尊嚴(yán)作文精華[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊嚴(yán)作文 篇1
那一年,在大雪紛飛的日子里,我找到了屬于自己的尊嚴(yán)。
那天上午,我走在人行道上,看著那鵝毛大雪和銀裝素裹的大地,踩在泥濘的路上,吃力的向家走去。風(fēng)呼呼的叫著,聽著讓人發(fā)寒。突然,隨風(fēng)傳來一聲大叫:“喂!前面的人讓一讓!撞著你不管啊,快讓開。 蔽覄偘杨^轉(zhuǎn)過去,呼的一聲,就有一個(gè)人撞了上來。兩個(gè)人一起摔倒在地!拔梗∧銢]長(zhǎng)眼嗎?不知道我要過來嗎?”他矯健的翻身過來,不耐煩的看了我一眼,一扭頭,繼續(xù)在雪地里向前滑。
我慢慢的站起來,眼中委屈的眼淚被怒火燒干。我死死地盯住前方那個(gè)又高又瘦,穿著一身鵝黃色的羽絨服的身影。直到那個(gè)可惡的身影消失在我的視線里;丶液螅野炎约烘i在房間里,腦子里回放出上午他的大叫和我的狼狽!斑@種人真是人群中的敗類!蔽易匝宰哉Z(yǔ)著說。我一定要為自己討回公道。
下午,我步行去圖書館看書。走到小區(qū)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影弓著身子坐在雪地上,全然沒有上午那樣囂張,反倒有些可憐。禁不住好奇心的誘惑,我走上前去。只見他一手捂著腳踝,一手撐著地慢慢的站起來,卻噗通一聲又坐在那里。他那張秀氣的臉皺成一團(tuán),眉毛緊緊扭在一起,一張臉痛苦的抽顫著。我走上前,他抬頭一看,馬上把頭低了下去。我張了張嘴,卻沒有說出些什么,只是用復(fù)雜的眼光看著他,心里的兩個(gè)小人直打架:哈!讓他上午那般無禮,你總算可以報(bào)復(fù)他了,另一個(gè)說:報(bào)復(fù)什么呀?你沒看見人家有多難受嗎?需要幫助,你再報(bào)復(fù)他,不是雪上加霜嗎?我甩甩頭將兩個(gè)小人甩出去。他低著頭,像是在等待什么。
兩人一直僵持著,我突然想起一個(gè)小人說的話,我的.心里酸酸的,覺得自己比他要?dú)埲。我走上前,伸出一只手看著他,他抬著頭錯(cuò)愕的看著我,我報(bào)以他微笑:“你不起來嗎、你不起來我走了!薄皠e……”他說著將手伸過來,我攙扶著他向家里走去。坐在沙發(fā)上眼眶紅紅的說了句:“對(duì)不起。”聲音很小,象是說給他聽又象是說給我聽的。我對(duì)她說:“這次幫了你,那我們倆就是朋友了吧?”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我每隔幾天都會(huì)碰到他,他總是友好的跟我打招呼,有人問他:“那是誰?”“我的朋友!”他的聲音帶著自豪。
我伸出了一雙手獲得了屬于自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇2
剛下晚自習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見寢室里在大聲喧嘩。
原來,大家都說,在學(xué)校的商店那里站著個(gè)蓬頭垢面的傻子。
寢室長(zhǎng)建議:“把窗關(guān)好,把門關(guān)好,睡覺時(shí)把被子捂好!”
隔壁寢室傳來一陣錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那是他們班主任在修那很久沒有拴的寢室門。
看到同學(xué)們那義憤填膺的樣子,我內(nèi)心不可置否。
“不就是一個(gè)‘傻子’嗎?平時(shí)沒事也是要關(guān)門關(guān)窗的,何必這么緊張兮兮的'呢?再說,傻子也有理智的嘛!”
于是,大家都提心吊膽是過了一個(gè)平靜的夜。
沒想到,傻子沒走。
第二天,在食堂門口又碰見了他。
看著他單薄的身體在寒風(fēng)中飄搖著,一種莫名的傷感襲卷而來。
他穿著件破爛不堪的薄薄的衣衫,雙手緊緊地藏在衣衫的里面,腳上穿著一雙還露著兩個(gè)腳趾的拖鞋。
“傻子!傻子!”身邊不知何時(shí)聚集了好幾個(gè)好惡作劇的男生,他們正陰陽(yáng)怪氣地對(duì)所謂的“傻子”擠眉弄眼呢。
尊嚴(yán)作文 篇3
命運(yùn)如同一本被裝訂的書,自會(huì)有精裝之本光彩奪目,也會(huì)有拙劣之品黯然蒙塵。然而,活的意義,卻在于超越這命運(yùn)的外殼,逆流而上,在精神世界找尋尊嚴(yán)與價(jià)值。
苦難是生命常態(tài),是人的缺陷,但不是生命的盡頭!叭f物皆有裂痕,那從是光照進(jìn)來的地方!笨贫鬟@樣說。正是命運(yùn)之苦,帶給范雨素超越自我的憧憬與力量,也正是命運(yùn)之苦,激勵(lì)我們沖破樊籠,尋找光明。“生命就像一個(gè)療傷的過程,每一次的痊愈好像都是為了下一次的受傷,或許總要徹徹底底地絕望一次,才能重新再活一次!泵\(yùn)之苦帶給我們的,當(dāng)是向上的力量,正是苦難是人之必需。范雨素卑微地位中散發(fā)的高貴氣息,正如桑迪亞哥“不可被打敗”的人生哲學(xué),福貴平淡地講述自己的極端苦難的悠揚(yáng)生活一般,是對(duì)命運(yùn)苦難的積極面對(duì)與反抗。命運(yùn)這本書,即便不忍卒讀,也可以從中領(lǐng)悟到活著的'意義。
“活著總要做點(diǎn)什么吧?”這是范雨素對(duì)自己的拷問;畹囊饬x,在于“擊楫中流,浪遏飛舟”,在命運(yùn)的洪流中,逆流而上,找尋尊嚴(yán),成就高貴的人生。巴金為了追求轟轟烈烈的生,不屈服時(shí)代的壓迫,真誠(chéng)地表達(dá)自我,為世人尊崇;楊絳甘于被人冷眼相待,在不斷地探求中成就簡(jiǎn)樸的生命與高貴的靈魂,在殘酷的現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。他們都有著苦難的命運(yùn),卻都沖破了命運(yùn)束縛,在內(nèi)心樹立了尊嚴(yán),樹立了人生的豐碑。
“白天我是一個(gè)奴隸,晚上我是一個(gè)王子。”木心的話語(yǔ)是范雨素生活的真實(shí)寫照她身份低微,受人鄙夷,但在屬于她自己的精神之夜里,她克服了命運(yùn)。文學(xué),給了她充盈精神的契機(jī),讓她擁有話語(yǔ)權(quán)去表達(dá),去領(lǐng)悟,追溯失之已久的尊嚴(yán)。在文學(xué)世界里,每個(gè)人都是自己的主角,通過閱讀,與圣賢精神往來;通過體悟,在自己心靈上修籬種菊;通過書寫,在筆下在心間構(gòu)筑一道嶄新的地平線。
人的恰當(dāng)功能是“活”,而不是“生”。
人要活出尊嚴(yán),活出意義,就要正視命運(yùn)的苦難,打破命運(yùn)的枷鎖!耙磺锌嚯y并非來自厄運(yùn),社會(huì)不公或是神祇的任性,而是出于每個(gè)人自己心中的思維模式!庇韧郀.赫拉利如是說。充滿苦難的命運(yùn)是一本拙劣裝訂的書,但卻可讀出尊嚴(yán),讀出價(jià)值,讀出精神的魅力。
尊嚴(yán)作文 篇4
我原以為世界上最珍貴的是生命,可自從那件小事過后,我才知道了如果沒有尊嚴(yán),那生命只會(huì)是一副軀殼!
那一天,我過早地到了校門口,校門還沒開,在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上,看樣子是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。
初中生手里拿著一根很粗的根子說:“小子,你只要挨我兩下打就可以滾了!”小男孩面色蒼白!盎蛘,叫我聲爸爸也可以!
”初中生說完哈哈大笑,后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽罷僵住了。
那初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝道:“小子,還想不想活,想活就叫聲爸爸”!這時(shí),旁邊正巧路過了一位盲人,他說道:“看見了嗎,如果你不叫,你的明天就會(huì)和他一樣!闭f罷,他瘋狂的笑起來。滿臉猙獰。
過了一會(huì),朋友向我走來,我偷偷的對(duì)朋友說:“太可憐了,不過,你說他會(huì)選擇什么?”朋友的眼里已布滿淚水,恐怕她并沒有聽到我說話。
這是,小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴(yán),你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳底下踐踏!”初中生聽到后說道:“那就別怪老子不客氣了,高高的拿起棍子準(zhǔn)備朝小男孩打去。”“不,我絕不會(huì)放棄我的`尊嚴(yán)”,小男孩倔強(qiáng)地昂起頭說道。這時(shí),校門開了,老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴(yán)是無上的;尊嚴(yán)不可以被別人踐踏;尊嚴(yán)是我們活著的理由;尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂。尊嚴(yán)無價(jià)!
尊嚴(yán)作文 篇5
尊嚴(yán)在人們的心中處于最高地位,尊嚴(yán)是無價(jià)的,尊嚴(yán)是無可代替的,尊嚴(yán)甚至比生命更重要……
記得有一次我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,那個(gè)菜市場(chǎng)的兩邊都擺滿了蔬菜攤位,中間的路很窄。突然一輛汽車飛奔而來,司機(jī)“叭叭”鳴笛示意兩邊的菜攤讓一讓,他要過去。
路邊的菜攤紛紛向后退,媽媽也拉著我避讓在一邊。可我的目光停留在一個(gè)老婆婆身上,那位老婆婆因?yàn)槟挲g大,動(dòng)作遲緩沒有來得及避讓,那輛車經(jīng)過的時(shí)候把老婆婆的菜攤撞翻了,有的蔬菜都滾到了路中間。
頓時(shí),所有人都將目光集中到這里。而那輛車的司機(jī)下車后不但沒有給老婆婆道歉,還說了一堆難聽的話,并把掉在地上的菜都踩壞了。只見他從錢包里掏出一百元錢,丟在地上踩了腳說:“去撿吧!”隨后冷笑了一聲就走了。
那位老婆婆嚴(yán)肅地說:“站住,把你的錢拿回去,我不需要你的施舍!”那個(gè)司機(jī)笑了一下說:“真不識(shí)好歹。”而那位老婆婆說:“我是一個(gè)有尊嚴(yán)的.人,不需要你給我這帶侮辱性的東西!我的尊嚴(yán)是無價(jià)的,不是一百元就能夠代替的!”人們?yōu)槔掀牌诺墓菤,鼓起掌來…?/p>
這件事情讓我明白了尊嚴(yán)的可貴,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,是值得尊敬的!
尊嚴(yán)作文 篇6
我出生以來,度過了12個(gè)春秋。在這些日子里,我曾看見過無數(shù)張面孔。而這些面孔,許多都被時(shí)間漸漸沖淡了,只有一張面孔至今仍是那么清晰,完好地保存在腦海中。
記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,頂著寒風(fēng)向家里走去。
突然,前面的一家面包店發(fā)出的爭(zhēng)吵聲引起我的.注意!袄习澹行泻,給我一些面包吧,我已幾天沒吃過飯了!币粋(gè)老乞丐乞求著店主!敖o我滾!”店主是一個(gè)四十來歲的男人,正瞪著那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去大約有六十多歲了,臉又瘦又黃,嘴唇干得裂開了,似乎沒有一點(diǎn)血色,枯柴般的手微微伸向店主,一雙凸出來的眼睛充滿了乞求。乞丐苦苦哀求店主:“菩薩,行行好,給我一點(diǎn)兒吃的,就一點(diǎn)兒,求您了!”店主白了他一眼,順手抓起個(gè)饅頭扔了出去——饅頭在地上滾了好幾圈,滾到路中間。“叫化子,快去撿吧!”店主得意地哼了一聲!澳阍趺纯梢赃@樣!”我再也看不下去了,跟店主理論起來。店主不屑一顧:“喂這些沒有尊嚴(yán)的狗不是這樣喂嗎?”“你怎么能把人和狗相提并論?”“沒有尊嚴(yán)的人,不是狗是什么?”我無言以對(duì),回頭看見乞丐眼中那期盼與渴望的眼神交織在一起,默默注視著那個(gè)滿是塵土的饅頭,不忍心看到他撿起來,就一扭頭走了。
第二天,我上學(xué)時(shí),又經(jīng)過那家面包店。我輕蔑地瞟了店主一眼,嘴里哼了一聲。突然,我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西,低頭一看——正是那一個(gè)饅頭!它被一夜的寒風(fēng)吹硬了。驀地,我感到一陣暖流涌上心頭,那一瞬間,我明白了什么是尊嚴(yán)。
盡管這件事已經(jīng)過去很久了,但老乞丐不受嗟來之食的形象依然完整清晰地刻在我腦中,似乎在告訴我:尊嚴(yán)無價(jià)。
尊嚴(yán)作文 篇7
尊嚴(yán),是晴空一鶴排云上的自由不受約束,尊嚴(yán),是一列宛如士兵挺立的白楊直直的腰板,尊嚴(yán),是一株經(jīng)歷無數(shù)踩踏仍不卑不亢,不屈不朽的小草,尊嚴(yán),是一座風(fēng)雨不動(dòng),嚴(yán)肅堅(jiān)實(shí)的大山……大自然的一呼一吸,流露著靜謐的尊嚴(yán),因而得敬重。人又何嘗不是呢?古人有云:人貴有尊嚴(yán)。
人,貴有尊嚴(yán)。
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這是譚嗣同不為封建勢(shì)力壓迫,堅(jiān)定理想信念的尊嚴(yán),即使死去,也要帶著尊嚴(yán)以及人們的敬重才閉眼!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴”,這是李白不好功名利祿,不近權(quán)貴小人的尊嚴(yán),即使歸隱深山無人知曉,也帶著尊嚴(yán)寫下將不朽,奮發(fā)向上的詩(shī)篇,流芳百世!俺蓑U驥以馳騁兮,來吾導(dǎo)夫先路”這是屈原為留清白在人間,不惜投江自刎的尊嚴(yán),即使拋棄了生命,也有誠(chéng)信以及尊嚴(yán)為他殉葬。他們?yōu)榱俗饑?yán)拋開生死,棄功名利祿,即使是在黃泉路上也昂首闊步向前走,留下一個(gè)高尚挺拔的身影在世上。
尊嚴(yán)不是“鶴立雞群”的傲慢與驕傲。
尊嚴(yán)不是對(duì)路邊乞討的流浪漢的鄙視,不是對(duì)他們“蹴爾而與之”,因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán),都有不受嗟來之食的骨氣。尊嚴(yán)不是對(duì)弱者的傲慢與不屑,不是對(duì)他們伸出不情愿的手和偷偷地譏嘲,因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán),都有弱者強(qiáng)悍的自尊心。尊嚴(yán)不是對(duì)侮辱著的訕罵與還擊,不是對(duì)他們做出指手畫腳之勢(shì),因?yàn)樗麄円灿凶饑?yán),他們也有像我們一樣不想失去的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)是堅(jiān)強(qiáng)向善與勇敢的態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng),如張海迪漠視自身殘疾艱苦奮斗;向善,如每一位為四川災(zāi)區(qū)籌備物資的志愿者;勇敢,如邱少云不畏烈火焚身的.疼痛。堅(jiān)強(qiáng),向善與勇敢的石磚,壘起了尊嚴(yán)的城墻,它堅(jiān)實(shí),高大地立在人們心中。
尊嚴(yán),真的無法用語(yǔ)言詮釋,我們貴有尊嚴(yán)總是藏在微小的舉手投足之間,也藏在如何為人處事的方式里。但我們都該銘記,尊嚴(yán)是“我”的,也是“你”的。
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