尊嚴的作文通用[9篇]
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的尊嚴的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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尊嚴的作文 篇1
出去玩的三天里，各式各樣的景物都令我留戀，令我無限回味，可藏在記憶最深處的，卻是那雙撲閃的大眼睛。
夏日炎炎，大家都玩累了，便鉆到附近的亭子里小憩，正聊得起勁，忽然，旁邊的一個7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力，瞧，那黝黑的皮膚，短短的頭發，還有那雙大眼睛，給人以健康自然的感覺。
聽亭子里的.幾個老人介紹：這個小姑娘是江西人，暑假里，父母出來打工，她也跟了出來，父母要干活，她就每天都出來撿空的飲料瓶，僅為了貼補家用……我頓時感慨萬分，多么懂事的孩子啊！我端詳著她，那雙大眼睛好像也在訴說著一切。
不知為什么，我們的帶隊老師故意地走到垃圾筒前，向小姑娘招手，說那里有空的飲料瓶，這明明就是戲弄小姑娘嗎！那孩子大概也明白，她不露聲色地向那邊一瞥，但遲遲不動。
后來我們老師弄到了一個空瓶子，站在遠處大叫：“快過來，這里有空瓶子！”亭子里的老人也笑著鼓動小姑娘快去。大家都認為她會為了這一點點的利益，而像小狗一樣奔過去。可是我們都錯了，她依然紋絲不動，我清楚地看見，那固執的小臉上憤然地寫著“尊嚴”二字。在我原本對她的同情中又增加了一絲佩服。看著她旁邊滿滿一袋子空瓶子，我覺得她是如此高大。
此刻，我的心靈受到了強烈的沖擊與震撼。原來尊嚴如此重要。這時，一幕幕在腦中掠過：曾經，尊嚴是江姐走上刑場上那一襲樸素的旗袍；曾經，尊嚴是朱自清對美國救濟糧的不屑；曾經，尊嚴是失去國土的人不惜用生命交換的代價。而如今呢？尊嚴是申奧成功后的淚水與歡笑，是楊利偉在宇宙的揮手與問候，是世界對中國人民的刮目相看，是……
無數例子證明：沒有尊嚴，生命又有何意義；沒有尊嚴，生活又有何光彩；沒有尊嚴，哪有幸福生活？
尊嚴的作文 篇2
小鳥門像是勇士，頑強地抵抗外來入侵者，即使它們知道在人類面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動搖不了人們的魔念。但它們還是做了，用自己的方式去吶喊，雖然柔弱，可生命的光彩得以彰顯，命運的價值得到了尊重。
窗前的血跡被雨水慢慢稀釋，和著生命的孤高一滴一滴的落在了車下小鳥的遺骸上，刷掉了它們身上的烏血，或許還有最后的一顆眼淚。
這片森林，已沒有了樹木，動物們沒有了棲息之地，往日的花香鳥語都堙沒在了這片荒蕪的土地中。
只因為某些人類的盲目利益，打破了和諧快樂的生態鏈。
生物在漸漸的消亡，物種在一天天的滅亡，環境污染了，小動物們沒有了家，這些弱小的生命卑微的活著，迎著風泣血的哭喊，可仍就逃不過人類掠奪的魔爪。
人類`大自然和動物都是朋友，可人類卻為了自己的一時之私而忽視了你們無辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應該都是大自然對我們的懲罰吧!面對這一切可愛的生靈我們該如何釋懷，如何向被逝去的靈魂愧疚?
我依稀的看見了那片森林里廖落的根根樹樁，敞著胸膛，痛苦的.呻吟著，稚嫩的圈圈年輪記錄著它滴血的回憶。
我看見了冰雪在融化，濕地在縮小，海洋被原油染出了抽象的畫面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現在改正，讓錯誤降到最底。
朋友們，讓我們伸出雙手，托起每一草一木，友愛的撫摩每一個生靈，讓彼此成為朋友。善待自然，相信我們共同牽起的手會重新筑起一輪溫馨的地球。
尊嚴的作文 篇3
席勒曾說：“不會尊重別人的人，別人也不會尊重他。”讓我慶幸的是，我無心看到的一幕，幫我證實了這個深奧的道理。
星期六，我和媽媽準備到國色天香玩。涂中，我看見旁邊好多路人都在圍著一個乞丐，我急忙叫媽媽停車，并把目光轉移到了那個乞丐身上。這個乞丐很可憐，他的左腿是瘸的，走起路來一瘸一拐，必須在人的攙扶下才可以行走，我便對他產生了同情之心。
我看了半天，這個乞丐卻還是毫不羞澀地跪在地上，一邊大哭大，我以為他是一個沒有尊嚴的小人，但我一切的猜想都是錯誤的。原來這個乞丐在乞討時，一個叔叔把一枚一元的硬幣扔給他吆喝，說：“喂，給你吧，我原來不想給你的，但我看你實在太可憐了，想了一會兒，才做出了這個英明的決定。”接著，這個叔叔把那枚硬幣扔進了乞丐的'碗里。
這時，乞丐生氣地說道：“你怎么能這樣，雖然我只是一個身無分文是窮乞丐，可是我也是一個有尊嚴的人，你怎么能這般侮辱我!”
此時，我對這個乞丐肅然起敬，因為并不是所以的乞丐都是沒有尊嚴的，尊嚴是一種可貴的品德，因此，我們不能侮辱別人，侮辱別人也同時侮辱了自
己。
尊嚴的作文 篇4
韓信關于尊嚴的故事
韓信很小的時候就失去了父母，主要靠釣魚換錢維持生活，經常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個屠夫對韓信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的配劍來刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著許多圍觀人的面，從那個屠夫的`褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。
后來韓信在楚漢戰爭中，發揮了卓越的軍事才能。平定了魏國，又背水一戰擊敗代、趙。之后，他又北上降服了燕國。漢四年，韓信被拜為相國，率兵擊齊，攻下臨淄，并在濰水全殲龍且率領援齊的二十萬楚軍。于是，劉邦遣張良立韓信為齊王，次年十月，又命韓信會師垓下，圍殲楚軍，迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權，封為楚王。這就是用恥辱來挽回尊嚴。
尊嚴的作文 篇5
我算不出自己在這個世上活了多少年，只記得當初扎根于這片土地時，天上擁有九輪太陽。某年某月的某人親手將我植下，感謝上天賜予我無疆的壽命，讓我見證一個民族的崛起。
我所扎根的這片土地，因為歷史的更替，我說不出她的名字。這個國家蘊藏著無盡的能量，任何的名字在我看來都不能與之匹配，就像一棵好樹不需要什么名字，樹的本身就是不可超越的存在。
然而，我知道在這片土地上生生不息的不只有樹，還有炎黃子孫，這個名字也不足以完美展現這些人的品質，但卻是永遠都不允許被忘記的`。這是這些人最基本的身份。好比一棵樹無論扎根于何處都要謹記自己永遠是一棵樹，要像樹一樣生活。
我記不清自己在哪一年才認識到樹的尊嚴。我身邊的人都在笑，聽說他們是來自另外一片土地的。這些人笑起來并不友善，兩撮絡腮胡看起來都是那么奸詐。他們的手里總是握著一把長長的刀，有時在我的身上劃幾下，有時在炎黃子孫的身上砍幾刀，然后就樂了。我能聽到，遠方的人都在哭，每當夜深人靜，槍聲疏遠之時，我的耳邊就會傳來輕輕的啜泣。這種壓抑的感覺刺痛了我的傷口，讓我不能思考，但有一點我不用思考就能知道——沒有反抗，就只有壓迫。我只是一棵樹，上天賜予我生命卻沒有送給我一把劍，倘若明天“絡腮胡”再糟踐我腳下的土地，絕不輕恕！
可惜我終究還是一顆樹。更可惜這些哭泣的男子漢是人。
我本以為自己看錯的了人，幸運的是沒有。他們的忍受是為了伺機而動，他們也許低了頭彎過腰，但心一直是挺立的。當星星之火爆發燎原之勢，我的耳邊不再是無助的哭泣，而是振奮的號角。那段時間里，我長得很快，有炮彈削去了我的樹冠，但是我不感到惋惜，只要樹干是直的，樹根是壯的，何愁沒有樹冠？
終于在那一天，我聽到了歡悅的禮花聲，我的舊木枝也萌發了新芽。
在這片土地上生生不息的這群人，我更喜歡把它們看成樹。從天上有九個太陽到后來只剩下一個，再到現在地面上升起了成千上萬輪八九點鐘的太陽，這些人從來就不曾讓我失望，“炎黃子孫”這一共同的名字將大家維系在一起，五十六個民族彼此之間也可以成為兄弟。這片古老的卻永遠蓬勃的森林和我一樣深深扎根于這片土地，任憑風云變遷，雷打不動——這才是樹的尊嚴。
尊嚴的作文 篇6
巖石下的小草教會我很堅強，峭壁上的野百合教會我們執著，山頂上的松樹教會我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教會我們笑迎冰雪，而在圖書館旁的那個賣藝孩子的一番話，則教會了我人要活得有尊嚴。
那是去年的一天，天氣十分明媚，空氣也十分的清爽。看見這么好的天氣，我突然有一種想出去玩的沖動。終于，經過我和媽媽、弟弟的決定，我們決定去圖書館。我和弟弟都開心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差，我和媽媽還有弟弟只好坐公交車來到了一個離圖書館不遠的地方。
走著走著我來到了一個破乞丐的旁邊。他的穿著令人惡心。破爛的外衣，臟污的短褲。引人注目的是他旁邊的.音響和他手中的吉他。
哦，原來他是一個賣唱的乞丐。
切!沒錢也別到這種高級場所來要錢。這種地方不是你這種乞丐能來的地方，小心我叫城管來抓你。正當我要沖上前去說他的時候，媽媽去擋住了我的路，示意讓我留下來，聽聽他的歌。我很是不解，一個破乞丐彈的吉它有什么好聽的?
小男孩彈歌入了迷，雖然彈得不夠熟練，當時我從他的曲子中聽出了他的悲痛，漸漸地，我有點喜歡上了這個小男孩。
就在這時，一個男人的抱怨卻打破了這場“音樂會”。“：哇，好一個乞丐，竟然敢到這種地方來，快滾回家去。”小男孩大聲說道：“我不是乞丐，我只是個賣唱的。”說著便抬起身子，走了，我拿起20塊錢遞給他，可他只是淡淡的笑了一下，說道:“謝謝，我不是乞丐。”沒拿錢，便消失在了夕陽下。
我抬起頭向前方看去，情不自禁的說道:“尊嚴無價”。
尊嚴的作文 篇7
《窮人的自尊》，講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師，收了女學生父親送來的幾個雞蛋，還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為，如果不收下窮人送來的幾個雞蛋，就會傷了他們的自尊，認為別人瞧不起他們。
的確，無論什么人，都有自尊的權利，自尊不會因為貧窮而有所減少，相反，窮人的自尊心會更強，他們對別人的輕視尤為敏感，就像故事中的老師，因為年幼時受到過別人的輕視，因而特別注意保護學生的自尊心，用愛心和熱情去溫暖自己的學生，不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實中受到一點點的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中，阿剛是一個落后生，班主任李老師說“有的同學像牛一樣笨”，全班同學就會不約而同地聯想到阿剛，別人昨天就做完的作業，他卻要今天才能做完。但是有一天，阿剛遲到了，他是因為去買一本雜志才會遲到的，而雜志上，就有自己的文章--《差生也有尊嚴》。
當這篇文章我讀到一半時，我就恨不得站出來，和這個尖酸刻薄的'李老師理論理論，但是文章的結尾比我的憤怒更有效，也更強烈的表現出同學們自己的尊嚴，不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓，對我們又何嘗不是呢?關愛身邊有困難的同學，也許他正在奮斗，我們應該尊重每個人的成長。
尊嚴的作文 篇8
當秦軍攻入楚國，
焚燒宮殿，屠殺平民，
搶劫財物，
你種植田園里的那顆心，
也被撕成碎片，燒成灰燼。
沒有心的你，
就象一棵沒有根的樹，
死亡可以是一個緩慢的過程，
你卻想保留生命的那一點尊嚴。
寧愿于一剎那，
只要有火的明亮，
一定不愿于陰暗昏沉之中。
一點一點的慢慢枯萎，
碧綠美麗的一叢，
既然已不得碧綠美麗，
也不應該有丑陋屈辱的面容。
死亡看似偶然，
其實必然，
你苦心培育、呵護，
古今中外最最美麗的一跳，
手已長出。
嘴巴正在成形，
全部的心血啊，
難道只為了喚醒，
塵世中總在沉睡，
生命的那一點尊嚴嗎，
象一塊玉石墜入深水，
只有一個聲音，
從二千年后的人群里陸續傳來。
快跳吧，
還不跳，
我們都等不及了，
感謝你偉大的.一跳。
讓我們有吃喝玩樂的機會，
讓我們有一天的放假，
可以賽龍舟，
消費公款……
你可憐的靈魂啊。
還想在一首詩里，
培植生命的那一點尊嚴嗎，
幾千年了。
不管它長得多旺盛，
多綠多美，
人群吵雜，高談闊論比比皆是，
專家學者兮也不停，
詩還是詩，
少有人愿意認真看上一眼。
尊嚴的作文 篇9
一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們，這些逃難的`人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
“不，我現在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會吃東西的。思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現在舒服極了。”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”
二十多年后，這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
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