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        時間:2023-09-23 18:26:48 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)的作文【優(yōu)選】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的尊嚴(yán)的作文8篇,歡迎大家分享。

        尊嚴(yán)的作文【優(yōu)選】

        尊嚴(yán)的作文 篇1

          曾經(jīng)讀到過這樣一個故事,一位兒童父母雙之,被一位富豪資助,從此衣食無憂,并且順利的完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在其成長過程中,常有媒體對其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也常見報(bào)道。這使他的自尊心受到了極大的傷害。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者來訪,問其怎樣感謝資助人?誰料此人語驚四座:“不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮賺取了榮譽(yù),我們之間是平等的了!

          一聽,此人言語似乎有忘恩負(fù)義之嫌,然而深思之后,你有不得不生出幾許同情與贊許來,他多年的壓抑終于得到了釋放,他在接受資助中喪失了自尊,扭曲了靈魂。憑心而論,在這孩子成長的過程中,應(yīng)該要感謝富豪的幫助,但媒體的過分的'報(bào)

          道使得這個孩子處處感到壓抑,時時感到羞愧,其心靈受到的傷害,又有多少人知道呢?這里,我們有必要向媒體提個醒,在宣傳某事時,一定要考慮周到,切不可厚此薄彼,碩此失彼。當(dāng)我們把同情和美當(dāng)作美德而大加贊揚(yáng)和宣傳的同時,應(yīng)該認(rèn)真地,設(shè)生處地地去考慮一下被助者的心情。

          所以,當(dāng)我們在對需要幫助的人做出善舉,獻(xiàn)出愛心的時候千萬別忘了人的尊嚴(yán)最重要!

        尊嚴(yán)的作文 篇2

          暑假的一天早晨,我坐公交車去上外語課。車上,一位四肢不健全的人引起了我的注意。

          他是一位賣報(bào)紙的人,外形有些可怕,缺了一條腿,一雙手連五根指頭都沒有,只有禿禿的一個肉團(tuán)。只見他挎著一個布袋子,袋子里裝滿了《株洲晚報(bào)》。他左手手臂夾著一張《株洲晚報(bào)》,含含糊糊地說:“賣報(bào)紙了,五角錢一份。”一位青年起身給他讓座,他微笑著,微微鞠了個躬,搖搖手說他不坐。那位青年從口袋里掏出十元錢,遞給他說:“給我一份報(bào)紙,剩下的`錢不用找了!彼[擺手說:“這可不行,我怎么能白賺您的錢呢?”說罷,他給了一份報(bào)給青年,又翻遍全身上下口袋,一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢,找給那位青年。經(jīng)那位青年一動員,全車的人,你一份,我一份地買起來。他有些忙不贏了。一位戴眼鏡的中學(xué)生起身和他一起賣,幫他的忙,賣完又把錢一分不少地遞給他。他連說謝謝,口袋里的報(bào)紙也只剩零星的幾份了,他這才隨便找了個空位坐下。

          一位剛上車的叔叔不知他的來歷,以為他是乞討的,便給了他一元錢。他急忙把一元錢塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看著他。他憨厚一笑,說:“俺是賣報(bào)紙的!彼崃颂嵫b報(bào)紙的袋子。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,又把那一元錢遞給他,說:“給我兩份!彼贸龃镒詈髢煞輬(bào)紙遞給那位叔叔。

          布袋里的報(bào)紙一張也不剩了,他一跳一跳地走向后門,用手肘挽住扶手,下車了。他摸摸裝滿錢的布袋,里面的每一分錢都是靠雙手賺來的。

          社會上這種殘疾人太多了,靠自己雙手賺錢的殘疾人尤為值得敬佩。我想,他收獲的不只是賣報(bào)紙的錢,還有一車人的愛心與尊重。

        尊嚴(yán)的作文 篇3

          最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》,這本書由一篇篇獨(dú)立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對我影響最深的故事是《灰娃的'高地》這篇文章。

          這個故事講述了一個小男孩灰娃的經(jīng)歷;彝奚怨陋(dú),別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的祖先墓地,一個人獨(dú)自度過漫長的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅(jiān)持了下來,最終打贏了這場尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭,讓黑葵、天魚他們落荒而逃。

          看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚那些孩子不應(yīng)該那么打架;彝揠m然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚他們欺負(fù)灰娃也不對,對待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強(qiáng)占別人的東西。

          我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛,這樣我們的社會才能更美好、更和諧,我們也會更幸福、更快樂!

        尊嚴(yán)的作文 篇4

          中國人,請拾起你的尊嚴(yán)!

          人即使再窮在不能丟掉尊嚴(yán),

          因?yàn)楦F人最值錢的除了生命就是尊嚴(yán),

          如果連尊嚴(yán)都丟了那么就是真正的窮人;

          中國人,請恪守你的尊嚴(yán)!

          尊嚴(yán)是做人做事的資本,

          因?yàn)檫B尊嚴(yán)都可以丟,人生的價(jià)值在何處?

          如果沒有了尊嚴(yán),談何做事,做大事。

          中國有乞丐,外國也有乞丐。可是他們的乞討方式卻不同,在我看來中國的絕數(shù)乞丐以跪求姿勢在茫茫人海中乞討,外國的乞丐則以坐姿乞討。中國乞丐在紙張或布上注明乞討原因,外國也有注明乞討原因的,可是他們大多數(shù)是用彩色粉筆畫上去。中國乞丐很少有什么才藝表演,隨處可見臥跪在街頭上的乞丐求取施舍,外國則多是表演才藝,雖然大多數(shù)表演的不是很好,但是卻有尊嚴(yán)。同樣是乞丐相差甚遠(yuǎn)!我想說,中國人,請拾起你的尊嚴(yán)!

          古人就把尊嚴(yán)看得比生命還重要。戰(zhàn)國時期,戰(zhàn)爭不斷,田地干旱,窮人吃完了樹葉吃樹皮,吃完了草苗吃草根,眼看著一個個都要被餓死了?墒歉蝗思依锏募Z倉卻堆積如山。

          有一個富人名叫黔敖,看著窮人快要餓死了,他反而幸災(zāi)樂禍。他想拿出點(diǎn)糧食給災(zāi)民們吃,就把做好的窩窩頭擺在路邊,。每當(dāng)過來一個饑民,他便丟過去一個窩窩頭,叫著:“叫花子,給你吃吧!”有時候,過來一群人,他便丟出一個窩頭讓饑民們爭搶,他在一旁嘲笑地看著,十分開心。這時,有一個瘦骨嶙峋的'饑民走過來,只見他滿頭亂發(fā),衣衫襤褸,鞋子用草繩綁在腳上,用破舊的衣袖遮住面孔,搖搖晃晃地邁著步。黔敖看見這個饑民的模樣,便拿了兩個窩窩頭,對饑民吆喝到:“喂,過來吃!”饑民沒有理他。黔傲又叫道:“嗟(jiē),聽到?jīng)]有?給你吃的!”只見那饑民瞪大雙眼看著黔敖說:“收起你的東西吧,我寧愿餓死也不愿吃這樣的嗟來之食!”黔敖萬萬沒料到,餓得這樣搖搖晃晃的饑民竟還保持著自己的尊嚴(yán),頓時滿面羞慚,一時說不出話來。

          中國人,拾起你的尊嚴(yán)吧!恪守尊嚴(yán)做一個“真”人!

        尊嚴(yán)的作文 篇5

          連著好幾個晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴(yán)了嗎?我徹底失去尊嚴(yán)了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

          那天老師進(jìn)行模擬考試,我復(fù)習(xí)的很好。我做完后進(jìn)行檢查時,老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來,坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時,我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分?jǐn)?shù)都沒有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽(zhǔn)是她看到老師的試卷才得的100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒有,就是沒有。”同學(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個好東西!泵鎸χ瑢W(xué)們的流言蜚語。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學(xué)們都沒有人管我。

          每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴(yán)的.時候,嗯,提到我讓我上來做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來,竊竊私語,我很自信地走上講臺,用流利的語言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒白教。

          這件事情我懂,得了尊嚴(yán),讓我明白了,尊嚴(yán)是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動來證明的,不要用簡單的話語來講述。

        尊嚴(yán)的作文 篇6

          別人的尊嚴(yán)是用來尊重的,尊重了他人的尊嚴(yán)也是在尊重自己。

          那天飯后,我和同學(xué)在學(xué)校里到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上,給予每一棵假草,又或者是真草最公平的陽光,因?yàn)樗麄児蚕泶蟮。我們沒有目的性的到處轉(zhuǎn)悠,來到了校門口,準(zhǔn)備找門衛(wèi)叔叔玩兒。

          門衛(wèi)叔叔人特別好,尤其是冬天,每當(dāng)我在校門口執(zhí)行穿著單薄的校服,門衛(wèi)叔叔總會貼心的給我倒上一杯熱水,光握在手里就已經(jīng)很溫暖了。門衛(wèi)叔叔對我真的很特別照顧,早自習(xí)時我們班要聽寫,門衛(wèi)叔叔總會瞇著眼縫笑著說:“快點(diǎn)去上課,耽誤了學(xué)習(xí)可不好!比缓笪揖蜁臐M意足地跑向教室。

          校門口的馬路上,兩個身穿黑色棒球服的女生,留著共同的短發(fā),好像是閨蜜說拉著手朝門衛(wèi)走來,嘻嘻哈哈,還一邊梳弄著并不長的頭發(fā)。不知道為什么,自己的視線總凝視在她們的身上,可能是因?yàn)樗麄儍蓚有一張蜜糖似的笑容。

          前腳剛與他們,女孩兒拉著另一個女孩兒向門衛(wèi)叔叔敬了一個90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師,好,我竟然不知道他們?yōu)槭裁匆@么刻意。其中一個稍微高挑一點(diǎn)的女孩兒說,我們要尊重門衛(wèi),因?yàn)樗麄兪情T衛(wèi)?不知道為什么,我竟然聽得清清楚楚。他們兩個又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創(chuàng)作文 )

          我不知道門衛(wèi)叔叔在學(xué)校待了多少年,但我知道已經(jīng)很久很久了。他就像一尊老蠟像,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨后卻泰然處之。管著學(xué)校的門,這里是他的半輩子。我不知道,女孩兒們?yōu)槭裁匆靶﹂T衛(wèi);蛟S是因?yàn)槲业拿舾,或許是因?yàn)槲腋咛舻难酃。那位叔叔說,這兩個女孩兒,每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什么會這樣。在學(xué)校門口,門衛(wèi)叔叔見識了不少五顏六色的學(xué)生。每個人都不一樣,他見過窮孩子來上學(xué),也見過富豪的孩子來上學(xué)。但是他始終是一樣的溫暖,一樣的光芒,一樣的看待。

          或許是被這事時給震撼到了,那位叔叔跟我說,以前還有個學(xué)生,每次到自習(xí)課總是對門衛(wèi)說他外公死了,我要回家。旁人聽著覺得好笑,我并不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有,外公就沒有你的媽媽沒有你的.媽媽就沒有你。這個道理是從我們每個人出生的時候就知道的。

          或許又是看待事情的目光不同。我們學(xué)校有許多虛偽的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對于此事,我應(yīng)該存在批判的態(tài)度。我很本分,知道自己沒有那么天驕傲人的姿態(tài)。我會去尊重他人,當(dāng)然如果我是一個被他人尊重的人,相信我會用我對他人尊重征服他人。這個事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況,我只是個觀眾。

          學(xué)會去尊重別人,才會有被尊重的價(jià)值。

        尊嚴(yán)的作文 篇7

          一次,我到朋友家玩耍。見楊靜正開著門歡迎我,我便昂首挺胸的走了進(jìn)去!斑恕钡囊宦,我的'額頭被硬生生地撞在了門框上,立刻紅腫起來。楊靜看見了,一邊輕輕撫摩著我的額頭,一邊關(guān)切地問:“你很痛吧?書上不是說過‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了,腦海中不停地在思索著她這句半開玩笑的話。回家后記在了筆記本上,一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間,我的視線轉(zhuǎn)移到了旁邊的一本書上。那兒有一個故事,馬上把我吸引住了。

          一群年輕人到一家企業(yè)應(yīng)聘。走進(jìn)考場,不管是誰,都狠狠地挨考官扇了一巴掌,然后他笑著問:“這是什么滋味?”無人應(yīng)答,一個個捂著臉走了出去。又有一個年輕人過來,他謙恭地敲了敲門,走進(jìn)考場向主管鞠了一躬,規(guī)規(guī)矩矩地站在主管面前。沒等那年輕人說話,主管又狠狠地打了他一耳光,仍然笑著問:“這是什么滋味?”“就是這個滋味!”他剛想轉(zhuǎn)身離去,主管就笑瞇瞇地說:“恭喜你入圍了!”

          乍一看這兩個故事是相互矛盾的,其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低,心要高。這是什么意思呢?非常簡單。我們在做人處事是應(yīng)該謙虛,謙遜,但我們應(yīng)該有著自己的尊嚴(yán),并且要保護(hù)它,捍衛(wèi)它,將它視為生命!這樣的人,是偉大的,是成功的!無論出身貧賤還是優(yōu)越,無論地位高低,我們都應(yīng)該記住——頭要低,心要高。

        尊嚴(yán)的作文 篇8

          沉默是掩飾咆哮的舞臺,苦難是承載堅(jiān)韌的載體,渺小是詮釋偉岸的豐碑,不一樣的生活,小人物也有小人物的幸福!}記

          生活是一幅長篇畫卷,分為上,中,下三個部分,這就是所謂的上流社會,中流砥柱,基層人員。省略掉中流砥柱,就只剩下了上下兩個部分,而他們的生活卻因此有了很大的差異。

          上流生活的人們生活節(jié)奏快,面臨著不同的壓力,雖然有著光鮮亮麗的外表,內(nèi)心卻承受著常人無法想象的壓力。我們無法生活在上流人們的生活圈子里,同時也無力付諸如此多的代價(jià)。

          生活在這個繁冗復(fù)雜的社會里,擺脫不了物質(zhì)的困擾,但是偶爾的疏忽卻總讓我看到一個不一樣的世界,不一樣的生活。

          經(jīng)常拖著疲憊的身子在車水馬龍的大街上游走,經(jīng)常收獲到不引人注目的小感動。小人物生活散發(fā)出來的魅力無人能黨。在大馬路上,屢次看到小情侶們牽手,擁抱,他們對外界毫無顧忌,或許上層人會認(rèn)為這是沒有素質(zhì)的表現(xiàn),但是小人物所體現(xiàn)出來的沉醉自我的落落大方卻著實(shí)嚇我一跳。在傍晚時分,公園大壩上擠滿了乘涼,鍛煉身體的小人物,他們能旁若無人地談天說地,手舞足蹈,他們能攜著家人的手散步,逛街,享受著上層無法理解的簡單幸福。在大雪天里,,兩個步履蹣跚的老人,相互攙著走在著漫漫無盡的大雪里,盡管每一步都很艱難,他們卻依舊緊緊地牽在一起,絲毫沒有要放開的意思。這也是小人物的幸福,能與相愛的人一起在蒼老的時候,相攜到死…

          小人物沒有太多的欲望,沒有太多的.奢求,沒有太多的浮華,也沒有太多的追求,他們只是想自己的家人過得幸?鞓,而所謂上層的人們被太多的功利,金錢,名利,物質(zhì)所蒙蔽,驕奢淫侈的生活讓他們患得患失,每走一步都是這么的如履薄冰。小人物更沒有上至國家下至企業(yè)的擔(dān)憂,他們僅僅是想過這平平淡淡的生活,撲撲通通地過一生,淺淺淡淡的…

          當(dāng)過煩了被名利包圍的生活,會期待著過上平凡安寧的生活;當(dāng)清晨第一縷陽光拂過你的窗簾,那是一種從未有過的心曠神怡;當(dāng)午后的一杯杯清茶飄來沁人心脾的香味,回頭看見其實(shí)自己好累,每一個腳印都那么的沉重。

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