后繼續(xù)工作。汗水浸濕了他的衣衫,他全然不顧,努力工作。最終他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期累積,有了一大筆財(cái)富,他把這筆財(cái)富毫不保留的饋贈(zèng)給了貧窮的人們。

          正是因?yàn)樘蕴园淹鯛敔數(shù)脑掋懹浽谛,得到了別人的尊重,讓他成為了一名成功者。他找到了自己的父母和街坊鄰居,真誠(chéng)的向他們道歉,并經(jīng)常幫助遇到困難的人,讓人們對(duì)他刮目相看。

          王爺爺在他需要有人傾訴時(shí),告訴了他人生的道理:尊嚴(yán)是要靠自己爭(zhēng)取的。造就了他永久的財(cái)富。

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          今天晚上,我看了中央電視臺(tái)播出的《我要上春晚》節(jié)目,讓人震撼的是一位來(lái)自浚縣職專的名叫王桂桂的女學(xué)生,她是位右手沒(méi)有手指的殘疾女孩,但當(dāng)她用殘疾的手竟能彈奏出行云流水般的鋼琴曲時(shí),全場(chǎng)觀眾報(bào)以熱烈的掌聲,這掌聲是對(duì)她的鼓勵(lì),對(duì)她的欣賞,更是為她身殘志堅(jiān)的精神贊賞。尤其是她鋼琴老師的一段話更讓全場(chǎng)觀眾熱淚盈眶,鋼琴老師說(shuō):“當(dāng)她初學(xué)鋼琴時(shí),看到她用殘疾的右手,每天比正常學(xué)生多練三四個(gè)小時(shí)的琴時(shí),我很是于心不忍,她是位堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀的孩子。放寒假了,可她仍要冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒騎車十幾里來(lái)學(xué)校練琴,一直練到臘月二十九,她相信希望,追求夢(mèng)想的精神徹底感動(dòng)了我,我像對(duì)待自己的家人一樣呵護(hù)她”。老師說(shuō)這話時(shí),幾乎泣不成聲,為孩子的不幸,更為孩子的執(zhí)著與自信。當(dāng)董卿老師問(wèn)桂桂你這樣刻苦練琴是為了什么時(shí),她格外平靜地說(shuō):“為了‘自尊’”,全場(chǎng)觀眾又報(bào)以熱烈的掌聲。

          看過(guò)這期節(jié)目后,許多感觸涌上心頭。不由得想起了“如果上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),必將會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗”這句話,是呀,我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人,我們老師對(duì)于肢體有殘缺的學(xué)生,一定要把特別的愛(ài)送給特別的他們,別讓殘缺的肢體再帶給他們心靈的煎熬。桂桂的鋼琴老師是位值得尊敬的好老師,桂桂的先天殘疾并沒(méi)有讓他對(duì)桂桂失望,而是像家人一樣對(duì)桂桂精心呵護(hù)和輔導(dǎo),才使得桂桂這位被上帝多“咬了一口”的天使,用她殘缺的肢體,在音樂(lè)的天空里徜徉。

          由此想到我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中,不只要關(guān)注身體殘疾的學(xué)生,更要關(guān)注“習(xí)慣殘疾”的`學(xué)生。有的學(xué)生雖學(xué)習(xí)習(xí)慣差,但體育是他的強(qiáng)項(xiàng),我們有沒(méi)有對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)和欣賞,給他重拾尊嚴(yán)的機(jī)會(huì);有的學(xué)生雖調(diào)皮頑劣,但他聰明伶俐,我們有沒(méi)有耐心對(duì)他進(jìn)行浸潤(rùn);有的學(xué)生雖在課堂上讓你“難堪”,但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很有創(chuàng)意;有的學(xué)生雖不服你管教,但你有沒(méi)有看到他獨(dú)特的個(gè)性魅力;有的學(xué)生……敬愛(ài)的老師們,他們的“缺陷”雖然很多,但作為教師的我們,應(yīng)該從心理學(xué)和教育學(xué)的角度去正視他們的“種種缺陷”,用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,用多種“尺子”去衡量他們,給每一位孩子重新拾起尊嚴(yán)的機(jī)會(huì),這也許是我們需要深入研究的教育課題。

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          生匆匆,白駒過(guò)隙。似為流水流淌。卻不過(guò)世事輪回,年華方逝。

          人其實(shí)也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細(xì)細(xì)觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時(shí),有人不小心踩了你一腳,他急忙說(shuō)對(duì)不起,然后你說(shuō)沒(méi)關(guān)系;蛘咚f(shuō)對(duì)不起,而你把他罵了一頓。不小心撞到了,又嫌隙,看自己和別人,由此顯而易見(jiàn)真正的高尚與卑劣。

          生活中的俱細(xì)都可以反映一個(gè)人的修養(yǎng)。他思想的`純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛(ài)因斯坦不是一個(gè)最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書(shū)中去尋找了。

          思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴(yán)。一個(gè)男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會(huì)紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個(gè)女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過(guò)拘謹(jǐn)或太過(guò)奔放。這嚴(yán)重反映一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的便是尊嚴(yán)。沒(méi)有尊嚴(yán)的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過(guò)是行尸走肉罷了。尊嚴(yán)不是你在失利時(shí)的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴(yán)甚至超過(guò)了生命。它不僅僅是自尊自愛(ài),更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見(jiàn)到這種完美的氣質(zhì)。其實(shí)我們只需不違背自己和國(guó)家的原則,也能心安理得。

          不是人人與生俱來(lái)都有好的品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友,這是我最真摯的話語(yǔ)。

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          星期六下午,我和爸爸去好多超市購(gòu)物。途中,我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看個(gè)究竟,原來(lái)是一個(gè)賣藝人在拉二胡。

          這位藝人拉得非常投入,似乎感覺(jué)不到周圍人的存在。他白發(fā)蒼蒼,骨瘦如柴,衣服破爛,讓人看了很難過(guò),誰(shuí)碰上都會(huì)慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上,腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流暢。但他拉完一曲后,周圍人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)“再來(lái)一曲”的聲音。又一曲終了,一個(gè)中學(xué)生開(kāi)始和一人交流自己的感受,中學(xué)生說(shuō):“你拉的真好,我能跟你學(xué)嗎?”賣藝人笑著說(shuō):“只要你不嫌棄!蔽夜虻厣峡戳丝矗厣弦呀(jīng)有許多聽(tīng)琴者留下的零錢(qián),我心里暗暗夸贊:“這個(gè)藝人真有本事,能靠自己的'勞動(dòng)獲取報(bào)酬!币?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)《尊嚴(yán)》一課,所以我問(wèn)爸爸:“你覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)嗎?”爸爸略加思索說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴(yán)!蔽覒(yīng)和道:“這個(gè)人不像乞丐、小偷不勞而獲,而是用自己的本事來(lái)養(yǎng)活自己,這種人是有尊嚴(yán)的!”

          是啊!我們都要懂得做人的尊嚴(yán),還要努力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點(diǎn),我相信你也是一位有尊嚴(yán)的人。

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          前一段時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)看了《歡樂(lè)中國(guó)行》特別節(jié)目“外國(guó)人中華才藝展演”,其中不少精彩表演令我十分感佩——那些外國(guó)人,對(duì)中國(guó),對(duì)中國(guó)的文化,如此熱愛(ài)、鉆研,并把這些外化成藝術(shù),實(shí)在了不起。

          但是,最使我難忘的,是一個(gè)失敗者。

          他叫捷蓋,喀麥隆人,在華讀生物學(xué)博士。他表演的是川劇絕活“變臉”,但是在表演的過(guò)程中出了故障,只好中途退場(chǎng)。謝幕的時(shí)候,他淚流滿面,單膝跪地,朝著觀眾深深鞠躬——如此謙卑地面對(duì)失誤,面對(duì)觀眾,面對(duì)他所尊崇的異國(guó)文化,也使一個(gè)失敗者的靈魂變得高貴而莊嚴(yán)。我知道自己孤陋寡聞,但我必須承認(rèn)這是我所見(jiàn)到的最輝煌的謝幕。我對(duì)這個(gè)悲情英雄表示由衷的敬意。

          人們也沒(méi)有忘記他。在最精彩的總展演中,他再次被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),再次表演“變臉”,圓他一個(gè)夢(mèng)想——我想,這也是給他的人格授獎(jiǎng)。這一次,他表演得非常成功。雷鳴般的掌聲響起來(lái)的時(shí)候,他再次單膝跪地,雙手抱拳,朝著觀眾行中國(guó)式大禮。

          倏然地,我熱淚盈眶——

          一個(gè)高大的.男子,失敗時(shí),他謙卑地致歉;成功時(shí),他謙卑地道謝——他用謙卑表示對(duì)觀眾、對(duì)藝術(shù)的敬重,也證明自己的尊嚴(yán),怎能不給人以震撼和感動(dòng)!

          回想我對(duì)學(xué)生的尊嚴(yán)教育,就顯得狹隘了許多。對(duì)著正在成長(zhǎng)中的孩子們,我常把古訓(xùn)“男兒膝下有黃金”掛在嘴邊;面對(duì)各種比賽和競(jìng)爭(zhēng),我也常說(shuō):“為了個(gè)人的和班級(jí)的尊嚴(yán),我們一定要成功。”

          但是,現(xiàn)在,從捷蓋那里,我對(duì)“尊嚴(yán)”有了新的理解:成功的鮮花和掌聲,固然令尊嚴(yán)熠熠閃光;失誤時(shí)的不回避,不推卸,不找借口,勇?lián)?dāng),敢面對(duì),才令尊嚴(yán)煥發(fā)永恒的光芒。

          明天,我將對(duì)我的學(xué)生們說(shuō):

          孩子,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都請(qǐng)記得表現(xiàn)出對(duì)文化、對(duì)他人的尊重,都請(qǐng)記得我們可以失敗,但不可以把尊嚴(yán)丟失。

          烙一份謙卑在自己的靈魂里吧,它才是尊嚴(yán)最恒久的名片。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          正值酷夏,汶口街上只有稀稀松松的幾個(gè)正在上補(bǔ)習(xí)班的苦學(xué)生而已,而我就是其中之一,不經(jīng)意間向四周瞄了一眼,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐引得路人頻頻注目。

          那是怎樣的一個(gè)人啊,他的精神極為頹唐,枯瘦的身體,好幾處的骨節(jié)明顯地空豐收,似乎只有一層皮貼在骨頭上,骸麟一般。一道道溝壑交錯(cuò)的皺紋填滿了臉,深深陷人了皮膚里,這不是乞丐啊,我不知道該怎樣稱呼他,但他絕不是乞丐,因?yàn)樵谖业淖值淅,乞丐分兩類,一是老弱病殘,這類人大多生活上無(wú)法無(wú)法自理,需要社會(huì)上的一些好心人的資助,而另一類則是生活中常見(jiàn)的騙子,他們靠出賣尊嚴(yán)過(guò)日子。而我遇上的這個(gè)是一個(gè)年過(guò)半百的老翁,他在翻垃圾箱,垃圾箱啊,這是酷夏哪的食物恐怕早已發(fā)了霉,他似乎找到了什么東西,枯黃的臉上露出一絲久違的笑容,我一位Moderm女郎挽著一位高大的先生走了過(guò)來(lái),飄來(lái)的濃濃的香氣使我近乎窒息,女郎揚(yáng)揚(yáng)手,“瀟灑”地把手中剩下的大半塊蛋糕扔在離老乞丐不遠(yuǎn)的地上,老乞丐精神一振,迫不急待地爬過(guò)去撿起了蛋糕,這時(shí)街上傳來(lái)幾聲冷笑,聲源處是一群鄙夷的目光。

          過(guò)了一會(huì)一個(gè)打扮得很怪的“潮流哥”走了過(guò)去,好像他剛剛看到了那一幕,隨手朝老乞丐扔了五元錢(qián),在我們都以為老乞丐會(huì)很感激的時(shí)候,意想不到的一目發(fā)生了。那位老乞丐默默地將錢(qián)拾起來(lái),一搖一晃的走到那位“潮流哥”的面前,說(shuō)了我認(rèn)為人間最動(dòng)聽(tīng)的話:“我不是乞丐,我只是個(gè)靠撿東西生活的人,我吃的是你們不要的,但絕不是施舍的。我現(xiàn)在是為生活所迫,可是我覺(jué)得我還能靠自己撿東西活下去,你的'錢(qián),自己留著好好吃飯吧!”“啪啪”不只是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),那個(gè)老乞丐愣了一下,一搖一晃的走出人們的視線。他驕傲的抬起頭,似乎在宣布他應(yīng)有的尊嚴(yán),他還想挺直他的腰,卻發(fā)現(xiàn)怎么也直不起了,他只能駝著背昂著頭漸漸走遠(yuǎn)。

          古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì)怎樣看待他呢?尊嚴(yán)會(huì)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒,尊嚴(yán)更是讓人活下去的理由。尊嚴(yán)是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣。不尊重別人的人,最終只會(huì)引起別人的厭煩。不知道這位老乞丐現(xiàn)在如何?哦,我忘了他不是乞丐,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          怎麼看待自信和尊嚴(yán)?每個(gè)人都有自己的理解。我相信自己對(duì)自信和尊嚴(yán)有不一般的理解,那是一個(gè)乞食的貧困的父親送給我的難忘的、珍貴的精神禮物。

          我曾經(jīng)在學(xué)校的食堂里見(jiàn)到過(guò)一個(gè)討飯吃的壯年男子,40左右歲,他不象別的乞丐那樣伸手討要,而是默默的等在那里,揀拾學(xué)生們丟棄的飯菜,我非常鄙視他,覺(jué)得一個(gè)人干甚麼不好,要象狗一樣乞食!所以我吃剩的東西,從來(lái)都不給他,只要他伸過(guò)碗來(lái),我就故意倒在別處羞辱他,有的同學(xué)還故意把啃不動(dòng)的骨頭吐到他伸過(guò)來(lái)的碗里,可是我看見(jiàn)他每次都一言不發(fā),默默的忍受著我們的.羞辱,默默的吃著我們丟棄的食物。沒(méi)有一點(diǎn)卑躬屈膝的窮酸相。我忽然對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了好奇,就去問(wèn)食堂管理員。

          原來(lái)這個(gè)男子是下崗工人,兒子得了重病住在醫(yī)院,他變賣了家里的所有財(cái)產(chǎn)給兒子治病,為了省錢(qián),他每天給兒子送完飯, 就謊稱回家吃飯,跑到食堂等一口學(xué)生扔掉的飯菜。我想,他是永遠(yuǎn)不會(huì)把這件事告訴給兒子的。這是多麼偉大的父愛(ài),竟能使一個(gè)五尺男兒低頭求乞,吞咽下一切的恥辱和災(zāi)難?!我被他深深的感動(dòng)了,我再也沒(méi)有覺(jué)出他是一個(gè)乞丐,只覺(jué)得他是一個(gè)令人尊敬的頂天立地的男人!我曾經(jīng)跟他談起過(guò)這些事,問(wèn)他怎麼能忍受羞辱?他苦笑著對(duì)我說(shuō):我能為孩子做的也就這麼多了。

          后來(lái)很多人都知道了他的情況,我們專門(mén)為他在食堂里準(zhǔn)備了一套餐具,大家每天都輪流勻出點(diǎn)飯菜,等他來(lái)吃。這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了,但是他帶給我的人格的震撼卻是無(wú)法忘卻的!

          乞食是恥辱的行當(dāng),貧窮是卑賤的代號(hào),但是那個(gè)在貧窮和災(zāi)難面前堅(jiān)韌不拔的承受一起苦難的父親,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他卑賤!

          后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),他的孩子因白血病不治身亡。這個(gè)為孩子獻(xiàn)出了全部財(cái)產(chǎn),全部的愛(ài),以至人最寶貴的尊嚴(yán)的偉大父親,我再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他。。

          這就是尊嚴(yán),這就是父愛(ài)。

        尊嚴(yán)的作文 篇9

          柯林斯托姆曾說(shuō)過(guò):“雖然尊嚴(yán)不是一種美德,卻是許多美德之母”。維護(hù)尊嚴(yán)是人的一種本能,當(dāng)有人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),你要挺起胸膛捍衛(wèi)你的尊嚴(yán),不要讓你的尊嚴(yán)受侮辱,下面我就給大家介紹一個(gè)有尊嚴(yán)的人——我自己。

          自上學(xué)以來(lái)我一直保持著優(yōu)異的成績(jī),可是在一次月考中由于失誤考的特別差。試卷發(fā)下來(lái)之后,同學(xué)們都在相互詢問(wèn)成績(jī),當(dāng)他們看到我的成績(jī)后,我身邊的氣氛一下子燃燒了起來(lái),“什么學(xué)霸,也有今天!”“還說(shuō)是常勝將軍呢”……同學(xué)們用諷刺的口氣七嘴八舌的議論著,就連我的同桌也毫不客氣的給我下起了定論,我窘的滿臉通紅,實(shí)在堅(jiān)持不住了,一頭趴在桌子上委屈的哭了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)此情景,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。那忽高忽低的嘲笑聲就像是釘子一樣,穿過(guò)空氣一顆一顆的釘在我的心上,我暗暗發(fā)誓,下次一定要考個(gè)好成績(jī),絕對(duì)不能再受此羞辱。從此我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課努力復(fù)習(xí)。同學(xué)們的嘲笑聲天天在我耳邊響起,促使我不斷的奮發(fā)向上。功夫不負(fù)有心人,期末考試我拿到了優(yōu)異的成績(jī),我用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。

          媽媽從小教育我做一個(gè)有信用的.人,我一直謹(jǐn)記在心。一次上學(xué)途中去文具店買(mǎi)作業(yè)本時(shí)發(fā)現(xiàn)少拿了一元錢(qián),因?yàn)樯险n時(shí)間馬上到了,我匆匆地跟文具店的阿姨約好,說(shuō)中午過(guò)來(lái)還一元錢(qián),中午回到家,向媽媽要了一元錢(qián),匆忙向校門(mén)口文具店跑去,還沒(méi)到文具店門(mén)口就聽(tīng)到文具店阿姨的說(shuō)話聲:“現(xiàn)在的小孩子買(mǎi)東西時(shí)欠你個(gè)塊兒八角的,說(shuō)馬上還過(guò)來(lái),結(jié)果是寧可把這錢(qián)買(mǎi)東西吃了也不會(huì)主動(dòng)還給你……”聽(tīng)到這里我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把一元錢(qián)塞在了文具店阿姨手里,阿姨看著手里的一元錢(qián),瞬間無(wú)語(yǔ)了。我用自己的信用捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán)。

          這就是我的尊嚴(yán),它鞭策我不斷努力上進(jìn),讓我做一個(gè)道德高尚的人。

        尊嚴(yán)的作文 篇10

          有一天,一只老虎和一只貓分別被人關(guān)到了一大一小的兩只籠子里。

          老虎以它的.兇猛和自由被稱為“獸中之王”。

          老虎拼命掙扎、沖撞,想得到自由。然而一切無(wú)濟(jì)于事。

          當(dāng)它們饑餓疲乏到極點(diǎn)時(shí),主人給貓送去了一條魚(yú)。貓一見(jiàn),大口大口的吃了起來(lái)。主人又送給老虎一塊大肉,可老虎怎么都不吃。

          主人慌了,讓小貓去勸勸老虎。貓勸老虎:“為了不被餓死,你就吃一點(diǎn)吧!”

          老虎用鄙夷的目光看著貓說(shuō):“你還是我的師傅,你就這樣沒(méi)出息,才會(huì)成了別人的寵物。”

          老虎為了守護(hù)自己的尊嚴(yán),餓死了。老虎用生命換來(lái)了它最崇高的天性——自由。

          籠子里,再也沒(méi)有老虎的蹤影了。

          “貓呢?”卻成了人的寵物。

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